版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省伊通滿族自治縣聯(lián)考2021-2022學年初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是()A. B.2﹣2 C.5. D.sin45°2.如圖,等腰直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合,點D是量角器上60°刻度線的外端點,連接CD交AB于點E,則∠CEB的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°3.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BF交AD于點F,F(xiàn)E∥AB.若AB=5,AD=7,BF=6,則四邊形ABEF的面積為()A.48 B.35 C.30 D.244.學校小組名同學的身高(單位:)分別為:,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是().A. B. C. D.5.如圖,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數(shù)為()A.34° B.56° C.66° D.54°6.在下列交通標志中,是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.7.有以下圖形:平行四邊形、矩形、等腰三角形、線段、菱形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.5個B.4個C.3個D.2個8.一、單選題在反比例函數(shù)的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是()A. B. C. D.9.如圖是一個正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“愛”字一面相對面上的字是()A.美 B.麗 C.泗 D.陽10.對于不為零的兩個實數(shù)a,b,如果規(guī)定:a★b=,那么函數(shù)y=2★x的圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.兩個反比例函數(shù)y=kx和y=1x在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P在y=kx的圖象上,PC⊥x軸于點C,交12.化簡:①=_____;②=_____;③=_____.13.如圖,已知P是正方形ABCD對角線BD上一點,且BP=BC,則∠ACP度數(shù)是_____度.14.如果小球在如圖所示的地面上自由滾動,并隨機停留在某塊方磚上,每塊方磚大小、質地完全一致,那么它最終停留在黑色區(qū)域的概率是__________.15.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D是CB邊上一點,過點D作DE⊥AB于點E,點F是AD的中點,連結EF、FC、CE.若AD=2,∠CFE=90°,則CE=_____.16.在平面直角坐標系中,如果點P坐標為(m,n),向量可以用點P的坐標表示為=(m,n),已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1?x2+y1?y2=0,那么與互相垂直,下列四組向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(﹣1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是______(填上所有正確答案的符號).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF為AB的垂直平分線,交BC于點F,交AB于點E.求證:FC=2BF.18.(8分)反比例函數(shù)在第一象限的圖象如圖所示,過點A(2,0)作x軸的垂線,交反比例函數(shù)的圖象于點M,△AOM的面積為2.求反比例函數(shù)的解析式;設點B的坐標為(t,0),其中t>2.若以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數(shù)的圖象上,求t的值.19.(8分)如圖,某數(shù)學活動小組為測量學校旗桿AB的高度,沿旗桿正前方米處的點C出發(fā),沿斜面坡度的斜坡CD前進4米到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),AB⊥BC,AB//DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.計算結果保留根號)20.(8分)(7分)某中學1000名學生參加了”環(huán)保知識競賽“,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本進行統(tǒng)計,并制作了如圖頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整且局部污損,其中“■”表示被污損的數(shù)據(jù)).請解答下列問題:成績分組頻數(shù)頻率50≤x<6080.1660≤x<7012a70≤x<80■0.580≤x<9030.0690≤x≤100bc合計■1(1)寫出a,b,c的值;(2)請估計這1000名學生中有多少人的競賽成績不低于70分;(3)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取兩名同學參加環(huán)保知識宣傳活動,求所抽取的2名同學來自同一組的概率.21.(8分)某化工材料經(jīng)銷公司購進一種化工材料若干千克,價格為每千克40元,物價部門規(guī)定其銷售單價不高于每千克70元,不低于每千克40元.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),日銷量y(千克)是銷售單價x(元)的一次函數(shù),且當x=70時,y=80;x=60時,y=1.在銷售過程中,每天還要支付其他費用350元.求y與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;求該公司銷售該原料日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;當銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大利潤是多少元?22.(10分)如圖1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐標系中兩點,其中m為常數(shù),且m>0,E(0,n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把△ADC繞點C逆時針旋轉90°得△A′D′C′,連接ED′,拋物線()過E,A′兩點.(1)填空:∠AOB=°,用m表示點A′的坐標:A′(,);(2)當拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且時,△D′OE與△ABC是否相似?說明理由;(3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過M作MN⊥y軸,垂足為N:①求a,b,m滿足的關系式;②當m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.23.(12分)李寧準備完成題目;解二元一次方程組,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.他把“□”猜成3,請你解二元一次方程組;張老師說:“你猜錯了”,我看到該題標準答案的結果x、y是一對相反數(shù),通過計算說明原題中“□”是幾?24.如圖,⊙O的半徑為4,B為⊙O外一點,連結OB,且OB=6.過點B作⊙O的切線BD,切點為點D,延長BO交⊙O于點A,過點A作切線BD的垂線,垂足為點C.(1)求證:AD平分∠BAC;(2)求AC的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】A、是有理數(shù),故A選項錯誤;B、是有理數(shù),故B選項錯誤;C、是有理數(shù),故C選項錯誤;D、是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),故D選項正確;故選:D.2、D【解析】
解:連接OD∵∠AOD=60°,∴ACD=30°.∵∠CEB是△ACE的外角,∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°故選:D3、D【解析】分析:首先證明四邊形ABEF為菱形,根據(jù)勾股定理求出對角線AE的長度,從而得出四邊形的面積.詳解:∵AB∥EF,AF∥BE,∴四邊形ABEF為平行四邊形,∵BF平分∠ABC,∴四邊形ABEF為菱形,連接AE交BF于點O,∵BF=6,BE=5,∴BO=3,EO=4,∴AE=8,則四邊形ABEF的面積=6×8÷2=24,故選D.點睛:本題主要考查的是菱形的性質以及判定定理,屬于中等難度的題型.解決本題的關鍵就是根據(jù)題意得出四邊形為菱形.4、C【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答【詳解】將5名同學的身高按從高到矮的順序排列:159、156、152、151、147,因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是152.故選C.【點睛】本題主要考查中位數(shù),解題的關鍵是熟練掌握中位數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到小)的順序依次排列,處在中間位置的一個數(shù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))稱為中位數(shù).5、B【解析】試題分析:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故選B.考點:平行線的性質.6、C【解析】
解:A圖形不是中心對稱圖形;B不是中心對稱圖形;C是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;D是軸對稱圖形;不是中心對稱圖形故選C7、C【解析】矩形,線段、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.共3個既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.故選C.8、B【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|解答即可.【詳解】解:A、圖形面積為|k|=1;B、陰影是梯形,面積為6;C、D面積均為兩個三角形面積之和,為2×(|k|)=1.故選B.【點睛】主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系即S=|k|.9、D【解析】
正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“愛”字一面相對面上的字是“陽”;故本題答案為:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形是解題的關鍵.10、C【解析】
先根據(jù)規(guī)定得出函數(shù)y=2★x的解析式,再利用一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質即可求解.【詳解】由題意,可得當2<x,即x>2時,y=2+x,y是x的一次函數(shù),圖象是一條射線除去端點,故A、D錯誤;當2≥x,即x≤2時,y=﹣,y是x的反比例函數(shù),圖象是雙曲線,分布在第二、四象限,其中在第四象限時,0<x≤2,故B錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了新定義,函數(shù)的圖象,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質,根據(jù)新定義得出函數(shù)y=2★x的解析式是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、①②④.【解析】①△ODB與△OCA的面積相等;正確,由于A、B在同一反比例函數(shù)圖象上,則兩三角形面積相等,都為12②四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化;正確,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA為定值,則四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化.③PA與PB始終相等;錯誤,不一定,只有當四邊形OCPD為正方形時滿足PA=PB.④當點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點.正確,當點A是PC的中點時,k=2,則此時點B也一定是PD的中點.故一定正確的是①②④12、455【解析】
根據(jù)二次根式的性質即可求出答案.【詳解】①原式=4;②原式==5;③原式==5,故答案為:①4;②5;③5【點睛】本題考查二次根式的性質,解題的關鍵是熟練運用二次根式的性質,本題屬于基礎題型.13、22.5【解析】∵ABCD是正方形,∴∠DBC=∠BCA=45°,∵BP=BC,∴∠BCP=∠BPC=(180°-45°)=67.5°,∴∠ACP度數(shù)是67.5°-45°=22.5°14、.【解析】
先求出黑色方磚在整個地面中所占的比值,再根據(jù)其比值即可得出結論.【詳解】解:∵由圖可知,黑色方磚4塊,共有16塊方磚,∴黑色方磚在整個區(qū)域中所占的比值∴它停在黑色區(qū)域的概率是;故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.15、【解析】
根據(jù)直角三角形的中點性質結合勾股定理解答即可.【詳解】解:,點F是AD的中點,.故答案為:.【點睛】此題重點考查學生對勾股定理的理解。熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.16、①③④【解析】分析:根據(jù)兩個向量垂直的判定方法一一判斷即可;詳解:①∵2×(?1)+1×2=0,∴與垂直;②∵∴與不垂直.③∵∴與垂直.④∵∴與垂直.故答案為:①③④.點睛:考查平面向量,解題的關鍵是掌握向量垂直的定義.三、解答題(共8題,共72分)17、見解析【解析】
連接AF,結合條件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性質可得到AF=BF=CF,可證得結論.【詳解】證明:連接AF,∵EF為AB的垂直平分線,∴AF=BF,又AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=∠BAF=30°,∴∠FAC=90°,∴AF=FC,∴FC=2BF.【點睛】本題主要考查垂直平分線的性質及等腰三角形的性質,掌握線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等是解題的關鍵.18、(2)(2)7或2.【解析】試題分析:(2)根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到|k|=2,可得到滿足條件的k=6,于是得到反比例函數(shù)解析式為y=;(2)分類討論:當以AB為一邊的正方形ABCD的頂點D在反比例函數(shù)y=的圖象上,則D點與M點重合,即AB=AM,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征確定M點坐標為(2,6),則AB=AM=6,所以t=2+6=7;當以AB為一邊的正方形ABCD的頂點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,根據(jù)正方形的性質得AB=BC=t-2,則C點坐標為(t,t-2),然后利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到t(t-2)=6,再解方程得到滿足條件的t的值.試題解析:(2)∵△AOM的面積為2,∴|k|=2,而k>0,∴k=6,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)當以AB為一邊的正方形ABCD的頂點D在反比例函數(shù)y=的圖象上,則D點與M點重合,即AB=AM,把x=2代入y=得y=6,∴M點坐標為(2,6),∴AB=AM=6,∴t=2+6=7;當以AB為一邊的正方形ABCD的頂點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,則AB=BC=t-2,∴C點坐標為(t,t-2),∴t(t-2)=6,整理為t2-t-6=0,解得t2=2,t2=-2(舍去),∴t=2,∴以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上時,t的值為7或2.考點:反比例函數(shù)綜合題.19、3+3.5【解析】
延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=2、DF=CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠AEG=4?tan37°可得答案.【詳解】如圖,延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,∵tan∠DCF=i=,∴∠DCF=30°,∵CD=4,∴DF=CD=2,CF=CDcos∠DCF=4×=2,∴BF=BC+CF=2+2=4,過點E作EG⊥AB于點G,則GE=BF=4,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,又∵∠AED=37°,∴AG=GEtan∠AEG=4?tan37°,則AB=AG+BG=4?tan37°+3.5=3+3.5,故旗桿AB的高度為(3+3.5)米.考點:1、解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題;2、解直角三角形的應用﹣坡度坡角問題20、(1)a=0.24,b=2,c=0.04;(2)600人;(3)人.【解析】
(1)利用50≤x<60的頻數(shù)和頻率,根據(jù)公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù)先計算出樣本總人數(shù),再分別計算出a,b,c的值;(2)先計算出競賽分數(shù)不低于70分的頻率,根據(jù)樣本估計總體的思想,計算出1000名學生中競賽成績不低于70分的人數(shù);(3)列樹形圖或列出表格,得到要求的所有情況和2名同學來自一組的情況,利用求概率公式計算出概率.【詳解】解:(1)樣本人數(shù)為:8÷0.16=50(名)a=12÷50=0.24,70≤x<80的人數(shù)為:50×0.5=25(名)b=50﹣8﹣12﹣25﹣3=2(名)c=2÷50=0.04所以a=0.24,b=2,c=0.04;(2)在選取的樣本中,競賽分數(shù)不低于70分的頻率是0.5+0.06+0.04=0.6,根據(jù)樣本估計總體的思想,有:1000×0.6=600(人)∴這1000名學生中有600人的競賽成績不低于70分;(3)成績是80分以上的同學共有5人,其中第4組有3人,不妨記為甲,乙,丙,第5組有2人,不妨記作A,B從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取兩名同學,情形如樹形圖所示,共有20種情況:抽取兩名同學在同一組的有:甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙,AB,BA共8種情況,∴抽取的2名同學來自同一組的概率P==【點睛】本題考查了頻數(shù)、頻率、總數(shù)間關系及用列表法或樹形圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹形圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21、(1)y=﹣2x+220(40≤x≤70);(2)w=﹣2x2+300x﹣9150;(3)當銷售單價為70元時,該公司日獲利最大,為2050元.【解析】
(1)根據(jù)y與x成一次函數(shù)解析式,設為y=kx+b(k≠0),把x與y的兩對值代入求出k與b的值,即可確定出y與x的解析式,并求出x的范圍即可;(2)根據(jù)利潤=單價×銷售量,列出w關于x的二次函數(shù)解析式即可;(3)利用二次函數(shù)的性質求出w的最大值,以及此時x的值即可.【詳解】(1)設y=kx+b(k≠0),根據(jù)題意得,解得:k=﹣2,b=220,∴y=﹣2x+220(40≤x≤70);(2)w=(x﹣40)(﹣2x+220)﹣350=﹣2x2+300x﹣9150=﹣2(x﹣75)2+21;(3)w=﹣2(x﹣75)2+21,∵40≤x≤70,∴x=70時,w有最大值為w=﹣2×25+21=2050元,∴當銷售單價為70元時,該公司日獲利最大,為2050元.【點睛】此題考查了二次函數(shù)的應用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及二次函數(shù)的性質,熟練掌握二次函數(shù)性質是解本題的關鍵.22、(1)45;(m,﹣m);(2)相似;(3)①;②.【解析】試題分析:(1)由B與C的坐標求出OB與OC的長,進一步表示出BC的長,再證三角形AOB為等腰直角三角形,即可求出所求角的度數(shù);由旋轉的性質得,即可確定出A′坐標;(2)△D′OE∽△ABC.表示出A與B的坐標,由,表示出P坐標,由拋物線的頂點為A′,表示出拋物線解析式,把點E坐標代入即可得到m與n的關系式,利用三角形相似即可得證;(3)①當E與原點重合時,把A與E坐標代入,整理即可得到a,b,m的關系式;②拋物線與四邊形ABCD有公共點,可得出拋物線過點C時的開口最大,過點A時的開口最小,分兩種情況考慮:若拋物線過點C(3m,0),此時MN的最大值為10,求出此時a的值;若拋物線過點A(2m,2m),求出此時a的值,即可確定出拋物線與四邊形ABCD有公共點時a的范圍.試題解析:(1)∵B(2m,0),C(3m,0),∴OB=2m,OC=3m,即BC=m,∵AB=2BC,∴AB=2m=0B,∵∠ABO=90°,∴△ABO為等腰直角三角形,∴∠AO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025輕鋼結構工程施工承包合同(范本)空白
- 2025年度股權投資合同標的及法律規(guī)定3篇
- 小學數(shù)學與科學實驗的融合教學
- 2024深圳房屋租賃合同模板:租賃保證金管理與退還3篇
- 2024美團商家入駐平臺運營管理合作協(xié)議3篇
- 2025債權債務轉讓的合同范文
- 重慶藝術工程職業(yè)學院《交直流調(diào)速系統(tǒng)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 家教對孩子藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)方法
- 探索實踐在小學科學教育中的作用
- 2025年滬科版八年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案
- 2025新北師大版英語七年級下單詞表
- 《智慧城市概述》課件
- 校長在2024-2025年秋季第一學期期末教師大會上的講話
- 班級管理方法及措施
- 2024年道路運輸安全生產(chǎn)管理制度樣本(3篇)
- 浙江省杭州市八縣區(qū)2024-2025學年高二數(shù)學上學期期末學業(yè)水平測試試題
- 超星爾雅學習通《孫子兵法與執(zhí)政藝術(浙江大學)》2024章節(jié)測試含答案
- 分布式光伏高處作業(yè)專項施工方案
- 三年級數(shù)學寒假每日一練
- 最新宜昌市中考數(shù)學21題圓訓練(1)教師版有答案
- 工作計劃酒店上半年工作總結及下半年工作計劃
評論
0/150
提交評論