2024年讀假如給我三天光明的心得體會范文(二篇)_第1頁
2024年讀假如給我三天光明的心得體會范文(二篇)_第2頁
2024年讀假如給我三天光明的心得體會范文(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁2024年讀假如給我三天光明的心得體會范文初次邂逅此書名,我不禁啞然失笑。"三天光明",乍聽之下,顯得過于簡單。然而,得知其背后隱藏的殘疾人故事,我的笑聲消散,取而代之的是深深的思索:作者必定是一位無比堅韌、專注且不懈努力的人。閱讀了這部外國文學(xué)經(jīng)典《假如給我三天光明》,我的心靈深受觸動,長久未能平息。文中描繪的主角是海倫·凱勒?;蛟S有人會將她視為不幸的弱者,她在極幼小的年紀(jì)就失去了聽覺、視覺及表達(dá)的能力,從此與世界的連結(jié)被無情切斷。然而,凱勒的堅韌與幸運同樣引人注目。在那漫長而孤獨的世界中,她并未屈服,而是堅韌不拔,憑借頑強的意志力,她克服了生理缺陷帶來的精神痛苦。在導(dǎo)師安妮·莎莉文的悉心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了熱愛生活,從中汲取知識,掌握了閱讀、說話,重新建立了與他人的聯(lián)系。她深信,知識是她重獲自信,邁向光明的關(guān)鍵。最終,她的努力得到了回報,她不僅考入哈佛大學(xué),還著書立說,創(chuàng)立了多家慈善機構(gòu),創(chuàng)造了一個又一個奇跡。海倫·凱勒的勝利令我歡欣鼓舞。她的故事讓我更加明白學(xué)習(xí)的價值。從我們降生的那一刻起,學(xué)習(xí)就是我們的使命。每一刻,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚,我們都在學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),才能鑄就輝煌?!都偃缃o我三天光明》帶給我們的不應(yīng)僅僅是震撼,還有深深的感動。這本書以一個柔弱女孩的視角審視世界,提醒我們珍視生命,拒絕輕生。海倫·凱勒的堅強與堅韌,使我們有何理由去虛度人生?我時常回味海倫的名言:“只要朝著陽光,便不會看到陰影?!鄙頌橐粋€健全人,我無疑是幸運的,擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件和健康的體魄,我能夠輕易地完成許多事情,享受生活的樂趣。然而,我常常對此視若無睹,遇到困難便退縮,喜歡找借口為自己開脫。海倫·凱勒的一生是對堅韌不屈的最好詮釋,如果她向命運低頭,那么她的生命將平淡無奇,充滿困厄。每一位閱讀完這本書的人,心靈都將經(jīng)歷一次寶貴的洗禮,激發(fā)起向上的動力,從而在人生的道路上更加堅定地前行。2024年讀假如給我三天光明的心得體會范文(二)我收到了母親贈予的一本書,書名為《假如給我三天光明》。我對作者僅需“三天光明”的疑問引領(lǐng)我踏入了這本書的閱讀之旅。書中描繪的人物,海倫·凱勒,出生于美國北部的一個小鎮(zhèn),作為家中長女,她深受父母的寵愛。然而,不幸的是,在她幼年僅____個月時,一次高熱奪去了她的視力和聽力,她與世界的聯(lián)系隨之?dāng)嗔选K庾R到自己的與眾不同,嘗試以唇語與人交流,卻無法被理解,這讓她陷入了憤怒、暴躁和絕望的境地。然而,父母的愛始終如一,溫暖著她的心靈。直至莎莉文老師的出現(xiàn),如同一盞明燈照亮了她黑暗的世界,開啟了她內(nèi)心的眼睛,讓她看見了生活的希望。在莎莉文老師的悉心教誨下,海倫開始了充滿活力的成長,老師不僅傳授知識,更激發(fā)了她的勇氣和樂觀精神。家人、朋友、教師和社會的無盡關(guān)愛成為她生活的動力,而將愛分享給全世界,則成為了她的堅定信念。海倫·凱勒憑借自身的智慧和堅韌不拔的毅力,成功考入哈佛大學(xué),并創(chuàng)作了____部作品,成為一位博學(xué)多識、精通五種語言的杰出作家和教育家。盡管視力受限,她的文字中卻充滿了對世界的細(xì)膩描繪,綠色的田野、藍(lán)色的天空、繁茂的樹木、色彩斑斕的花叢……這些生動的景象仿佛出自一位視力正常的筆下,她的語言之美,情感之深,都在對大自然的敘述中流淌而出。海倫·凱勒曾表達(dá),如果擁有三天光明,她第一天會凝視莎莉文老師的面容;第二天要見證日出的壯麗景象;第三天則要在紐約城中度過平凡的一天,感受人間煙火。相比之下,我這個身體健全的人顯然更加幸運,能看見世界的五彩斑斕,聽見生活的旋律與嘈雜,能自如地用語言表達(dá)情感。然而,我們常忽視身邊美好,不珍視眼前的一切,任時光在無意識的庸常中悄然流逝,忽視了自己的無知和惰性。母親教導(dǎo)我,視力健全的人往往無法理解盲人的孤獨,聽力正常的人無法體會聾啞人的寂靜中的哀傷。海倫·凱勒的生活態(tài)度在這本書中得到了深刻的體現(xiàn),她的堅韌樂

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