2025年【蘇科版】江蘇省鹽城市鞍湖學(xué)校初三2月月考化學(xué)試題含解析

2025年【蘇科版】江蘇省鹽城市鞍湖學(xué)校初三2月月考化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g，溶于水并加入過(guò)量的BaCl2溶液后，生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g，則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A．2.3g B．4.6C．6.9g D．9.2g2．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．生石灰用作干燥劑C．鐵用于制作模具 D．廁所清潔劑用于清除馬桶污漬3．為防止家中菜刀生銹，小風(fēng)設(shè)計(jì)了如下方案：①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干，懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請(qǐng)選出你認(rèn)為合理的方案（）A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦4．珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，每年6月26日是國(guó)際禁毒日，毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是（）A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1B．該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C．該物質(zhì)由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成D．該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水5．納米級(jí)材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價(jià)為（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+16．某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是A．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅B．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鋅C．濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅D．濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅7．下列食物富含蛋白質(zhì)的是（）A．青菜 B．大米 C．豆腐 D．玉米8．如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．X的值是38 B．該粒子含有5個(gè)電子層C．該粒子容易得到2個(gè)電子 D．該粒子屬于金屬元素9．“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境10．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)原理不相符合的是（）選項(xiàng)

用途

化學(xué)原理（用化學(xué)方程式表示）

A

紅磷用于制煙幕彈

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除銹

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于煉鐵

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然氣用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A．A B．B C．C D．D11．下列物質(zhì)中，能與水反應(yīng)且放熱的是A．二氧化碳 B．生石灰 C．氫氧化鈉 D．食鹽12．恒溫條件下，向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中分別滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞溶液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液，分別測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過(guò)分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是（）A．甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈無(wú)色B．乙曲線N點(diǎn)時(shí)混合液體呈無(wú)色C．甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是生成大量水D．乙曲線N點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．目前，我省藍(lán)天、碧水、凈土、青山四大保衛(wèi)戰(zhàn)攻堅(jiān)推進(jìn)工作正在進(jìn)行中。（1）保衛(wèi)藍(lán)天要調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，加大清潔能源的比重，三大化石能源中較清潔的能源是___________。（2）保衛(wèi)碧水要使城市飲用水安全得到有效保障，生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。（3）保衛(wèi)凈土要減少合成材料廢棄物帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_______________。14．分析下表中相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題。（1）鎂（Mg）原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______；（2）在化學(xué)反應(yīng)中，Na原子和Li原子都容易失去_______個(gè)電子；（3）在元素周期表中，Na、Mg、Al排在同一周期，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤琠_____。15．為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)．操作Ⅰ的名稱(chēng)是_________，操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________；X的成分為_(kāi)______________；加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________；理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______（填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量．16．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理（1）可用洗滌劑去除衣服上的油污_________。（2）工業(yè)上常用鹽酸除鐵銹（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)：________________。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（選填字母）；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________，在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口_________________，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是_________________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為：_________________；選擇發(fā)生裝置B和收集裝置___________（選填字母序號(hào)），若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是______________。（4）實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______（選填字母）。若選用G裝置代替E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從_______________（選填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入。18．（1）小麗在學(xué)習(xí)了氯酸鉀加熱制取氧氣后，提出如下疑問(wèn)：為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團(tuán)棉花，而氯酸鉀卻不需要？①你認(rèn)為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團(tuán)的作用是_______，小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管，發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑，棉花團(tuán)上有黑色顆粒物，而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無(wú)明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團(tuán)與反應(yīng)物的物理性質(zhì)有關(guān)。②你認(rèn)為小剛所說(shuō)的物理性質(zhì)是指________，棉花團(tuán)上的黑色顆粒物最可能是________。A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳小華認(rèn)為除了反應(yīng)物的物理性質(zhì)還可能與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，于是查閱資料，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性，且容易發(fā)生爆炸。（2）在學(xué)習(xí)完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后，趙老師提問(wèn)：雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點(diǎn)，于是同學(xué)們展開(kāi)了討論。③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點(diǎn)_______。在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后，小剛提出疑問(wèn)，有沒(méi)有一種既不需要加熱，又不需要催化劑的制取氧氣的方法。老師告訴同學(xué)們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體，叫過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)制取的。于是帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，加入藥品前需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_______⑤打開(kāi)分液漏斗活塞，發(fā)現(xiàn)液體未流下，原因是_______⑥待充分反應(yīng)后，取少量反應(yīng)液加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，寫(xiě)出錐形瓶里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_______（3）小明查閱資料還發(fā)現(xiàn)，海底潛水員呼出的氣體可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，關(guān)于反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下猜測(cè)。⑦猜測(cè)一：氫氧化鈉猜測(cè)二：氫氧化鈉和碳酸鈉猜測(cè)三：_______老師和同學(xué)們進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)⑧X的化學(xué)式為_(kāi)_______，其作用為_(kāi)_______，a儀器的名稱(chēng)________，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_______⑨二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅，隨后裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)燃燒起來(lái)，以此得出二氧化碳具有________、________的性質(zhì)。⑩a中裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)未燃燒，澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出燃燒具備的條件________，以此得出人體呼出的氣體和過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）漢代?；韬钅钩鐾恋奈奈镏?，保存完好的玉器非常罕見(jiàn)。玉石主要成分NaAlSi2O6，在NaAlSi2O6中（1）Na與Al的質(zhì)量比為_(kāi)___；（2）Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___（寫(xiě)算式）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對(duì)比，碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒(méi)有變化，而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量，反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量，所以，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對(duì)比，質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得：故選B。2、C【解析】

A.氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，需要發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)；B.生石灰用作干燥劑，利用了氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)；C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)；D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬，利用了酸類(lèi)物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)。故選C。3、C【解析】

①菜刀擦汽油，會(huì)導(dǎo)致菜刀無(wú)法使用，故①錯(cuò)誤；②用完后保存在鹽水中，鹽水能加快鐵的銹蝕，故②錯(cuò)誤；③擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影響繼續(xù)使用，故③正確；④用干布把它擦干，這樣在干燥的情況也不會(huì)生銹，故④正確；⑤用食醋涂抹，會(huì)導(dǎo)致生銹加快，故⑤錯(cuò)誤；⑥用醬油涂抹，鹽的存在會(huì)加速生銹，故⑥錯(cuò)誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C。鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，酸性溶液、鹽溶液能促進(jìn)鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件，只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。4、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14，錯(cuò)誤；B、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物，正確；C、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，一個(gè)冰毒分子由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式以及質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水，還應(yīng)生成含有氮元素的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

二氧化鈦（TiO2）中，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：TiO2中Ti的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)為零，則有：x+（-2）×2=0x=+4。故選A。6、D【解析】

向廢液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?！驹斀狻緼、向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾出的固體中一定沒(méi)有鋅，如果鋅恰好和硝酸銀反應(yīng)或者只能置換部分硝酸銀則濾出的固體中只有銀，如果鋅恰好和硝酸銅反應(yīng)，或者只能置換部分硝酸銅，則濾出的固體中有銀和銅，故濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；B、由A的分析可知，濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；C、如果鋅恰好和硝酸銀完全反應(yīng)或只能置換部分硝酸銅，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅，如果鋅只能置換部分硝酸銀，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銀、硝酸銅，如果鋅恰好和硝酸銅完全反應(yīng)，則濾液中只有硝酸鋅，故濾液中一定有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，不符合題意；D、由C分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，符合題意。故選D。金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。7、C【解析】富含蛋白質(zhì)的是C.豆腐。A.青菜，富含維生素。B.大米，富含淀粉。D.玉米，富含淀粉。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的營(yíng)養(yǎng)成分。8、C【解析】

A、原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=2+8+18+8+2=38，選項(xiàng)正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，Sr原子的核外有5個(gè)電子層，選項(xiàng)正確；C、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，屬于金屬元素，選項(xiàng)正確，故選C。9、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，不符合題意；B、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，造成空氣污染，符合題意。故選D。10、B【解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+1O22P2O1．正確；B、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．錯(cuò)誤；C、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正確；D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．正確．故選B．11、B【解析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應(yīng)，但溫度變化不大，不符合題意；B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；D、氯化鈉溶于水溫度變化不大，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意。故選B。12、A【解析】

A．在M點(diǎn)液體的電導(dǎo)率為0，說(shuō)明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng)，只有水沒(méi)有其他溶質(zhì)，液體呈中性為無(wú)色，選項(xiàng)A正確；B．氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，溶液一定呈堿性，液體為紅色，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是繼續(xù)加稀硫酸，溶液中的自由移動(dòng)的離子增多，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．N點(diǎn)時(shí)，溶液中含有氫氧化鈉和過(guò)量的硫酸鈉，故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。本題中混合液體呈什么顏色，要根據(jù)混合液體中的成分確定，甲曲線M點(diǎn)電導(dǎo)率為0，說(shuō)明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng)，只有水沒(méi)有其他溶質(zhì)，酚酞在中性時(shí)呈無(wú)色；而乙曲線N點(diǎn)液體，因?yàn)闅溲趸^和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，無(wú)論反應(yīng)程度如何，溶液一定呈堿性，酚酞呈紅色。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、天然氣將水煮沸白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)【解析】

(1)三大化石能源包括煤、石油、天然氣，煤、石油燃燒不僅會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)氣體二氧化碳，還有可能產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，因此，較清潔的能源是天然氣，故填寫(xiě)：天然氣；(2)生活中降低水的硬度的常用方法是將水煮沸，故填寫(xiě)：將水煮沸；(3)廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是產(chǎn)生白色污染，填埋后容易答破壞土壤，故填寫(xiě)：白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)。14、121電子層數(shù)【解析】

（1）通過(guò)題干可知，鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為：12；（2）通過(guò)題干分析可知，鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中，易失去一個(gè)電子，形成相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。故答案為：1；（3）通過(guò)題干分析可知，每個(gè)周期的原子結(jié)構(gòu)都具有相同的電子層數(shù)。故答案為：電子層數(shù)。15、過(guò)濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑＞【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)是過(guò)濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。（2）X的成分為鋅、銅。（3）加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。（4）理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量＞原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量．點(diǎn)睛∶本題主要考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)回收銅和硫酸鋅。16、洗滌劑對(duì)油有乳化作用【解析】

（1）洗滌劑除去衣服上的油污是利用了洗滌劑具有乳化作用。故答案為：洗滌劑對(duì)油有乳化作用；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵。氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。故答案為：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑用水濕潤(rùn)試管口沒(méi)有放棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止Ab【解析】

（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體加熱型，故選A；其化學(xué)方程式為：；在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，便于塞入；若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是試管口沒(méi)有放棉花，高錳酸鉀粉末沿著導(dǎo)管進(jìn)入水槽；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選擇石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，且能與水反應(yīng)，故只能用向上排空氣法，選C；若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，選擇固體加熱型，故選A；氨氣密度比空氣小，選用G裝置代替E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入。18、防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管試管變黑，棉花團(tuán)上有黑色顆粒物C不需要加熱，節(jié)約資源檢查裝置氣密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸鈉NaHCO3吸收少量的氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管密度比空氣大不支持燃燒可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】

（1）①在試管口塞棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；故填：高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管。②小剛所說(shuō)的物理性質(zhì)是指高錳酸鉀加熱容易升華，棉花團(tuán)上有黑色顆粒物；A、高錳酸鉀是暗紫色的固體，故該選項(xiàng)不符合題意；B、錳酸鉀也不是黑色固體，故該選項(xiàng)