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文檔簡(jiǎn)介

———幼師實(shí)習(xí)心得幼師實(shí)習(xí)最新心得篇1這是實(shí)習(xí)的第二周了,這個(gè)星期關(guān)于實(shí)習(xí)的事情倒是少些,別的事情卻發(fā)生的如同電影情節(jié)一般發(fā)生在了我的身邊。第一次看到這么些形形色色的人,這么多而雜紊亂的社會(huì),這么多不行捉摸的心機(jī)。反反復(fù)復(fù),真是糾結(jié)啊~~星期一,二的生活亦如之前,登帳的工作仍然的進(jìn)行著。我都在想,怎么各種賬會(huì)有這么這么多啊,相像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會(huì)的最深的就是意識(shí)到出來實(shí)習(xí)的一個(gè)好處便是見到各種各樣的人。每個(gè)人都有不同的性格。好比說那C總的性格,說話有條不紊的,妥當(dāng)?shù)锰幚碇旧砼c下屬之間的關(guān)系;而L阿姨又是那種職業(yè)女性,白領(lǐng)型的人,每天一身職業(yè)套裝,講話輕輕柔柔的,應(yīng)當(dāng)是脾氣特別好的人吧;Y姐看起來剛畢業(yè)不久,做事超級(jí)認(rèn)真,就看她成天對(duì)著電腦算啊算的,那次盤存也是她查的最久啦;S姐讓人感覺有些不務(wù)正業(yè),有購(gòu)物狂傾向,很愛說些雜七雜八的東西,我覺得這種人在人際關(guān)系中是比較受歡迎的性格,特別是在女孩子堆堆里,什么衣裳啦,包包啦,偶像劇啦,說起來味道好西;Q姐的講話方式我比較喜愛,很親切,值得學(xué)習(xí);還有一位W會(huì)計(jì),感覺有點(diǎn)大牌,說話自以為是,讓人覺得很煩。我覺得自已應(yīng)當(dāng)去看下《丑女無敵》,聽聞是講辦公室交際的。這點(diǎn)真是相當(dāng)緊要啊,有時(shí)候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。其實(shí)啊,假如在大公司混好還是挺好的啊,可以認(rèn)得很多內(nèi)部的人,然后到各種地方買東西就可以打折啦,要知道各種奢侈品的利潤(rùn)實(shí)在是太高了啊。不看本錢不知道,一看真是嚇一跳喔。所以說么,要重視會(huì)計(jì)方面的伙伴啊。哈哈。還有一點(diǎn)就是看到電算化的運(yùn)用。很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都說EXCEL相當(dāng)緊要,嗯嗯,確實(shí)是啊,特別是會(huì)計(jì)專業(yè)軟件,用到還挺多的,要好好學(xué)學(xué)才行。再有是星期三跑去行政審批中心辦從業(yè)資格證了。不久就要成為真正的會(huì)計(jì)啦,嘎嘎。為了辦這個(gè)我還跑了2個(gè)地方才找到,不過那天下午不用再過去上班特別高興。哈哈幼師實(shí)習(xí)最新心得篇2在保育實(shí)習(xí)的這幾天,我對(duì)本身的形象舉止有了更高的要求。確實(shí),在他們幼小的心靈中老師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的模范,是敬重和尊敬的對(duì)象。作為將來的幼兒老師,我肯定會(huì)特別嚴(yán)格要求本身,由于每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象,孩子們喜愛舉止大方,親切活潑,穿著得體的老師。幼兒老師對(duì)幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)本身的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)得?,F(xiàn)在,我終于了解了老師以前說的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒老師的”。作為一名幼兒老師,我覺得最緊要的是要有一顆酷愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平常的,同時(shí)情況又是多而雜多變的,有時(shí)孩子的行為會(huì)顯現(xiàn)問題,有時(shí)孩子的生活又需要老師特殊的照料,在這樣艱難的工作下,很多老師難免會(huì)顯現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,會(huì)使他們感到焦慮不安。幼兒老師要做到細(xì)心照料到每一個(gè)幼兒。所以老師應(yīng)當(dāng)對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)得,有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)決信念,保持一顆執(zhí)著的酷愛事業(yè)的心。一周的保育實(shí)習(xí)生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過的很充實(shí)。盡管真的有些累,但累并歡樂著。我很喜愛這樣的感覺,我很感謝學(xué)校和幼兒園給我們供應(yīng)了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也很感謝我的帶班老師,她們交給我很多知識(shí),還有我們班的小伙伴們,感謝他們對(duì)我這個(gè)小老師的認(rèn)可。保育實(shí)習(xí)生活中,我體會(huì)較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)當(dāng)是保育老師了。保育老師對(duì)每個(gè)幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育老師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程,就是照料孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)當(dāng)杯口朝下;察看孩子在園期間有沒有不舒適;要清楚的記得家長(zhǎng)說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問題;除去對(duì)幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育老師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用?;蛟S這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的,我也顯現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,但我覺得我始終在進(jìn)步,始終在前行,我學(xué)到了很多,我很有成就感。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感受很大,讓我對(duì)專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)得,大二即將結(jié)束,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,我會(huì)更加努力的完善本身。幼兒老師必必需有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在實(shí)習(xí)期間,我很佩服我們班的老師,她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣味的美術(shù)課,6個(gè)幼兒一組依據(jù)六個(gè)場(chǎng)景在老師的引導(dǎo)發(fā)揮本身的想象畫出不同的畫面,最終由老師訂在一起做成連環(huán)畫。分組合作加強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí),提高了幼兒與他人的溝通及溝通本領(lǐng)。我明白了,老師要想給孩子一杯水,本身首先要有一桶水。幼兒老師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),要能夠依據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正形成以老師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺得本身有很大欠缺,我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)加強(qiáng)本身專業(yè)技能方面的磨練不絕地吸取新知識(shí)。同時(shí),我會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素養(yǎng),以跟上時(shí)代的變動(dòng)。幼師實(shí)習(xí)最新心得篇3是機(jī)會(huì)來的太巧還是我的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐性與磨練我們本領(lǐng)的時(shí)候,由于我?guī)У陌嗉?jí)是中班級(jí),我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì):即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,本身在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程,老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才略讓孩子愉快、樂觀自動(dòng)地去學(xué)習(xí),才略取得好的教學(xué)效果。首先幼師對(duì)孩子要充分愛心,本身要有耐性,老師本身要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)察看孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本領(lǐng)。時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不絕學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了。過后我也時(shí)刻對(duì)本身的教學(xué)方面進(jìn)行不絕的反思,不絕的改進(jìn),通過本身的努力有了明顯的提高??傊?,想成為幼兒老師,肯定要有責(zé)任心,要隨時(shí)察看孩子的一舉一動(dòng),避開意外的發(fā)生。要有很多很多的耐性、細(xì)心和愛心。社會(huì)的不絕進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求越來越高,尤其是師范生將面對(duì)更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不絕地加深。這就要求我不絕完善本身,準(zhǔn)備全身心投入將來的事業(yè)。時(shí)間如梭!我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間,這期間,經(jīng)過了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開學(xué)校的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不絕前進(jìn)發(fā)展。注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我驀地感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺(tái)不絕吐產(chǎn)出品,機(jī)械手臂伸展自若,一個(gè)個(gè)或透亮或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個(gè)過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原材料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最終脫產(chǎn)出品。在這個(gè)過程中,好的模具起著特別緊要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既揮霍原材料子,又揮霍人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必需的。在前期工作做好了,后續(xù)上會(huì)省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量掌控也是出好素材的前提,尤其是透亮料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實(shí)習(xí)的時(shí)候聽聞?dòng)械漠a(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十,所以我重點(diǎn)看了一下噴涂,我個(gè)人愚見總結(jié)了一下?,F(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠重要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散,油墨被微?;?,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧??焖偌鄢蛇B續(xù)的漆膜。在我們平??吹降漠a(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡(jiǎn)單的工藝實(shí)現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能實(shí)現(xiàn)各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品情形的限制很小。在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機(jī),分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過機(jī)械傳動(dòng)來掌控噴頭的方向,移動(dòng)速度均勻,噴產(chǎn)出品的油墨厚度相對(duì)比較全都,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)重要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn),只有掌控好了速度與距離,才略出一個(gè)好的效果,不會(huì)使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當(dāng)然,噴涂也有他自身的缺點(diǎn),譬如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價(jià)格上漲的情況下,這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報(bào)廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面需要注意到:一、噴涂的環(huán)境,一個(gè)無塵的環(huán)境將是高良品的肯定保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時(shí)候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實(shí)習(xí)的時(shí)候在噴涂車間,機(jī)噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè);二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面干凈會(huì)影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進(jìn)行噴涂之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必需的,我們公司我實(shí)習(xí)的時(shí)候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在找尋另一種清潔的方式。三,機(jī)器自身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個(gè)規(guī)定范圍??諝鈮毫Ω咂犰F粒子細(xì),但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會(huì)產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應(yīng)依據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面情形,調(diào)整好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應(yīng)確??諝鈮毫Ψ€(wěn)定,避開因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。上述通過改進(jìn)環(huán)境,機(jī)器,作用物隱匿的造成不良的因素,或許能夠轉(zhuǎn)變一點(diǎn)現(xiàn)有噴涂不良的近況。我還有感我們的供應(yīng)商的近況,就拿電鍍來說吧,有一個(gè)項(xiàng)目的小側(cè)鍵,制作樣品的時(shí)候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這個(gè)工藝不難,就是普通的電鍍?nèi)齼r(jià)鉻,但他的前兩次百格測(cè)試就是沒有實(shí)現(xiàn)客戶的要求,為什么會(huì)在這樣一個(gè)小小的側(cè)鍵上顯現(xiàn)這么個(gè)問題呢?是我們之間的溝通不足,還是供應(yīng)商的馬虎,我認(rèn)為目前我們的供應(yīng)商存在一些問題,需要我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)這些問題都出在什么地方,如何能夠特別好的解決除去它,譬如,電鍍槍色的色差問題,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是能夠掌控的,只要有了相同的條件參數(shù),就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個(gè)樣子,很令人頭痛。所以建議對(duì)我們公司的供應(yīng)商進(jìn)行一次技術(shù)方面的評(píng)估,或者開拓新的供應(yīng)渠道。實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識(shí),對(duì)公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用本身了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使本身和公司不絕進(jìn)步。幼師實(shí)習(xí)最新心得篇4短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲,我們都得到了一次磨練,學(xué)會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。無論是教學(xué)工作,還是與幼兒園老師的溝通溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學(xué)到了很多,這也是我這次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲,這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)期間,我從班主任胡華立老師和保育員向利萍老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對(duì)我都特別炎熱誠(chéng),在她們的關(guān)懷引導(dǎo)下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習(xí),跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心引導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)??赡軐?duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來講,適應(yīng)環(huán)境、變化角色是很難的。剛?cè)?shí)習(xí)感覺什么也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對(duì)孩子們不熟識(shí)、對(duì)幼兒園的壞境不熟識(shí)、對(duì)教育教學(xué)工作不熟識(shí)……這一切趕忙讓我感到很無助,開始掛念本身不能把這個(gè)崗位頂替下來!但過了一段時(shí)間之后,事情相像沒有那么糟糕,漸漸地我適應(yīng)了幼兒園壞境,在班主任的引導(dǎo)、率領(lǐng)下,我能夠開展一些簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),而且能夠與班上的孩子相處,與他們溝通、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜愛他們,他們也很喜愛我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲……這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),讓我受益不少,也學(xué)習(xí)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、溝通,怎樣與孩子的家長(zhǎng)溝通,學(xué)會(huì)了給孩子們上課和游戲,更加實(shí)際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動(dòng),以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)布置的教學(xué)任務(wù),并得到老師們的確定。其次是越來越覺得與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺、游戲是一件多么高興的事情,跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過得很快,也充分了意義,每天看到他們的面孔,你就會(huì)覺得今日又是歡樂的一天!實(shí)習(xí)期間,也讓我發(fā)現(xiàn)了本身身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒老師不能太過溫和!要有嚴(yán)格的一面,也要有溫和的一面。我算是深有體會(huì)了吧,對(duì)于孩子來說,活潑好動(dòng)是他們的天性,頑皮搗亂也是難免的事情,對(duì)于幼兒老師來說,你就得了解他們的特性,實(shí)施不一樣的教育方式,采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉韺?duì)幼兒進(jìn)行教育,這樣你才略順利地開展教育教學(xué)活動(dòng),才略更好地跟孩子們相處!那么對(duì)于我來說就是太過于溫和,以至于孩子們都不怕我,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,我不能正常地組織教育活動(dòng)、開展游戲,也很容易發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思,這方面的經(jīng)驗(yàn)是我所欠缺的!實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了本身的缺點(diǎn)和不足,實(shí)習(xí)也讓我的思想漸漸成熟,在回校以后,我將會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí),不絕完善本身的不足,提高本身的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工而奮斗!實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會(huì)珍惜在那里度過的時(shí)間,由于在那里,讓我愉快地度過了三個(gè)月,在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的寶貴財(cái)富!幼師實(shí)習(xí)最新心得篇5今年我進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí)做幼兒的老師。經(jīng)過這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我在和孩子們一起去成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛這份工作,而今實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)于將來,我也是希望連續(xù)的去把本身所學(xué),去連續(xù)的進(jìn)步,來把孩子們教得更好。實(shí)習(xí)之中,其實(shí)帶我的老師也是予以了特別多的幫忙給我

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