
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
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文檔簡介
六安市重點中學2024年中考數(shù)學全真模擬試題
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
x<3
1.不等式組,c中兩個不等式的解集,在數(shù)軸上表示正確的是
2.如圖,PA、PB切。O于A、B兩點,AC是。O的直徑,ZP=40°,則NACB度數(shù)是()
4.某車間有27名工人,生產(chǎn)某種由一個螺栓套兩個螺母的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個或螺栓22個,若分配x名
工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是()
A.22x=16(27-x)B.16x=22(27-x)C.2xl6x=22(27-x)D.2x22x=16(27-x)
5.2016的相反數(shù)是()
11
A--------R-------C.-2016D.2016
?2016?2016
6.如圖,在矩形AOBC中,O為坐標原點,OA、OB分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(0,3退),ZABO=30°,
將△ABC沿AB所在直線對折后,點C落在點D處,則點D的坐標為()
y.
.「D
(1,¥)B.(2,空)3-空)
A.c?當VD.
222
7.若x>y,則下列式子錯誤的是()
A.x-3>y-3B.-3x>-3yC.x+3>y+3D.-X-,、--y-
33
8.將拋物線y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是()
A.y=2x?+3B.y=2x2-3
C.y=2(x+3)2D.y=2(x-3)2
9.已知點A(0,-4),B(8,0)和C(a,-a),若過點C的圓的圓心是線段AB的中點,則這個圓的半徑的最小
值是()
A./
B.72C.V3D.2
2
10.第四屆濟南國際旅游節(jié)期間,全市共接待游客686000人次.將686000用科學記數(shù)法表示為()
455
A.686xl0B.68.6xl0C.6.86x106D6.86xio
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.如果一個三角形有一條邊上的高等于這條邊的一半,那么我們把這個三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC
是半高三角形,且斜邊AB=5,則它的周長等于.
12.如圖,線段AB是。。的直徑,弦CZLLA5,AB=8,NC43=22.5。,則CZ>的長等于.
13.如圖,點D、E、F分另U位于△ABC的三邊上,滿足DE〃BC,EF/7AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=
14.已知2-6是一元二次方程V—4x+c=0的一個根,則方程的另一個根是
15.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點4,P分別在x軸、y軸上,NAPO=30。.先將線段R1沿y軸翻折得到線
段PB,再將線段四繞點P順時針旋轉(zhuǎn)30。得到線段PC,連接BC.若點A的坐標為(-1,0),則線段BC的長為.
16.已知實數(shù)x,y滿足(x-5)2+4=7=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是.
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)有一項工作,由甲、乙合作完成,合作一段時間后,乙改進了技術(shù),提高了工作效率.圖①表示甲、乙合
作完成的工作量y(件)與工作時間t(時)的函數(shù)圖象.圖②分別表示甲完成的工作量y甲(件)、乙完成的工作量y
乙(件)與工作時間t(時)的函數(shù)圖象.
(1)求甲5時完成的工作量;
(2)求y甲、y乙與t的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量t的取值范圍);
(3)求乙提高工作效率后,再工作幾個小時與甲完成的工作量相等?
18.(8分)如圖二次函數(shù)的圖象與x軸交于點4(—3,0)和5(1,0)兩點,與V軸交于點。(0,3),點C、。是二次函數(shù)
圖象上的一對對稱點,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過3、D
求二次函數(shù)的解析式;寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的X
的取值范圍;若直線5。與y軸的交點為E點,連結(jié)AD、AE,求AADE的面積;
19.(8分)在“雙十一”購物街中,某兒童品牌玩具專賣店購進了AB兩種玩具,其中A類玩具的金價比3玩具的進價
每個多3元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):用900元購進A類玩具的數(shù)量與用750元購進B類玩具的數(shù)量相同.求A.B的進價分別是每
個多少元?該玩具店共購進了兩類玩具共100個,若玩具店將每個A類玩具定價為30元出售,每個B類玩具定
價25元出售,且全部售出后所獲得的利潤不少于1080元,則該淘寶專賣店至少購進A類玩具多少個?
20.(8分)端午節(jié)“賽龍舟,吃粽子”是中華民族的傳統(tǒng)習俗.節(jié)日期間,小邱家包了三種不同餡的粽子,分別是:紅
棗粽子(記為A),豆沙粽子(記為B),肉粽子(記為C),這些粽子除了餡不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的
媽媽給一個白盤中放入了兩個紅棗粽子,一個豆沙粽子和一個肉粽子;給一個花盤中放入了兩個肉粽子,一個紅棗粽
子和一個豆沙粽子.
根據(jù)以上情況,請你回答下列問題:假設小邱從白盤中隨機取一個粽子,恰好取到紅棗粽子的概率是多少?若小邱先
從白盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,再從花盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,請用列表法或畫樹狀圖的方法,
求小邱取到的兩個粽子中一個是紅棗粽子、一個是豆沙粽子的概率.
21.(8分)某學校后勤人員到一家文具店給九年級的同學購買考試用文具包,文具店規(guī)定一次購買400個以上,可享
受8折優(yōu)惠.若給九年級學生每人購買一個,不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,就可享受8折優(yōu)惠,
同樣只需付款1936元.請問該學校九年級學生有多少人?
xx+y
22.(10分)解方程組:,
--——=1
xx+y
—2
23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,A為y軸正半軸上一點,過點A作x軸的平行線,交函數(shù)y=-(x<0)
X
的圖象于B點,交函數(shù)y=°(x>0)的圖象于C,過C作y軸和平行線交BO的延長線于D.
X
(1)如果點A的坐標為(0,2),求線段AB與線段CA的長度之比;
(2)如果點A的坐標為(0,a),求線段AB與線段CA的長度之比;
(3)在(1)條件下,四邊形AODC的面積為多少?
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、B
【解析】
由①得,x<3,由②得,x>l,所以不等式組的解集為:1q<3,在數(shù)軸上表示為:1]),故選B.
-2-101234
2、C
【解析】
連接BC,根據(jù)題意PA,PB是圓的切線以及4=40°可得/AOB的度數(shù),然后根據(jù)OA=OB,可得/CAB的度
數(shù),因為AC是圓的直徑,所以/ABC=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出/ACB的度數(shù)。
【詳解】
連接BC.
VPA,PB是圓的切線
.../OAP=/OBP=90。
在四邊形OAPB中,
OAP+ZOBP+4+/AOB=360°
;4=40°
.../AOB=140。
VOA=OB
;AC是直徑
???/ABC=90°
.../ACB=180°-ZOAB-/ABC=70°
故答案選c.
【點睛】
本題主要考察切線的性質(zhì),四邊形和三角形的內(nèi)角和以及圓周角定理。
3、D
【解析】
由2x2+lx-1=1知2x2+lx=2,代入原式2(2x2+lx)-1計算可得.
【詳解】
解:V2x2+lx-1=1,
2x2+lx=2,
則4x2+6x-1=2(2x2+lx)-1
=2x2-1
=4-1
=1.
故本題答案為:D.
【點睛】
本題主要考查代數(shù)式的求值,運用整體代入的思想是解題的關(guān)鍵.
4、D
【解析】
設分配x名工人生產(chǎn)螺栓,則(27-x)人生產(chǎn)螺母,根據(jù)一個螺栓要配兩個螺母可得方程2x22x=16(27-x),故選D.
5、C
【解析】
根據(jù)相反數(shù)的定義“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”可知:2016的相反數(shù)是-2016.
故選C.
6、A
【解析】
解:???四邊形A03C是矩形,ZABO=10°,點5的坐標為(0,3^-)?:.AC=OB=3^,ZCAB=10°,
?,.BC=AC?tanlO°=3V3x1=1.\?將△ABC沿43所在直線對折后,點C落在點。處,二N54Z>=10。,AD=3^3.過
3
13A/3I-9
點。作OM_Lx軸于點M,':ZCAB=ZBAD=1Q°,:.ZDAM=10°,:.DM=-AD^^-,:.AM=3d3xcosl0°=-,
222
93328).故選A.
:.MO=--1=—,.,.點Z>的坐標為(一,
2222
【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)在不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個
正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變即可得出答案:
A、不等式兩邊都減3,不等號的方向不變,正確;
B、乘以一個負數(shù),不等號的方向改變,錯誤;
C、不等式兩邊都加3,不等號的方向不變,正確;
D、不等式兩邊都除以一個正數(shù),不等號的方向不變,正確.
故選B.
8、C
【解析】
按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.
【詳解】
[=2/向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y=2(x+3)2,故答案選C.
【點睛】
本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)
律.
9,B
【解析】
首先求得AB的中點D的坐標,然后求得經(jīng)過點D且垂直于直線y=-x的直線的解析式,然后求得與y=-x的交點坐標,
再求得交點與D之間的距離即可.
【詳解】
AB的中點D的坐標是(4,-2),
*.'C(a,-a)在一次函數(shù)y=-x上,
二設過D且與直線y=-x垂直的直線的解析式是y=x+b,
把(4,-2)代入解析式得:4+b=-2,
解得:b=-l,
則函數(shù)解析式是y=x-l.
y=x—6
根據(jù)題意得:],
y=-x
則交點的坐標是(3,-3).
則這個圓的半徑的最小值是:J(4—3)2+(—2+3)2=&.
故選:B
【點睛】
本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,以及兩直線垂直的條件,正確理解C(a,-a),一定在直線y=-x上,是關(guān)鍵.
10、D
【解析】
根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式(axlOl其中心同<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了
多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值VI時,n是負數(shù))可
得:
686000=6.86x105,
故選:D.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11、5+3為或5+5后.
【解析】
分兩種情況討論:①RtAABC中,CD±AB,CD=-AB=-;②R3ABC中,AC=-BC,分別依據(jù)勾股定理和三角
222
形的面積公式,即可得到該三角形的周長為5+36或5+5石.
【詳解】
由題意可知,存在以下兩種情況:
(1)當一條直角邊是另一條直角邊的一半時,這個直角三角形是半高三角形,此時設較短的直角邊為a,則較長的直
角邊為2a,由勾股定理可得:6+(2。)2=52,解得:逐,
,此時較短的直角邊為石,較長的直角邊為2途,
.??此時直角三角形的周長為:5+375;
(2)當斜邊上的高是斜邊的一半是,這個直角三角形是半高三角形,此時設兩直角邊分別為x、y,
這有題意可得:①x2+y2=5'②弘」孫=、5義3,
222
.,.③2孫=25,
由①+③得:%2+2xy+y2=50,即(x+y)2=50,
x+y=5A/2,
,此時這個直角三角形的周長為:5+572.
綜上所述,這個半高直角三角形的周長為:5+3石或5+5a.
故答案為5+3石或5+50.
【點睛】
(1)讀懂題意,弄清“半高三角形”的含義是解題的基礎;(2)根據(jù)題意,若直角三角形是“半高三角形”,則存在兩種
情況:①一條直角邊是另一條直角邊的一半;②斜邊上的高是斜邊的一半;解題時這兩種情況都要討論,不要忽略了
其中一種.
12、472
【解析】
連接OC,如圖所示,由直徑AB垂直于CD,利用垂徑定理得到E為CD的中點,即CE=DE,由OA=OC,利用
等邊對等角得到一對角相等,確定出三角形COE為等腰直角三角形,求出CE的長,進而得出CD.
【詳解】
連接OC,如圖所示:
':AB是。。的直徑,弦CDLA8,
1
:.0C=-AB=4,
2
,:OA=OC,
:.ZA=ZOCA=22.5°,
':ZCOE為4Aoe的外角,
:.ZCOE=45°,
'△COE為等腰直角三角形,
:.CE=正OC=2&,
2
:.CD=2CE=4y/2,
故答案為4夜.
【點睛】
考查了垂徑定理,等腰直角三角形的性質(zhì),以及圓周角定理,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.
13、3:2
【解析】
因為OE〃5G所以當=笑=:,因為EF〃A3,所以與=g==,所以竺=:,故答案為:3:2.
DBEC2EABF3FC2
14、2+73
【解析】
通過觀察原方程可知,常數(shù)項是一未知數(shù),而一次項系數(shù)為常數(shù),因此可用兩根之和公式進行計算,將2-若代入計
算即可.
【詳解】
設方程的另一根為X1,
又,:x=2-6,由根與系數(shù)關(guān)系,得*1+2-6=4,解得XI=2+7^.
故答案為:2+6
【點睛】
解決此類題目時要認真審題,確定好各系數(shù)的數(shù)值與正負,然后適當選擇一個根與系數(shù)的關(guān)系式求解.
15、2.-
【解析】
只要證明APBC是等腰直角三角形即可解決問題.
【詳解】
解:VZAPO=ZBPO=30°,
...NAPB=60。,
VPA=PC=PB,ZAPC=30°,
.,.ZBPC=90°,
/.△PBC是等腰直角三角形,
;OA=1,NAPO=30。,
/.PA=2OA=2,
;.BC==PC=2
故答案為2.J.
【點睛】
本題考查翻折變換、坐標與圖形的變化、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是證明APBC是等腰直角
三角形.
16、1或2
【解析】
先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分x的值是腰長與底邊兩種情況討論求解.
【詳解】
根據(jù)題意得,x-5=0,y-7=0,
解得x=5,y=7,
①5是腰長時,三角形的三邊分別為5、5、7,三角形的周長為1.
②5是底邊時,三角形的三邊分別為5、7、7,
能組成三角形,5+7+7=2;
所以,三角形的周長為:1或2;
故答案為1或2.
【點睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì),絕對值與算術(shù)平方根的非負性,根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0
求出X、y的值是解題的關(guān)鍵,難點在于要分情況討論并且利用三角形的三邊關(guān)系進行判斷.
三、解答題(共8題,共72分)
’20?(0<?<2)2
17、(1)1件;(2)y甲=30t(0<t<5);(3)一小時;
160-80(2</〈5)3
【解析】
(1)根據(jù)圖①可得出總工作量為370件,根據(jù)圖②可得出乙完成了220件,從而可得出甲5小時完成的工作量;(2)
設y甲的函數(shù)解析式為y=kx+b,將點(0,0),(5,1)代入即可得出y甲與t的函數(shù)關(guān)系式;設yz的函數(shù)解析式為y=mx
(0<t<2),y=cx+d(2<t<5),將點的坐標代入即可得出函數(shù)解析式;(3)聯(lián)立y甲與改進后y乙的函數(shù)解析式即可得出
答案.
【詳解】
(1)由圖①得,總工作量為370件,由圖②可得出乙完成了220件,
故甲5時完成的工作量是1.
(2)設y用的函數(shù)解析式為y=kt(導0),把點(5,1)代入可得:k=30
故y甲=30t(0WtW5);
乙改進前,甲乙每小時完成50件,所以乙每小時完成20件,
當0<t<2時,可得y乙=20t;
f2c+d=40
當2VtW5時,設y=ct+d,將點(2,40),(5,220)代入可得:仁,
5c+t7=220
c=60
解得:<
d=—80
故y乙=60t-80(2<t<5).
’20Z(0<Z<2)
綜上可得:y甲=30t(0<t<5);y^=
60?-80(2<?<5)
y=30?
(3)由題意得:
y=60?-80
Q
解得:t=§,
Q9
故改進后;-2=;小時后乙與甲完成的工作量相等.
33
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)的應用,解題的關(guān)鍵是能讀懂函數(shù)圖象所表示的信息,另外要熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的
知識.
18、(1)y=—(x+3)(x—1);(2)%<—2或x>l;(3)1.
【解析】
(1)直接將已知點代入函數(shù)解析式求出即可;
(2)利用函數(shù)圖象結(jié)合交點坐標得出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍;
(3)分別得出EO,AB的長,進而得出面積.
【詳解】
(1)???二次函數(shù)與x軸的交點為4(—3,0)和B(1,O)
設二次函數(shù)的解析式為:y=a(x+3)(x—1)
???C(0,3)在拋物線上,
/.3=a(0+3)(0-l),
解得a=-l,
所以解析式為:y=—(x+3)(x—1);
(2)y=—(x+3)(x—1)=-X?—2x+3,
...二次函數(shù)的對稱軸為直線x=-1;
;點、C、。是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點;C(0,3)
二。(-2,3);
...使一次函數(shù)大于二次函數(shù)的X的取值范圍為X<—2或x>1;
(3)設直線BD:y=mx+n,
m+n=0
代入B(1,0),D(-2,3)得〈?
-2m+n=3
m=-l
解得:V
n=l
故直線BD的解析式為:y=-x+L
把x=0代入y=+得,y=3,
所以E(0,1),
AOE=1,
又TABE,
11
**?SAADE=~X1x3x1x1=1.
22
【點睛】
此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)和二次函數(shù)解析式,利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.
19、(1)A的進價是18元,3的進價是15元;(2)至少購進A類玩具40個.
【解析】
(1)設3的進價為x元,則A的進價為(x+3)元,根據(jù)用900元購進A類玩具的數(shù)量與用750元購進3類玩具的數(shù)
量相同這個等量關(guān)系列出方程即可;
(2)設A玩具。個,則3玩具(100-。)個,結(jié)合“玩具點將每個A類玩具定價為30元出售,每個B類玩具定價25元
出售,且全部售出后所獲得利潤不少于1080元”列出不等式并解答.
【詳解】
解:⑴設3的進價為x元,則A的進價為(x+3)元
解得x=15,
經(jīng)檢驗x=15是原方程的解.
所以15+3=18(元)
答:A的進價是18元,3的進價是15元;
(2)設A玩具。個,則3玩具(100—個
由題意得:12a+10(100—。)》1080
解得。240.
答:至少購進A類玩具40個.
【點睛】
本題考查了分式方程的應用和一元一次不等式的應用.解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的數(shù)量關(guān)系,準確的
解分式方程或不等式是需要掌握的基本計算能力.
13
20、(1)-;(2)—
216
【解析】
(1)由題意知,共有4種等可能的結(jié)果,而取到紅棗粽子的結(jié)果有2種則P(恰好取到紅棗粽子)=-.
2
(2)由題意可得,出現(xiàn)的所有可能性是:
(A,A)、(A,B)、(A,C)^(A,C)>
(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、
(B,A)、(B,B)、(B,C),(B,C)>
(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),
由上表可知,取到的兩個粽子共有16種等可能的結(jié)果,而一個是紅棗粽子,一個是豆沙粽子的結(jié)果有3種,則P(取
3
到一個紅棗粽子,一個豆沙粽子)=—.
16
考點:列表法與樹狀圖法;概率公式.
21、1人
【解析】
解:設九年級學生有x人,根據(jù)題意,列方程得:
上193吧6.0.8=1」9空36?,整理得0.8(x+88)=x,解之得x=l.
xx+88
經(jīng)檢驗x=l是原方程的解.
答:這個學校九年級學生有1人.
設九年級學生有X人,根據(jù)“給九年級學生每人購買一個,不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元”可得每個文具包的花費
19361936?
是:——元,根據(jù)“若多買88個,就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元”可得每個文具包的花費是:——,
xx+88
19361936?
根據(jù)題意可得方程-----0.8=——,解方程即可.
xx+88
x=l
22、《
b=-0.5
【解析】
11[a+b=30
設一=a,——=b,則原方程組化為“,求出方程組的解,再求出原方程組的解即可.
xx+y3a-b,=l?
【詳解】
設La,1
—=b
xx+y
a+b=3①
則原方程組化為:《
3a-b=l?f
①+②得:4a=4,
解得:a=l,
把a-1代入①得:l+b-3,
解得:b=2,
1=1
X
即《
-^—=2
x=l
解得:〈
y=-0.5'
x=l
經(jīng)檢驗cu是原方程組的解,
y=—0.5
x=l
所以原方程組的解是
[y=-0.5
【點睛】
此題考查利用換元法解方程組,注意要根據(jù)方程組的特點靈
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