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文檔簡介
第04講難點探究專題:線段上的動點問題(3類熱點題型講練)
目錄
【類型一線段和與差問題】.....................................................................1
【類型二線段上動點定值問題】.................................................................7
【類型三線段上動點求時間問題】..............................................................12
【類型一線段和與差問題】
例題:(2023秋?江西南昌?七年級南昌市第二十八中學(xué)校聯(lián)考期末)已知點C在線段上,AC=2BC,點、
D、£在直線N8上,點。在點E的左側(cè).
ADCEBACB
圖1備用圖
⑴若48=18,DE=8,線段DE在線段上移動.
①如圖1,當(dāng)E為8C中點時,求4D的長;
②若點F在線段8C上,且4F=3/D,CE+EF=3,求40的長;
(2)若AB=2DE,線段。E在直線48上移動,且滿足關(guān)系式更嚴(yán)=:,求華的值.
BE2AB
【答案】⑴①7;②3或5
⑵口或1
【分析】(1)根據(jù)已知條件得到5c=6,AC=12,①由線段中點的定義得到CE=3,求得CD=5,由線
段的和差得到/。=48-。2=7;②點E在點尸的左側(cè),點尸是8C的中點,所以CF=B尸=3,可以根據(jù)
/萬=3/。進行求解,當(dāng)點E在點尸的右側(cè),AC=12,CE+跖=B=3,求出/F的長度,再根據(jù)/尸=3/。
進行求解即可;
24
(2)當(dāng)£在點。的右側(cè)時,設(shè)CE=x,DC=y,則。E=x+y,AB=2(^x+y),AC=—AB=—(x+,
求得17%=4y,當(dāng)£在點。的左側(cè)時,設(shè)C£=x,DC=y,則Z)£=y—x,AB=2[y-x),
74
AC=^AB=-(y-x),求得llx=8y,分別代入關(guān)系式即可得出答案.
【詳解】(1)解:@AC=2BC,AB=18,DE=8,
BC=6,AC=11,
如圖,
AD""CEB
???E為3C中點,
CE=3,
CD=5,
/.AD=AB-DB=1S-11=1;
②如圖,
ADCEFB
?:CE+EF=3,
二?點片在點尸的左側(cè),
二?點廠是BC的中點,
:.CF=BF=3,
AF=AB-BF=18-3=15f
AD=-AF=5;
3
當(dāng)點£在點尸的右側(cè),如圖
A~D~~FECB
vAC=12fCE+EF=CF=3,
AF=AC-CF=9,
???AF=3AD,
AD=3,
綜上所述,4。的長為3或5;
jn_i_pca
(2)<AC=2BC,AB=2DE,滿足關(guān)系式:
BE2
如圖,當(dāng)E在點。的右側(cè)時:
ADCEB
設(shè)CE=x,DC=y,則Z)E=x+y,
24
/.AB=2(x+j^),AC=—AB=—^x+y),
4ii?
/.AD=AC-DC=-x+-yfBC=-AB=-(x+y],
3333V7
:.BE=BC-CE=-y--x,
33
71
A,D+EC——xH—y
33f
-2(AD+EC)=3BE,
解得,17x=4y,
,CD=yy=17
”-2")-2侑尹丁42;
如圖,當(dāng)E在點C的左側(cè)時:
DHCB
設(shè)CE=x,DC=y,則DE=y_x,
24
AB=2(y-x),AC=-AB=-[y-x),
/.AD=DC-AC=-x--yBC=-AB=-
33f33
:.BE=BC+CE=-y+-x,
33
71
AD+CE=-x——y,
33
-2(AD+EC)=3BE,
解得,llx=8y,
.烏_y_ii
"^4B~2(y-x)~~6
故答案為是1三7或211.
【點睛】本題考查了兩點間的距離,熟悉各線段間的和、差及倍數(shù)關(guān)系,根據(jù)題意分情況討論是解答本題
的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練】
1.(2023秋?山東棗莊?七年級統(tǒng)考期末)如圖,點C在線段上,/C=6cm,=10cm,點初,N分別
為/C,2C的中點.
⑴求線段的長;
⑵若點。在線段的延長線上,且滿足/C-3C=6cm,點",N分別為/C/C的中點,求MN的長.
【答案】⑴6.5cm
⑵;bcm
【分析】(1)先根據(jù)線段中點的定義求出MC,CN的長度,再根據(jù)線段的和差進行求解即可;
(2)先根據(jù)線段中點的定義求出MC,CN的長度,再根據(jù)線段的和差進行求解即可.
【詳解】(1):/C=6cm,點M分別為/C的中點,
:.MC=-AC=3cm,
2
:MB=10cm,
BC=10-3=7cm,
;點N分別為的中點,
CN」5c=3.5cm,
2
MN=CM+CN=6.5cm;
(2)如圖,
I|?||
AMBNC
?.?點N分別為/C,2C的中點,
:.MC=-AC,CN=-BC,
22
^MN=MC-CN^AC-^BC^AC-BC^.
【點睛】本題考查了線段的中點和線段的和差,準(zhǔn)確理解題意,熟練掌握相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵.
2.(2023秋?湖南岳陽?七年級統(tǒng)考期末)如圖,點C為線段上一點,點3為CD的中點,且40=13?!?
BC=3cm.
ACUD
⑴圖中共有多少條線段,請寫出這些線段;
⑵求/C的長;
⑶若點£在直線/D上,且E4=4CTM,求BE的長.
【答案】⑴圖中的線段有/C,AB,AD,CB,CD,BD共6條
(2)7cm
⑶6cm或14cm
【分析】(1)根據(jù)題意結(jié)合圖形,數(shù)出線段即可求解.
(2)根據(jù)線段中點的性質(zhì)可得CD=28C=6cm,根據(jù)/C=4D-CD,即可求解;
(3)分點E在/C上時,點£在C4延長線上時,兩種情況分別討論即可求解.
【詳解】(1)解:圖中的線段有/C,AB,AD,CB,CD,50共6條,
.ill
ACBD
(2),?,點5為CZ)的中點,5C=3cm,
.e.CD=2BC=6cm.
,.,//)=]3cm,
:.AC=AD-CD=13-6=7(cm);
(3)分兩種情況討論:
①如圖,當(dāng)點£在/C上時,AB=AC+BC=10cm,EA=4cm,
AECBD
5E=/8-/£=10-4=6(cm);
②如圖,當(dāng)點E在。延長線上時,
111]________________1
EACBD
AB=10cm,AE=4cm,BE=AE+AB=l4^cm);
綜上,AE■的長為6cm或14cm.
【點睛】本題考查了線段數(shù)量問題,線段中點以及線段和差問題,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
3.(2023秋?遼寧撫順?七年級統(tǒng)考期末)如圖,P是線段上一點,^5=18cm,C,。兩動點分別從點P,
B同時出發(fā)沿射線向左運動,到達點/處即停止運動.
A1CPDB
⑴若點C,。的速度分別是lcm/s,2cm/s.
①若2c機<4P<14cH7,當(dāng)動點C,。運動了2s時,求/C+PD的值;
②若點C到達AP中點時,點。也剛好到達AP的中點,求4P:PB;
⑵若動點C,。的速度分別是lcm/s,3cm/s,點C,。在運動時,總有尸。=3/C,求NP的長度.
【答案】(1)①12cm;②1:2
9
⑵Qcm
【分析】(1)①先計算3DPC,再計算NC+PD;②利用中點的性質(zhì)求解;
(2)將/尸用其它線段表示即可.
【詳解】(1)解:①由題意得:SD=2x2=4(cm),PC=lx2=2(cm).
:.AC+PD=AB-PC-BD=18-2-4=12(cm).
②:點C到達/尸中點時,點。也剛好到達8P的中點,設(shè)運動時間為/,
貝U:AP=2PC=2t,BP=2BD=4t,
AP:PB=2/:4/=1:2.
(2)解:設(shè)運動時間為%s,貝!]尸加,BD=3tcm,
BD=3PC,
\'PD=3AC.
:.PB=PD+BD=3PC+3AC=3(PC+AC)=3//
19
...AP=-AB=-(cm).
42
【點睛】本題考查線段上動點問題、求線段的長度,充分利用中點和線段的倍數(shù)關(guān)系是求解本題的關(guān)鍵.
4.(2023秋?山東臨沂?七年級統(tǒng)考期末)如圖,將一段長為30厘米繩子拉直鋪平后折疊(繩子無彈性,
折疊處長度忽略不計),使繩子與自身一部分重疊.
A-------------------------------------------------B
若將繩子沿W、N點折疊,點A、B分別落在H,夕處.
⑴如圖2,若/,8'恰好重合于點O處,展開拉直后如圖3,求九CV的長;
M,Q,NN
A.........<----->..............BA>>-------------------------------B
圖2圖3
⑵若點H落在夕的左側(cè),且/?=10cm,畫出展開拉直后的圖形,并求的長度;
⑶若點H落在8'的右側(cè),且/B'=10cm,畫出展開拉直后的圖形,并求的長度.
【答案】⑴15厘米
⑵20厘米
⑶10厘米
【分析】(1)根據(jù)線段中點的性質(zhì)得出==ON=BN=-OB,進而根據(jù)MN=MO+ON即
22
可求解;
(2)先根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)線段中點的性質(zhì),得出AM=(//',BN=*BR,根據(jù)MN=AB-(AM+BN)
即可求解;
(3)先根據(jù)題意畫出圖形,同(2)的方法即可求解.
【詳解】(1)解::繩子沿M、N點折疊,點A、3分別落在4、9處,4、8'恰好重合于點。處,
AAM=MO=-AO,ON=BN=-OB,
22
二AGV=MO+ON=+08)=g/3=15(cm);
0)MA'B'N
⑵,4—?~~?------------------1-----------------1----------------B
VAB=30cm,AB=10cm,
;.//'+55'=/B-42'=30-10=20(cm).
根據(jù)題意得,M、N分別為44,、班,的中點,
VAM^-AA',BN^-BB',
22
AM+BN=-AA+-BB'=Y0cm,
222V72
ACV=AS-(/M+BN)=30-10=20cm;
(3)當(dāng)點H落在點8'的右側(cè)時,
B'MA*N
A-----------1—1----------------1—*---------------------------B
":AA'+BB'=AB+A'B'=40cm,
AM+BN^-AA'+-BB'^-(AA'+BB')=20cm.
222、7
:.MN=AB-(AM+BN)=30-20=10cm.
【點睛】本題考查了線段的和差,線段的中點的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
【類型二線段上動點定值問題】
例題:(2023秋?河南南陽?七年級南陽市實驗中學(xué)??计谀┤鐖D,已知線段/8=15cm,CD=3cm,E是
線段/C的中點,尸是線段的中點.
4ECDFB
(1)若NC=5cm,求線段EF的長度.
⑵當(dāng)線段CD在線段N8上從左向右或從右向左運動時,試判斷線段E尸的長度是否發(fā)生變化,如果不變,
請求出線段E尸的長度;如果變化,請說明理由.
【答案】⑴9cm
⑵不變,還是9cm,理由見解析
【分析】(1)由題意可得,BD=AB-AC-CD=7(cm),結(jié)合中點的含義可得斯=£C+8+D尸=9(cm);
(2)由已知可得BF=-BD,再由EF=4B—AE—BF,結(jié)合中點的性質(zhì)即可解.
22
【詳解】(1)解:vAC=5cm,^5=15cm,CD=3cm,
:.BD=AB-AC-CD=15-5-3=7(cm)
??,點£是ZC的中點,點尸是AD的中點,
EC=^AC=2.5(cm),DF=^BD=3.5(cm)
EF=EC+CD+DF=2.5+3+3.5=9(cm);
(2)線段EF的長度不發(fā)生變化.
???點£是NC的中點,點尸是8。的中點,
:.AE=-AC,BF=-BD
22
:.EF=AB-AE-BF
=AB--AC--BD
22
=AB-^(AC+BD)
=AB-;(AB-CD)
=15-1X(15-3)
=9(cm).
【點睛】本題考查線段的和差運算,中點的含義;熟練掌握線段的和差運算,靈活應(yīng)用中點的性質(zhì)解題是
關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練】
1.(2023春?山東煙臺?六年級統(tǒng)考期末)如圖,點C在線段上,點M、N分別是NC、3C的中點.
....................................1-------------------------------------1
AMCNBAB
備用圖
(1)若NC=12cm,CB=8cm,求線段MN的長;
⑵若C為線段N8上任一點,滿足/C+CB=機,其他條件不變,你能猜想兒W的長度嗎?請直接寫出你的
答案.
⑶若C在線段N8的延長線上,且滿足NC-8C=〃,M、N分別為/C、8c的中點,你能猜想的長度
嗎?請在備用圖中畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.
【答案】(l)lOcm
,、m
⑵5
⑶3,圖及理由見解析
【分析】(1)根據(jù)M、N分別是NC,2C的中點,可得MC=\AC,CN=^BC,從而得到
22
MN=MC+CN=^AC+^BC=^(AC+BC),即可求解;
(2)根據(jù)M、N分別是/C,2C的中點,可得MC=」/C,CN=從而得到
22
MN=MC+CN=^AC+^BC=^(AC+BC),即可求角麻
(3)根據(jù)M、N分別是ZC,3c的中點,可得MC=」/C,CN=從而得到
22
MN=MC-CN=;AC-;BC=;(AC-BC),即可求解.
【詳解】(1)解:N分別是/C、3c的中點,
:.MC=-AC,CN=-BC,
22
MN=MC+CN=+:BC=;(/C+BC)=;(12+8)=10cm
線段兒W的長為10cm.
(2)解:???”、N分別是/C,2C的中點,
:.MC=-AC,CN=-BC,
22
AC+CB=m,
:.MN=MC+CN=-AC+-BC=-(AC+BC}=-m;
222',2
(3)解:MN=;n,理由如下:
如圖:
I1111
AMBNC
■:M、N分別是ZC,8c的中點,
:.MC=-AC,CN=-BC,
22
AC-BC=n,
:.MN=MC-CN=-AC--BC=-(AC-BC]=-n.
222V72
【點睛】本題主要考查了有關(guān)線段中點的計算,明確題意、準(zhǔn)確得到線段間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
2.(2023秋■七年級單元測試)如圖,2是線段4D上一動點,沿以2cm/s的速度往返運動1次,
C是線段8。的中點,AD=\Qcm,設(shè)點8運動的時間為fs。不超過10)
ABCD
⑴當(dāng)f=2時,AB=cm.
⑵當(dāng)t=8時,求線段CD的長.
⑶在運動過程中,若45的中點為£,則EC的長是否變化?若不變,求出EC的長;若發(fā)生變化,請說明理
由.
【答案】⑴4
(2)3cm
⑶不變,5cm
【分析】(1)利用路程等于速度乘以時間可得答案;
(2)當(dāng)t=8時,而〃)=10cm,先求解3O=6cm,再利用中點的含義可得答案;
(3)由的中點為E,C是線段助的中點,可得EB=-AB,BC=-BD.從而可得結(jié)論.
22
【詳解】(1)解:當(dāng),=2時,45=2x2=4(cm);
(2)當(dāng)/=8時,而40=10cm,
(
??.BD=8-^jx2=6cm).
???c是皮)的中點,
』AD=!義6=3,即線段CZ)的長為3c冽.
22
(3)不變,如圖,
I????
AEBCD
的中點為E,C是線段班的中點,
EB=—AB,BC=—BD.
22
CE=1/2+,3。=!4。=工'10=5,即?!甑拈L為5”?.
2222
【點睛】本題考查的是線段的中點的含義,線段的和差運算,理解題意,利用數(shù)形結(jié)合的方法解題的關(guān)鍵.
3.(2023秋?山東濟寧?七年級統(tǒng)考期末)探究題:如圖①,已知線段NB=12cm,點C為48上的一個動點,
點。、£分別是/C和3C的中點.
I_____I________I___________I____________I
ADCEB
①
⑴若點C恰好是4B中點,則DE=cm;
(2)若/C=4cm,求DE的長;
⑶試?yán)?字母代替數(shù)”的方法,設(shè)NC="a"cm,請說明不論。取何值(。不超過12cm),DE的長不變.
【答案】⑴6
(2)DE=6cm
⑶見解析
【分析】(1)根據(jù)線段中點的性質(zhì)得出4S=3C,CD=DE,結(jié)合圖形即可求解;
(2)根據(jù)(1)的方法即可求解;
(3)根據(jù)(1)的方法進行求解即可.
【詳解】(1)解:=12cm,C點為N8的中點,
AC=BC=6cm.
??,點。、£分別是/C和5C的中點,
,CD=CE=3cm,
DE=6cm.
故答案為:6;
(2)解:v^5=12cm,AC=4cm,
/.BC=8cm.
??,點。、£分別是力。和8C的中點,
CD=2cm,CE=4cm,
DE=6cm;
(3)解:設(shè)/C=“cm,則BC=/5-4。=(12-。)。加,
??,點。、£分別是NC和BC的中點,
CD=-AC=-cm,CE=-BC=^—^-cm
2222
DE=CD+CE=-AB=6cm,
2
不論NC取何值(不超過12cm),DE的長不變;
【點睛】本題考查了線段中點的性質(zhì),線段和差的計算,掌握線段中點的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
4.(2023秋?河北承德?七年級統(tǒng)考期末)應(yīng)用題:如圖,已知線段45=12cm,點C為線段上的一個動
點,點。、E分別是ZC和8c的中點.
ADCEB
⑴若/C=4,求。E的長;
⑵若C為的中點,則4D與Z8的數(shù)量關(guān)系是;
⑶試著說明,不論點C在線段上如何運動,只要不與點A和8重合,那么DE的長不變.
【答案】⑴?!?6cm
(2)AD=AB
⑶說明見解析
【分析X1)首先根據(jù)線段的和差關(guān)系求出BC=4B-AC=8,然后根據(jù)線段中點的概念求出。C=2,CE=4,
進而求和可解;
(2)根據(jù)線段中點的概念求解即可;
(3)根據(jù)線段中點的概念求解即可.
【詳解】(1)因為/C=4,
所以BC=4B-/C=8.
因為點。是ZC的中點.
所以。C=2,
因為點E是8c的中點.
所以CE=4,
所以。E=OC+CE=6(cm);
(2)為的中點,
AC=-AB
2
?點。是/C的中點
AD=-AC=-x-AB=-AB-
2224
(3)因為點。是/C的中點.
所以=
因為點E是BC的中點.
所以CE=:C3,
所以DEMOC+CEMJ/C+JcBuLASuGlcm),
222'"
所以,DE的長不變.
【點睛】此題考查了線段的和差計算,線段中點的計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握線段之間的數(shù)量關(guān)系.
【類型三線段上動點求時間問題】
例題:(2023秋?云南臨滄?七年級統(tǒng)考期末)如圖,C是線段N8上一點,AB=20cm,8C=8cm,點尸從
/出發(fā),以2cm/s的速度沿4B向右運動,終點為3;點0同時從點2出發(fā),以Iczw/s的速度沿A4向左運
動,終點為/,當(dāng)其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為公
III
ACB
⑴當(dāng)尸、。兩點重合時,求才的值;
⑵是否存在某一時刻,使得c、尸、。這三個點中,有一個點恰好是另外兩點所連線段的中點?若存在,求
出所有滿足條件的r值;若不存在,請說明理由.
【答案】⑴苫20
⑵滿足條件的”直為4或7或,
【分析】(1)根據(jù)相遇時間=路程和一速度和,列出方程計算即可求解;
(2)根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得方程,根據(jù)解方程,可得答案;
【詳解】(1)由題意可得:AP=2t,PQ=t,
20
,當(dāng)尸、0重合時,2t+/=20,解得:Z=y;
(2)由題意可得:4c=20-8=12cm,
①當(dāng)點C是線段P。的中點時,12-2,=8-f,
解得:/=4;
②當(dāng)點尸是線段C。的中點時,2(2/-12)=8-/,
解得:r=t32
③當(dāng)點。是線段尸C的中點時,2(8—)=2/-12,
解得:f=7;
綜上所述,滿足條件的唯為4或7或牛.
【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用線段中點的性質(zhì)得出關(guān)于/的方程是解題關(guān)鍵,要分類討論以防遺
漏
【變式訓(xùn)練】
1.(2023秋?河南安陽?七年級統(tǒng)考期末)4,2兩點在數(shù)軸上的位置如圖所示,其中點/對應(yīng)的有理數(shù)為-2,
點3對應(yīng)的有理數(shù)為8.動點尸從點/出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,設(shè)運動時間
為/秒(t>0).
AB
------4-------------------------1------A
-208
(1)當(dāng)f=3時,/尸的長為,點尸表示的有理數(shù)為;
⑵若點尸為的中點,則點尸對應(yīng)的有理數(shù)為;
(3)當(dāng)尸3=(48時,求,的值.
【答案】⑴6,4
(2)3
⑶當(dāng)尸3=(/8時,/的值為4或6
【分析】(1)根據(jù)路程=速度x時間進行求解即可;
(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點中點公式進行求解即可;
(3)先求出48=10,再由尸8得到尸8=2,然后分點尸在點3左側(cè)和右側(cè)兩種情況,利用線段
的和差關(guān)系求出AP的長即可得到答案.
【詳解】(1)解:由題意得,AP=3x2=6,
???點P表示的數(shù)為-2+6=4,
故答案為:6,4;
(2)解:???點尸為48的中點,點4對應(yīng)的有理數(shù)為-2,點/對應(yīng)的有理數(shù)為8,
點尸對應(yīng)的有理數(shù)為二^=3,
故答案為:3;
(3)解:???/B=8—(―2)=10,
二.當(dāng)尸2=1/2時,則尸3=2,
①當(dāng)點尸在點3左邊時,
PB=2,
/尸=10-2=8,
;"=8+2=4;
②當(dāng)點尸在點3右邊時,
PB=2,
:.AP=10+2=12,
;"=12+2=6;
綜上所述,當(dāng)尸2=g/B時,/的值為4或6.
【點睛】本題主要考查了有理數(shù)與數(shù)軸,線段的和差計算,靈活運用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.
2.(2022秋?河北唐山?七年級統(tǒng)考期中)如圖,已知線段按下列要求完成畫圖和計算:
(1)延長線段到點C,使3c=348(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,如果點。為線段2C的中點,且/2=2,求線段4D的長度;
(3)在以上的條件下,若點尸從4點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C移動,到點C時停止.設(shè)
點尸的運動時間為f秒,是否存在某時刻34吏得PB=P4-PC?若存在,求出時間/:若不存在,請說明理
由.
?--------------------?
AB
【答案】(1)詳見解析;(2)5;(3)時間t為2.
【分析】(1)延長線段到點C,使3c=3/2即可;
(2)在(1)的條件下,如果點。為線段的中點,且/2=2,即可求線段/。的長度;
(3)在以上的條件下,若點尸從/點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C移動,到點C時停止.設(shè)
點P的運動時間為t秒,是否存在某時刻3使得PB=PA-PC?即可求出時間t.
【詳解】解:(1)如圖所示:延長線段到點C,使BC=3/2;
P'P
A'BDC
(2)':AB=2,
:?BC=3AB=6,
:?AC=AB+BC=8,
??,點。為線段5C的中點,
1
:?BD=—BC=3,
2
:.AD=AB+BD=5.
答:線段/。的長度為5;
(3)點P從4點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點。移動,到點。時停止.
設(shè)點尸的運動時間為t秒,
貝U尸5=|L2|,PA=t,PC=8-t,
PB=PA-PC
即"-2|=L(8-1)
解得f=2或?(舍去).
答:時間才為2.
【點睛】本題考查作圖一基本作圖、兩點間的距離,掌握尺規(guī)作圖的方法和各線段之間的比例關(guān)系是解題
的關(guān)鍵.
AT
3.(2023秋?湖南岳陽?七年級統(tǒng)考期末)材料閱讀:當(dāng)點。在線段43上,且七=〃時,我們稱〃為點。在
AB
線段N8上的點值,記作如點C是的中點時,則考=!,記作分在=!;反過來,當(dāng)左
AB222
Ar1AC
時,則有片=7.因此,我們可以這樣理解:=〃與d=〃具有相同的含義.
A
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