八年級上冊語文過故人莊教案

Word文檔1/1八年級上冊語文《過故人莊》教案表示將在秋高氣爽的重陽節(jié)再來觀賞菊花。淡淡兩句詩，故人相待的熱情，作客的快樂，主客之間的親切融洽，都躍然紙上了。今日我在這給大家整理了一些八年級上冊語文《過故人莊》教案，我們一起來看看吧!

八年級上冊語文《過故人莊》教案

教材分析：

《過故人莊》是唐代詩人孟浩人，寫的是詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老伴侶家做客的經(jīng)過。在淳樸自然的田園風(fēng)光之中，舉杯飲酒，閑談家常，充滿了樂趣，抒發(fā)了詩人和伴侶之間真摯的友情。這首詩初看似乎平淡如水，細細品味就象是一幅畫著田園風(fēng)光的中國畫，將景、事、情完善地結(jié)合在一起，具有劇烈的藝術(shù)感染力。

教學(xué)要求：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

2、學(xué)會本課7個生字，理解由生字組成的詞語。

3、聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句的意思，說說作業(yè)4中帶點詞語的意思。并初步體會詩中對仗句的特點。

4、通過誦讀這首詩，感受伴侶之間聚散兩依依的濃濃情意，激發(fā)學(xué)生珍惜人間友誼的奇妙情感。

教學(xué)預(yù)備：瑞博課件

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

1、同學(xué)們，在我們的文學(xué)長河中，有一顆璀璨的星星，那就是唐詩。有成就的詩人更是數(shù)不勝數(shù)，孟浩然就是其中的一個。以前，學(xué)過幾首孟浩然的詩，誰來背一下?

2、學(xué)生背誦《春曉》、《宿建德江》。

3、今日，我們就來學(xué)習(xí)孟浩然的另一首詩《過故人莊》

二、學(xué)文

1、請學(xué)生以自己寵愛的方式自學(xué)古詩。

(1)出示自學(xué)要求一，請學(xué)生朗讀，明確要求。

師隨機點擊“資料”，老師搜集了一些資料可以關(guān)懷大家理解這首古詩。

2、學(xué)生自學(xué)，師巡察。

3、溝通(回到老師的界面)

(1)指名讀課文，要求讀正確，讀通順。

(2)讀了此詩，你知道它講解并描述了一件什么事?(孟浩然接受一位老伴侶的邀請，來到鄉(xiāng)村做客的事。)

(3)從這首詩中你體會到了詩人怎樣的感情?(詩人與老伴侶之間真摯的友情。)

(4)你從哪里體會到的?

4、溝通：點擊“邀“——“故人具雞黍，邀我至田家?！币痪?/p>

(1)指名讀詩句，理解字詞

故人——老伴侶

具雞黍——預(yù)備豐富的飯菜

(2)受到老伴侶的邀請，看到這一桌豐富的飯菜，詩人心情怎樣?(歡樂、高興)

(3)指導(dǎo)讀好這句詩句。

5、溝通：點擊“話”——“開軒面場圃，把酒話桑麻?！?/p>

(1)指名讀。

(2)把你的體會說說。(打開窗子，面對谷場和菜園，舉起酒杯暢飲美酒，閑談農(nóng)事。只有老伴侶之間才會談家常事。)

(3)隨機理解“桑麻”

(4)看著插圖，發(fā)揮你的想象，完成“說一說”——“想象詩人和老伴侶會聊一些什么?)

(5)學(xué)生自己完成。

(6)溝通

(真是太感謝你為我預(yù)備了這么豐富的菜肴，下次歡迎你到我家去做客。)

(你們這兒真美，真想始終住在這兒啊!)

(今年的收成怎么樣?還好，有可能是個大豐收。)

…………

是啊，深情厚意只在淡淡的幾句詢問農(nóng)事中，就在這悠然地舉杯飲酒，閑談農(nóng)事中。

(7)齊讀“話”句

6、溝通：點擊“別”——“待到重陽日，還來就菊花。”

(1)指名讀

(2)這句話中你體會到了詩人怎樣的感情?(依依不舍)

(3)即將分別了，孟浩然會和友人說寫什么?和旁邊的同學(xué)說說。

(4)溝通。

7、是啊，真摯的友情讓詩人依戀，農(nóng)家的生活讓他向往，那還有什么讓詩人要相約重陽日在來賞菊花呢?(優(yōu)美、淳樸的田園風(fēng)光。)

(1)出示“景”——“綠樹村邊合，青山郭外斜?！?/p>

放眼望去綠樹圍繞著村邊，青山在村外橫臥_______________________(把你看到的說出來。)

(2)讀好此句。

(3)講解并描述對仗句。

師范讀“綠樹村邊合，青山郭外斜?！?，這句詩讀上去朗朗上口，你知道它永樂什么修辭手法嗎?(對仗)

師講解并描述什么是對仗句。

師生對對子：“綠樹”對________;“村邊”對_______;“合”對______

“綠樹村邊合，”對____________

這首詩中還有一句對仗句找出來。(開軒面場圃，把酒話桑麻。”)

師生共對對子。

讀好這兩句詩句。

練習(xí)背誦。

三、拓展

1、在我們《古詩七十首》中，還有許多田園詩，其中，我們學(xué)過兩首，一起復(fù)習(xí)一下——《清平樂村居》、《四時田園雜興》(背誦)

2、今日，我們將一起在學(xué)一首陶淵明的《飲酒》

3、出示自學(xué)要求二，學(xué)生自學(xué)。

4、學(xué)生溝通自學(xué)結(jié)果

(1)說說你讀懂了什么?

(2)讀讀背背你寵愛的句子。

四、作業(yè)

1、完成“作品區(qū)”里的作業(yè)

《過故人莊》詩歌鑒賞

過故人莊

孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

沈德潛稱孟浩然的詩“語淡而味終不薄”(《唐詩別裁》)。也就是說，讀孟詩，應(yīng)當(dāng)透過它淡淡的外表，去體會內(nèi)在的韻味。《過故人莊》在孟詩中雖不算是最淡的，但它用省凈的語言，平平地表達，幾乎沒有一個夸張的句子，沒有一個使人興奮的詞語，也已經(jīng)可算是“淡到看不見詩”(聞一多《孟浩然》)的程度了。它的詩味到底表如今哪里呢?

“故人具雞黍，邀我至田家?！边@一開頭似乎就象是日記本上的一則記事。故人“邀”而我“至”，文字上毫無渲染，招之即來，簡潔而隨便。這正是不用客套的至交之間所可能有的形式。而以“雞黍”相邀，既顯出田家特有風(fēng)味，又見待客之簡樸。正是這種不講虛禮和排場的款待，伴侶的心扉才往往更能為對方敞開。這個開頭，不甚著力，清靜而自然，但對于將要展開的生活內(nèi)容來說，卻是極好的導(dǎo)入，顯示了氣氛特征，又有待下文進一步豐富、進展。

“綠樹村邊合，青山郭外斜。”走進村里，顧盼之間竟是這樣一種清爽愉悅的感受。這兩句上句漫收近境，綠樹環(huán)抱，顯得自成一統(tǒng)，別有天地;下句輕宕筆鋒，郭外的青山依依相伴，則又讓村莊不顯得孤獨，并展示了一片開闊的遠景。這個村莊座落平疇而又遙接青山，使人感到清淡幽靜而絕不冷奧孤僻。正是由于“故人莊”出如今這樣的自然和社會環(huán)境中，所以賓主臨窗舉杯，“開軒面場圃，把酒話桑麻”，才更顯得暢快。這里“開軒”二字也似乎是很不經(jīng)意地寫入詩的，但上面兩句寫的是村莊的外景，此處表達人在屋里飲酒交談，軒窗一開，就讓外景映入了戶內(nèi)，更給人以心曠神怡之感。對于這兩句，人們比較留意“話桑麻”，認(rèn)為是“相見無雜言”(陶淵明《歸田園居》)，忘情在農(nóng)事上了，誠然不錯。但有了軒窗前的一片打谷場和菜圃，在綠陰環(huán)抱之中，又給人以寬敞、伸展的感覺。話桑麻，就更讓你感到是田園。于是，我們不僅能領(lǐng)會到更劇烈的農(nóng)村風(fēng)味、勞動生產(chǎn)的氣息，甚至仿佛可以嗅到場圃上的泥土味，看到莊稼的成長和收獲，乃至地區(qū)和季節(jié)的特征。有這兩句和前兩句的結(jié)合，綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片，構(gòu)成一幅優(yōu)美清靜的田園風(fēng)景畫，而賓主的快樂?和關(guān)于桑麻的話語，都仿佛縈繞在我們耳邊。它不同于純?nèi)换孟氲奶一ㄔ矗歉挥惺⑻粕鐣默F(xiàn)實色采。正是在這樣一個天地里，這位曾經(jīng)慨嘆過“當(dāng)路誰相假，知音世所稀”的詩人，不僅把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘卻了，就連隱居中孤獨抑郁的心情也丟開了。從他對青山綠樹的顧盼，從他與伴侶對酒而共話桑麻，似乎不難想見，他的思緒伸展了，甚至連他的舉措都靈敏自由了。農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛，在這里顯示了它的制服力，使得孟浩然似乎有幾分皈依了。

“待到重陽日，還來就菊花”。孟浩然深深為農(nóng)莊生活所吸引，于是臨走時，向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽節(jié)再來觀賞菊花。淡淡兩句詩，故人相待的熱情，作客的快樂，主客之間的親切融洽，都躍然紙上了。這不禁又使人聯(lián)想起杜甫的《遭田父泥飲美嚴(yán)中丞》：“月出遮我留，仍嗔問升斗。”杜詩田父留人，情切語急;孟詩與故人再約，意舒詞緩。杜之郁結(jié)與孟之恬淡之別，從這里或容許以窺見一些消息吧。

一個一般的農(nóng)莊，一回雞黍飯的一般款待，被表現(xiàn)得這樣富有詩意。描寫的是眼前景，使用的是口頭語，描述的層次也是完全任其自然，筆筆都顯得很輕松，連律詩的形式也似乎變得自由和敏捷了。你只覺得這種淡淡的平易近人的風(fēng)格，與他描寫的對象──樸實的農(nóng)家田園和諧一致，表現(xiàn)了形式對內(nèi)容的高度適應(yīng)，恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊藏著深厚的情味。一方面當(dāng)然是每個句子都幾乎不見費勁錘煉的痕跡，另一方面每個句子又都不曾顯得薄弱。比方詩的頭兩句只寫友人邀請，卻能顯出樸實的農(nóng)家氣氛;三四句只寫綠樹青山卻能見出一片天地;五六句只寫把酒閑談，卻能表現(xiàn)心情與環(huán)境的愜意的契合;七八句只說重陽再來，卻自然流露對這個村莊和故人的依戀。這些句子平衡均勻，共同構(gòu)成一個完好的意境，把恬靜秀美的農(nóng)村風(fēng)光和淳樸真誠的情意融成一片。這是所謂“篇法之妙，不見句法”(沈德潛《唐詩別裁》)?！安汇^奇抉異……若公輸氏當(dāng)巧而不巧者”(皮日休《郢州孟亭記》)。他把藝術(shù)美深深地融入整個詩作的血肉之中，顯得自然天成。這種不炫奇獵異，不賣弄技巧，也不光靠一兩個細心制作的句子去支撐門面，是藝術(shù)水平高超的表現(xiàn)。譬如一位美人，她的美是通體上下，整個兒的，不是由于某一部位特別動人。她并不靠搔首弄姿，而是由于一種自然?的顏色和氣韻使人驚嘆。正是因為有真彩內(nèi)映，所以出語灑落，渾然省凈，使全詩從“淡抹”中顯示了它的魅力，而不再需要“濃飾盛妝”了

《過故人莊》解析鑒賞

【介紹】

孟浩然(689～740)，唐襄州襄陽(今湖北襄陽)人。

早年在家苦學(xué)，曾一度隱居鹿門山。年四十游長安，應(yīng)試不第，張九齡作荊州長史，曾引他作過短期暮僚。

孟浩然曾在東南各地漫游。詩歌以田園山水為主要題材，與王維齊名，人稱“王孟”。其詩清淡，多反映隱逸生活;他還擅長化用六朝人的詩句，有出藍之譽，《全唐詩話》稱其名句“與古人爭勝于毫厘間也”。有《王浩然集》傳世。

【解題】

此詩選自《孟襄陽集》。

這是孟浩然田園詩的代表作，應(yīng)寫于早年隱居鹿門山時期。詩人為村居的伴侶所邀，欣然而往，途中但見綠樹青山，見面后詩酒暢談之時亦以農(nóng)事為題，充滿了田園牧歌式的詩情畫意，有深厚的生活氣息，全詩清爽愉悅，是社會安定祥和、農(nóng)人國泰民安的頌歌。

這是一首五言律詩。

【注評】

故人具雞黍，故人：老伴侶，舊相識。具：置辦，預(yù)備。雞黍：肉雞及黍米，代指田家的家常菜。邀我至田家。邀：約請。至：來到。田家：故人之家?！鸾淮诵械木壠?。綠樹村邊合，青山郭外斜。合：合攏，指環(huán)村皆綠樹。郭：本義指外城，城、郭合成詞時，城指內(nèi)城墻，郭指外城墻，也可以泛指城墻;引申后，凡四周及外部皆稱郭，此處郭指村郭──村莊的四面。斜：迤邐遠去?！鹈鑼懝嗜饲f的近景及遠景。開軒面場圃，把酒話桑麻。開：打開。軒有窗的長廊或小室，面：面對，看到。場：打谷場;圃：菜園;場圃作為一個詞既可指場與圃.也可專指其一，復(fù)詞偏義。把：拿，端。話：談?wù)f，聊