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文檔簡介

第1課沁園春雪蠟象,欲與天公試比高。

一、重點字詞

2、解釋下列句子。

(1)惟余莽莽。只剩余白茫茫的)一片。

1、給下列加點字注音。

沁qin園分f?n外妖娣rao(2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山仿佛(一條

成吉思汗han數(shù)shu風流人物條)銀蛇在舞動,高原(上的J丘陵)仿佛(許多)

點撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意白象在奔跑。

課文中讀音。(3)俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。統(tǒng)

統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得

2、解釋下面加點的J詞。

看今天。

(1)惟余莽莽惟:只。(2)須晴日須:

等到。三、段落背記知識清單。

(3)略輸文采輸:差、失。(4)俱往矣默寫《沁園春雪》下闋詞的J內(nèi)容。

俱:都。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜

二、重點句子背記知識清單秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風

騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大

1、用原文填空。

雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還著今朝。

(1)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

四、文學常識背記知識清單

(2)點明中心的句子是:俱往矣,數(shù)風流

人物,還看今朝。作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”

是詞的題目。

(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長城內(nèi)外,

惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀第2課雨說

蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。一、重點字詞

(4)起承上啟下作用的J句子:江山如此多田圃pU禁錮gCi留滯zhi喑yin啞

嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。斗笠li襁褓q詣ngbao

二、文學常識背記知識清單

(5)寫出采用比方、對偶、夸張的修辭手

法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳《雨說》的作者是鄭愁予,是臺灣詩

人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等,取其中的一段或一句。

大多以旅人為抒情主人公,被稱為"浪子詩(3)不二法門:佛教用語,指直接入道、不

人”??裳詡鞯姆ㄩT。常用來比方最佳的J或獨一

第3課星星變奏曲無二的措施。

一、重點字詞(4)強聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。

朦朧m6ng16ng覆fCi蓋凍僵jiAng二、重點句子背記知識清單

二、文學常識背記知識清單寫出下列句子的出處并解釋句意。

《星星變奏曲》的作者是江河。1、飽食終日,無所專心,難矣哉!

第4課外國詩兩首出處:《論語?陽貨》解釋:成天吃飽

一、重點字詞了飯,不愿動腦筋去做點事,這種人是很

(qT)棲息(xuan)喧響沉(ji)寂難造就的呀!

二、文學常識背記知識清單2、群居終日,言不及義,好行小慧,難矣

1、《幗幗與蛾蝴I》的作者是濟慈,是英國哉!

浪漫主義詩人。出處:《論語?衛(wèi)靈公》解釋:和大家

2、《夜》的作者是葉賽寧,俄羅斯詩人。成天混在一起,不說一句有道理的I話,只

第5課敬業(yè)與樂業(yè)是賣弄小聰穎,這種人是很難造就的呀!

一、重點字詞3、主一無適便是敬。

1、給下列加點字注音。出處:《論語?學而》解釋:主一無

赦she旁鷲wu佝僂goulou承蜩tiao適,專一于某種工作不旁及其他的J事情。

褻瀆xiedu駢pi^n進強聒guG不舍4、用志不分,乃凝于神。

2、解釋下面詞語。出處:《莊子.達生》解釋:做事不分

(1)敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和;心,精神就能集中。

友相處很融洽。5、素其位而行,不愿乎其外。

(2)斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截出處:《禮記?中庸》解釋:目前只做分

內(nèi)的1事,不要但愿做職分外的J事。級。

6、知之者不如好之者,好之者不如樂之(3)登峰造極:比方到達頂峰。

者。(4)恪盡職守:嚴格遵守,盡職盡責。

出處:《論語?雍也》解也:懂得這種道二、文學常識背記知識清單

理的人比不上愛慕它的人,愛慕它的人比I、《紀念伏爾泰去世一百周年的演說》

不上樂意去做的人。的1作者是雨果,法國作家。

7、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知2、伏爾泰,法國啟蒙思想家、文學家、

老之將至云爾。哲學家。代表作有《哲學通信》、《形而

出處:《論語?述而》解釋:他(孔子)做上學論》等。

人是發(fā)憤讀書忘掉了吃飯,沉浸在學習的3、盧梭,法國啟蒙思想家、哲學家、教

快樂中而忘掉了哀愁,甚至不懂得自己將育學家、文學家。重要著作有《懺悔

要老了,如此而已。錄》、《論人類不平等的來源和基礎(chǔ)》、

三、文學常識背記知識清單《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛

梁啟超,字迪,號任公,又號飲冰室伊絲》。

主人。中國近代維新派代表人物,學者。4、狄德羅,法國啟蒙思想家、哲學家、

其著作編為《飲冰室合集》。文學家、美學家。組織編纂《百科全

第6課紀念伏爾泰去世一百周年的演說書》。

一、重點字詞第7課傅雷家書兩則

1、給下列加點字注音。一、重點字詞

隕yUn落詛咒zhiu靈柩jiCi睿rui智庸碌y6ng、lu廓ku。然無累灰燼jin

憐憫mTn恪k。盡職守諛yU詞衲鑿ruizao羲xT扶掖ye

2、解釋下列詞語。涕泗si橫流

(1)彌留之際:病重將近死了的時候。二、文學常識背記知識清單

(2)媚上欺下:討好巴結(jié)上級,欺負下1、傅雷,翻譯家、文藝評論家。本文選自

《傅雷家書》。(1)荒蕪、冷落的意思——蕭索

2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(結(jié)(2)身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖-瑟索

尾)、簽名、日期等五部分。(3)心里仿佛失去了什么的J樣子-惘然

第8課致女兒的信(4)彼此思想感情不相通——隔閡

一、重點字詞(5)看不起----鄙夷

忐忑tante繁衍yan剎ch&那間二、文學(文體)常識背記知識清單

一杯p6u黃土幼(zhi)稚《家鄉(xiāng)》選自《吶喊》,作者魯迅。這

(b6)勃然大怒(shU)曙光篇小說以“我”回家鄉(xiāng)的見聞和感受為線

(zhCi)佇立(niu)紐帶索,重要通過閏土、楊二嫂二十數(shù)年前后

二、文學(文體)常識背記知識清單的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)

《致女兒的J信》選自《有關(guān)爰的思村經(jīng)濟蕭條,揭示了衰敗的I悲慘景象,廣

索》,作者是蘇霍姆林斯基,是前蘇聯(lián)(國大農(nóng)民生活痛苦的社會本源,同步體現(xiàn)了

別)的教育實踐家和教育理論家。代表作有作者改造舊社會、發(fā)明新生活的強烈愿

《給教師的一百條提議》、《把整個心靈望。

獻給孩子》等。第10課孤單之旅

第9課家鄉(xiāng)一、重點字詞

一、重點字詞眺ti&。望覓mi食撩伯。逗

1、給下列加點字注音。狗吠f?i撅jue斷戳chu6

陰晦hui瓦楞leng遭cha五行xing缺土二、文學常識背記知識清單

弦ji^ng批bi谷鶉鴿bogo灌huan《孤單之旅》作者是曹文軒,節(jié)選自《草

豬潮汛xCm題qMm骨愕6然嗤房子》。

chT笑瑟s6索寒噤jin折she本黛d&第11課我的叔叔于勒

i色惘w盲ng然恣睢zTsuT一、重點字詞

2、根據(jù)下面的解釋寫出對應(yīng)的詞語。1、給下列加點字注音。

拮據(jù)jieja棧zhan橋別墅shu牡蠣li4、小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇

襤樓lanlG撬qi宜。開煞sha白小說、短篇小說和小小說。

嘟嚷dunang5、小說塑造人物的措施可以多種多樣,但

2、根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的中文。人物描寫必須具有經(jīng)典性。人物的直接描

糟(怕)躅無(比i)賴_闊(chu。)綽寫有:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、

(cha)驚訝倒(m6i)蜜心理描寫。

二、文學常識背記知識清單6、小說故事情節(jié)的發(fā)展一般分為四個階

《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂段,即開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。

球》。作者莫泊桑是法國著名的批判現(xiàn)實7、環(huán)境,包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。

主義小說家。重要作品有短篇小說集0第13課事構(gòu)時對時答案不止一種

脂球》,長篇小說《漂亮朋友》等。一、重點字詞

第12課心聲1、給下列加點字注音。

一、重點字詞根深蒂di固汲H取孜孜ZT不倦

恍惚hu盲nghu沙啞y白紙捻n詣n壓榨zha鍥qiG而不舍

簪zan子毛毛刺刺發(fā)窘j(luò)浴ng2、解釋下列詞語。

抽噎ye楨zhen(1)根深蒂固:比方根基深厚牢固,不可

二、文學常識背記知識清單動搖。

1、《心聲》的作者是黃禧佳。(2)孜孜不倦:勤奮努力,不知疲憊。

2、小說是以塑造人物形象為中心,通過故(3)不言而喻:不用說就可以明白。

事情節(jié)的論述和環(huán)境的描寫來反應(yīng)社會與(4)一事無成,連同樣事情也沒做成,什

個人生活的I文學體裁。么事都做不成。

3、小說有三個要素,即生動的J人物形象、(5)鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下

完整的故事情節(jié)和人物活動的詳細環(huán)境,去不放手,比方有恒心,有毅力。

其中重要要素是人物形象。(6)持之以恒:有恒心地堅持下去。

3、根據(jù)下面的解釋寫出對應(yīng)的詞語。史,是美國的物理學家。

(1)比方斟酌字句,反復揣摩。推敲2、“四書”是指《大學》、《中庸》、《論

(2)發(fā)明性的見解或意見。創(chuàng)意語》、《孟子》四部書。

(3)某種事物的原則形式或使人可以照著第15課短文兩篇

做的J原則樣式。模式一、重點字詞

(4)還沒有通過提煉和加工的原始材料。1、給下列加點宇注音。

素材怡巾情狡黠xia詰帖難

二、文學常識背記知識清單睪gAo吹毛求疵cT要訣ju6

《事物的J對的答案不止一種》的作者是緩2、解釋下列詞語。

迦?費?因格,差國實業(yè)家。(1)文采藻飾:修飾文詞,使之富有文

第14課應(yīng)有格物致知的精神采。

一、重點字詞(2)尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞

1、給下列加點字注音。句。指讀書局限于文字的推求。

肇zhao噫liao望彷徨panghuang(3)味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無

2、解釋下列詞語。味。

(1)格物致知;窮究事物的原理和法則,(4)吹毛求疵:這里指細到啰嗦、挑剔的J

而總結(jié)出理性的知識。地步。

(2)袖手旁觀:比方置身事外或不協(xié)助他(5)狂妄自大:極端的自高自大。

人。3、根據(jù)解釋寫出對應(yīng)的詞語。

(3)不知所措:不懂得怎么辦才好。(1)學習不認真,不求深刻理解。不求甚

(4)一帆風順:比方非常順利,毫無挫解

折。(2)一下子弄通了某個道理。豁然貫穿

二、文學常識背記知識清單(3)讀書總有好處。開卷有益

1、《應(yīng)有格物致知精神》的作者是丁肇(4)形容過度地斟酌字句。咬文嚼字

(5)為了小的利益,導致大的損失。因小省xing悟玄xuan虛搽chai匡kua

失大ng騙

二、文學常識背記知識清單二、文學常識背記知識清單

1、《談讀書》的作者是培福,美國的《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介

哲學家、隹家。著有《隨筆》、《新工亭雜文》,作者是魯迅。

具》等。第17課智取生辰綱

2、《不求甚解》選自《燕山夜話》,一、重點字詞

作者馬南,原名鄧拓,現(xiàn)代作家。1、給下列加點字注音。

3、閱讀議論文必須把握文章的J論鹵」趣z己n行虞y口候?qū)擂蝕anga

論據(jù)和論證。這廝sT樸pG刀恁n?n地

4、論點是作者對所論述問題的見解和省xing得崎嶇qiqu兀的wudi

主張,在形式上一般是完整的句子。tlxdu剜wan咤zao忒tuT

5、事實和道理是論據(jù)的兩種基本形面面廝覷qu聒guG噪阮ruan嗔

式。chen

6、議論文中的論點和論據(jù)是通過論證2、解釋下面加點的詞。

組織起來的。(1)要取六月十五日生辰?。哼@里有

7、常見的論證措施有:舉例論證、道"趕”的意思。

理論證、對比論證、比方論證。此外,在(2)這干系須是俺的干系:責任。

駁論中,還采用“以子之矛攻子之盾”法和(3)且睡了,卻理會卻:且。

“歸謬法”。(4)白日里兀自出來劫人兀自:尚且,

8、議論文按論證方式來分,可分為立還。

論和駁論。(5)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯:賣弄

第16課中國人失掉自信力了嗎口舌。

一、重點字詞(6)也合依我勸一勸:合:應(yīng)當。

(7)早是我不賣與你吃早是:“幸虧”的北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小

意思。說。作者是施耐庵,是元末明初(朝代)

(8)賣一桶與你不爭。不爭:這里是不人。

要緊的意思。2、"智取生辰綱”寫的是齷受北京大名

(9)拖累我們也吃你說了幾聲吃:被。府留守梁世杰的J派遣,押送生辰綱往東

(10)那計較都是吳用主張計較:計京,在途中被晁蓋、吳用等奪取的1通過。

謀。3、寫出下面人物的J綽號。

二、重點句子背記知識清單:將下列句子吳用:智多星楊志:青面獸白勝:

翻譯成現(xiàn)代漢語。白日鼠

1、情懂得被差出來。第18課楊修之死

心里都懂得被派遣出來(是苦差使)。一、重點字詞

2、你們不要怨悵,巴到東京時,我自賞1、給下列加點字注音。

你。庖pao官雞肋lei夏侯dan食訖

你們不要怨恨,趕到東京時,我親自qi佯y白ng筐ICi譚zGn叱chi退

賞你。麾huT軍綽chao刀主簿bu

3、你左右將到村里去賣,一般還你錢,便2、解釋下面加點的J詞。

賣些與我們,打甚么不緊?(1)適庖官進雞湯適:適逢,正趕上。

你反正打算到村里去賣,一起付給你(2)修以雞肋之意對對:回答。

錢,就賣些給我們,有什么要緊。(3)竟取匙與眾分食訖訖:完畢。

4、你這客人好不君子相!戴頭識臉的,也(4)修知其事,徑來告操徑:直接。

這般羅咤!你這客人好不規(guī)矩,體面人也(5)操令人于丕府門伺察之伺:守候。

這樣找麻煩。(6)操因疑修謂害曹丕潛:誣陷,中

三、文學常識背記知識清單保

1、《水滸》又稱《水滸傳》,是一部以(7)魏延詐敗而走詐:假裝。

(8)操方麾軍回戰(zhàn)馬超麾:指揮。商酌zhu6錠ding子瘟w?n

二、重點句子背記知識清單2、解釋卜面加點的詞。

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)范進道:“岳父見教的是。”見教:

1、楊修為人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌。指教。

楊修為人依仗(自己的)才能而對自己的J行(2)我一天殺一種豬還賺不得錢把銀子,

為不加約束,一再觸犯曹操的忌諱。都把與你去丟在水里。把與:拿給。

2、(操)佯驚問:“何人殺吾近侍?”(3)老太太沒奈何,只好央及一種鄰居去

(曹操)假裝吃驚地問:"什么人殺死我的J尋他兒子。央及:懇請,請托。

侍衛(wèi)?”(4)范進道是哄他。道是:認為是。

3、丞相非在夢中,君乃在夢中耳!(5)這自然,何消吩咐。何消:不必,

丞相沒有在夢里,你們才在夢中呀!不用。

4、但操有問,植即依條答之。(6)你而今相與了這個張老爺,何愁沒有

只要曹操有問話,曹植就根據(jù)條例回答銀子用?相與:結(jié)交。

他。二、文學常識背記知識清單

三、文學常識背記知識清單《儒林外史》是我國清代一部長篇挖苦小

《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,重要描寫封建社會后期知識分子及官

說,描寫了三國時期的歷史故事,集中體紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓,清代

現(xiàn)了統(tǒng)治集團之間政治和軍事斗爭,作者(朝代)小說家。

是羅貫中元末明初(朝代)小說家。第20課香菱學詩

第19課范進中舉一、重點字詞

一、重點字詞1、給下列加點字注音。

1、給下列加點字注音。膩ni煩平仄ze揣chuai摩應(yīng)場

帶挈q語醺xQn腆t詣n著D?cuiyang衡heng暖&izhou顰pin

緊攥zuanwan桑梓zi紈wan

畫槽z?ng鰥gudn劇為線索,描寫了以賈家為代表的J四大家

2、解釋下列詞語。族的1興衰史,反應(yīng)了封建社會晚期廣闊的

(1)起承轉(zhuǎn)合:舊體詩文常用的I行文次社會現(xiàn)實。

序。起,開端。承,承接上文深入加以申第21課陳涉世家

述。轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)折,從另首先論述主題。合,一、熏點字詞.

結(jié)束語。1、給下列加點字注音。

(2)不以詞害意:這是說作詩要以“意”(內(nèi)陽夏jia輟chu。耕悵chang恨zh

容)為先,文辭格律次之,不要因過度重視6成

辭采形式而損害了內(nèi)容。度du6已失期以數(shù)shu。諫故陳勝王

(3)自暴自棄:自己瞧不起自己,甘于落后wang

或墮落。管zeng忿恚hui尉笞chi寧ning有

(4)地靈人杰:意為山川靈秀,人物杰出。種乎

(5)挖心搜膽:比方想盡一切措施。薪qizhicuo柘zh?譙qiao

二、重點句子背記知識清單社稷ji

1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、解釋下面加點的字。

2、日落江湖白,潮來天地青。(1)輟耕之壟上之:去,往。

3、渡頭余落日,墟里上孤煙。(2)茍富貴茍:假如。

4、暖暖遠人村,依依墟里煙。(3)等死,死國可乎等:同樣。

三、文學常識背記知識清單(4)楚人憐之憐:愛戴。

1、我國古典四大名著是:《三國演義》、(5)乃丹書帛日“陳勝王”王:稱王。

《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》。(6)忿恚尉恚:惱怒。

2、曹雪芹,名字雪蘭,號夢阮,清代(7)并殺兩尉并:一齊。

小說家。《紅樓夢》是我國古代小說的頂(8)藉第令毋斬藉:雖然,假若。

峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲(9)為壇而盟盟:盟誓。

(10)比至陳比:等到。適逢天下大雨,道路不通,估計已經(jīng)誤

3、找出下面句中的J通假字并解釋。了期限。誤了期限,依法都要殺頭。

(1)發(fā)閭左謫戍漁陽謫通謫解釋為謫(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝

戍,強迫去守邊火,狐嗚呼日:"大楚興,陳勝王”。

(2)為天下唱唱通倡解釋為首發(fā)(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的

(3)固以怪之矣以通旦解釋為已經(jīng)神廟中,晚上用籠罩火,(學)狐貍的J叫聲

(4)身被堅執(zhí)銳被通握解釋為穿著喊道:“強大的楚國復興,陳勝為王?!?/p>

二、重點句子背記知識清單(4)王侯將相寧有種乎!

1、用原文填空。王侯將相莫非有天生的J貴種嗎?

(1)悵恨久之,日:“茍富貴,無相忘?!比⒍伪秤浿R清單

(2)陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,

志哉!”廣故教言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒

(3)陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺

計亦死,等死,死國可乎?”尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬日:

(4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令

為天下唱,宜多應(yīng)者。毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即

2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”

(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,帳恨久四、文學常識背記知識清單

之。1、《陳涉世家》選自《史記》,作者司

曾經(jīng)同他人一道被雇傭耕地,停止耕作馬遷,西漢(朝代)著名的1史學家、文學

走到田畔高地上(休息),因失望而嘆恨了家。

很久。2、《史記》是我國第一部紀傳住通史,

(2)會天大雨,道不通,度已失期。失魯迅稱這部書是“史家之絕唱,無韻之《離

期,法皆斬。騷》?!?/p>

第22課唐睢不辱使命四矣。若土必怒,伏尸二人,流血五步,

一、重點字詞天下編素,今日是也?!蓖Χ?。

1、給下列加點字注音。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

雎j。怫f。然跣x詣n以頭搶qiAng地(1)今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆

韓傀guT休jin編怎。素諭yCi寡人者,輕寡人與?

2、解釋下面加點的J詞。目前我拿十倍大的J土地,讓安陵君擴大

(1)大王加惠,以大易小加惠:予以恩領(lǐng)土,安陵君卻違反我的意愿,這是小看

惠。易:互換。我吧?

(2)豈直五百哉直:只,僅僅。(2)安陵君受地于先王而守之,雖千里不

(3)以頭搶地耳搶:撞。敢易也,豈直五百里哉?

(4)秦王色撓撓:屈服。安陵君從祖先手里繼承了這塊封地只想

(5)長跪而謝之日謝:道歉。守住它,雖然是方圓一千里土地也不敢

(6)寡人諭矣諭:明白,懂得。換,哪里為的是僅有五百平方里呢!

3、找出下面句中的J通假字并解釋。(3)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地

(1)故不錯意也錯通措解釋為錯意,耳。

直忌平民的J憤怒,只不過脫掉帽子光著腳,用

(2)倉鷹擊于殿上倉通迄解釋為大頭撞地而已。

二、重點句子背記知識清單(4)若土必怒,伏尸二人,流血五步,天

1、用原文填空。下編素,今日是也。

唐雎日:“此庸夫之怒也,非土之怒假如好漢真的J發(fā)起怒來,就有二人尸首

也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政倒地,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下的J人都穿

之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌孝服,今天(就是)這樣。

也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之三、文學常識背記知識清單

土也,懷怒未發(fā),休降于天,與臣而將《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,是酉

漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整頓編疆的。智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶

第23課隆中對未已,君謂計將安出?

一、重點字詞(2)將軍既帝室之胄,信義著于四海,總

1、給下列加點字注音。攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其

樂yuG毅徐庶shCi詣yi因屏bi巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫

ng人權(quán),內(nèi)修政理。

猖蹶juG沔m詣n吳會ku&i殆d&i2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

存恤xCi胄zhdu簞d&n(1)時人莫之許也。

2、解釋下面加點的J詞。當時的J人都不認同這種說法。

(1)謂為信然謂:說。(2)今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸

(2)將軍宜枉駕顧之顧:拜訪。侯,此誠不可與爭鋒。

(3)由是先主遂詣亮詣:拜訪。目前曹操已經(jīng)擁有上百萬的人馬,挾制

(4)度德量力度:估計。皇帝來號令諸侯,這確實不可和他爭勝。

(5)君謂計將安出出:產(chǎn)生。(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

(6)挾天子而令諸侯挾:挾持、控制。老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?

(?)將軍既帝室之胄胄:后裔。三、文學常識背記知識清單

(8)將軍豈故意乎?:與否?!堵≈袑Α愤x自《三國志》,作者陳

3、找出下面句中的J通假字并解釋。壽,是晉朝的I史學家。

(1)欲信大義于天下值通便解釋為伸張第24課出師表

(2)自董卓已來昆通以解釋為表達時一、重點字詞

間的界線1、給下列加點字注音。

二、重點句子背記知識清單崩殂c口恢弘h6ng陟zhi罰臧否pi

1、用原文填空。裨bi費yT以遺w6i陛下補闕qu?

(1)孤不度德量力,欲信大義于天下,而弩nCi鈍猥w目自枉屈以彰zh&ng

其咎jiCi咨zTi取zGu三顧茅廬:比方真心誠意一再邀請。

2、解釋下面加點的詞。妄自菲?。哼^度看輕自己。形容自卑。

(1)引喻失義義:合適,恰當。作奸犯科:指為非作歹,違犯法律。

(2)是以先帝簡拔以遺陛下遺:予以。計日而待:為期不遠,很快就可以實

(3)性行淑均淑:善?,F(xiàn)。

(4)以彰其咎彰:表明、顯揚。二、重點句子背記知識清單

(5)猥自枉屈猥:辱,這里有減少身份的1、用原文填空。

意思。(1)親賢臣,遠小人,此先漢因此興隆也;

(6)咨詡善道詡:問詢。親小人,遠賢臣,此后漢因此傾頹也。

3、解釋下列加點詞語的古今異義。(2)先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顧臣于

(1)誠宜開張圣聽古義:開放、擴大;草廬之中,咨臣以當世之事,由是感

今義:商店開始營業(yè)或商店每天第一次成謝,遂許先帝以驅(qū)馳。

交。(3)作者開始分析形勢,指出不利的客觀條

(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也件是今天下三分,益州疲弊,此誠危急存

古義:痛心和遺憾;今義:深切地憎恨。亡之秋也。有利的主觀條件是:侍衛(wèi)之臣

(3)先帝不以臣卑劣古義:身份低微,見不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。

識短淺;(4)體現(xiàn)作者無意于功名利祿的句子是苞金

今義:品質(zhì)惡劣。性命于亂世,不求聞達于諸侯。

(4)由是感謝古義:感動、激動;今(5)體現(xiàn)作者臨危受命的句子是受任于敗軍

義:由衷感謝。之際,奉命于危難之間。

(5)先帝知臣謹慎古義:認真、謹慎;今(6)諸葛亮出師北伐的目的I是北定中原、攘

義:做事小心。除奸兇、興復漢室、還于舊都

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