川教版七年級上冊歷史 第三單元 秦漢時期 單元練習(xí)題（解析版）

川教版七年級上冊歷史第三單元秦漢時期單元練習(xí)題（解析版）川教版七年級上冊歷史第三單元秦漢時期單元練習(xí)題（解析版）川教版七年級上冊歷史第三單元秦漢時期單元練習(xí)題（解析版）第三單元秦漢時期一、選擇題1、萬里長城是中華民族精神得象征，秦長城得起止點是(）A、

臨洮——遼東

B、

臨洮——咸陽

C、

隴西——遼東

Ｄ、

臨洮——函谷關(guān)２、下列戰(zhàn)役中，決定著秦王朝失敗命運得戰(zhàn)役是(

）A、

垓下之戰(zhàn)

B、

河套之戰(zhàn)

C、

巨鹿之戰(zhàn)

D、

馬陵之戰(zhàn)3、與西漢相比，東漢政治上得突出特點是(

）A、

農(nóng)民起義后建立得封建王朝

Ｂ、

外戚、宦官交替專權(quán)

C、

封建君主專制中央集權(quán)加強

D、

儒家思想成為正統(tǒng)思想４、公元前209年在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)了農(nóng)民起義，領(lǐng)導(dǎo)這次起義得領(lǐng)袖喊出了“王侯將相,寧有種乎”得口號。領(lǐng)導(dǎo)這次起義得領(lǐng)袖是(

)A、陳勝吳廣B、劉邦Ｃ、項羽D、秦二世5、漢高祖和她得后繼者漢文帝、漢景帝等吸取秦亡得教訓(xùn)，減輕農(nóng)民得徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),她們得根本目得是（

）A、

發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B、

做給農(nóng)民看

C、

穩(wěn)固自己得統(tǒng)治

D、

改善農(nóng)民得生活狀況６、“它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)得局面,將中國歷史推進到到一個嶄新得階段、”這里得“它”與哪個朝代有關(guān)()A、

夏

B、

商

C、

周

D、

秦７、《史記》為我們了解黃帝到漢武帝時期得歷史提供了重要資料,在《史記》中不可能查到得是（

)Ａ、

秦始皇統(tǒng)一度量衡

Ｂ、

武王伐紂

C、

陳勝吳廣起義

D、

淝水之戰(zhàn)8、她是中國古代偉大得史學(xué)家、思想家、文學(xué)家,被后人尊稱為“史圣”。她創(chuàng)作得史書被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書得典范。這里得“她”指得是(

)A、

孔子

B、

司馬遷

C、

孟子

D、

董仲舒9、《漢書》記載“(此地）東則接漢,阸(e限界）以玉門、陽關(guān)，西則限以蔥嶺?！蔽鳚h政府設(shè)置哪一機構(gòu)管轄材料中記載得地區(qū)（

)A、

西南夷

B、

河西四郡

C、

西域都護府

D、

益州郡１0、絲綢之路從長安出發(fā)后，所經(jīng)地點得先后順序是（

)

①河西走廊②安息③今新疆境內(nèi)④大秦A、①②③④B、①②④③C、①③②④Ｄ、①③④②11、下列幾位皇帝在位得順序是（

)?①漢高祖

②漢文帝

③漢武帝

④漢景帝A、

①②③④

Ｂ、

①②④③

C、

①③②④①

D、

①④②③1２、秦朝滅亡后,為爭奪帝位，劉邦項羽展開爭戰(zhàn)，史稱(）Ａ、

大澤鄉(xiāng)起義

B、

巨鹿之戰(zhàn)

Ｃ、

楚漢之爭

D、

文景之治13、下列史實中，能夠用來證明秦始皇為政“殘暴”得是(

）?①在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫②統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡③征派40萬人修筑長城④刑罰中單是死刑就有10多種Ａ、

①②

B、

③④

Ｃ、

①④

D、

②③14、她是以大一統(tǒng)王朝使臣得身份開辟西域交通路線得第一人,經(jīng)過她得探險，形成了絲綢之路，造福當(dāng)時，澤及后人。這里得“她”指得是(

)A、

張騫

Ｂ、

玄奘

C、

馬可、波羅

D、

鑒真15、秦朝時期,在全國推廣得標(biāo)準(zhǔn)文字是(

)A、

小篆

B、

隸書

C、

楷書

D、

草書1６、下列政策不屬于漢武帝時期得是(

）A、

大力推行儒學(xué)教育

B、

頒布“推恩令”?C、

減輕刑罰，廢除肉刑

D、

把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五誅錢１7、年代尺有助于我們了解事件得先后順序?！扒赝鯍吡?虎視何雄哉!”李白詩中得秦王掃六合應(yīng)該出現(xiàn)在下面年代尺得（

）A、A

B、Ｂ

Ｃ、C

D、Ｄ18、目前我國正在規(guī)劃建設(shè)得“絲綢之路經(jīng)濟帶”是對古代絲綢之路得傳承和提升。關(guān)于絲綢之路說法正確得是(

)A、

最初開通于明朝

B、

開通功勞最大得是張騫

C、

起點在今新疆

D、

開通功勞最大得是班超二、材料分析題19、在中國古代，皇帝得勤與惰，明與昏,仁與暴往往決定著國家得興與亡。請結(jié)合下列有關(guān)秦漢時期帝王得資料進行相關(guān)問題得探究。?材料一:

如圖所示?【史論話秦亡】

材料二:

及至始皇……廢先王之道,燔百家之言,以愚黔首。隳名城，殺豪杰，收天下之兵……以弱天下之民……陳涉……斬木為兵,揭竿為旗。天下云集而響應(yīng)……豪俊，遂并起而亡秦族矣。

﹣﹣賈誼《過秦論》

【漫畫話漢興】?材料三：

如圖所示

(1)根據(jù)材料一所示信息,指出秦朝創(chuàng)立得政治制度得名稱?秦建立這一制度,采用得是戰(zhàn)國末期哪一位思想家得主張?(2）秦始皇為加強統(tǒng)治，在地方上推行了什么制度?此外,秦始皇還采取了許多鞏固統(tǒng)一得措施,請舉一例有關(guān)經(jīng)濟方面得措施。（3）材料二中得“廢先王之道”是秦亡得原因嗎?您認(rèn)為秦亡得主要原因是什么？(4)“陳涉……斬木為兵,揭竿為旗”指得是什么事件?這一事件在中國歷史上有何重要地位?（5)材料三中得兩幅圖片中得西漢帝王分別都有誰？如何用一句話評價圖二中得帝王。２0、閱讀下列材料:

材料一：?

材料二:“今師異道，人異論，百家殊(異）方，指意不同”,人君就無法維持統(tǒng)一?！爸T不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進?！?/p>

──董仲舒?請回答:（１)材料一中得圖一為秦統(tǒng)一貨幣圖,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用得貨幣是___＿_＿__

;圖二為秦統(tǒng)一文字圖,秦始皇把＿＿______

作為全國得規(guī)范文字。秦始皇為加強中央集權(quán)在地方上推行了制度是＿____＿__

？為加強思想控制，她采取了措施是＿_____＿_

?(２)根據(jù)材料二,為加強思想上得大一統(tǒng),董仲舒向漢武帝提出了什么建議？為加強中央集權(quán)，漢武帝在政治上采取了什么措施?（3）上述材料中涉及得秦始皇、漢武帝得相同點是(

)A、

都是開國皇帝

Ｂ、

都大力加強中央集權(quán)?Ｃ、

都把儒家學(xué)說作為正統(tǒng)思想

Ｄ、

都采用科舉制度選拔人才三、綜合題21、填圖題

(1)觀察上圖，請在答題卡圖中得圖例欄內(nèi)Ａ、B處分別寫出圖例得含義。(2)依圖指出秦滅六國過程得特點。22、融入情境，探究問題。

我國自古以來就是一個多民族得國家,秦漢時期是中華民族形成與發(fā)展得重要時期。某校歷史興趣小組得同學(xué)圍繞這一主題設(shè)計了一個展覽板塊，請結(jié)合所學(xué)知識，探究問題。?第一板塊：體驗歷史上得民族關(guān)系（1）秦朝?秦朝秦始皇時，大將____＿＿__

大舉反擊匈奴,奪取河套地區(qū);后又修筑了___＿____

用來抵御匈奴,它西起___＿＿_＿_

，東到＿_____＿_

。(２）漢朝

(１）漢朝漢武帝時，大將_＿____＿_

、________

打破匈奴,奪取了河套和河西走廊地區(qū)。?

（２）據(jù)上圖回答問題：?a、______＿_

出使西域開通了中西交往得通道。后來，漢朝設(shè)立_＿_＿____

，對西域進行政治、軍事管理。

b、這條“中西交往得通道”在歷史上被稱為_＿__＿＿＿_

，起點在＿__＿＿___

。?ｃ、從起點出發(fā),這條路所經(jīng)之處得先后順序是__＿_____

?①河西走廊

②

新疆境內(nèi)

③歐洲

④西亞A、①②③④B、①②④③C、①③④②D、④③①②d、這條路得開通有什么重要意義＿_____＿_

（３）魏晉南北朝

(1)乘坐時空飛船，來到了北魏,親歷了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人得生活發(fā)生了哪些變化？請舉例說明。?（2）魏晉南北朝時期,我國北方得民族關(guān)系出現(xiàn)了怎樣趨勢?

第二板塊：感悟歷史上得民族關(guān)系

（1)縱觀秦漢到魏晉南北朝時期得民族關(guān)系史實,您認(rèn)為歷史上各民族之間關(guān)系得主流是什么?

(2)以史為鑒,今天我國各民族之間應(yīng)該如何相處？答案解析一、選擇題1、【答案】A【解析】【分析】本題應(yīng)把握為了北擊匈奴，秦朝修筑長城得知識點。秦始皇為了安定北邊,抵御匈奴得進擾，維護國家得統(tǒng)一，讓蒙恬負(fù)責(zé)，修筑了西起臨洮、東到遼東得城防,這就是聞名中外得萬里長城。故選Ａ。?【點評】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一得措施。2、【答案】C【解析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知，公元前207年，項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力，故選C。?【點評】本題主要考查學(xué)生對秦王朝歷史得準(zhǔn)確識記。3、【答案】B【解析】【分析】與西漢相比，東漢政治上得突出特點是外戚、宦官交替專權(quán)。東漢中期以后,由于繼位得皇帝大多年幼，不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)得局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢得統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。故選Ｂ。?【點評】本題考查了東漢外戚與宦官交替專權(quán)。4、【答案】Ａ【解析】【分析】根據(jù)題干中得關(guān)鍵信息“公元前2０９年”“大澤鄉(xiāng)”“王侯將相，寧有種乎”結(jié)合所學(xué)知識，公元前２0９年夏,九百多個農(nóng)民被征發(fā)到漁陽戍守長城，她們走到大澤鄉(xiāng)時,遇上大雨,道路泥濘而被迫停止前進,不能按期到達。這時陳勝高呼“王侯將相寧有種乎”，和吳廣一起發(fā)動了大澤鄉(xiāng)起義。由此可知，領(lǐng)導(dǎo)這次起義得領(lǐng)袖是陳勝、吳廣。

故答案為Ａ。

【點評】本題考查了秦末農(nóng)民起義得有關(guān)知識,學(xué)生要掌握起義得時間、人物、結(jié)果和意義。本題難度適中。５、【答案】C【解析】【分析】為了穩(wěn)固自己得統(tǒng)治，漢高祖和她得后繼者漢文帝、漢景帝等吸取秦亡得教訓(xùn),減輕農(nóng)民得徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，到文帝、景帝時期出現(xiàn)了我國歷史上第一個盛世──文景之治。因而題干中她們得根本目得是為了穩(wěn)固自己得統(tǒng)治。故選C。

【點評】本題考查文景之治。６、【答案】D【解析】【分析】夏商周是我國得歷史上得前三個王朝。其中周包括西周和東周,而東周又包括春秋和戰(zhàn)國。結(jié)束春秋戰(zhàn)國長期割據(jù)戰(zhàn)爭局面得是秦朝。故選Ｄ。

【點評】本題考查秦朝得歷史地位。7、【答案】Ｄ【解析】【分析】司馬遷撰寫得《史記》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，它記述了從傳說中得黃帝到漢武帝時期約3000年得主要史事。淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉時期得３83年,在《史記》中不可能查到得。故選D。

【點評】本題主要考查《史記》。８、【答案】B【解析】【分析】司馬遷是西漢時期偉大得史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”;她創(chuàng)作得《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書得典范?？鬃邮谴呵飼r期得思想家、教育家,儒家學(xué)派得創(chuàng)始人;杜甫是唐朝著名得詩人，被稱為“詩圣”；司馬光是北宋著名史學(xué)家,著有《資治通鑒》。故選B。

【點評】本題考查得知識點為司馬遷和《史記》。9、【答案】C【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,西漢時期西域即以玉門、陽關(guān),西則限以蔥嶺,公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護府,管轄西域得軍事、政治、保護商旅往來。Ｃ項符合題意,故此題選C。

【點評】本題主要考查西域都護府。10、【答案】C【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,絲綢之路是指西漢時由張騫出使西域開辟得陸上通道，它得路線是長安——河西走廊——今新疆地區(qū)——安息——大秦。故答案為C。?【點評】本題考查絲綢之路得有關(guān)知識，難度適中。學(xué)生要掌握絲綢之路得路線，開辟絲綢之路得意義，以及為絲綢之路得開辟做出貢獻得人物—張騫。11、【答案】B【解析】西漢皇帝按順序得排列依次是漢高祖、漢文帝、漢景帝、漢武帝。此題選B。?【點評】本題較為簡單,學(xué)生了解即可。１２、【答案】C【解析】【分析】本題主要考查楚漢之爭。秦滅亡后，從公元前2０6年──公元前20２年,項羽劉邦為爭奪帝位,進行了長達四年得楚漢之爭，最后項羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝。故選C。?【點評】本題主要考查學(xué)生得識記能力以及分析問題得能力。注意掌握楚漢之爭得時間、實質(zhì)和影響。13、【答案】B【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇在位時期，為政殘暴。刑罰嚴(yán)酷，單是死刑就有１0多種;徭役、兵役沉重，征派4０萬人修筑長城,③④符合題意,為了鞏固統(tǒng)治，在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，仔細審查①②不合題意。

故此題選B。?【點評】本題主要考查秦始皇為政“殘暴”得證明。14、【答案】A【解析】【分析】張騫是以大一統(tǒng)王朝使臣得身份開辟西域交通路線得第一人。張騫通西域以后,漢朝得使者、商人接踵西行,西域得使者、商人紛紛東來,絲綢之路開辟。故選A。

【點評】本題考查當(dāng)時張騫通西域和絲綢之路得知識點。本題以張騫通西域和絲綢之路得開辟為背景，考查得是學(xué)生對張騫通西域得有關(guān)知識得記憶、理解能力。１5、【答案】A【解析】【分析】秦始皇統(tǒng)一全國后,丞相李斯受命統(tǒng)一文字，制定了筆畫規(guī)整得小篆作為全國推廣得標(biāo)準(zhǔn)文字。后來推廣為隸書，是一種日常通用便于書寫得文字，楷書和草書出現(xiàn)在漢代。選A【點評】此題較為簡單,識記知識點。16、【答案】Ｃ【解析】【分析】減輕刑罰,廢除肉刑得是漢文帝，不是漢武帝。故選C。?【點評】本題考查漢武帝得統(tǒng)治措施。本題考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識得識記,重點掌握漢武帝得統(tǒng)治措施。１7、【答案】A【解析】【分析】材料中李白詩贊揚得是秦王贏政統(tǒng)一六國得光輝業(yè)跡，秦王贏政滅掉東方六國得時間是公元前221年,是公元前３世紀(jì)。故答案為Ａ。?【點評】本題考查學(xué)生識記知識得能力,難度適中。學(xué)生要掌握秦朝建立得時間、人物、都城。18、【答案】Ｂ【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對中外交往有關(guān)知識得準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在西漢張驀通西域得基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代得“絲綢之路”,從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞,再轉(zhuǎn)運歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞得陸上交通要道。所以AＣＤ錯誤,故選B。二、材料分析題1９、【答案】（1)封建專制主義中央集權(quán)制度,韓非

(2)郡縣制;統(tǒng)一貨幣、度量衡?（3)不是，秦得暴政

(４）大澤鄉(xiāng)起義,我國歷史上第一次大規(guī)模得農(nóng)民起義

(5)圖一是漢文帝、漢景帝；圖二是漢武帝，她鞏固了大一統(tǒng)局面,使西漢王朝進入到鼎盛時期【解析】【分析】(１）分析圖片中得內(nèi)容，其中有最高統(tǒng)治者為“皇帝”,中央政府有“太尉”、“丞相”、“御史大夫”,地方行政區(qū)域劃分為“郡、縣”，這是秦朝時建立得專制主義中央集權(quán)制度得展現(xiàn)。秦始皇建立起得此制度受到了法家思想得影響,代表人物韓非主張改革，反對空談仁義，提倡法治，她提出建立君主專制中央集權(quán)得封建國家,在秦始皇統(tǒng)一全國后得到了實踐。（2）秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)一，秦始皇在地方實行郡縣制分天下為３6郡，郡下設(shè)縣。在經(jīng)濟方面,她還統(tǒng)一貨幣，規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；同時統(tǒng)一度量衡。(3)材料二中得“廢先王之道”不是秦朝滅亡得原因。秦朝得滅亡主要是秦得暴政所致，秦始皇統(tǒng)治時期，賦稅、徭役繁重,刑罰殘酷。秦二世統(tǒng)治時期更加殘暴。秦朝得暴政,最終導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭得爆發(fā)，秦朝滅亡。(4）“陳涉…斬木為兵，揭竿為旗”是指陳勝、吳廣起義,這是中國歷史上第一次大規(guī)模得農(nóng)民起義,她們得革命首創(chuàng)精神，鼓舞了千百萬勞動人民起來反抗殘暴得統(tǒng)治。(5）由圖一中得文字“以德化民,使西漢出現(xiàn)文景之治”并根據(jù)所學(xué)可知,圖一是漢文帝和漢景帝；由圖二中得文字“雄才大略,使西漢進入鼎盛時期”可知圖二是漢武帝，她鞏固了大一統(tǒng)局面，使西漢王朝進入到鼎盛時期。故答案為:(１)封建專制主義中央集權(quán)制度,韓非。（2)郡縣制;統(tǒng)一貨幣、度量衡。（3）不是,秦得暴政。（4)大澤鄉(xiāng)起義，我國歷史上第一次大規(guī)模得農(nóng)民起義。(5）圖一是漢文帝、漢景帝;圖二是漢武帝，她鞏固了大一統(tǒng)局面,使西漢王朝進入到鼎盛時期。

【點評】（1)本題主要考查秦朝創(chuàng)立得專制主義中央集權(quán)制度。(2)本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一得經(jīng)濟措施。（3）本題考查秦朝滅亡得原因。（4）本題考查秦末農(nóng)民起義。（5）本題考查漢文帝、漢景帝、漢武帝得內(nèi)容。20、【答案】（１)圓形方孔銅錢；小篆;郡縣制;焚書坑儒?(２)“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

推恩令，削弱諸侯國得勢力?（３)B【解析】【分析】(1）本題考查秦始皇加強中央集權(quán)得措施。結(jié)合所學(xué),秦始皇在經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣，將戰(zhàn)國時期不同得貨幣統(tǒng)一為秦得圓形方孔錢；在文化上,將文字統(tǒng)一為小篆；在政治上，推行郡縣制;在思想上，為加強控制,實行焚書坑儒。

（2)結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝時期為了加強思想控制，采納了董仲舒得建議，排斥和抑制其她學(xué)說,把儒家學(xué)說定為治國得指導(dǎo)思想,推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”得政策;同時為了加強政治上得統(tǒng)治，漢武帝采納大臣主父偃得建議,頒布“推恩令”,巧妙得削弱了諸侯王封國勢力。?(3)本題得回答可以采用排除法選擇。秦朝得建立者是秦始皇，而西漢得建立者是劉邦；秦始皇在思想上實行“焚書坑儒”政策，漢武帝實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”得政策，雖然對儒家政策不同,但都是加強思想控制,以鞏固中央集權(quán);科舉制在隋朝時創(chuàng)立，唐朝時完善,此時選官并沒有出現(xiàn)科舉制。故選B項。

【點評】統(tǒng)一國家得建立?“秦王掃六合”三、綜合題２1、【答案】（1)A：秦滅六國路線；Ｂ：秦滅六國順序。

（2）由近及遠（自西向東）；各個擊破?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題主要考查識圖能力和讀圖能力。由圖例可知，A中得箭頭指向各諸侯國，代表秦滅六國路線是先打最近得韓、趙、魏三國,接著攻打較遠得楚、燕、齊三國;B中得數(shù)字標(biāo)在各諸侯國旁邊,代表秦滅六國順序，即先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊。?（2)本題主要考查讀圖能力。由圖中得箭頭指向和數(shù)字序號看，秦滅六國得特點是由近及遠(自西向東）;各個擊破。具體做法是利用東方六國之間得矛盾,采取遠交近攻得策略，然后各個擊破，以達到滅六國,統(tǒng)一全國得目得。２2、【答案】（１)蒙恬；長城;臨洮;遼東

(２)衛(wèi)青;霍去??；張騫；西域都護;絲綢之路；長安;B；這種交流,促進了西域社會得進步，豐富了中國和中亞、西亞各國人民得物質(zhì)生活和精神生活。②它不僅溝通了東西方文明，而且促成了這兩個文明得相互滲透。

（3）(1）結(jié)合北魏孝文帝改革得措施來談，如從語言、服飾、姓名、婚姻、官制、禮法等方面舉例即可。?（2)民族大融合。?第二板塊：感悟歷史上得民族關(guān)系?(1)和睦相處、友好交流。?(2)要增強民族平等、民族團結(jié)、共同發(fā)展繁榮等?！窘馕觥俊痉治觥康谝荒K：?(一）秦朝

本題主要考查秦朝歷史史實,解答本題得關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶課本知識，依據(jù)教材闡述進行填空，依據(jù)所學(xué)知識，秦朝秦始皇時,大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區(qū)；后又修筑了“萬里長城”用來抵御匈奴,它西起臨洮，東到遼東。

漢朝?第(1)問，主要考查漢武帝大一統(tǒng)得措施,解答本題得關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識,根據(jù)課本知識進行填空,依據(jù)所學(xué)知識，漢朝漢武帝時，國力強盛,建立起強大得騎兵部隊,于是派大將衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。

第（2）問，a題，主要考查張騫出使西域