忻州市第一中學2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

忻州市第一中學2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.梁啟超在《戊戌政變記》中寫道,張之洞對統(tǒng)治者某舉措的意見是“深恐數百翰林,數千進士,數萬舉人。數十萬秀材,數百萬童生之怒?!痹撆e措應是A.廢八股 B.派游學 C.辦學校 D.廢科舉2.明史籍記載:“成、弘之際,豪門巨室間有乘巨艦貿易海外者。”正德九年(1509年),廣東布政司參議驚呼“近許官府抽分,公為貿易,遂使奸民數千,駕造巨船,私置兵器,縱橫海上”。材料反映了A.明朝改變了重農抑商B.政府己廢除了海禁政策C.明朝海禁政策的松弛D.明朝限制外商來華貿易3.1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,宣布取消華僑的“雙重國籍”,讓他們在兩國國籍中選擇一個。條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍。這一舉措A.導致了同印尼關系的惡化B.反映了“一邊倒”的外交方針C.增強了華僑對祖國的認同D.旨在發(fā)展睦鄰友好的周邊關系4.下表反映了1895—1910年中國紡紗工業(yè)的部分發(fā)展狀況。據此推斷A.紗廠的創(chuàng)立得益于民國政府的建立 B.創(chuàng)辦者皆為儒學士大夫出身C.紗廠的創(chuàng)立受實業(yè)救國思潮的影響 D.維新變法運動取得較大成效5.《舊唐書·桓彥范傳》載:時有墨敕授方術人鄭普思秘書監(jiān),葉凈能國子祭酒,彥范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,無容便止?!睆┓队謱υ唬骸氨菹伦札堬w寶位,遂下制云:‘軍國政化,皆依貞觀故事。’……至如普思等是方伎庸流,豈足以比蹤前烈?臣恐物議謂陛下官不擇才,濫以天秩加于私愛。惟陛下少加慎擇?!钡劬共患{。由此可知當時A.缺乏系統(tǒng)完善的用人機制 B.政事堂成為國家權力中樞C.方術破壞了國家政治秩序 D.君權和相權矛盾依然尖銳6.根據英國1882年制定的《普通規(guī)》,議會開會的大部分時間要有政府參加。據統(tǒng)計,從1887年到1897年,英國政府參加議會會議的時間平均達到會議全部時間的84.5%,因此議員個人很少有提出議案的機會。這一現象反映出英國A.內閣行政權力的膨脹 B.議會主權地位確立C.三權分立體制被打破 D.政黨政治日益完善7.杜魯門在繼任演說中建議:訂立一個“大膽的計劃來使我們的科學進步和工業(yè)發(fā)展能夠有益于不發(fā)達地區(qū)的改善和發(fā)展”,即著名的“第四點計劃”。這一計劃的王要目的是A.利用經濟手段控制西歐 B.確立資本主義世界霸主地位C.抵制不結盟運動的發(fā)展 D.遏制共產主義在亞非拉擴張8.“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!毕铝惺窌c之相符的是A. B.C. D.9.《漢書·食貨志》記載:“今法律賤商人,商人已富貴矣;尊農夫,農夫已貧賤矣;故俗人之所貴,主人之所賤也;吏之所卑,法之所尊也?!边@表明A.朝廷重農,百姓抑商 B.上至朝廷下至百姓皆重農抑商C.百姓皆重商輕農 D.重農抑商政策出現上下相背離傾向10.中英《天津條約》規(guī)定:兩國“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權大員,分詣大清、大英兩國京師”,并對駐外公使待遇、來往禮節(jié)等作了規(guī)定。這反映出晚清時期A.天朝體制趨于瓦解 B.傳統(tǒng)社會徹底終結C.中英邦交實現平等 D.外交政策基本成熟11.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列表述中推論合理的是選項

史實

推論

A

古希臘雅典城邦政治的主要特色是直接民主

雅典民主政治是近代西方代議制產生的根源

B

《十二銅表法》是羅馬平民與貴族斗爭的產物

平民的利益有所保護

C

西歐中世紀莊園中設有教堂、法庭

莊園是自給自足的經濟實體

D

中世紀大學初創(chuàng)時一般都擁有教皇和君主頒發(fā)的特許狀

最初的高等教育機構是為政治服務的

A.A B.B C.C D.D12.俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀元。領導這場革命的是A.布爾什維克黨 B.公社委員會 C.人民委員會 D.工兵代表蘇維埃13.1919年3月,蘇俄政府頒布了《關于消費公社》的法令,規(guī)定一切非農業(yè)人口都必須加入消費合作社,由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品。該規(guī)定A.提高了蘇俄的公有化程度B.有助于鞏固十月革命成果C.激發(fā)了工農的生產積極性D.促進了蘇俄社會公平14.圖中的動物是鄭和下西洋時外國使臣隨船向明政府貢獻的奇珍異獸。明朝君臣認為,這就是中國傳說中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當時A.對外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫出現新的類型 B.朝廷用中國文化對朝貢貿易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進了對外文化交流 D.外來物品的傳入推動了傳統(tǒng)觀念更新15.“在意大利城市的商業(yè)和政治社會里,需要實用的知識,需要管理社會生活的科學,需要最嚴格意義的文明。而這一需要是以恢復研究久被忽略而尚未完全忘了的古羅馬法律來適應的?!边@段話說明A.羅馬法復蘇適應了社會發(fā)展需要B.羅馬法維護了新興資產階級利益C.文藝復興以闡釋古典文化為旗幟D.人文主義傳播助推近代科學產生16.唐朝前期實行稅鹽制,官不采者,聽民私采煮,官收其稅。安史之亂后,開始推行榷鹽制,先是實行民產、官收、官運、官銷的專營辦法,后劉晏主持鹽政改革,全面推行民產、官收、商運、商銷的“就場專賣制”。唐代鹽制的變化A.說明政府退出對商業(yè)的直接經營 B.一定程度上有利于維護唐王朝統(tǒng)治C.有效削弱了割據藩鎮(zhèn)的物質基礎 D.是鹽業(yè)生產專業(yè)化發(fā)展的必然結果17.1952年,劉少奇致信斯大林闡述中國逐步過渡到社會主義的設想。如表為信中關于各階段工業(yè)生產總值(不包括手工業(yè))的占比情況。由此可見,該設想A.有利于國民經濟的迅速恢復 B.超越了當時的生產力發(fā)展水平C.體現了毛澤東思想的新發(fā)展 D.照搬了蘇聯社會主義建設模式18.漢文帝詔令:老百姓如果能繳納六百石糧食并將其輸送到邊關,可以獲得上造(二級爵)的爵位,如果繳納“四千石為五大夫(九級爵),萬二千石為大庶長(十八級爵),各以多少級數有差錯”。據此推知,上述政策①體現了察舉制的深入實施②加劇土地兼并現象③建立了以財產為主的等級制④客觀上利于提升商人地位A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④19.明初,朱元璋曾諭戶部:國家賦稅已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農桑,自然家給人足。嘉靖九年,又將賦役名目統(tǒng)一后折銀征收,減少征收環(huán)節(jié),使各級官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A.減輕貧困以緩和社會矛盾B.增強中央政府財政實力C.限制苛擾以促進農業(yè)發(fā)展D.適應封建商品經濟發(fā)展20.西方浪漫主義前期的音樂作品,幾乎都是表達個人情感和美好生活的向往,以宣揚快樂為主題。后期作品常表現悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒,細致地詮釋人類自身的痛苦。這種變化反映了A.音樂家浪漫情懷的缺失B.近代社會轉型的沖擊C.科技進步弱化人的作用D.現代主義藝術的回歸21.《十二銅表法》規(guī)定:“債權人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。”這一規(guī)定旨在()A.保護私有財產 B.保障平民利益C.促進社會公平 D.維護法律尊嚴22.戰(zhàn)國后期,諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達政令等,逐漸形成璽印制度。如圖是戰(zhàn)國時期諸侯國的部分代表官印。這表明戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國·魏·文桘西疆司寇(?。?zhàn)國·齊·大車之鈢(璽)A.封建體制開始崩潰 B.集權體制初現雛形C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D.璽印具有統(tǒng)一風格23.羅馬法規(guī)定:“任何官員對羅馬人加以死刑、鞭笞、罰款等處罰時,該公民有權上訴,要求人民裁判。在上訴期間,人民投票表決之前,官員不得對之施加懲處?!边@種規(guī)定()A.阻礙了司法實踐順利開展 B.體現出羅馬法的嚴酷C.有利于防范官員擅權害民 D.使公民范圍逐漸擴大24.秦朝部分律法律法主要內容《田律》及時以書面形式匯報降雨量和受益田地的面積以及受災的面積,中央政府嚴密關注生產進度等《廄苑律》規(guī)定四月、七月、十月和正月評比耕牛,獎罰制度十分明確,如牛因勞累而腰圍每瘦一寸,主事者受笞打十下的懲罰等《倉律》不同身份人的口糧定量都做了嚴格明確規(guī)定等這一現象反映了秦朝A.農業(yè)上的精耕細作 B.法律體系十分完備C.經濟管理的軍事化 D.戶籍管理較為嚴密25.法國史學家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學原論》一書指出:“史料可分為兩種,有時過去的事件,留下實跡(碑碣及制造品),有時,也是更常見的,事件所留下的痕跡,是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫和敘談。”作者的意思是A.任何文字史料都帶有主觀因素 B.實跡和文字史料都真實反映歷史C.歷史是“心理的狀態(tài)”的反映 D.只有實跡史料才能反映歷史真實26.下表是秦朝九卿的名稱和職能,據此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法和首都警衛(wèi)少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數民族事務太仆宮廷車馬治粟內史國家財政和稅收奉常宗教、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.確立了強干弱枝的中央集權制度D.政治體制有明顯家國同構色彩27.觀察下圖相關信息,造成該狀況的原因是A.被納入國家資本主義軌道B.“一五”計劃提前超額完成C.借鑒蘇聯工業(yè)化建設經驗D.貫徹社會主義建設總路線28.乾隆五十年以后,《紅樓夢》開始流傳,此后更有《續(xù)紅樓夢》《后紅樓夢》《紅樓幻夢》等近十種《紅樓夢》系列書籍被刻印,“曼衍支離,不可究詰”。該現象在一定程度上折射出當時A.紅學流派崛起 B.印刷技術革新 C.市民階層壯大 D.文學形式單一29.2009年度感動中國十大人物獲獎者,安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩同志的生前事跡感動了社會。沈浩生前工作的小崗村,因為當年18位村民印下紅手印的契約(見圖)而被稱作“中國第一村”。這份契約見證了他們在1978年就開始嘗試A.農村合作社B.公私合營C.人民公社D.家庭聯產承包責任制30.如圖為第二次世界大戰(zhàn)后初期蘇聯的漫畫《華盛頓的“和平鴿”》,下列關于此漫畫寓意的敘述,最確切的是A.提醒蘇聯警惕美國的陰謀 B.諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實質C.揭露美國積極進行軍備競賽 D.提倡美蘇之間的和平共處二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀下列材料:材料一周室微,諸侯力政,爭相并。秦僻在雍州,不與中國諸侯之會盟,夷狄遇之——司馬遷《史記·秦本紀》材料二有軍功者,各以率受上爵,……宗室非有軍功論,不得為屬籍——司馬遷《史記·商君列傳》材料三檢索傳世文獻,對秦國最恰如其分的評價是“虎狼之國”……秦朝速亡,則又與其“虎狼之國”的特性有關。秦是從兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的。但是,“虎狼之國”的傳統(tǒng)并沒有因秦的統(tǒng)一而有所改變。——劉德增《虎狼之國——秦國》請回答:(1)據材料一,秦國在西部崛起時面臨怎樣的形勢?當時秦國的政治處境如何?(2)材料二所指的是商鞅變法的哪一項內容?這一措施對秦國舊制度的沖擊突出表現在哪一方面?(3)據材料三,秦形成“虎狼之國”的特性與材料二的改革措施有何關系?秦統(tǒng)一后繼續(xù)保持“虎狼之國”的傳統(tǒng),產生了怎樣的嚴重后果?32.國家實力決定其國際地位。閱讀材料,回答問題。材料一在20世紀上半葉,英帝國從頂峰上走下來,白人殖民地完成了組建民族國家的過程,成為英聯邦中與英國平等的伙伴。亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了,印度開始離心,民族主義運動一浪高過一浪。第二次世界大戰(zhàn)推進了所有殖民地的民族主義潮流,英帝國的末日也即將來臨了?!幾藻X乘旦、許潔明著《英國通史》(1)根據材料一概括20世紀上半葉“英帝國的末日”即將來臨的原因,并結合材料指出當時國際政治格局發(fā)生的變化。材料二1946年3月4日,丘吉爾在美國的威斯敏斯特學院發(fā)表題為《和平砥柱》的演講。在演講中,丘吉爾一再呼吁英美聯合起來,建立“特殊關系”,推動西方民主國家“團結一致”。他還特別強調英美“雙方軍事顧問繼續(xù)保持密切的關系,以便共同研究潛在的危險、武器的異同、訓練的教材以及在軍事院?;Q軍官和學員等問題,它還應包括聯合使用兩國在世界各地掌握的所有??哲娀兀宫F有設施繼續(xù)用于共同安全的目的”?!幾酝趵K祖《國際關系史·第七卷》(2)根據材料二,結合所學,分析丘吉爾此時呼吁與美國建立“特殊關系”的原因。此后十年間,英美兩國在軍事和經濟領域建立起了怎樣的“特殊關系”?33.材料“高邊疆”一詞最初由美國格雷厄姆中將于1980年提出。所謂“高邊疆”就是太空領域,他們認為歷史上對于開拓國家邊疆具有獨特情結的美國,應該對地球的外層空間進行新的開拓,從而使得太空領域成為美國新的邊疆,發(fā)展太空工業(yè)、商業(yè)、運輸業(yè)?!案哌吔睉?zhàn)略雖然是由美國30余位科學家、經濟學家和軍事戰(zhàn)略家提出的,但是該戰(zhàn)略提出向太空發(fā)展的思想與主張,符合美國打破核僵局、奪取對蘇軍事優(yōu)勢的需要,因此迅速受到美國統(tǒng)治集團的高度評價和廣泛重視。“高邊疆”戰(zhàn)略問世后,美國采取一系列步驟具體實施“高邊疆”戰(zhàn)略。1982年7月,里根發(fā)布總統(tǒng)指令,規(guī)定美國太空計劃的主要目標之一是建立“宇宙防御”;1987年9月,里根政府出臺了“第二階段戰(zhàn)略防御系統(tǒng)計劃”。該計劃使“星球大戰(zhàn)”計劃的實施得到進一步強化。隨著時間的推移,人們逐漸清楚地認識到這項戰(zhàn)略對世界各國的政治、經濟、軍事和科技方面提出了全面的挑戰(zhàn)。世界形勢因此發(fā)生了一系列變化,美蘇之間的軍事均勢遭到破壞,世界軍備競賽更加劇烈?!幾灾炻牪稜帄Z制天權:美國“高邊疆”戰(zhàn)略的發(fā)展歷程及其影響》(1)根據材料并結合所學知識,概括促使美國“高邊疆”戰(zhàn)略出臺的因素。(2)根據材料并結合所學知識,分析美國“高邊疆”戰(zhàn)略的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

“深恐數百翰林,數千進士,數萬舉人。數十萬秀材,數百萬童生之怒?!敝傅氖俏煨缱兎ㄖ袕U除八股引起了進士和舉人的不滿,故A項正確;BC兩項舉措并不會直接關系到進士和舉人們,故排除BC項;廢除科舉制是在清末新政,不符合材料中的戊戌變法這一時間,故D項排除。2、C【解析】

根據材料“豪門巨室間有乘巨艦貿易海外者”可知,明朝的海禁政策有所松弛,C選項符合題意。重農抑商政策是中國古代王朝一直堅持的政策,A選項不符合題意。B選項不符合史實,排除。D選項材料未體現限制外商來華貿易,排除?!军c睛】本題主要考查明朝的海禁政策,解題關鍵在于對材料和相關知識的準確把握。3、D【解析】

據材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”并結合所學可知1955年印尼萬隆會議上,周總理提出“求同存異”方針,中國與亞非許多國家建立了友好關系,材料中中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍加入印尼國籍,目的就是發(fā)展睦鄰友好的周邊關系,D正確;據材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”可知,這是兩國政府的約定,不會導致與印尼關系的惡化,A錯誤;據所學可知“一邊倒”的外交方針是倒向社會主義蘇聯,B錯誤;據材料“中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”信息可知,不能增強華僑對祖國的認同,C錯誤。4、C【解析】

材料體現的是10世紀末20世紀初的民族資本主義初步發(fā)展,這一時期的民族資本主義發(fā)展主要和政府政策放寬、自然經濟進一步解體和實業(yè)救國思潮的影響有關,C正確;民國政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學士大夫出身,B排除;維新變法運動在1898年就已經失敗,D排除。故選C。5、D【解析】

由材料“彥范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不納”可知,一個敢對皇帝諫言,一個敢于否定丞相的合理諫言,這說明君權與相權之間的矛盾依然尖銳,故選D;用人問題僅是事情的起因,材料的重點更在于強調其后引發(fā)的君相矛盾,A項不符材料主旨,排除;材料中宰相合理諫議,但皇帝卻并不采納,這說明相權一定程度上遭到了削弱,B項表述與此不符,排除;方術只是引子,其背后真正破壞國家政治秩序的,是獨尊的皇權,C項表述夸大了方術的作用,排除。6、A【解析】

根據材料可知1882年英國議會開會要有政府參加,到1897年英國政府參加議會的時間達到會議全部的84.5%,從而使議員連提出議案的機會都沒有,說明政府權力在擴大,而政府職能是由內閣行使的,說明內閣權力的膨脹,故選A;BCD在材料中沒有體現,排除。7、D【解析】

據題意可知材料反映的是杜魯門主義,杜魯門主義的主要目的是遏制共產主義的擴張,故選D;A是馬歇爾計劃,排除;BC項不是杜魯門主義的主要目的,排除。故選D。8、A【解析】

依據所學知識可知,材料信息“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”指的是漢代司馬遷的《史記》,故A正確;《資治通鑒》的作者是北宋的司馬光,《史通》是唐代劉知幾著作的中國首部系統(tǒng)性的史學理論專著,《文史通義》是清代學者章學誠創(chuàng)作的一部史學理論作品,都不符合材料信息,故BCD錯誤。9、D【解析】據材料“法律賤商人,商人已富矣;尊農夫,農夫已貧賤矣”并結合所學知識可知,這反映了當時政府的重農抑商政策與社會實際情況相違背,說明重農抑商政策出現上下相背傾向,故D項正確;材料無法體現百姓抑商的信息,故A項錯誤;“上至朝廷下至百姓皆重農抑商”說法過于絕對,故B項錯誤;材料也不能說明當時百姓皆重商輕農,故C項錯誤。故選D。10、A【解析】

根據材料“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權大員”“對駐外公使待遇、來往禮節(jié)等作了規(guī)定”等信息可知,《天津條約》中規(guī)定中英兩國建立公使級外交關系,對駐外公使的待遇、禮節(jié)作了詳細的規(guī)定,這有利于中國天朝體制的瓦解,推動中國外交的近代化進程,A項正確;材料內容對傳統(tǒng)社會一定的沖擊作用,但不能表述為徹底終結,B項錯誤;中英《天津條約》簽訂時中國和英國之間沒有實現平等的邦交關系,C項錯誤;材料內容體現了晚清時期中國外交的近代化趨勢,但當時中國外交政策不能達到基本成熟,D項錯誤。11、B【解析】

試題分析:本題主要考察的是歷史基礎知識。根據所學知識可知,A項史實得不出這樣的推論,資本主義經濟的發(fā)展是近代西方代議制產生的根源;B項正確,《十二銅表法》在一定程度上保護了平民利益;CD項史實得不出這樣的推論。所以答案選B。考點:歷史研究·歷史研究方法·歷史推論【名師點睛】對雅典民主政治的認識雅典民主政治既是偉大文明的催化劑,又是維護社會不公平的一種暴力機器。古希臘民主政治既有創(chuàng)造性,又有其狹隘性。創(chuàng)造性(進步性):①民主的創(chuàng)舉。雅典民主制為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法治基礎上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主運作方式,實現了輪番而治的政治設想,為后世民主政治積累了寶貴的經驗,是人類政治文明上的偉大創(chuàng)舉。②多數人參政。集體決策、選舉和群眾監(jiān)督,政權掌握在多數人手里。決策通過多數人討論,會更全面;公職人員由多數人選舉產生,對群眾負責,受社會監(jiān)督,減少了以權謀私的可能性。③推動了文化的發(fā)展繁榮。民主制重視全體公民的個體自由和責任感,極大地發(fā)揮了公民的聰明才智,同時也就鑄就了雅典人渴求知識、樂于探究的民族性格,從而促進了雅典政治、經濟、文化的蓬勃發(fā)展,促進了希臘的全面繁榮,使古希臘在眾多文化領域取得輝煌成就。局限性:①在民主范圍上非常有限。其實質是建立在奴隸制基礎之上的,是奴隸主的民主,是極少數人的民主,廣大奴隸、外邦移民和婦女根本沒有公民權利和政治權利。②在民主性質上非常原始。它繼承了原始社會的許多民主習慣,是小國寡民的產物。③在民主形式上有些極端。一切公職由抽簽與選舉產生、輪番而治,難以保證參政人員的素質,甚至有可能導致國家權力的濫用和誤用?!驹斀狻?2、A【解析】

結合所學,俄國十月革命的領導力量是布爾什維克黨,故A符合題意;公社委員會是1871年法國巴黎無產階級革命中建立的巴黎公社的領導機構,故B不符合題意;人民委員會是十月革命建立的工農蘇維埃政府,后來成為蘇聯中央執(zhí)行委員會的執(zhí)行機關,故C不符合題意;工兵代表蘇維埃是二月革命后成立的直接依靠武裝的工人和士兵組成的監(jiān)督性的機構,故D不符合題意。故選A。13、B【解析】

根據材料“規(guī)定一切非農業(yè)人口都必須加入消費合作社,由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品”結合所學知識可知,材料反映了蘇俄加強對社會物資的控制,體現的是戰(zhàn)時共產主義政策,戰(zhàn)時共產主義政策的實行主要是為了保護十月革命果實,B選項符合題意。提高了蘇俄的公有化程度和促進了蘇俄社會公平的說法不符合材料主旨,AD選項排除。戰(zhàn)時共產主義政策打擊了農民的生產積極性,C選項排除?!军c睛】戰(zhàn)時共產主義是蘇俄在1918—1921年實行的經濟政策。主要內容為:進一步剝奪資產階級,對小企業(yè)普遍實行國有化;實行余糧收集制;禁止日用必需品的私人貿易,實行產品實物供應及主要消費品配給制;取消貨幣和核算制,實行總管理局制,國家直接給每個企業(yè)制定產、供、銷計劃;實行普遍義務勞動制。戰(zhàn)時共產主義是在帝國主義武裝干涉和國內戰(zhàn)爭爆發(fā)時期,為適應戰(zhàn)爭需要而采取的臨時措施,對集中國內一切人力、物力,粉碎外國武裝干涉,贏得國內戰(zhàn)爭勝利起了重要作用。14、B【解析】

圖中的動物是長頸鹿,而明朝君臣則認為這是傳說中的麒麟,麒麟在傳統(tǒng)中國被視為祥瑞之物,這說明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿易的貢品,故B項正確;圖中屬于古代繪畫中的動物畫,屬于傳統(tǒng)的繪畫類型,故A項錯誤;明朝初年,東南沿海倭患嚴重,下令實行海禁,禁止官民私自出海,故C項錯誤;材料體現的觀念仍然是“天朝上國”的觀念,故D項錯誤?!军c睛】本題考查歷史解釋的核心素養(yǎng),落實對教材主干知識的考查,體現出高考考查“雙基”的基本特點?!氨砻黝悺边x擇題的解題可轉化為問題意識,如本題材料可轉化為“為什么明朝君臣要把外國進獻的長頸鹿當做‘麒麟’”?這一方面說明明朝君臣孤陋寡聞,另一方面說明“天朝上國”的心態(tài),用中國文化解讀外國貢品。15、A【解析】

依據材料中信息可知,在意大利城市的商業(yè)和政治社會里的發(fā)展需要是以恢復研究羅馬法來適應的,這說明羅馬法復蘇適應了社會發(fā)展需要,因此A選項正確。B選項錯誤,羅馬法維護的是奴隸制階級的利益,并非資產階級的法典;C選項錯誤,材料強調的是恢復研究羅馬法來適應意大利城市中商業(yè)和政治社會發(fā)展的需要,不是強調文藝復興的旗幟;D選項錯誤,材料并未涉及近代科學產生的內容。故正確答案為A選項。16、B【解析】

唐朝鹽制由稅鹽制民產官稅,到榷鹽制官運、官銷,再到“就場專賣制”商運、商銷,加強了對鹽業(yè)的控制,減少了政府的開支,一定程度上適應了形勢的需要,有利于維護唐王朝統(tǒng)治,B項正確;唐代鹽制改革不能說明政府退出了對“商業(yè)”的直接經營,A項錯誤;唐朝鹽制改革,并不能有效削弱“割據”藩鎮(zhèn)的物質基礎,C項錯誤;唐代全面推行民產、官收政策,不是鹽業(yè)生產專業(yè)化發(fā)展的必然結果,D項錯誤。17、C【解析】

國營企業(yè)在工業(yè)生產中占據優(yōu)勢的情況下,1952年中國共產黨提出逐步向社會主義過渡的設想體現了毛澤東思想的新發(fā)展,C項正確;1952年時恢復國民經濟的任務基本完成,A項錯誤;國營經濟在工業(yè)中占主導的情況下,提出向社會主義過渡的設想,是為了更好的發(fā)展生產力,不是對生產力發(fā)展水平的超越,也不是在照搬蘇聯的建設模式,BD兩項錯誤。18、B【解析】

上述材料表明漢代的老百姓可以通過繳納糧食并輸送到邊關獲得相應的爵位,商人的財力可以直接購買糧食或購買土地生產糧食來輸送邊關,從而獲得相應的爵位來提高政治地位,其中,如果購買土地就會造成土地兼并問題,②④正確,B符合題意;察舉制屬于選官制度,與材料無關,①錯誤,AC排除;③說法不符合史實,錯誤,D排除。故選B。19、C【解析】材料“撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農桑,自然家給人足”反映了統(tǒng)治者減輕百姓的賦稅徭役以促進農業(yè)生產,故C正確;材料并未反映緩和社會矛盾的問題,故A錯誤;限制百姓的賦稅并不能增強中央政府財政實力,故B錯誤;“輕徭抑末,使得盡力農桑”不利于商品經濟發(fā)展,故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關鍵是抓住材料關鍵信息“輕徭抑末,使得盡力農桑,自然家給人足”,學生應該結合所學知識從減輕百姓的賦稅徭役以促進農業(yè)生產的角度入手,即可排除不符合材料的選項,得出正確答案。20、B【解析】早期浪漫主義音樂受啟蒙思想的影響,表達對美好生活的向往,浪漫主義音樂后期是在資本主義制度確立后,政治黑暗,社會不平等,矛盾尖銳,人們對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,從而在作品中“表現悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒”,這是近代社會轉型沖擊的影響,故B項正確;A項是材料反映的現象,不是材料反映的本質,故錯誤;材料未體現出科技進步,故C項錯誤;現代主義出現于20世紀,故D項錯誤。點睛:本題解題的思維是“現象——本質”。本題材料反映的現象是浪漫主義前期充滿了浪漫情懷,而后期則浪漫情懷缺失,充滿了悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒,這實質上反映出資本主義制度確立后,“理性王國”的破滅。21、A【解析】試題分析:本題考查的是對材料信息的理解。依據材料信息可知羅馬法保護債權人的私有財產不受侵犯。故選A。B項說法錯誤,《十二銅表法》,是維護貴族利益的,但是由于有了成文法就可以按律量刑,在客觀上也維護了平民的利益;C項正確,但是說法太籠統(tǒng);D項材料未體現??键c:古代希臘羅馬政治制度·羅馬法·原則22、B【解析】

根據題干可知,戰(zhàn)國璽印作任免官吏、傳達政令的憑證,有利于適應戰(zhàn)國時期打破傳統(tǒng)世襲特點的官吏選拔制度及提高政令執(zhí)行效率的需要,一定程度上反映戰(zhàn)國時期集權體制的萌芽,故B項符合題意;封建體制即分封制,開始崩潰于春秋時期,排除A項;題干不能直接反映諸侯爭霸的形勢,排除C項;題干中部分代表官印不能說明戰(zhàn)國時期璽印的統(tǒng)一風格,排除D項。故選B。23、C【解析】

依據材料信息可知,這體現的是羅馬法對官員權力的限制,有利于防范官員擅權害民,因此C選項正確;該限制只是在一定程度上保護了公民的利益,并未阻礙司法實踐的開展,A選項錯誤;材料并未強調羅馬法的殘酷,B選項錯誤;該規(guī)定與公民范圍的變化無關,D選項錯誤。故選C。24、C【解析】

秦朝部分律法內容體現了政府“關注農業(yè)的發(fā)展狀況”及與農耕密切相關的“耕?!憋曫B(yǎng),針對不同情況予以獎罰。對不同身份人的口糧也做了嚴格限制,這體現了經濟管理的軍事化,C正確;A與材料無關;材料體現的是秦朝的部分律法,B以偏概全;D與材料無關。25、A【解析】

材料反映了作者認為史料分為文字史料何實物史料。材料中第一種即指實物史料,第二種即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫和敘談”,說明了文字史料都帶有主觀因素。故A正確。26、D【解析】

由秦朝九卿職能看出,郎中令、衛(wèi)尉、少府、宗正都是圍繞皇室的家事設置的,國與皇家實際上融為一體,這體現了家國同治,故選D。僅從九卿的職能無法得出秦朝是否統(tǒng)一的結論,排除A;官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎之上的,材料無法體現,排除B;九卿是中央官制,材料沒有提及地方制度,沒有對比,故強干弱枝的結論無法從材料得出,排除C?!军c睛】依據圖中國家官吏圍繞皇室的家事設置,可以推知家國同構的特點,表格閱讀時切記要尋找共性規(guī)律。27、A【解析】

據表格信息1949—1955年由國家加工、訂貨、包銷、收購的產品占私有工業(yè)總產值的比重是持續(xù)上升,說明國家把私有企業(yè)納入到國家計劃的軌道上來,實行國家資本主義,A正確;“一五”計劃是工業(yè)化為主體,提前超額完成是1957年,與材料不符,B錯誤;據材料不能體現借鑒蘇聯工業(yè)化建設經驗,C錯誤;社會主義建設總路線是1958年提出的,與材料不符,D錯誤。28、C【解析】

《紅樓夢》屬于市民文學,其系列書籍廣泛流傳,說明市民階層在不斷壯大,C正確;紅樓系列小說不屬于研究著作,不能稱為紅學流派,排除A;清代在印刷技術方面并未有重大突破,排除B;《紅樓夢》系列書籍出現只是一種文學形式,不能據此認為清朝只有一類文學形式,排除D。29、D【解析】

1978年小崗村村民率先實行包干到戶政策,開始嘗試了家庭聯產承包責任制,D正確;A是1953年開始實行;B是1953年資本主義工商業(yè)改造;C是1958年。30、B【解析】

從漫畫可以看到有兩三個人在把核彈裝進一只白鴿模型的身體里,這幅漫畫反映了美國表面上談和平,一方面卻在背后用核彈來威懾蘇聯等社會主義國家,這幅漫畫諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實質。故B正確;漫畫的主旨是批評美國的冷戰(zhàn)實質,不是提醒蘇聯警惕美國的陰謀,排除A;漫畫不是揭露美國積極進行軍備競賽,排除C;冷戰(zhàn)時期,美蘇并不是提倡和平共處,排除D。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)周王室衰微,諸侯爭霸。偏遠落后,不被中原各國看重(政治、外交地位卑微)(2)軍功爵制。廢除世卿世祿制度;軍功地主勢力上升。(3)獎勵軍功,增強了秦軍的戰(zhàn)斗力,養(yǎng)成了秦軍好勇斗狠的特性。實行暴政,二世而亡。(答具體內容也可)【解析】試題分析:(1)本題考查學生解讀史料獲取信息能力,第一小問結合材料一中“周室微,諸侯力政,爭相并”的信息從“

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