六年級上冊數(shù)學(xué)教案-6 求百分率的實際問題-蘇教版

六年級上冊數(shù)學(xué)教案6求百分率的實際問題蘇教版我今天要分享的教案是我教學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)的實踐經(jīng)驗。本節(jié)課的主題是“求百分率的實際問題”，使用的教材是蘇教版。一、教學(xué)內(nèi)容我選擇的教學(xué)內(nèi)容是教材第六章“百分數(shù)”的第二節(jié)，主要內(nèi)容有：理解百分率的概念，掌握求百分率的方法，能夠運用百分率解決實際問題。二、教學(xué)目標通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生能夠理解百分率的意義，掌握求百分率的計算方法，能夠運用百分率解決生活中的實際問題。三、教學(xué)難點與重點重點是讓學(xué)生掌握求百分率的方法，難點是讓學(xué)生能夠理解百分率的概念，并能夠運用百分率解決實際問題。四、教具與學(xué)具準備我準備的教具有一臺計算器，一些實際的物品，如水果、糖果等，讓學(xué)生能夠直觀地理解百分率的概念。學(xué)具則是學(xué)生自己的筆記本和筆。五、教學(xué)過程我會用一些實際的情景引入，比如拿出一袋糖果，告訴學(xué)生這袋糖果中有30顆是橙色的，讓學(xué)生猜測一下，如果這袋糖果總共有100顆，那么橙色的糖果占總數(shù)的百分比是多少。這樣能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，也能夠讓學(xué)生直觀地理解百分率的概念。然后，我會引導(dǎo)學(xué)生思考，如何計算橙色糖果占總數(shù)的百分比。學(xué)生會得出結(jié)論，用橙色糖果的數(shù)量除以總數(shù)，然后乘以100，就是橙色糖果占總數(shù)的百分比。我會讓學(xué)生用自己的筆記本記錄下這個計算方法。六、板書設(shè)計板書的設(shè)計我會盡量簡潔明了，主要寫出百分率的定義，計算方法，以及一些實際的例子。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)的設(shè)計我會以鞏固學(xué)生對百分率的理解和運用為主。比如，讓學(xué)生計算一些實際物品的百分比，如一瓶飲料中有50毫升是果汁，讓學(xué)生計算果汁占整瓶飲料的百分比。八、課后反思及拓展延伸課后我會反思本節(jié)課的教學(xué)效果，看看學(xué)生是否掌握了百分率的概念和計算方法，是否能夠運用百分率解決實際問題。同時，我也會給學(xué)生一些拓展延伸的任務(wù)，比如讓學(xué)生收集生活中的百分率，以此來加深學(xué)生對百分率的理解。重點和難點解析在上述教案中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是我需要特別關(guān)注的，因為它們對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解至關(guān)重要。這些重點和難點包括：1.理解百分率的概念：百分率是一個比率，表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。在教學(xué)中，我需要確保學(xué)生能夠清晰地理解這一概念，因為它是我們解決實際問題的基礎(chǔ)。2.掌握求百分率的計算方法：求一個數(shù)的百分率，就是將這個數(shù)除以總數(shù)，然后乘以100。這個計算方法是學(xué)生需要掌握的重點，因為它是我們解決各種實際問題的關(guān)鍵。3.運用百分率解決實際問題：學(xué)生需要將所學(xué)的百分率知識應(yīng)用到實際問題中，比如計算商品的折扣、評估考試的成績等。這個環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點，也是難點，因為學(xué)生需要將抽象的數(shù)學(xué)知識與具體的實際情境相結(jié)合。4.實際情景引入：我使用實際的情景引入新課，比如糖果的顏色比例，這樣可以讓學(xué)生更直觀地理解百分率的概念，也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。5.練習(xí)題的設(shè)計：我設(shè)計了一些練習(xí)題，讓學(xué)生能夠通過實際操作來鞏固所學(xué)的知識。這些練習(xí)題涵蓋了各種不同的實際情況，可以幫助學(xué)生更好地理解和運用百分率。6.板書設(shè)計：板書是學(xué)生復(fù)習(xí)和回顧的重要資料，我會在板書中清晰地寫出百分率的定義和計算方法，以及一些實際的例子，以便學(xué)生能夠直觀地理解和記憶。7.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要途徑，我設(shè)計的作業(yè)既能夠讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固百分率的知識，又能夠讓他們解決一些實際問題，提高他們的應(yīng)用能力。8.課后反思及拓展延伸：課后我會反思本節(jié)課的教學(xué)效果，看看學(xué)生是否掌握了百分率的概念和計算方法，是否能夠運用百分率解決實際問題。同時，我也會給學(xué)生一些拓展延伸的任務(wù)，比如讓學(xué)生收集生活中的百分率，以此來加深學(xué)生對百分率的理解。在教學(xué)過程中，我會密切關(guān)注這些重點和難點，通過各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生理解和掌握百分率的知識，并能夠運用到實際問題中。我會不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：我在講解時注意語言的清晰度和語調(diào)的變化，盡量讓講解聽起來更加生動有趣，以此來吸引學(xué)生的注意力。2.時間分配：我合理分配了課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，既能夠充分講解知識點，又能夠給予學(xué)生足夠的練習(xí)時間。3.課堂提問：我在講解過程中適時地提問學(xué)生，讓學(xué)生積極參與課堂討論，通過自己的思考來理解和掌握知識。4.情景導(dǎo)入：我通過引入實際的情景，如糖果的顏色比例，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更直觀地理解百分率的概念。教案反思：在今后的教學(xué)中，我會更加關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過更多的實際例子和練習(xí)題，讓他們能夠更好地理解和運用百分率的知識。同時，我也會在講解中更加注重概念的清晰度和邏輯的嚴密性，幫助學(xué)生建立起完整的知識體系。課后提升1.小明有一箱蘋果，其中有30個是紅色的，20個是綠色的。請問紅色蘋果占蘋果總數(shù)的百分比是多少？答案：紅色蘋果占蘋果總數(shù)的百分比是60%。2.一輛汽車有4個輪子，其中有2個是紅色的，2個是黑色的。請問紅色輪子占輪子總數(shù)的百分比是多少？答案：紅色輪子占輪子總數(shù)的百分比是50%。3.小華買了一瓶飲料，標簽上寫著含有25%的果汁。如果這瓶飲料總共是500毫升，請問其中果汁的毫升數(shù)是多少？答案：果汁的毫升數(shù)是125毫升。4.在一次考試中，小紅的數(shù)學(xué)成績是80分，全班的平均分是70分。請問小紅的成績比全班平均分高百分之幾？答案：小紅的成績比全班平均分高14.29%。5.一家超市正在打折促銷，原價100元的商品現(xiàn)在打8折。請問打折后的價格是原價的百分之幾？答案：打折后的價格是原價的80%。6.一個班級有50名學(xué)生，其中有20名喜歡打籃球，10名喜歡踢足球，剩下的人數(shù)喜歡打乒乓球。請問喜歡打乒