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文檔簡介
須知少時拏云志,曾許人間第一流。
出自清·吳慶坻《題三十小象》。要記住曾經年少時的凌云志向,想要做出人間最一流的成績。激勵年輕人上進,追逐夢想。
愿你歷盡千帆,不染歲月風塵。
希望你經歷了很多的人和事之后,風雨兼程,仍然保持一顆赤子之心,對生活充滿著希望和期盼,出走半生,歸來仍是少年。
律己宜帶秋氣,處世宜帶春氣。
出自清·張潮《幽夢影》。保持自律,要求自己應當像蕭瑟的秋風一樣嚴肅,為人處世應當像和煦的春風一樣溫暖,讓人如沐春風。指嚴于律己,寬以待人的態(tài)度。
落日歸山海,煙火向星辰。
表達對未來生活愿景的期許,想要的都能如愿以償,心懷感恩,深耕當下,愿眼含熱淚,又赤誠善良。背后有陽光,心中亦有芬芳。心之所向,步履皆往。
倘若南風知我意,莫將晚霞落黃昏。
如果南風明白了解我的心意,就不要讓晚霞在黃昏的時候消失,曾經那么愛你,你卻讓我的心如黃昏落寞孤寂,無人向我提及你,無人明白我多想聽聞你。
冰簟銀床夢不成,碧天如水夜云輕。
出自唐·溫庭筠《瑤瑟怨》。秋夜床席冰冷夢也難以做成,天空碧藍如水般平緩清澈,夜里云朵輕輕飄蕩。委婉表達了詩人清冷孤寂的情感。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。
兩地的青山同承云朵蔭蔽,同頂一輪明月又何曾身處兩地呢?用來比喻雖身處異地,卻守望相助,患難與共,同心同向,共享發(fā)展。
繩短不能汲深井,
淺水難以負大舟。
吊桶的繩子如果太短了,就不能碰到深井里的水,河流里面的水如果太淺就承載不了大型的船只。比喻能力薄弱,難以承擔艱巨的任務。需要增長才干,苦練本領。
百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前。
成百上千只船在河流里爭相出發(fā),在水面上疾馳,船的后面是波濤翻滾,揚帆起航,岸邊就在前方。朝著目標前進,比喻志向遠大的人,不懼風雨,不畏艱難險阻,奮勇向前。
愿你乘風破浪,不負韶華時光。
尼采所說,“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!?/p>
人生路上,有風有雨,選擇乘風破浪,勇往直前。
不負自己,不負青春時光,時光溫柔從容。只要努力去拼去闖,終將抵達終點。不負光陰,心中的種子終會開出燦爛的花朵。
欲成大樹,不與草爭;將軍有劍,不斬蒼蠅。
如果想要成為參天大樹,就不要與草爭高低,它最多只能成為灌木,南征北戰(zhàn)的大將軍持有的寶劍,不會去斬蒼蠅。遇見爛人爛事沒有必要糾結,不爭,不理,不解釋,不糾纏,學會及時止損。
心平能愈三千疾,凡事拈花自在笑。
只要把心態(tài)保持平靜就能治愈很多疾病,即使有很多的煩惱,當你看見手上夾著鮮花也會不自覺地微笑,忘記煩惱,笑著面對生活。
保持樂觀豁達的人生態(tài)度,知足常樂,給自己的生活加點蜜糖,當你看淡一點,煩惱就少一點;看開一點,幸福就多一點。
無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。
出自《荀子·勸學篇》。沒有苦心鉆研的志向,就不會有明辨是非的智慧,沒有默默無聞的辛勤付出,就不會有顯赫顯著的功績。
你對待工作的態(tài)度里,藏著你的未來,保持精益求精的態(tài)度,刻苦努力,你用什么樣的態(tài)度對待工作,就會收獲什么樣的人生。
工貴其久,業(yè)貴其專。
出自宋·陳亮《耘齋銘》。做事貴在不懈地長久堅持下去,持之以恒,對待事業(yè)貴在用心專一。做什么事都需要用心專注。
每個人的時間和精力都是有限的,只有專注于某個領域,持續(xù)深耕,保持專注,才能有所作為。
風雨不動安如山,蔚然砥柱立中流。
出自唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》。房子在風雨交加中依然屹立不倒,像大山一樣牢固安穩(wěn),巍然屹立,中流砥柱,形容堅定。在惡劣的環(huán)境中,有著堅定信念的人起到支柱的作用。
當為秋霜,無為檻羊。出自南宋·范曄《后漢書·廣陵思王荊傳》。應該成為秋霜,而不是柵欄里的羔羊。比喻做事要有主見,不盲目隨從,不要受制于人,任人擺布。不人云亦云,有自己思考和判斷。
他日臥龍終得雨,今朝放鶴且沖天。
出自劉禹錫《刑部白侍郎謝病長告,改賓客分司,以詩贈別》。終有一天臥薪嘗膽的龍會得到自己想求的雨,今天早晨把籠子里的鳥兒放出去,讓它直沖云霄。
指只要暫時的蟄伏,等待時機,便會鋒芒畢露,脫穎而出??傆幸粓鲅槟愣鴣恚愕娜松步K將變得美好而閃耀。
愿為出海月,不做歸山云。
出自唐·賈島《臥疾走筆酬韓愈書問》。寧愿做出海的月亮,也不要做落山的云彩。形容不甘安逸和平庸的處世態(tài)度。人可以平凡,但不可以平庸,要積極向上,努力奮斗。
玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)。
摘自《三國演義·第七十六回》。玉可以被摔碎,但這并不能改變它潔白無瑕的本質,竹子可以被焚燒,但這摧毀不了它的骨節(jié)。無論經歷多少困難,都不忘初心,保持堅韌拼搏的人生態(tài)度。
物物而不物于物。出自《莊子·外篇·山木第二十》。利用物而不受制于物,不為外物所驅使。若你不怕失去,就不會被控制,反而更能輕松地駕馭,不要害怕失去。
心中若有桃花源,何處不是水云間?
在心中種下一顆種子,予它陽光和勇氣,等它綻放,心中有花開,人生春常在。心若向陽花自開。努力過后的綻放,才是最美的收獲。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。
泰山不拒絕一粒土壤的加入,才能成就其高大壯闊,河海不挑選細小的河流的匯入,才能有現(xiàn)在的深度。
比喻不排斥,不拒絕細微的力量,才能有所成就。所謂眾志成城,每一股細微的力量加在一起力量無窮。
風雨陰晴君莫問,有書便是艷陽天。
讀書越多,境界越高,格局越大,讀書的人,能發(fā)現(xiàn)在自己的生活之外,還有一個更光鮮明亮的地方。
讀書提升我們的眼界和格局,會一點一滴地滋養(yǎng)你、改變你,讓你收獲更好的自己。用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。不以山海為遠,
心連千里共好。
不因為隔著山海覺得距離遙遠,只要心與心相連,心是近的,即使相隔千里,感情也很交好。只要心在一起,就不會因為距離而影響彼此的感情。
人到半山不停步,船到中流當奮楫。
人爬到半山腰不能停住腳步,因為半山腰是最陡峭的地方,船行駛到了中流要奮力劃槳,因為河的中間的水流是最湍急的,要加快速度劃槳,不進則退。人生總會遇到很多困難,咬牙堅持過后就是一馬平川,中途放棄則前功盡棄。
擊鼓催征穩(wěn)馭舟,奮楫揚帆啟新程。
戰(zhàn)爭年代擊鼓希望能夠取得勝利,更加穩(wěn)固地駕馭,鼓舞士氣,變得非常有斗志,奮起揚帆,開啟新的征程。有堅定的信念才能夠取得最后的勝利。中考模擬作文練習:請以“的荷花”為題,寫一篇文章。要求:(1)立意自定,題目自擬,文體不限。(2)字數(shù)不少于600字。(3)字跡工整,書寫清楚。(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。不孤獨的荷花荷花,總是裊裊婷婷地立在水中,一株一株,一朵一朵。不像普通的花那般花團錦簇,一般一株只開一朵,最多的也不過兩三朵并蒂著。每次看著池中亭亭玉立的荷花,我都想問:“荷,你孤獨嗎?”你株株獨立,雖是滿池相互掩映,卻也不能讓人忽視那朵朵清麗的花朵之間不遠不近的距離。即使有著荷葉相伴,即使會有清早的露珠拜訪,可你卻依舊獨自生長、獨自開放著,不是嗎?你隨風輕搖身軀,是不是代表你想向另一株荷花靠近些;你低下頭上嬌艷的王冠,是不是代表你想親吻水中游動的魚兒;你努力張開花瓣,是不是想與其他荷葉握手?看著滿池參差的荷花,我想:荷,你是孤獨的吧!這樣的想法,一直持續(xù)到那次我在烈日下賞荷。太陽很毒,如同暴怒的火神,肆意地放射著炙熱的陽光。池中的荷花也像被燒著了一樣,褪去了平日的清雅,多了一份亢奮。好像一個性格溫婉的女子,突然遇見了讓她無比興奮的事物一樣。陽光遍灑,如同天上飄下了金屑。往常只是泛著淡淡紅色的荷花越發(fā)鮮艷明亮,如染了色一般。眺望整個荷花池,鮮艷的紅色處處都是,一抹一抹,連成一大片,充滿了我的視野。這一池荷花,如同一堆燃燒起來的烈火,與陽光輝映,仿佛要點燃天地,要將世間的一切黑暗燒成灰燼,讓光明照亮每一處角落。此時池中的荷花渾然一體,為同一個理想與信念燃燒著
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