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2025屆江西省九江一中、臨川二中重點中學高考沖刺歷史模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.影響如表中1927年至1928年、1949年至1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.中國共產(chǎn)黨工作重心轉(zhuǎn)移 B.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大C.中國民主革命任務的變化 D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固2.唐玄宗時,禮部尚書沈既濟評價分科取士:“前代選用,省州郡察舉……至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權歸于吏部?!边@評價認為科舉制A.有利于提高官員素質(zhì)B.是對漢代察舉制的否定C.有利于加強中央集權D.推動了官僚政治的發(fā)展3.下圖可以反映出A.儒學開始壟斷學校教育B.出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)C.封建學制系統(tǒng)基本形成D.太學可以監(jiān)管地方的學校4.根據(jù)7月17日周恩來同志一天的行程安排表,推斷當時周恩來主要是為了時間外交活動上午10:OO會見柬埔寨王國外交大臣秋普芳上午11:OO訪晤英國外交大臣艾登下午13:OO與蘇聯(lián)外長莫洛托夫、越南代外長范文同會談下午16:50訪晤法國總理兼外長弗朗斯A.以“求同存異”推動萬降會議的順利召開B.爭取各國支持理解第26屆聯(lián)合國大會提案C.和平解決朝鮮半島問題與印度支那問題D.倡導以和平共處五項原則舉行中緬會談5.《國語·齊語》載:“美金(青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”。這段史料說明春秋時期A.青銅農(nóng)具使用廣 B.鐵器在農(nóng)業(yè)中使用C.畜牧業(yè)比較發(fā)達 D.農(nóng)業(yè)各項技術提高6.16-17世紀,歐洲近代科學興起,被稱為“科學革命”,形成了重視經(jīng)驗和事實的理性思維方式,確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學方法,這有助于進步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發(fā)展。由此可知,科學革命()A.有利于科學世界觀的形成 B.促進了文藝復興的興起C.推動了資產(chǎn)階級革命興起 D.促進馬克思主義的誕生7.清朝江浙的農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了甩賣土地現(xiàn)象?!坝辛χ?,以田為累,不敢置買”,已買者,或者直接賣給佃戶,或者以之“投送縉紳,以圖脫累”。其中以城市商人地主為多。這主要反映了當時A.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高 B.稅制調(diào)整引發(fā)了社會異動C.租佃關系在日益普遍化 D.政府放棄了重農(nóng)抑商政策8.鴉片戰(zhàn)爭后,當時士人姚瑩分析中國戰(zhàn)敗原因:“正由中國書生狃于不勤遠略,海外事勢夷情,平日置之不講,故一旦海舶猝來,驚若鬼神,畏如雷霆,夫是以僨敗至此耳”。下列選項對此言論評價正確的是A.啟迪國人開闊視野 B.不滿士人文弱缺乏尚武精神C.具有中體西用色彩 D.指出了中國戰(zhàn)敗的根本原因9.1930年,美國率先將平均關稅率從40%調(diào)至47%。此舉遭到34個國家抗議,美國一千余名經(jīng)濟學家也聯(lián)名反對,但當時美國總統(tǒng)仍執(zhí)意實施。此舉A.促使美國經(jīng)濟逐漸好轉(zhuǎn) B.導致世界經(jīng)濟加速惡化C.刺激歐洲各國走向聯(lián)合 D.致使美國總統(tǒng)權力擴張10.伏爾泰在其《風俗論》著作中第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中,從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學觀,認為“如果中國的歷史紀年是真實的,基督教的紀年就是假的,梵蒂岡就是在騙人,歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A.中國科技水平居于世界領先地位 B.思想解放促使宗教改革興起C.中國文化傳播影響歐洲社會發(fā)展 D.世界各地文明開始會合交融11.“讀書萬卷不學律,致君澤民總無術”反映的是哪個學派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家12.下列為我國“一五”計劃基建投資比重分配柱狀圖。這一投資結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了建國初我國A.重工業(yè)位居于世界前列B.農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中地位重要C.注重提高人民生活水平D.經(jīng)濟建設緊密結(jié)合國情二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料自孔子開私人撰史以來,史書撰著比較自由。西漢國家所設太史令、御史中丞,只掌文書圖籍,并不是書記史官,也沒有撰著職責。司馬遷撰《史記》完全是私撰。到了魏晉南北朝,官私修史成風、史籍數(shù)量宏富、史著類型多樣、史學地位提高,其中私修史書多且優(yōu)于官修。然而,隋文帝統(tǒng)一全國后,在思想文化領域內(nèi)采取了嚴厲的控制措施,從此,任何人未經(jīng)朝廷許可都不能擅自撰修國史。唐太宗時期,官方修史形式走向制度化,“貞觀三年閏十二月,始移史館于禁中(帝王所居的宮室),在門下省北,宰相監(jiān)修國史。自是著作郎始罷史職”。從此,這種官修形式成為定制,歷代相沿襲,直至清代,無一例外——摘編自宋衍申等主編《中國史學史綱要》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括唐初官方修史的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析唐初官方修史走向制度化的影響。14.(20分)婦女地位的變化是社會發(fā)展的縮影,英國的女性解放運動對世界婦女運動的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀材料,回答問題。材料一1914—1918年英國女性就業(yè)增長——摘編自陸偉芳《第一次世界大戰(zhàn)中的英國婦女選舉權運動》材料二從19世紀初開始,英國有人呼吁給予婦女選舉權,讓她們參與國家的政治生活。19世紀70年代后,婦女選舉權問題在英國導致了一場持久的全國性的社會運動,各種婦女選舉權運動組織不斷涌現(xiàn),運動也從溫和走向激進,并在一戰(zhàn)前達到高潮?!?918年人民代表法》最終出臺。根據(jù)這部法案,英國的選民人數(shù)增長3倍,從戰(zhàn)前的770多萬增加到2140多萬,其中女性選民840萬?!幾匝τ郎墩撘粦?zhàn)與英國婦女選舉權的實現(xiàn)》(1)根據(jù)材料一,概括一戰(zhàn)期間女性就業(yè)情況的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析19世紀以來英國女性爭取選舉權的背景。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

1927年至1928年中共黨員中農(nóng)民的比重較多,這主要和共產(chǎn)黨重心由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村有關;1949年至1956年中共黨員農(nóng)民比重開始下降,工人比重開始上升,這主要和共產(chǎn)黨的重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市有關,因此A正確;BCD不屬于共同的原因,排除。故選A。2、C【解析】

根據(jù)“至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權歸于吏部”可知,材料肯定科舉制的作用,認為有利于加強中央的權力,有利于加強中央集權,故C正確;材料“是以置州府之權歸于吏部”強調(diào)加強中央集權,與提高官員素質(zhì)無關,排除A;材料強調(diào)科舉制把選拔官吏的權力收歸中央,加強了中央集權,BD不符合材料主旨,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“是以置州府之權歸于吏部”,聯(lián)系所學科舉制的積極影響分析解答。3、C【解析】本題主要考查封建學制。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學知識可知材料是強調(diào)漢代時從中央到地方已經(jīng)形成了以儒學為核心的封建學制系統(tǒng),選C是符合題意的,正確;儒學只是太學的教學內(nèi)容而非儒學開始壟斷學校教育,選項A不符合題意,排除;出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)是在隋唐時期而非材料中的漢代,選項B不符合題意,排除;太學是中央的學校,不可以監(jiān)管地方的學校,選項D不符合題意,排除;故本題選C。4、C【解析】從材料反映的周恩來的活動涉及到的會議參加國來看,有蘇英法和東南亞國家柬埔寨、越南,說明這次會議是為和平解決朝鮮半島和印度支那問題的日內(nèi)瓦會議。故答案為C項。萬隆會議是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議,排除A項;1971年中蘇關系早已破裂,中國不會與蘇聯(lián)會談爭取支持,排除B項;D項只涉及緬甸,與材料信息不符,排除。點睛:為了解決朝鮮和印度支那問題,1954年中、蘇、美、英、法及有關國家外長,在瑞士的日內(nèi)瓦舉行會議。新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會議。當會議陷入僵局時,中國代表團團長周恩來就印度支那敵對行動提出合理建議,推動會議達成了《關于恢復印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》。中國代表團在會議上的積極作用,提高了新中國的國際聲譽。5、B【解析】

材料信息“惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”說明春秋時期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種,即鐵器已經(jīng)在農(nóng)業(yè)中使用,故B正確;材料沒有青銅農(nóng)具的信息,故A錯誤;材料信息和畜牧業(yè)無關,故C錯誤;材料只涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,故D說法錯誤。6、A【解析】

依據(jù)材料“形成了重視經(jīng)驗和事實的理性思維方式,確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學方法,這有助于進步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發(fā)展”可以看出科學革命有利于科學世界觀的形成,故A項正確;結(jié)合所學可知,自然科學誕生在文藝復興時期,因此是文藝復興推動自然科學的產(chǎn)生,而不是自然科學推動文藝復興興起,排除B;材料沒有涉及資產(chǎn)階級革命,排除C;馬克思主義誕生在1848年,與題干時間不符,排除D。7、B【解析】

據(jù)“以田為累,不敢置買”并結(jié)合所學可知,清代改革稅制,實行攤丁入畝,賦稅負擔較重,由此帶來材料中的現(xiàn)象,故選B;農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高應該是帶來購買土地,排除A;租佃關系普遍化與題意無關,排除C;D項不符合史實,當時清政府并沒有放棄重農(nóng)抑商政策,排除。故選B。8、A【解析】

姚瑩之語準確指出了鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的重要原因之一是當時國人對世界大勢不了解,這一言論針砭時弊,有震聾發(fā)聵之效,能夠啟迪國人開闊視野,A項正確;姚瑩的言論中強調(diào)的是國人不了解世界形勢,而非不滿于士人文弱,排除B;中體西用是洋務運動時期的指導思想,主張學習西方技術,姚瑩未明確提出學習西方技術,排除C;材料更多指出書生于國事失敗之責任,鴉片戰(zhàn)爭失敗根本原因是農(nóng)耕文明與工業(yè)分明的差距,排除D。9、B【解析】

盡管受到34個國家抗議和美國千余名經(jīng)濟學家反對,美國總統(tǒng)仍執(zhí)意上調(diào)關稅率的做法,導致了世界經(jīng)濟加速惡化,B項正確;1930年胡佛總統(tǒng)上調(diào)關稅稅率并未促使美國經(jīng)濟逐漸好轉(zhuǎn),也沒有導致美國總統(tǒng)權力擴張,AD兩項錯誤;1930年代歐洲各國并未走向聯(lián)合,C項錯誤。10、C【解析】

根據(jù)材料“伏爾泰……第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中,從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學觀”可知體現(xiàn)的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性,可知中國文化傳播對歐洲社會發(fā)展的影響,故選C;A項在材料中無法反映,且在伏爾泰時期中國科技已經(jīng)落后,排除A;伏爾泰是啟蒙運動時期的代表人物,排除B;世界各地文明開始會合交融是在新航路開辟后,排除D。11、B【解析】

材料意思是書讀得再多,不讀律書,也沒有辦法輔佐君主做像堯舜那樣的賢明君主??梢姵缟蟹ㄖ?。結(jié)合所學,法家主張嚴刑峻法、儒家主張仁者愛人,道家主張無為而治,墨家主張兼愛非攻,故排除ACD,B符合題意。12、D【解析】

依據(jù)表格信息可知,這體現(xiàn)了我國“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),結(jié)合所學可知,“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是由于新中國工業(yè)基礎薄弱,以及當時面臨嚴峻的國際形勢。這體現(xiàn)了建國初期我國的經(jīng)濟建設與國情緊密結(jié)合。因此D選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)在我國重工業(yè)在世界上的地位,結(jié)合所學可知,新中國初期重工業(yè)基礎薄弱,發(fā)展落后,并非居于世界前列;B選項錯誤,材料信息沒有反映出農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位;C選項錯誤,依據(jù)表格可知,這一時期輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市公用領域投資比例較小,并未注重提高人民生活水平。故正確答案為D選項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)措施:設立史館專門從事修史工作;宰相監(jiān)修國史;廢除著作郎的史職。(2)影響:(積極)利用國家力量修史有助于廣泛搜集資料,為國史的修撰提供了豐富的史料;有利于維護統(tǒng)治,適應了統(tǒng)一政權的需要;推動了中國史學的發(fā)展。(消極)官修史書服務于歷朝統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要,束縛了史家個人見解的發(fā)揮,不利于思想的開放與多元?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)“官方修史形式走向制度化,‘貞觀三年閏十二月,始移史館于禁中(帝王所居的宮室),在門下省北,宰相監(jiān)修國史。自是著作郎始罷史職’”等信息可知唐初官方修史的措施主要是設立史館專門從事修史工作;宰相監(jiān)修國史;廢除著作郎的史職。(2)根據(jù)“這種官修形式成為定制,歷代相沿襲,直至清代,無一例外”并結(jié)合所學內(nèi)容可知,對于唐代官方修史應該從正方兩方面進行評價。從積極一面來說,利用國家力量修史有助于廣泛搜集資料,為國史的修撰提供了豐富的史料;有利于維護統(tǒng)治,適應了統(tǒng)一政權的需要;推動了中國史學的發(fā)展。從消極一面來說,官修史書服務于歷朝統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要,束縛了史家個人見解的發(fā)揮,不利于思想的開放與多元。14、(1)就業(yè)人數(shù)增長;就業(yè)領域擴大;專業(yè)技術人員增多;參政機會增多;傳統(tǒng)服務行業(yè)就業(yè)增長相對較少。(2)工業(yè)革命的推動和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展與完善;一戰(zhàn)的影響;啟蒙思想的傳播;女性社會地位的提高?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,一戰(zhàn)期間女性就業(yè)增長百分比達到68.4%、10150%等,說明這時期女性就業(yè)人數(shù)增長;就業(yè)領域方面有工業(yè)、政府機構(gòu)、地方公用事業(yè)等,說明女性就業(yè)領域擴大;這時期女性在專業(yè)人員、交通運輸業(yè)等方面的就業(yè)率迅速增長,說明專業(yè)技術人員增多;這時期政府機構(gòu)的

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