2024年學(xué)校德育工作心得體會范文（2篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校德育工作心得體會范文本學(xué)期，我們嚴格遵循《____關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》及《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動實施意見》等政策，結(jié)合學(xué)校德育工作的實際需求，我們強化了德育常規(guī)管理，深入探索德育方法，以增強德育工作的主動性與實效性。以下是本學(xué)期德育工作的總結(jié)：一、強化培訓(xùn)，注重實效——提升班主任隊伍素質(zhì)班主任作為班級的核心，承擔著培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有理想的新一代的重任。班主任的素質(zhì)直接影響班級工作的效果和學(xué)校德育工作的有序開展。開學(xué)初，我們對全體班主任進行了短期培訓(xùn)，重點講解了班主任的職責、班級常規(guī)工作、家訪策略等，使班主任清晰了解學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作目標和具體措施。我們堅持每月召開班主任工作研討會，總結(jié)本月德育工作，指出存在的問題，并通過優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗分享，提升各班的管理水平。二、完善制度，壓實責任1.完善班主任量化管理制度，以強化班級管理。我們要求班主任工作規(guī)范化，包括有計劃與總結(jié)、班會課有教案、家訪有記錄、后進生工作匯報等。同時，班主任需全程參與班級的出操、集會和學(xué)生社會實踐活動。2.強化主題班會的教育功能。我們根據(jù)學(xué)生實際需求制定主題班會要求，鼓勵全班參與，以提升教育的針對性和實效性。班主任需準備相關(guān)材料并邀請全校班主任觀摩、評課，以促進共同進步。例如，“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會已獲得縣市級獎勵。三、廣泛宣傳，創(chuàng)建積極學(xué)習(xí)環(huán)境各班利用班會課組織學(xué)生討論、撰寫觀后感，并推薦優(yōu)秀作品參與學(xué)校評選。同時，我們開展“感動校園”人物評選活動，鼓勵班主任深入挖掘?qū)W生的感人故事，并在班級中進行宣傳，以樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。四、存在的挑戰(zhàn)與改進方向盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏晒悦媾R一些問題，如部分學(xué)生受不良風氣影響，學(xué)習(xí)積極性不高。此外，德育科研水平和學(xué)校層次化管理仍有待提升，以增強德育的實效性。2024年學(xué)校德育工作心得體會范文（二）《關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣相關(guān)文件精神已被我校深入貫徹，我們已采取有效措施，全面提升學(xué)生的思想道德建設(shè)?，F(xiàn)對我校德育工作的實施進行全面回顧與總結(jié)。一、德育工作的實施策略與具體舉措1.**完善德育管理體系**我校已構(gòu)建完善的德育管理系統(tǒng)，涵蓋學(xué)校少先隊、班級管理等網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的職責與要求。由校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，涵蓋教導(dǎo)主任、德育主任、少隊輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部，確保德育工作全面、系統(tǒng)、有序地展開。班級作為德育工作的基本單位，班主任承擔首要責任。我們建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度，確保德育工作落到實處。2.**激發(fā)德育工作積極性**我校高度重視德育工作的實施與落實，通過組織學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《教師行為規(guī)范》等文件，明確德育工作目標與職責，充分激發(fā)全體教師的工作積極性。特別注重班主任、任課教師及服務(wù)人員的德育作用，確保全校形成德育合力。3.**加強德育陣地建設(shè)**我校長期致力于德育陣地的建設(shè)，建立了高標準的少先隊活動室、德育成果展等，使校園的每一處都成為育人的平臺。同時，通過豐富多彩的興趣小組活動和校園文化生活，促進學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。二、存在的問題與不足1.德育系列活動開展尚需加強頻率與持續(xù)性。2.部分教師對德育工作的認識不足，缺乏配合。3.學(xué)生干部在德育工作中的參與需加強培訓(xùn)。4.學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣需進一步培養(yǎng)。三、未來工作計劃1.健全德育工作考核制度，量化德育工作成果，進一步激發(fā)全體教職員工的德育工作積極性。2.努力改