2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考模板(4篇)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考模板在政治理念上,我堅(jiān)定地支持上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)教育事業(yè)充滿熱情,始終銘記作為黨員所應(yīng)承擔(dān)的使命。作為后勤部門的一員,我堅(jiān)信行動(dòng)勝于空談。本學(xué)期,我在后勤工作中主要完成了以下任務(wù):首先,確保學(xué)校教育工作的有序和正常運(yùn)行,我全力以赴地扮演好后勤支持的角色。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),我作為總務(wù)主任,確保所有設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行無礙。對(duì)于一些偶發(fā)的設(shè)施故障,如廁所的高位水箱、教室的電器設(shè)備或電教設(shè)備,我會(huì)利用休息時(shí)間進(jìn)行自我維修,以節(jié)省學(xué)校的維修成本??吹綆熒鷤兡苷J褂眠@些設(shè)施,我深感欣慰。其次,我致力于營(yíng)造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,將校園衛(wèi)生工作視為己任。開學(xué)之初,我將校園劃分為多個(gè)區(qū)域,由各班級(jí)負(fù)責(zé),每天都會(huì)進(jìn)行巡查,及時(shí)處理衛(wèi)生問題。通過全校師生的共同努力,校園環(huán)境得到了顯著改善,給來訪的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓留下了深刻印象。此外,我注重校園綠化工作,定期組織人員對(duì)綠化帶進(jìn)行維護(hù),確保校園環(huán)境的美觀。第三,我進(jìn)一步強(qiáng)化了食堂的管理制度,注重食品質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),為全校師生提供高效、安全的餐飲服務(wù)。在食堂管理員的協(xié)助下,就餐人數(shù)逐漸穩(wěn)定并持續(xù)增長(zhǎng)。食堂運(yùn)營(yíng)有序,工作人員敬業(yè)負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)定,確保了食品的衛(wèi)生安全。為了提升服務(wù)質(zhì)量,我組織了工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并簽訂了責(zé)任書,明確了他們的職責(zé)。同時(shí),我親自參與食材采購(gòu),堅(jiān)持購(gòu)買新鮮且價(jià)格合理的食材,確保食堂經(jīng)費(fèi)的合理使用。通過這些措施,食堂得到了廣大師生的高度認(rèn)可。此外,我還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。我積極與同組教師建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的通知和工作安排,同時(shí)也將教師的反饋向校長(zhǎng)匯報(bào),發(fā)揮好橋梁作用。在教師考核中,我始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,每月對(duì)年級(jí)組的教師進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)。本學(xué)期,我不僅在后勤服務(wù)上持續(xù)努力,還積極參與了年級(jí)組的管理工作,為構(gòu)建和諧的教學(xué)生態(tài)做出了貢獻(xiàn)。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考模板(二)一、強(qiáng)化認(rèn)知,推進(jìn)隊(duì)伍制度建設(shè)學(xué)校需建立食堂管理工作小組,以提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)和工作熱忱。他們應(yīng)深化服務(wù)理念,明確服務(wù)目標(biāo),這是確保食堂工作高效運(yùn)行的基礎(chǔ)。針對(duì)某些后勤人員存在的自卑或攀比心態(tài),學(xué)校需通過組織學(xué)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)和交流對(duì)話等方式,幫助他們正確定位工作價(jià)值,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,同時(shí)也要切實(shí)解決和關(guān)注后勤人員在生活和福利上的實(shí)際需求,激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。二、實(shí)施民主管理,嚴(yán)控采購(gòu)流程其次,應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。采購(gòu)員每日采購(gòu)的物品需由監(jiān)督員逐一核實(shí)、稱重并簽字確認(rèn),收支記錄實(shí)行兩份制,一份用于財(cái)務(wù)記賬,一份公開上墻。通過全校教師參與食堂事務(wù)的輪流管理,既廣泛參與了食堂的運(yùn)營(yíng)管理,又分享了采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),更重要的是能準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),同時(shí)也使原本教職工關(guān)注的采購(gòu)環(huán)節(jié)變得更加透明化、民主化,從而改善了干群關(guān)系,有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。教師們也因此更理解和尊重后勤人員的辛勤付出。三、優(yōu)化管理機(jī)制,確保食堂監(jiān)管有效四、堅(jiān)持以人為本,提供高質(zhì)量餐飲服務(wù)“食為民生之本”,確保學(xué)生吃得滿意是建設(shè)“滿意食堂”的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。因此,食堂應(yīng)從改善學(xué)生飲食開始,推行營(yíng)養(yǎng)配餐計(jì)劃,尋求營(yíng)養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),根據(jù)小學(xué)生不同年齡段的生理需求制定科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)菜單。每周和每日的食譜應(yīng)公開,接受縣后勤部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)確保主食、副食和葷素菜的均衡搭配,提供周到細(xì)致的服務(wù)。學(xué)校應(yīng)始終堅(jiān)定“以學(xué)生為中心”的原則,持續(xù)開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動(dòng),竭力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,真正將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)安心、社會(huì)認(rèn)可的幸福食堂。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考模板(三)我堅(jiān)決秉持著“攜手共進(jìn)”的精神,盡管我的工作既忙碌又繁雜,但我始終未曾抱怨,也未曾對(duì)工作感到困擾,我始終以樂觀的態(tài)度對(duì)待工作。面對(duì)辦公室的復(fù)雜事務(wù),我將每日的例行工作安排得有條不紊,確保無誤。我的工作涵蓋了從前線到后勤,從教育到服務(wù),這在他人看來可能“紛繁復(fù)雜,難以理清”,但我總是細(xì)致地規(guī)劃工作,竭盡全力為全校教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身能力接手辦公室工作后,我首要的任務(wù)就是負(fù)責(zé)全校教師的繼續(xù)教育工作,這關(guān)乎所有教師的切身利益,我對(duì)此不敢有絲毫懈怠。由于負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員更迭頻繁,交接的教師對(duì)某些具體工作也了解不深,我便克服身體不適,通過與其他學(xué)校教師交流,查閱網(wǎng)絡(luò)資料,學(xué)習(xí)了《繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理人員手冊(cè)》,熟練掌握了“北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作,順利完成了兩個(gè)學(xué)期的在線評(píng)分工作。繼續(xù)教育的工作瑣碎,為了提升校本培訓(xùn)的效果,我在學(xué)期初就建立了教師培訓(xùn)檔案,對(duì)于教師提交的各類材料和培訓(xùn)過程中的資料,我都及時(shí)整理打印并存檔,以確保信息的完整。我堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中提升,將每一項(xiàng)工作都視為對(duì)自身能力和素質(zhì)的考驗(yàn)和提升。通過一年的實(shí)際工作,我已經(jīng)從最初的不熟悉和不適應(yīng),變得游刃有余,能夠?yàn)槿w教師的繼續(xù)教育工作提供有力的支持。二、嚴(yán)謹(jǐn)周到,做好辦公室綜合業(yè)務(wù)辦公室的工作雖瑣碎繁雜,但卻是學(xué)校建設(shè)中不可或缺的部分。我始終堅(jiān)持以“后勤服務(wù)教學(xué)工作為中心”的原則,嚴(yán)格要求自己,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),全力以赴做好后勤服務(wù)。在某月,學(xué)校升級(jí)電腦設(shè)備,中旬又面臨均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查,我負(fù)責(zé)制作演示文稿,以供校長(zhǎng)匯報(bào)。我犧牲個(gè)人休息時(shí)間,熟悉新程序,掌握操作技巧,高質(zhì)量完成了演示文稿,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可,也為后續(xù)工作做好了準(zhǔn)備。作為后勤人員,我始終堅(jiān)信“做好簡(jiǎn)單的事就是不簡(jiǎn)單”。我負(fù)責(zé)的大會(huì)議室工作同樣如此,每次會(huì)議前,我都會(huì)克服身體不適,確保會(huì)議室清潔,物品擺放有序,準(zhǔn)備充足的飲用水和會(huì)議簽到表,盡我所能提供良好的服務(wù)。我深知學(xué)校辦公室工作的重要性,它在推進(jìn)教育改革,貫徹教育方針中起著關(guān)鍵作用。這使我更加珍視并認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,始終以真誠(chéng)、低調(diào)、無私的態(tài)度奉獻(xiàn)自我。三、任勞任怨,展現(xiàn)默默奉獻(xiàn)的精神我曾在一線班主任和數(shù)學(xué)教師崗位上工作,無論在哪個(gè)崗位,我都秉持“多做少說,先做后說,做好再說”的原則,盡職盡責(zé),不求回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我總是全力以赴,確保按時(shí)按質(zhì)完成。在工作中,我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以服務(wù)為宗旨,無私奉獻(xiàn)。四、真誠(chéng)待人,提升服務(wù)水平作為綜合服務(wù)部門,辦公室需要圍繞學(xué)校中心工作,提供高效服務(wù),這需要具備奉獻(xiàn)精神。我始終以平和的態(tài)度對(duì)待同事,以冷靜的態(tài)度處理突發(fā)情況,以細(xì)致的態(tài)度處理日常事務(wù),以大度的態(tài)度處理小事,以明智的態(tài)度處理大事。我始終以真誠(chéng)待人,樂于助人,贏得了同事的理解和信任。一年的辦公室工作經(jīng)歷,不僅加深了我與同事的了解和感情,也提升了我的智慧,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,使我在工作中更加成熟,更加敬業(yè)。在未來的日子里,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,始終保持嚴(yán)格要求自我,不斷提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考模板(四)一、資產(chǎn)管理與使用效率提升嚴(yán)格遵循標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的管理制度,確保財(cái)產(chǎn)管理的規(guī)范化,細(xì)致執(zhí)行財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了確保教學(xué)物資的充足供應(yīng),我們還致力于提供完善的教學(xué)設(shè)施,并對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行妥善管理和有效使用,以確保財(cái)產(chǎn)安全,最大化設(shè)備效益,更好地服務(wù)于教育事業(yè)。本學(xué)期,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了升級(jí)和配置,以更高效地支持教育教學(xué)活動(dòng)。自緒曉霞擔(dān)任圖書管理員以來,圖書室的管理水平顯著提升,圖書陳列有序,借還制度完善,操作簡(jiǎn)便,激發(fā)了師生的閱讀熱情。微機(jī)老師催進(jìn)安、賈力、李生有積極配合,確保了電教設(shè)備的管理和維修,他們隨時(shí)待命,及時(shí)維修,保證了電化教學(xué)的正常運(yùn)行。同時(shí),我們完善了公物領(lǐng)用和回收的手續(xù),強(qiáng)化了公物管理。二、后勤常規(guī)管理工作學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,是文明的象征。為了塑造良好的學(xué)校形象,展示全校師生的精神風(fēng)貌,我們必須創(chuàng)造一個(gè)“和諧、愉快、安全、舒適”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,而這與后勤管理的質(zhì)量密切相關(guān)。因此,提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)至關(guān)重要,實(shí)際上是對(duì)我們學(xué)?!耙缘铝⑿!⒁婪ㄖ涡?、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?!崩砟畹臒o形支持。本學(xué)期,我們主要完成了以下工作:1.保障教學(xué)用品的分發(fā)。開學(xué)初,教學(xué)用品準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到每個(gè)班級(jí)和教師手中,確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.提供后勤保障。在公開課、評(píng)優(yōu)課、音樂匯報(bào)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、民樂隊(duì)、管樂隊(duì)比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,我們總務(wù)處全力以赴,提供全面支持,保證活動(dòng)的正常有序開展。3.維護(hù)學(xué)校設(shè)施。我們及時(shí)處理各種小修小補(bǔ)的工作,秉持節(jié)約原則,自行進(jìn)行小修理,如門窗、門鎖、電燈等,并確保隨叫隨到。三、校園綠化、美化及基建工作1.提升后勤人員的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,確保服務(wù)的無縫對(duì)接,提高后勤服務(wù)滿意度。2.后勤副校長(zhǎng)穆世成在近x個(gè)月的時(shí)間里完成了學(xué)校塑膠操場(chǎng)的審批手續(xù),確保假期能順利開工。同時(shí),完成了工具房的詢價(jià)和合同簽訂工作。3.本學(xué)期,我們對(duì)校園內(nèi)的樹木、草坪、花池等進(jìn)行了多次維護(hù),確保了綠色學(xué)校創(chuàng)建的順利進(jìn)行,提升了學(xué)校的綠化美化水平。四、安全管理我們深知,學(xué)校安全工作關(guān)乎師生的身心健康和生命安全,是教育教學(xué)工作正常開展的前提。因此,我們始終樹立“學(xué)校安全重于泰山”的觀念,從維護(hù)“平安學(xué)校”的高度出發(fā),將安全穩(wěn)定工作放在重要位置。本學(xué)期,我們主要做了以下工作:1.在全體教職工和保安人員的共同努力下,學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng)。保安人員工作敬業(yè),遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能靈活應(yīng)對(duì)學(xué)校臨時(shí)任務(wù),確保學(xué)生安全上下學(xué)。他們晚上還對(duì)校園進(jìn)行巡視,檢查門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉,為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全提供了有力保障。2.總務(wù)處定期和不定期對(duì)校舍及教育設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題迅速處理。3.各班主任、職能科室以及相關(guān)部門在安全教育方面做了大量工作。如:開展校園安全報(bào)、交通安全講座、消防安全講座、自我保護(hù)講座等活動(dòng),全方位、多層次地做好安全防范,取得了顯著成效。五、工作反思1.在資產(chǎn)管理上,仍存在一些不足,部分教學(xué)設(shè)備未能如數(shù)上繳,設(shè)備保管

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