第5章地球(原卷版+解析)

寧波科學七上培優(yōu)題庫第5章地球一、單選題（共27題；共54分）1.下列圖例判讀正確的選項是（）A.

①公路②湖泊③沙漠④關隘⑤國界線

B.

①鐵路②湖泊③沙漠④長城⑤國界線

C.

①鐵路②湖泊③沙漠④長城⑤洲界線

D.

①鐵路②湖泊③沙漠④關隘⑤洲界線2.在北半球北回歸線以北，觀察當地人們居住的房子，會發(fā)現(xiàn)房子的大門、陽臺和主臥室一般朝(

)

A.

東

B.

南

C.

西

D.

北3.下列關于如圖中A、B兩點所在經緯線的敘述，正確的是(

)A.

A，B兩點所在經線始終平行

B.

A，B兩點所在緯線長度相等

C.

A點所在緯線比B點所在緯線短

D.

A點所在經線比B點所在經線長4.人類認識地球形狀的先后過程是（

）

A.

①③②

B.

③②①

C.

②③①

D.

③①②5.（2019七上·蕭山月考）“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法，以下書本實驗不屬于該研究方法的是（

）A.

研究地球形狀時用的籃球和鉛筆實驗

B.

研究分子擴散把紅墨水注入冷水和熱水中

C.

研究分子間存在間隙把芝麻和黃豆混合看體積變化

D.

研究地球板塊碰撞時兩本科學書相撞實驗6.能確鑿地證明地球是一個球體的是（）A.

天圓地方說

B.

天如斗笠，地如覆盤

C.

太陽的東升西落

D.

地球衛(wèi)星照片7.北京時間2015年4月25日14時11分，尼泊爾的博克拉（北緯28度東經85度）發(fā)生8.1級地震，在圖示的經緯網中，顯示震中位置的是（

）A.

?

B.

?

C.

?

D.

?8.在新西蘭，為了使底層的住戶全年見到陽光，兩幢居民樓之間的距離應該依據北半球哪一天的樓影來計算

（

）A.

春分日

B.

夏至日

C.

秋分日

D.

冬至日9.（2019七上·蕭山期末）讀“某地等高線地形圖”，下列選項錯誤的是(

)A.

A地與D地的相對高度約為570米

B.

同時間測得A，D兩地的氣溫，D地氣溫更高

C.

圖中ABCD四地對應的地形分別為山峰陡崖、山谷、山脊

D.

若測得C，D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是20千米10.地表某一地點的西側是東半球，東側是西半球，南側是熱帶，北側是溫帶，此地的地理位置是（）A.

（23.5°S，160°W）

B.

（30°S，20°E）

C.

（30°N，20°W）

D.

（23.5°N，160°E）11.本初子午線是（）A.

零度經線

B.

零度緯線

C.

南北半球分界線

D.

東西半球分界線12.（2017七上·蕭山期中）下列方法不能用來分析推斷地球是球體的是(

)A.

從遠處開來的船先見到桅桿，后見到船身

B.

太陽東升西落

C.

人造衛(wèi)星從太空中拍攝的地球照片

D.

月食時缺損部分邊緣是圓弧形的13.某地以西是西半球，以東是東半球，以北是高緯度，以南是中緯度，該地位于（

）

A.

（160°W，23.5°S）

B.

（

20°W，60°S

）

C.

（20°W，60°N）

D.

（160°E，30°N）14.下列圖例中，表示沙漠的是（）A.

B.

C.

D.

15.圖是“某中學校園平面圖”，圖書館位于田徑場的(

)方向。A.

南方

B.

北方

C.

西方

D.

東方16.一游客在旅行日記中寫到：我到達過世界上一個神奇的地方，在那里，我右手位于東半球，左手位于西半球，面向北半球，背靠南半球．這個神奇的地方就是圖中的（）A.

甲地

B.

乙地

C.

丙地

D.

丁地17.下列說法，不正確的是（

）

A.

本初子午線以西為西經，以東為東經

B.

赤道兩邊的同心圓周長都是緯線

C.

本初子午線以東為東半球，以西為西半球

D.

連接南北兩極的線都是子午線18.（2020七上·鎮(zhèn)海期末）地球儀是我們學習科學的重要工具，從地球儀上可以獲得很多信息。下列說法中錯誤的是（

）A.

所有經線都是等長的

B.

0°和180°經線是東、西半球分界線

C.

0°緯線是南、北半球的分界線

D.

23.5°緯線是熱帶與溫帶的分界線19.玲玲和父母來到一個陌生的地方時，他們發(fā)現(xiàn)迷失了方向．下列是他們準備用以辨別方向的事物，其中不可用的是（）A.

樹冠

B.

北斗七星

C.

流星

D.

指南針20.本初子午線是（）A.

東西兩半球的分界

B.

計算緯度的起始線

C.

東經與西經的分界

D.

歐亞兩洲的分界21.（2018七上·三門期中）地球是我們生存的家園。以下有關地球的敘述中，錯誤的是（

）A.

地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的球體

B.

地球由外向內可分為地殼，地幔和地核

C.

巖石圈由地殼和地幔組成

D.

地球儀是表示地球和地球表面地理狀況的模型22.下列緯線圈中最長的一條是（

）A.

80°N

B.

40°N

C.

60°S

D.

10°S23.讀東、西兩半球示意圖，判斷下列說法正確的是（

）

A.

甲圖是東半球

B.

本初子午線在乙半球

C.

丙點的經度是ll0°w

D.

丁點的經度是120°E24.經度119o、緯度40o的點在地球上共有（

）A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個25.如圖鐘表所示的是北京、東京、堪培拉、莫斯科四城市的時間。讀圖回答：

如果圖中c圖表示北京時間，圖中哪一個鐘表表示的是莫斯科時間（

）A.

a

B.

b

C.

c

D.

d26.在杭州市的一天中，旗桿桿頂影子所留下的軌跡最有可能是下圖中的（

）

A.

B.

C.

D.

27.讀圖經緯網，②地位于①地的（

）A.

東南方向

B.

東北方向

C.

西南方向

D.

西北方向二、填空題（共8題；共38分）28.（2019七上·奉化期末）讀圖。（1）寫出A地所在的經緯度________、________。（2）A、B、C、D四地中位于西半球的是________地，位于北半球的是________地。（3）圖中D在C的________方向。29.（2017七上·柯橋期中）不同歷史時期人類對地球形狀的認識是不同的，如①地球是個球體、②地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體、③天圓地方等，人類對地球形狀的認識過程是________30.葡萄牙航海家________率領船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是個________體．31.（2019七上·蕭山月考）根據2圖回答問題：（1）寫出各點經緯度A.________；D.________。（2）四點中位于東半球、南半球的有________（3）在D處發(fā)現(xiàn)了一塊巖石里面有古生物化石，那么這塊巖石屬于我們學的三類巖石中的哪一類？________。32.太陽高度越大，地面上相同面積的地方受到的太陽熱量也越________，所以太陽高度決定了太陽輻射的強弱。33.讀地球示意圖，完成下面題目。（1）圖中①是地球的________，長度是________千米。

（2）圖中②是地球的________，長度是________千米。

（3）圖中③是地球上最長的緯線________，長度約為________千米。

（4）從上圖中可以看出地球是一個________的球體。 33題圖 34題圖34.讀經緯網圖，完成下列要求：（1）寫出圖中上標出的各點的經度和緯度：序號1經度________

，緯度________；序號6經度________

，緯度________。（2）以上1～6各地點中：位于同一條經線上的是________

，位于同一條緯線上的是________

；位于北半球的是________，位于南半球的是________；位于東半球的是________，位于西半球的是________。35.讀“經緯網圖”，回答：

（1）寫出圖中四點的經度和緯度：A：________

B：________C：________

D：________（2）C點位于D點的________方向，A點位于B點的________方向。（3）位于西半球的點是________，位于南半球的點是________。三、實驗探究題（共8題；共47分）36.（2018七上·金華期中）通過實驗觀察分析粉筆在水平板上和球面上遠去的現(xiàn)象：（1）①粉筆在水平板上由近及遠移動時，看上去它的長度變化________（選填“明顯”或“不明顯”，下同）；②粉筆在球面上由近向遠移動時，看上去長度變化________；（2）在大洋上航行的船只離開遠去，觀察到的現(xiàn)象應與上述________（選填①水平面或②球面）相似，說明大洋面是________。37.由于地球自轉和公轉運動時，地軸總是指向北極星附近，使地球表面產生了很多奇妙的現(xiàn)象。李紅同學發(fā)現(xiàn)：陽光照射下家里窗戶影子的大小和位置會隨時間發(fā)生變化。于是她就提出了下列問題，請幫助分析回答：（1）一天中不同時刻，使窗戶影子的大小和位置發(fā)生變化的原因是________；一年中不同日子，正午窗戶影子的大小和位置發(fā)生變化的原因是________

。（2）為了使底層住戶的窗臺全年都有陽光照射到，杭州市兩幢居民樓之間的距離應依據________日的樓影來計算。38.閱讀下面的材料，并回答問題。材料麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖。（1）麥哲倫堅信大地是________形的，從地球上的一點出發(fā)，一直朝一個方向走，一定能重新回到出發(fā)點。（2）三年的環(huán)球航行中，麥哲倫船隊先后經過的大洋是________洋、________洋、________洋，最后又回到了最早出發(fā)的________洋。（3）你能夠從人類認識地球形狀的艱難歷程中感悟到什么？39.（2020七上·北侖期末）讀“地球公轉示意圖”，完成下列要求：（1）請在E處短線上補畫箭頭，表示地球公轉的方向。（2）當地球運行至公轉軌道的A位置時，北半球的節(jié)氣是：________；（3）圖2為北半球某樓房夏至和冬至兩天的正午時刻太陽照射示意圖，其中表示夏至目的是________(甲或乙)，為保證后排低層房屋的采光，樓與樓之間距離的設計應參考________(甲或乙)的光照情況。點光源的高度（厘米）

20

30

40

50

60

影子長度Z（厘米）

30

15

10

7.5

540.為了研究影子長度與哪些因素有關，某科學興趣小組的同學做了如圖所示的實驗：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點光源A）。保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數據如下表：（1）該科學興趣小組同學做此實驗，想要驗證的假設是________。（2）分析上述實驗數據還可得出：在點光源逐漸上移的過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度Z的變化量________（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）圖中s可表示點光源到短木條放置處的水平距離，如果要研究影子長度Z與點光源到短木條的距離s的關系，應如何操作？41.（2020七下·吳興期中）正午太陽高度的變化形成了季節(jié)的變化。在我們的日常生活中也可以找到許多與正午太陽高度變化有關的現(xiàn)象，并由此推斷正午太陽高度變化的規(guī)律。⑴提出問題：哪些現(xiàn)象是和正午太陽高度變化有關的？⑵建立假設：①現(xiàn)象一：兩幢南北分列的高層公寓，前面一幢樓往往把后面的部分樓層的正午太陽光遮擋住。假設一：被遮擋住陽光的樓層多少與正午太陽高度有關。②現(xiàn)象二：學校旗桿的影子，一年中的不同季節(jié)，桿影的長短是不一樣的。假設二：________。⑶尋找證據:為了證明物體的影子長度和正午太陽高度的關系，找到相關證據，我們應該如何去測量呢？________。①證據一：后面一幢樓被遮擋的樓層多少與前面一幢樓的日影長短有關，日影越長，后面一幢樓被遮擋正午陽光的樓層越多。太陽高度越小，樓的日影越長。如果夏季正午后面一幢樓被遮擋的樓層較少甚至沒有，說明樓的日影短，正午太陽高度比較大；如果冬季正午后面一幢樓被遮擋樓層較多，說明樓的日影長，正午太陽高度比較小。②證據二：太陽高度越大，桿影越短；太陽高度越小，桿影越長________。⑷得出結論:正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律是:在北回歸線及以北地區(qū)，________。⑸交流成果。寧波科學七上培優(yōu)題庫第5章地球一、單選題（共27題；共54分）1.下列圖例判讀正確的選項是（）A.

①公路②湖泊③沙漠④關隘⑤國界線

B.

①鐵路②湖泊③沙漠④長城⑤國界線

C.

①鐵路②湖泊③沙漠④長城⑤洲界線

D.

①鐵路②湖泊③沙漠④關隘⑤洲界線【答案】C【解析】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明，注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字．此題考查了常見圖例和注記，結合教材識記即可，屬于基礎題．解：讀圖可知，①圖例是鐵路，②圖例是湖泊，③圖例是沙漠，④圖例是長城，⑤圖例是洲界；故選項C符合題意．故選：C．2.在北半球北回歸線以北，觀察當地人們居住的房子，會發(fā)現(xiàn)房子的大門、陽臺和主臥室一般朝(

)

A.

東

B.

南

C.

西

D.

北【答案】B【解析】（1）居住的房子一般要求有充足的光照，建造時考慮使大門、陽臺和主臥室朝太陽光照射來的方向；

（2）太陽直射點在一年中會在南北回歸線之間來回移動，在北回歸線以北地區(qū)沒有太陽直射的現(xiàn)象，正午太陽始終在南面，據此可以判斷選項。太陽直射點在一年中會在南北回歸線之間來回移動，在北回歸線以北地區(qū)沒有太陽直射的現(xiàn)象，正午太陽始終在南面。所以在北半球北回歸線以北，人們居住的房子為了有充足的光照大門、陽臺和主臥室一般朝南，B選項正確。

故選B3.下列關于如圖中A、B兩點所在經緯線的敘述，正確的是(

)A.

A，B兩點所在經線始終平行

B.

A，B兩點所在緯線長度相等

C.

A點所在緯線比B點所在緯線短

D.

A點所在經線比B點所在經線長【答案】C【解析】本題主要考查經緯線的長度和位置關系。

在地球儀上每條經線都是半圓，長度相等，指示南北方向；每條緯線都是圓，赤道最長，從赤道向兩極逐漸縮短，指示東西方向；從某地出發(fā)，沿著同一條經線朝同一方向走，最終只能到達極點，而不能回到出發(fā)地點，緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮??；由此可知，A點所在緯線比B點所在緯線短，C符合題意。

故選：C4.人類認識地球形狀的先后過程是（

）

A.

①③②

B.

③②①

C.

②③①

D.

③①②【答案】D【解析】我們對地球的認識經歷了及其漫長的過程。聰明的古人從諸如此類的蛛絲馬跡中就已經猜測到地球可能是球形的。托勒玫的地心說也明確地描述了地球為球形的觀點，但是直到16世紀葡萄牙航海家麥哲倫的船隊完成人類歷史上的第一次環(huán)球航行，才真正用實踐無可辯駁地證明了地球是個球體。人類認識地球形狀的先后過程是：古代對地球的認識是天圓地方；麥哲倫環(huán)球航行證實地球是個球體；隨著科技的發(fā)展，通過精確的測算，人們發(fā)現(xiàn)地球是個“梨形體”。

故答案為：D.5.（2019七上·蕭山月考）“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法，以下書本實驗不屬于該研究方法的是（

）A.

研究地球形狀時用的籃球和鉛筆實驗

B.

研究分子擴散把紅墨水注入冷水和熱水中

C.

研究分子間存在間隙把芝麻和黃豆混合看體積變化

D.

研究地球板塊碰撞時兩本科學書相撞實驗【答案】B【解析】在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結論的。這時就需要通過實驗來探究。實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。

A、鉛筆長度一定，當鉛筆沿木板運動時，我們看到的長度是相同的；但沿籃球運動時，我們看得到長度是減小的，從而說明地球是球狀的，這采用的是模擬實驗，A不符合題意。

B、由于分子是不停運動的，所以水變紅了，這是分子的擴散現(xiàn)象，溫度越高，分子無規(guī)則熱運動越劇烈，由于熱水的溫度高，分子運動劇烈，熱水中的墨水擴散的快，所以熱水比冷水紅得快，這其實是為了探究影響分子擴散快慢的主要因素，熱水溫度比冷水溫度高，溫度越高，分子運動越劇烈，所以看到熱水變色比冷水變色快，但這并沒有模仿實驗的某些條件進行實驗，

因此不屬于模擬實驗，B符合題意。

C、因為黃豆粒比較大，黃豆粒之間有空隙，和芝麻混合時，芝麻會彌補這些空隙，所以半瓶芝麻與半瓶黃豆混合后體積會變小，原因是：芝麻運動到黃豆之間的空隙中去了，這就是運用了模擬的方法，就像因為構成物體的分子之間有間隙，所以象征著分子運動到另一種分子的空隙中去了，可以用科學書做“板塊相撞”模擬實驗，體驗板塊碰撞會形成山脈

6.能確鑿地證明地球是一個球體的是（）A.

天圓地方說

B.

天如斗笠，地如覆盤

C.

太陽的東升西落

D.

地球衛(wèi)星照片【答案】D【解析】人類對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程．科學家經過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體．考查地球形狀的認識，要理解記憶．解：地球是一個巨大的球體．今天，人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀．但是，在此之前，由于科學技術條件的限制，人們無法看到地球的全貌．對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程．故選：D．7.北京時間2015年4月25日14時11分，尼泊爾的博克拉（北緯28度東經85度）發(fā)生8.1級地震，在圖示的經緯網中，顯示震中位置的是（

）A.

?

B.

?

C.

?

D.

【答案】A【解析】依據在經緯網上，經線的度數叫做經度，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示．讀圖分析可知，甲點的經緯度是85°E，28°N；乙點的經緯度是85°W，28°N；丙點的經緯度是85°E，28°S；丁點的經緯度是85°W，28°S．依據題意．結合選項．

故選：A．由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置．8.在新西蘭，為了使底層的住戶全年見到陽光，兩幢居民樓之間的距離應該依據北半球哪一天的樓影來計算

（

）A.

春分日

B.

夏至日

C.

秋分日

D.

冬至日【答案】B【解析】根據太陽高度角的相關知識回答即可．新西蘭在南半球，要使底層住戶的窗臺全年都有陽光照射到，則兩幢居民樓之間的距離應依據當地的冬至日，即北半球的夏至日的樓影來計算。

故答案為：B9.（2019七上·蕭山期末）讀“某地等高線地形圖”，下列選項錯誤的是(

)A.

A地與D地的相對高度約為570米

B.

同時間測得A，D兩地的氣溫，D地氣溫更高

C.

圖中ABCD四地對應的地形分別為山峰陡崖、山谷、山脊

D.

若測得C，D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是20千米【答案】D【解析】（1）相對高度等于兩地海拔之差。

（2）氣溫隨著海拔高度的增加而降低，每升高1000米，溫度降低約6攝氏度。

（3）山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。山頂是等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低；盆地或洼地是等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸升高；山谷是等高線凸出部分指向海拔較高處，等高線從低往高突,就是山谷；山脊是等高線凸出部分指向海拔較低處，等高線從高往低突；鞍部是正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分；陡崖是近于垂直的山坡，多條等高線重疊的地方。

（4）比例尺常有線段式、數字式、文字式三種表現(xiàn)方式。數字式“1∶1000000”其用來表示圖上1厘米代表實地距離1000000厘米即10000米。

A、A地D的海拔為670米，D地的海拔為100米，A與D地的相對高度=670米-100米=570米，說法正確。

B、A地D的海拔為670米，D地的海拔為100米，A地海拔更高，所以溫度更低，D地更高，說法正確。

C、A處等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低，是山頂；B處多條等高線重疊，是陡崖；C處等高線凸出部分指向海拔較高處，是山谷；D處等高線凸出部分指向海拔較低處，是山脊，故說法正確。

D、

該圖的比例尺為1:100000，若測得C，D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是200000厘米，合2千米，說法錯誤。

故答案為：D

10.地表某一地點的西側是東半球，東側是西半球，南側是熱帶，北側是溫帶，此地的地理位置是（）A.

（23.5°S，160°W）

B.

（30°S，20°E）

C.

（30°N，20°W）

D.

（23.5°N，160°E）【答案】D【解析】由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置．東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W．熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S．本題考查利用經緯網確定任意點的位置，理解解答即可．解：西側是東半球，東側是西半球的點位于160°E經線上；南側是熱帶，北側是溫帶的點位于23.5°N緯線上；由此可知，此地的地理位置是23.5°N，160°E．依據題意．故選：D．11.本初子午線是（）A.

零度經線

B.

零度緯線

C.

南北半球分界線

D.

東西半球分界線【答案】A【解析】在地球儀上，能畫出無數條經線，為了區(qū)分每條經線，人們給經線標了度數，叫經度；經度的劃分是以本初子午線（也就是0°經線）為界，向東向西各分了180°，0°經線以東的180°稱東經，用符號“E”表示，以西的180°稱西經，用符號“W”表示．該題主要考查了重要的經、緯線，學生應結合地球儀區(qū)別經線和緯線，屬于基礎題．解：地球上計量經度的起始經線，即本初子午線，或稱0°經線；從這條經線向東為東經，向西為西經．根據題意．故選：A．12.（2017七上·蕭山期中）下列方法不能用來分析推斷地球是球體的是(

)A.

從遠處開來的船先見到桅桿，后見到船身

B.

太陽東升西落

C.

人造衛(wèi)星從太空中拍攝的地球照片

D.

月食時缺損部分邊緣是圓弧形的【答案】B【解析】地球是一個巨大的球體。今天，人們通過宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀。但是，在此之前，由于科學技術條件的限制，人們無法看到地球的全貌，對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程。能證明地球形狀是球體的例子很多，如輪船出海時，看海中的船先見到桅桿，后見到船身，A可以證明地球是球體，錯誤；由人造衛(wèi)星從太空中拍攝的地球照片直觀的反映了地球是個球體，C錯誤；月食時，陰影始終是弧形的，D可以證明地球是球體，錯誤。而B太陽東升西落是由于地球的自轉形成的，不能得到地球的形狀是球體，B正確。

故選B13.某地以西是西半球，以東是東半球，以北是高緯度，以南是中緯度，該地位于（

）

A.

（160°W，23.5°S）

B.

（

20°W，60°S

）

C.

（20°W，60°N）

D.

（160°E，30°N）【答案】C【解析】由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經緯網上，經線的度數叫做經度，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示．

人們規(guī)定，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。

首先根據“以北是北半球的高緯度，以南是北半球的中緯度”，可以判斷該點位于北半球，且是高中緯的分界線，即緯度應該是60°N；然后由“以西是西半球，以東是東半球”，可以判斷該點位于20°W經線上。據此可知，該點位于（20°W，60°N）。

故選：C。14.下列圖例中，表示沙漠的是（）A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字．閱讀地圖要先看地圖上的圖例，看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例有時不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信．本題考查圖例符號，比較記憶即可．解：從圖例符號看出，A表示鐵路，B表示沙漠，C表示水庫，D表示季節(jié)性河湖．故選：B．15.圖是“某中學校園平面圖”，圖書館位于田徑場的(

)方向。A.

南方

B.

北方

C.

西方

D.

東方【答案】D【解析】地圖上的方向有不同的表示方式，在有指向標的地圖上，用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經緯網的地圖上，用經緯網定向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向；沒有指向標與經緯網的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。讀圖可知，圖中沒有指向標與經緯網，要采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。據此讀圖可知，學校的圖書館位于田徑場的正東方向。

故選：D16.一游客在旅行日記中寫到：我到達過世界上一個神奇的地方，在那里，我右手位于東半球，左手位于西半球，面向北半球，背靠南半球．這個神奇的地方就是圖中的（）A.

甲地

B.

乙地

C.

丙地

D.

丁地【答案】B【解析】南北半球分界線是赤道，以北為北半球，以南為南半球；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．考查了東西半球和南北半球的劃分，難易適中．解：根據南北半球分界線是赤道，以北為北半球，以南為南半球；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．分析題干可知：右手位于東半球，左手位于西半球，面向北半球，背靠南半球，即東邊東半球，西邊是西半球的經線是20°W；北邊是北半球，南邊是南半球的緯線是0°緯線，故地理位置為（0°，20°W）．故選項B符合題意．故選：B．17.下列說法，不正確的是（

）

A.

本初子午線以西為西經，以東為東經

B.

赤道兩邊的同心圓周長都是緯線

C.

本初子午線以東為東半球，以西為西半球

D.

連接南北兩極的線都是子午線【答案】C【解析】在地球儀表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經線。經線指示南北方向，各條經線的長度相等。緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等。

經度的劃分是從本初子午線向西向東各劃分了180度，東經180度和西經180度重合為一條經線，除南北兩極點外，所有的緯線都是圓圈，連接南北兩極的線都是經線，也叫子午線，東西半球的劃分是以西經20度和東經160度。故答案為：C。18.（2020七上·鎮(zhèn)海期末）地球儀是我們學習科學的重要工具，從地球儀上可以獲得很多信息。下列說法中錯誤的是（

）A.

所有經線都是等長的

B.

0°和180°經線是東、西半球分界線

C.

0°緯線是南、北半球的分界線

D.

23.5°緯線是熱帶與溫帶的分界線【答案】B【解析】地球儀是地球的模型。它雖然不能像地圖那樣詳細地表示各種地理事物和現(xiàn)象，也不能完全反應地球的實際情況，但是它卻可避免地圖上存在著長度、方向、面積或形狀方面的誤差和變形，可以幫助我們闡明許多有關的地球概念，獲得地球體的主體概念。

A、所有經線都是等長的，A正確。

B、東、西半球的分界線是20°W；160°E，B錯誤。

C、0°緯線是南、北半球的分界線，C正確。

D、23.5°緯線是熱帶與溫帶的分界線，D正確。

故答案為：B19.玲玲和父母來到一個陌生的地方時，他們發(fā)現(xiàn)迷失了方向．下列是他們準備用以辨別方向的事物，其中不可用的是（）A.

樹冠

B.

北斗七星

C.

流星

D.

指南針【答案】C【解析】地圖上的方向有不同的表示方式．在有指向標的地圖上，用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經緯網的地圖上，用經緯網定向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向；沒有指向標與經緯網的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．本題主要考查在野外辨別方向的方法．解：樹冠茂密的一側指向南側，能用來辨別方向；地球的最北端始終指向北斗七星的北極星，面對北極星的方向就是正北方，能用來辨別方向；流星的滑落沒有方向性，不能用來辨別方向；指南針能用來辨別方向；根據題意，結合選項．故選：C．20.本初子午線是（）A.

東西兩半球的分界

B.

計算緯度的起始線

C.

東經與西經的分界

D.

歐亞兩洲的分界【答案】C【解析】本初子午線是一條特殊的經線，其經度是0°，該線以東是東經，以西是西經，該經線是一條穿過英國格林尼治天文臺舊址的經線．本題主要考查重要的經緯線，理解解答即可．解：東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，故A錯誤；緯度的劃分是以赤道（0°緯線）為起始線，故B錯誤；本初子午線是0°經線，該線是東西經度的分界線，該線以東是東經，以西是西經，故C正確；歐亞兩洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽，故D錯誤；依據題意．故選：C．21.（2018七上·三門期中）地球是我們生存的家園。以下有關地球的敘述中，錯誤的是（

）A.

地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的球體

B.

地球由外向內可分為地殼，地幔和地核

C.

巖石圈由地殼和地幔組成

D.

地球儀是表示地球和地球表面地理狀況的模型【答案】C【解析】地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型--地球儀。

A、地球的確是一個兩極稍扁，赤道略鼓的球體，A不符合題意。

B、地球由外向內可分為地殼，地幔和地核，B不符合題意。

C、巖石圈由地殼和上地幔頂部組成,上地幔頂部是指地幔軟流層以上的部分,即軟流層位于地幔中.

D、地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型--地球儀。在地球儀上設有長度、面積和方向、形狀的變形，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關系是整體而又近似于正確的。

故答案為：C22.下列緯線圈中最長的一條是（

）A.

80°N

B.

40°N

C.

60°S

D.

10°S【答案】D【解析】緯線圈的長度由赤道向兩極縮短，緯度的數值是由赤道向兩極遞增，因此緯度的數值越小，緯線圈的長度越長。選項中100S緯度值最小，緯線圈最長，故選D。本題主要考查緯線的長度的規(guī)律和緯線與緯度的關系。需要學生做一定的區(qū)分和記憶其規(guī)律。23.讀東、西兩半球示意圖，判斷下列說法正確的是（

）

A.

甲圖是東半球

B.

本初子午線在乙半球

C.

丙點的經度是ll0°w

D.

丁點的經度是120°E【答案】B【解析】東西半球的劃分：20°W向東到160°E之間的范圍為東半球，20°W向西到160°E之間的范圍為西半球。中間交界的經線為20°W，所以甲為西半球，乙為東半球，且本初子午線在乙半球。圖中相鄰兩條經線的度數間隔為45°，丙的經度為155°W，丁的經度為115°E。故選B本題考查東西半球的劃分，經度的計算，題目較難。24.經度119o、緯度40o的點在地球上共有（

）A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個【答案】D【解析】本題中經度119o，有119oE和119oW兩種可能；緯度40o，有40oN和40oS兩種可能，依次在地球上的點就有（119oE，40oN）；（119oW，40oS）；（119oE，40oN）；（119oW，40oS）四個。故選D。本題主要考查利用經緯網定位，由于本題中沒有寫出經緯度的符號，因此有多個點。需要學生好好組合。25.如圖鐘表所示的是北京、東京、堪培拉、莫斯科四城市的時間。讀圖回答：

如果圖中c圖表示北京時間，圖中哪一個鐘表表示的是莫斯科時間（

）A.

a

B.

b

C.

c

D.

d【答案】A【解析】國際上規(guī)定，以經過倫敦格林尼治天文臺原址的0°經線的地方時間作為標準時間，這就是“格林尼治時間”（又稱“世界時”）。從西經7°30′到東經7°30′劃為中時區(qū)（又稱“零時區(qū)”）。從中時區(qū)分別向東、向西，經度每15°劃為一個時區(qū)，東、西各劃出12個時區(qū)，其中東十二區(qū)和西十二區(qū)合為一個時區(qū)，這樣全球共劃分成24個時區(qū)。相鄰的時區(qū)，時間相差1小時，東邊的時間早于西邊的時間。北京時間采用的是東八區(qū)的區(qū)時，莫斯科位于東三區(qū)，東八區(qū)與東三區(qū)相差5個時區(qū)，也就是相差5個小時，根據東加西減的原則，若北京時間為9時，則莫斯科時間是4時。故選A本題考查了時區(qū)劃分與區(qū)時的計算方法，屬基礎題。26.在杭州市的一天中，旗桿桿頂影子所留下的軌跡最有可能是下圖中的（

）

A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】一天中,桿影長度發(fā)生變化的原因是太陽高度角的變化。

一天中，太陽東升西落，桿影朝向與太陽方向相反。杭州位于北半球，太陽在杭州的南方，故桿影朝北，自西向東移動。

故答案為：A27.讀圖經緯網，②地位于①地的（

）A.

東南方向

B.

東北方向

C.

西南方向

D.

西北方向【答案】B【解析】在經緯網地圖上，用經緯網定方向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向。讀圖可知，本題位于北極地區(qū)，依據地球自轉方向：逆時針旋轉，讀圖分析可知，圖中②地位于①地的東北方向。故選B本題考查極地地區(qū)方向的判讀，理解解答即可。二、填空題（共8題；共38分）28.（2019七上·奉化期末）讀圖。（1）寫出A地所在的經緯度________、________。（2）A、B、C、D四地中位于西半球的是________地，位于北半球的是________地。（3）圖中D在C的________方向。【答案】（1）10°E；30°N

（2）CA；B

（3）東南【解析】緯度是指某點與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角，其數值在0°~90°之間。

東經是東經度的簡稱。自0°經線又名赤道（本初子午線）向東度量的經度，叫東經度，簡稱"東經"。

（1）

東經是東經度的簡稱。自0°經線又名赤道（本初子午線）向東度量的經度，叫東經度，簡稱"東經"。位于赤道以北的點的緯度叫北緯，記為N，

因此A地所在的經緯度10°E，30°N

（2）西半球是地球上西經20°以西，東經160°以東（20°W——160°E）的區(qū)域。因此A、B、C、D四地中位于西半球的是CA地，北半球是指地球赤道以北的地區(qū)，因此位于北半球的是B地。

（3）由于C點位于西半球，所以圖中D在C的東南方向。

故答案為：（1）10°E；30°N（2）CA；B（3）東南29.（2017七上·柯橋期中）不同歷史時期人類對地球形狀的認識是不同的，如①地球是個球體、②地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體、③天圓地方等，人類對地球形狀的認識過程是________【答案】③①②【解析】人類認識地球的過程非常漫長，大致的認識過程如下：最早有“天圓如張蓋,地方如棋盤”的說法,也有“天如斗笠,地如覆盤的說法；后來人們根據太陽月球的形狀,推測地球是個球體,麥哲倫環(huán)球航行證明了地球是個球體；隨著科學技術的發(fā)展,人們經過精確測量發(fā)現(xiàn),地球并非是一個球體,而是一個兩極稍扁,赤道稍鼓的橢球體。由分析可知人類認識地球的過程最早是天圓地方③，地球是個球體①，最后人們通過測量得到，地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體②，所以人類對地球形狀的認識過程是③①②。

故答案為：③①②30.葡萄牙航海家________率領船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是個________體．【答案】麥哲倫；球【解析】由于受觀測條件和科學技術的限制，人類對地球的認識經過了漫長的過程，從天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球的衛(wèi)星照片，后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體．

解：葡萄牙航海家麥哲倫率領船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是個球體．

故答案為：麥哲倫；球．31.（2019七上·蕭山月考）根據2圖回答問題：（1）寫出各點經緯度A.________；D.________。（2）四點中位于東半球、南半球的有________（3）在D處發(fā)現(xiàn)了一塊巖石里面有古生物化石，那么這塊巖石屬于我們學的三類巖石中的哪一類？________?！敬鸢浮浚?）東經20度、北緯20度；東經60度、南緯45度

（2）CD

（3）沉積巖【解析】東經是東經度的簡稱，自0°經線又名赤道（本初子午線）向東度量的經度，叫東經度，簡稱"東經"。符號"E"南緯，是指地球赤道以南的點的緯度。在南極和赤道之間的半個地球，赤道以南為南半球。古生物化石，地質學專業(yè)術語，指是人類史前地質歷史時期形成并賦存于地層中的生物遺體和活動遺跡，包括植物、無脊椎動物、脊椎動物等化石及其遺跡化石。

從地球赤道平面向北量度的緯度。符號為N，自北緯0°~90°。

(1)由于東經是東經度的簡稱。自0°經線又名赤道（本初子午線）向東度量的經度，叫東經度，因此經緯度A為東經20度、從地球赤道平面向北量度的緯度。符號為N，自北緯0°~90°，就是北緯，因此A點為北緯20度；因為南緯，是指地球赤道以南的點的緯度，所以D點為東經60度、南緯45度。

(2)、因為東半球是地球上西經20°以東，東經160°以西(20°W--160°E)的區(qū)域。南半球在南極和赤道之間的半個地球，赤道以南為南半球，所以四點中位于東半球、南半球的有C、D。

(3)、在D處發(fā)現(xiàn)了一塊巖石里面有古生物化石，那么這塊巖石屬于沉積巖，因為沉積巖中有一種叫做生

物沉積巖，生物沉積巖是由生物體的堆積造成的，如花粉、孢子、貝殼、珊瑚等大量堆積，經過成巖作用形成的。一般認為，地球大氣中的含碳量之所以相對其他行星如金星要低，就是因為被石灰?guī)r等沉積巖固定。形成石灰?guī)r的碳和鈣都能在生物系統(tǒng)中循環(huán)。

故答案為：（1）東經20度、北緯20度；東經60度、南緯45度（2）CD（3）沉積巖32.太陽高度越大，地面上相同面積的地方受到的太陽熱量也越________，所以太陽高度決定了太陽輻射的強弱。【答案】多【解析】根據太陽高度角和熱量是成正比關系回答

太陽高度越大，等量的太陽輻射在地表分布的面積越小，光熱越集中，同時太陽輻射經過的大氣路程越短，被大氣削弱的越少。

故答案為：多

33.讀地球示意圖，完成下面題目。（1）圖中①是地球的________，長度是________千米。

（2）圖中②是地球的________，長度是________千米。

（3）圖中③是地球上最長的緯線________，長度約為________千米。

（4）從上圖中可以看出地球是一個________的球體。 33題圖 34題圖【答案】（1）極半徑；6357千米

（2）赤道半徑；6378千米

（3）赤道；4萬千米

（4）兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。

【解析】人類對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程。科學家經過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。經過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，赤道周長約4萬千米。

（1）讀圖可知，①是地球的極半徑，極半徑的長度是6357千米。

（2）②是赤道半徑，赤道半徑的長度是6378千米；

（3）③是最大的緯線圈赤道，長約4萬千米；

（4）科學家經過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。

故答案為：（1）極半徑；6357千米；（2）赤道半徑；6378千米；（3）赤道；4萬千米；（4）兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．34.讀經緯網圖，完成下列要求：（1）寫出圖中上標出的各點的經度和緯度：序號1經度________

，緯度________；序號6經度________

，緯度________。（2）以上1～6各地點中：位于同一條經線上的是________

，位于同一條緯線上的是________

；位于北半球的是________，位于南半球的是________；位于東半球的是________，位于西半球的是________。【答案】（1）40°W；60°N；40°E；40°S（2）1、5；3、5；1、2；4、6；3、4、6；1、2、5【解析】（1）在經緯網上，經線的度數叫做經度，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示。南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道（0°緯線）為界，赤道以北的屬北半球，赤道以南的屬南半球；東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W。(1)讀圖可知序號1的經度為40°W，緯度為60°N；序號6的經度為40°E，緯度為40°S。（2）以上1～6各地點中：位于同一條經線上的是1、5，位于同一條緯線上的是3、5；位于北半球的是1、2，位于南半球的是4、6；位于東半球的是3、4、6，位于西半球的是1、2、5。本題考查經緯度的判讀，理解回答即可。35.讀“經緯網圖”，回答：

（1）寫出圖中四點的經度和緯度：A：________

B：________C：________

D：________（2）C點位于D點的________方向，A點位于B點的________方向。（3）位于西半球的點是________，位于南半球的點是________。【答案】（1）70°N，110°W；30°S，30°E；0°，0°；20°N、60°W（2）東南；西北

（3）AD；B【解析】根據經緯網確定點的位置，首先要通過經緯度的分布規(guī)律，確定東西經、南北緯，然后在確定經過該點的經線和緯線的度數。東西經度的判定方法為：經度向東度數越大為東經，度數向西越大為西經；南北緯度的判定：度數向北變大為北緯，度數向南變大為南緯。東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W，以赤道為界，赤道以北為北半球，赤道以南為南半球。（1）確定圖示中的經緯線，判定四點的經緯度為：A、70°N、110°W，B、30°S、30°E，C、0°、0°D、20°N、60°W；（2）根據經緯度定向法，確定C點位于D點的東南方向，A點位于B點的西北方向；（3）四點中，AD點經度為經度大于20°W，在西半球，B點緯度屬于南緯，位于南半球。解答該題時，關鍵是找出主導因素，如確定東西半球看經度，確定南北半球看緯度，判定兩點的方向，可以把圖合在一幅圖中比較。三、實驗探究題（共8題；共47分）36.（2018七上·金華期中）通過實驗觀察分析粉筆在水平板上和球面上遠去的現(xiàn)象：（1）①粉筆在水平板上由近及遠移動時，看上去它的長度變化________（選填“明顯”或“不明顯”，下同）；②粉筆在球面上由近向遠移動時，看上去長度變化________；（2）在大洋上航行的船只離開遠去，觀察到的現(xiàn)象應與上述________（選填①水平面或②球面）相似，說明大洋面是________。【答案】（1）不明顯；明顯

（2）球面；球面【解析】基于課堂實驗的現(xiàn)象解答。

（1）粉筆在水平板上由近及遠移動時，看上去它的長度變化不明顯；粉筆在球面上由近向遠移動時，看上去長度變化明顯。

（2）在大洋上航行的船只離開遠去，觀察到的現(xiàn)象與粉筆在球面上由近向遠移動時相似，

說明大洋面試球面。

故答案為：（1）不明顯；明顯；（2）球面；球面37.由于地球自轉和公轉運動時，地軸總是指向北極星附近，使地球表面產生了很多奇妙的現(xiàn)象。李紅同學發(fā)現(xiàn)：陽光照射下家里窗戶影子的大小和位置會隨時間發(fā)生變化。于是她就提出了下列問題，請幫助分析回答：（1）一天中不同時刻，使窗戶影子的大小和位置發(fā)生變化的原因是________；一年中不同日子，正午窗戶影子的大小和位置發(fā)生變化的原因是________

。（2）為了使底層住戶的窗臺全年都有陽光照射到，杭州市兩幢居民樓之間的距離應依據________日的樓影來計算?！敬鸢浮浚?）地球的自轉使一天內不同時刻太陽方位、太陽高度不同；地球公轉使一年中不同日期正午太陽高度不同（2）冬至【解析】（1）根據地球的自轉和公轉使得太陽高度角不同角度分析。（2）為了使底層住戶的窗臺全年都有陽光照射到，應該測量最長的影子距離。（1）由于地球自西向東自轉，我們會發(fā)現(xiàn)太陽有東升西落現(xiàn)象，早晨、中午、下午，太陽光從不同方位、以不同的角度（太陽高度角）從窗戶射入，使窗戶影子的大小和位置發(fā)生變化；由于地球傾著身子繞太陽公轉，使地球上各地在不同季節(jié)正午太陽高度角不同，從而使室內被太陽光直接照到的面積和光線進人室內的深度都不同，窗戶影子的大小和位置也就不同。（2）冬至日，北半球的太陽高度角最小，此時形成的影子最長，所以兩居民樓間的距離應根據冬至日的樓影來計算。故答案為：（1）地球的自轉使一天內不同時刻太陽方位、太陽高度不同；地球公轉使一年中不同日期正午太陽高度不同（2）冬至38.閱讀下面的材料，并回答問題。材料麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖。（1）麥哲倫堅信大地是________形的，從地球上的一點出發(fā)，一直朝一個方向走，一定能重新回到出發(fā)點。（2）三年的環(huán)球航行中，麥哲倫船隊先后經過的大洋是________洋、________洋、________洋，最后又回到了最早出發(fā)的________洋。（3）你能夠從人類認識地球形狀的艱難歷程中感悟到什么？【答案】（1）球

（2）大西；太平；印度；大西

（3）科學探索與發(fā)現(xiàn)不能憑空臆斷，更不能簡單地下結論，而是需要不斷地觀察、思考、猜想、探索與實踐，需要多方考證，需要付出艱辛的勞動，富有探險精神，甚至犧牲生命【解析】麥哲倫的航海能夠證明地球是個球體，現(xiàn)代科技用衛(wèi)生拍攝的地球照片也能證明地球是個球體。

（1）麥哲倫堅信大地是球形的，從地球上的一點出發(fā)，一直朝一個方向走，一定能重新回到出發(fā)點。

（2）三年的環(huán)球航行中，從地圖可以發(fā)現(xiàn)麥哲倫船隊先后經過的大洋是大西洋、太平洋、印度洋，最后又回到了最早出發(fā)的大西洋。

（3）從人類認識地球形狀的艱難歷程中感悟到科學探索與發(fā)現(xiàn)不能憑空臆斷，需要堅持不懈，持之以恒的觀察、思考、探索，實踐，搜集證據，付出許多艱辛，依然不放棄對科學的探索，才符合科學探索精神。

故答案為:（1）球（2）大西；太平；印度；大西（3）科學探索與發(fā)現(xiàn)不能憑空臆斷，更不能簡單地下結論，而是需要不斷地觀察、思考、猜想、探索與實踐，需要多方考證，需要付出艱辛的勞動，富有探險精神，甚至犧牲生命39.（2020七上·北侖期末）讀“地球公轉示意圖”，完成下列要求：（1）請在E處短線上補畫箭頭，表示地球公轉的方向。（2）當地球運行至公轉軌道的A位置時，北半球的節(jié)氣是：________；（3）圖2為北半球某樓房夏至和冬至兩天的正午時刻太陽照射示意圖，其中表示夏至目的是________(甲或乙)，為保證后排低層房屋的采光，樓與樓之間距離的設計應參考________(甲