2024年中考化學(xué)訓(xùn)練：酸和堿

2024年中考化學(xué)專題訓(xùn)練—酸和堿

一、選擇題

1.下列實驗過程中，溶液顏色改變的是

A.銅片插入硝酸銀溶液B.銀片插入硫酸鋅溶液

C.酚酬試液滴入稀鹽酸D.稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液

2.從宏觀和微觀結(jié)合的視角分析，下列說法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目、分子數(shù)目均不變

B.乙醇、鹽酸、氫氧化鈉溶液均能解離出帶電粒子而導(dǎo)電

C.相同質(zhì)量的鎂和鋁，鎂的相對原子質(zhì)量比鋁小，所以鎂含的原子數(shù)目比鋁多

D.某有機物燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2。，推理該有機物一定是由碳元素和氫元素組

成的碳氫化合物

3.下列實驗操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe誤的

A.取液后的膠頭滴管平放于實驗臺上

B.實驗時，應(yīng)穿好實驗服，戴好防護眼鏡

C.點燃氫氣等可燃性氣體前一定要檢驗其純度

D.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉

溶液

一定條件

4.硅是重要的半導(dǎo)體材料，X+H3HC1+S1（高純）是工業(yè)制硅流程中的化

2

學(xué)反應(yīng)之一、下列說法錯誤的是

A.反應(yīng)中元素種類不變

B.反應(yīng)中各原子數(shù)目不變

C.X的化學(xué)式是SiHC12

D.副產(chǎn)品可用于生產(chǎn)鹽酸

5.某化學(xué)興趣小組對教材部分像外實驗”做了以下方案設(shè)計，不合理的是

A.可用蓬松棉、活性炭等自制簡易凈水器B.把冷碟子放在蠟燭火焰的上方自

制炭黑

C.可用濃硫酸浸泡樹葉自制葉脈書簽"D.可用食用小蘇打、檸檬酸等自制汽水

6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A.一氧化碳具有可燃性，可用于工業(yè)煉鐵

B.酒精具有揮發(fā)性，可用于殺菌消毒

C.濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑

試卷第1頁，共6頁

D.熟石灰微溶于水，可用于改良酸性土壤

7.下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同-分子構(gòu)成不同

B.當(dāng)溫度降低到以下，水結(jié)成冰不能流動-吩子不再運動

C.50mL水和50mL酒精混合，總體積小于100mL-吩子間有間隔

D.蔗糖溶液不導(dǎo)電-其水溶液中不存在大量自由移動的帶電粒子

8.下列實驗方案設(shè)計正確的是

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨讣安僮?/p>

A鑒別硫酸鏤和氯化鏤取樣，分別加入熟石灰粉末混合研磨，聞氣味

B鑒別水和過氧化氫溶液取樣，分別加入適量的二氧化鎰，觀察現(xiàn)象

C除去氯化鈣中的碳酸鈣加入足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

D除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過足量的濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

9.抗擊新冠肺炎疫情需用多種消毒劑。氯氣用于生產(chǎn)含氯消毒劑，氯氣與水反應(yīng)的微

觀示意圖如下。下列說法正確的是

多氯原子

O氧原子

甲乙?氫原子

A.該反應(yīng)前后元素化合價均沒有變化B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為71：18D.丙物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變

藍

10.高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子陶瓷、醫(yī)藥等生產(chǎn)。下圖為模擬制備高純碳酸鈣的

主要流程，已知該大理石中雜質(zhì)是二氧化硅和氧化鐵。下列有關(guān)說法錯誤的是

過量稀鹽酸適量氨水(NHJ2CO3

試卷第2頁，共6頁

A.由酸溶'可知，二氧化硅不溶于水和稀鹽酸

B.除雜”中，氨水只與溶液中的氯化鐵反應(yīng)

C.轉(zhuǎn)化”發(fā)生的主要反應(yīng)是(NH)CO+CaCl=CaC0+2NHCl

423234

D.操作a為組合操作，包含過濾、洗滌、干燥

二、實驗題

11.A王是化學(xué)實驗時常見的實驗裝置，組合不同裝置可以實現(xiàn)0。、C0,等氣體的制

備、干燥、收集等。

ABCDE

回答下列問題：

(1溷中儀器a的名稱為

(2)用裝置A制備氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,實驗時應(yīng)在試管口放一團.

(3劑用裝置C收集0,時，氣體應(yīng)從(選填"°?！睂?dǎo)管口進入。

(4欷制備并收集干燥的C02,應(yīng)選用的裝置為：B--C(填裝置序號)。

(1溷1中標號℃僅器名稱是

試卷第3頁，共6頁

（2浜驗室用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實驗室若用裝置B收集CO,

------------2

氣體應(yīng)從（填"或"b]’端通入。

（3航化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸常溫下可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)常用于實驗室制取

HS氣體。HS氣體有毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。制取HS氣體的化學(xué)方程式

222

為；某同學(xué)用c、D、E裝置組合收集HS氣體，D裝置的作用是防倒吸，則虛線

-------2

框內(nèi)最合適的裝置是圖2中的。（填甲”或名”）；E裝置的作用是。

三、計算題

13.實驗室有一瓶CuCl2和鹽酸的混合溶液。為測定其中各成分的含量，現(xiàn)取10g該混

合溶液，逐滴加入10%Na0H溶液。加入NaOH溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量如下圖所

示。試計算（寫出計算過程）：

NaOH溶液的質(zhì)量/g

（1》亥10g混合溶液中CuC^的質(zhì)量;

⑵原混合溶液中HC1的質(zhì)量分數(shù)。

四、填空與簡答

14.A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是物質(zhì)世界

里最輕的氣體；A、C、D二種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用

于改良酸性土壤；B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生

成白色粉末狀固體。據(jù)此回答下列問題：

（DB元素的名稱是。

（2）D元素屬于人體內(nèi)的（填常量，或微量”）元素。

（3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為o

15.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）下列實驗過程中均有放熱現(xiàn)象，請從發(fā)生物理變化或化學(xué)變化的角度，將下列實驗A

與（填字母）分為一類，分類依據(jù)是：主要都是由發(fā)生變化引起的

放熱現(xiàn)象。

試卷第4頁，共6頁

水

生石灰

A.測定空氣中氧氣含量B.量氧化鈉溶于水C.向生石灰中加入少量水

（2睛認真閱讀資料卡片，并根據(jù)其中的內(nèi)容和所學(xué)的知識，回答下列問題：

下列兩組分解反應(yīng)中，甲組不是氧化還原反應(yīng)的原因：元素化合價在化學(xué)反應(yīng)前后一

（填有"或沒有”）變化。對比甲、乙兩組分解反應(yīng)的生成物可以得出，四個反應(yīng)中有

（填物質(zhì)分類）生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)。

A

Cu(OH)2=CUO+H20

甲組

H2CO3—H2O+CO2f

MnO

2H202------^2H20+02t

乙組

通電

2NaCl2Na+Cl2t

資料卡片

隨著學(xué)習(xí)的深入，我們還可以從元素化合價的角度認識化學(xué)反應(yīng)。凡是有元素化合價升

降（變化）的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。

16.某食品包裝袋中脫氧劑的成分可能含有鐵粉、碳粉、碳酸鈉、氯化鈉、氧化鐵中的

幾種，興趣小組為確定其成分，進行如下實驗。

回答下列問題：

（1涸體A的化學(xué)式為—

（2臊作I的名稱是

試卷第5頁，共6頁

（3潢色溶液b中一定存在的陽離子是（填離子符號）。

（4募合分析該脫氧劑中一定含有的成分是。

（5為驗證該脫氧劑中還未確定的物質(zhì)是否存在，應(yīng)采用的實驗方案是（寫出實驗

操作、現(xiàn)象及結(jié)論）。

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.A

【詳解】A.銅片插入硝酸銀溶液中，由于銅的活動性比銀強，銅能把銀從硝酸銀溶液中置換

出來，生成硝酸銅，硝酸銅溶液呈藍色，該實驗中觀察到的現(xiàn)象是：銅片表面覆蓋銀白色固

體，溶液由無色變成藍色；故選項說法符合題意；

B.銀片插入硫酸鋅溶液，由于銀的活動性沒有鋅活潑，兩者不能發(fā)生反應(yīng)，觀察不到現(xiàn)象,

故選項說法不符合題意；

C.稀鹽酸顯酸性，不能使酚酗試液變色，故選項說法不符合題意；

D.稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，稀硫酸和氫氧化鈉溶液都是無色的，兩種能反應(yīng)生成硫酸鈉和

水，反應(yīng)后的溶液仍然是無色的，則觀察不到明顯現(xiàn)象，故選項說法不符合題意；

故選：A?

【點睛】本題考查實驗現(xiàn)象的描述，涉及到金屬活動性順序的應(yīng)用，酸堿指示劑的變色等知

識，解題時結(jié)合題干信息，根據(jù)所學(xué)知識分析判斷即。

2.C

【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，但分子的數(shù)目可能改變，選項

錯誤；

B、鹽酸和氫氧化鈉溶液中都含有自由移動的離子，能導(dǎo)電。乙醇中不含自由移動的離子，

不導(dǎo)電，選項錯誤；

C、鎂和鋁都是由原子構(gòu)成的，鎂的相對原子質(zhì)量是24比鋁27小，所以相同質(zhì)量的鎂和鋁，

鎂含的原子數(shù)目比鋁多，選項正確；

D、某有機物燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變，推

理該有機物一定是由碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故選項錯誤；

答案為：Co

3.A

【詳解】A、取液后的膠頭滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能平放或倒置，防止液體倒流，

腐蝕橡膠膠帽或污染試劑，符合題意；

B、實驗時，應(yīng)穿好實驗服，戴好防護眼鏡，防止發(fā)生危險，不符合題意；

C、氫氣等可燃性氣體混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故點燃氫氣等可燃性

氣體前一定要檢驗其純度，不符合題意；

D、若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，濃硫酸具有腐蝕性，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%

答案第1頁，共7頁

的碳酸氫鈉溶液，不符合題意。

故選A。

4.C

【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，故A正確，不符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，故B正確，不符合題意；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前已知物中有2個氫原子，反

應(yīng)后有3個氫原子，3個氯原子，1個硅原子，故反應(yīng)前未知物中有1個氫原子，3個氯原

子，1個硅原子，故X為SiHC%,故C錯誤，符合題意；

D、該反應(yīng)為工業(yè)制硅流程，生成物中有氯化氫，副產(chǎn)品可用于生產(chǎn)鹽酸，故D正確，不符

合題意；

故選Co

5.C

【詳解】A、蓬松棉可起到過濾的作用，除去難溶性雜質(zhì)，活性炭具有吸附性，可以吸附水

中的色素和異味，故可用蓬松棉、活性炭等自制簡易凈水器，不符合題意；

B、把冷碟子放在蠟燭火焰的上方，碳不完全燃燒會生成炭黑，不符合題意；

C、葉脈書簽”是用氫氧化鈉等堿性物質(zhì)除去葉片的表皮和葉肉組織，而留下葉脈，而濃硫

酸腐蝕性較強，能溶解纖維素，能除去葉脈，符合題意；

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉能與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳，故可用食用小蘇打、

檸檬酸等自制汽水，不符合題意。

故選C。

6.C

【詳解】A、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，是利用了一氧化碳的還原性，在高溫條件下一氧化

碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，與可燃性無關(guān)，選項錯誤；

B、酒精可用于殺菌消毒，能使細菌中蛋白質(zhì)變性而將其殺死，與揮發(fā)性無關(guān)，選項錯誤；

C、濃硫酸具有吸水性，能夠?qū)e的物質(zhì)中混有的水分吸收，故可用作干燥劑，選項正確；

D、熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）是一種堿，能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，故可用于改良酸性

土壤，選項錯誤；

答案為：C。

7.B

【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的

答案第2頁，共7頁

分子性質(zhì)不同；正確；

B、分子總是在不斷地運動的，結(jié)冰的水中水分子仍是在不斷地運動的；錯誤；

C、50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔，水分子和酒

精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔；正確；

D、蔗糖溶液不導(dǎo)電，蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，水是水分子構(gòu)成的，蔗糖溶液中沒有自由

移動的帶電粒子；正確；

故選：B。

8.B

【詳解】A.硫酸鎮(zhèn)和氯化錢都屬于錢鹽，錢鹽與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)

生，不能用熟石灰來鑒別硫酸鏤和氯化錢，此選項不符合題意；

B.水中加入二氧化錦無現(xiàn)象，過氧化氫溶液中加入適量的二氧化鋅，有氣泡產(chǎn)生，所以可

分別加入適量的二氧化鎰來鑒別水和過氧化氫溶液，此選項符合題意；

C.氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，除去氯化鈣中的碳酸鈣，可加入足量的水溶解、過

濾、蒸發(fā)結(jié)晶，此選項不符合題意；

D.濃硫酸具有吸水性，可用來干燥不與濃硫酸反應(yīng)的氣體，但氨氣會與濃硫酸反應(yīng)生成硫

酸鏤，因此不可用濃硫酸干燥，此選項不符合題意。

故選B。

9.C

【分析】根據(jù)微觀示意圖，反應(yīng)的方程式是：H0ClHC1HC1O。

22

【詳解】A、根據(jù)氯氣與水反應(yīng)的微觀示意圖，甲是單質(zhì)氯氣，反應(yīng)后產(chǎn)生了氯化氫和HC10,

氯元素由游離態(tài)變成了化合態(tài)，則一定有化合價的改變；錯誤；

B、氧化物是由兩種元素組成的，且一種元素是氧元素的化合物；該反應(yīng)中只有水一種氧化

物；錯誤；

C、根據(jù)方程式，參加反應(yīng)的甲（氯氣）、乙（水）質(zhì)量比為=（35.5X%（1X2+16）=71：

18,正確；

D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，丙是鹽酸，鹽酸能使紫色石蕊試紙變紅；錯誤；

故選C。

10.B

【詳解】A、稀鹽酸中既有鹽酸又有水，酸溶”后過濾得到二氧化硅，所以二氧化硅不溶于

答案第3頁，共7頁

水和稀鹽酸。A正確。

B、據(jù)圖可知，除雜”中，氨水既與溶液中的氯化鐵反應(yīng)，又與過量的稀鹽酸反應(yīng)。B錯。

C、據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)化”發(fā)生的主要反應(yīng)是碳酸錢與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鍍，化

學(xué)方程式(NH)CO+CaCl=CaC0+2NHCloC正確。

'423234

D、操作a先過濾，再洗滌洗去碳酸鈣表面的氯化鍍，然后干燥，得到高純碳酸鈣。D正確。

綜上所述：選擇B。

IL(1戰(zhàn)管

(2)2KMnO=KMnOMnO0棉花

42422

⑶。c

(4)D

【詳解】(1)圖中儀器a的名稱為試管；

(2)在加熱的條件下，高鎰酸鉀分解為銃酸鉀、二氧化鎰和氧氣，化學(xué)方程式為

2KMnO=KMnOMnO0.

42422,

為防止加熱時試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進入導(dǎo)氣管，需要事先在試管口處放置一團棉花；

(3)氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，利用裝置C收集時，氣體應(yīng)從。C導(dǎo)

管口進入；

(4)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，因此不能用生石灰干

燥二氧化碳；濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，因此可用濃硫酸干燥二氧化碳，故

填D。

12.(1雄形瓶

MnO

(2)2H0=^2H0+0a

2222

(3)FeSHSOFeSOHS乙吸收硫化氫氣體，防止污染空氣(答案

2442

合理即可)

【詳解】(1)根據(jù)儀器特征，圖1中標號℃僅器名稱是錐形瓶，故填：錐形瓶。

(2)裝置A是固液常溫型發(fā)生裝置，是用過氧化氫溶液和二氧化錦來制取氧氣，過氧化氫

答案第4頁，共7頁

在二氧化銃做催化劑條件下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO

2H00+0；二氧化碳的密度比空氣大，實驗室若用裝置B收集CO,氣體應(yīng)

22222

MnO

從a端通入。故填：2H00+0；a。

2222

(3)硫化亞鐵和稀硫酸常溫下可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，互相交換成分生成硫酸亞鐵和硫化氫,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeSHSOFeSOHS；防倒吸最合適的裝置是圖2中的乙，

2442

乙裝置可使倒吸過來的液體不至于通過容器進入到容器另一端的導(dǎo)氣管中去，可以起到防倒

吸的作用，甲裝置不能起到防倒吸的作用；HS氣體有毒，不能直接排放到空氣中，其水溶

2

液為氫硫酸，可與堿溶液發(fā)生反應(yīng)，所以E裝置的作用是吸收硫化氫氣體，防止污染空氣。

故填：FeSHSOFeSOHS；乙；吸收硫化氫氣體，防止污染空氣(答案合理即可)。

2442

13.(1廨：設(shè)生成0.98g沉淀需要參加參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,氯化銅的質(zhì)量為y。

CuCl2NaOH=CuOH2NaCl

29880x135

135802-----x0.8gy1.35g

980.98g980.98g

yx0.98g

答：氯化銅的質(zhì)量是1.35&

(2源混合溶液中HC1的質(zhì)量為z。

HC1NaOHNaClH0

236.5z

36.540-------------------z0.73g

4016g10%0.8g

z16g10%0.8g

原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)：需1。。%7.3%

答：原混合溶液中HC1的質(zhì)量分數(shù)是7.3%。

【分析】氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉

淀和氯化鈉。

【詳解】(1)見答案；

(2)見答案。

14.(1濮元素篋

答案第5頁，共7頁

(2席量

(3)2H+0^=2H0

222

【分析】根據(jù)A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A是氫

元素，A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土

壤，則該化合物為氫氧化鈣，故C、D是氧元素和鈣元素中的一種；鎂條在點燃條件下與氧

氣反應(yīng)生成氧化鎂，現(xiàn)象為燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，因此B

元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，可

知B是鎂元素，所以C是氧元素，則D為鈣元素，然后將推出的元素進行驗證即可。

【詳解】(1)由分析可知，B元素的名稱是鎂元素；

(2)由分析可知，D元素為鈣元素，鈣元素是人體內(nèi)的常量元素；

(3)A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒的反應(yīng)為氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反應(yīng)的化

點燃

學(xué)方程式為：2H+0—2H0o

222

15.(1)C化學(xué)

⑵沒有單質(zhì)

【詳解】(1)