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文檔簡介
2025屆安徽省炳輝中學(xué)高三壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),染色后用鹽酸使細(xì)胞彼此分離,觀察到的都是死細(xì)胞B.放射性同位素標(biāo)記法不能用于追蹤細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑C.將用標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通()培養(yǎng)基中,兩次分裂后,提取大腸桿菌DNA,經(jīng)密度梯度離心,有一條中帶,一條輕帶,說明DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制D.用標(biāo)記的噬菌體去感染未標(biāo)記的大腸桿菌,短時(shí)間保溫、離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)2.如圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖。下列敘述錯誤的是()A.發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈并用70%酒精消毒B.果酒發(fā)酵時(shí),應(yīng)將果汁裝滿瓶并從e取樣鑒定C.d處設(shè)計(jì)能防止排氣時(shí)空氣中微生物的污染D.果醋發(fā)酵時(shí),適時(shí)打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣3.取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和脫落酸(ABA)缺失突變幼苗,進(jìn)行適度干早處理,測量一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄吭撝参镉酌绲目乖缧允欠衽cABA有關(guān)B.在實(shí)驗(yàn)條件下,ABA促進(jìn)野生型幼苗根的生長C.在實(shí)驗(yàn)條件下,ABA抑制突變型幼苗莖葉的生長D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明野生型幼苗比突變型幼苗耐早4.下列選項(xiàng)中不符合含量關(guān)系“c=a+b,且a>b”的是()A.a(chǎn)非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類B.a(chǎn)線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積C.a(chǎn)各細(xì)胞器的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積D.a(chǎn)葉肉細(xì)胞的自由水、b葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞總含水量5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是()A.除了一個(gè)因素之外,其余因素都保持不變的是對照實(shí)驗(yàn)B.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的實(shí)驗(yàn)中,自變量為瓊脂塊表面積與體積比,因變量為NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散體積與瓊脂塊體積比C.探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),可通過預(yù)試驗(yàn)減小誤差D.采用建立模型的方法可以幫助人們認(rèn)識人體血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制6.在2019年女排世界杯上,中國女排以十一連勝的優(yōu)異成績,衛(wèi)冕了世界冠軍。在比賽過程中,運(yùn)動員機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是A.肝糖原分解速度加快,維持血糖平衡B.垂體釋放抗利尿激素增加,形成尿液減少C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,汗液分泌增加D.產(chǎn)生大量乳酸,使內(nèi)環(huán)境pH顯著降低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對等位基因B、b影響A、a基因的表達(dá)。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實(shí)驗(yàn)二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問題:(1)由實(shí)驗(yàn)一推知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為____________性。(2)分析以上實(shí)驗(yàn)可知,基因B、b對基因A、a表達(dá)的影響是______________。(3)實(shí)驗(yàn)二中,丙的基因型為_______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別_________?并作出解釋_________。8.(10分)某種昆蟲眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A,a和B,b控制,兩對基因分別于兩對同源染色體上。為研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表;雜交組合PF1(單位:只)♀♂♀♂甲野生型野生型402(野生型)198(野生型)201(朱紅眼)乙野生型朱紅眼302(野生型)99(棕眼)300(野生型)101(棕眼)丙野生型野生型299(野生型)101(棕眼)150(野生型)149(朱紅眼)50(棕眼)49(白眼)回答下列問題:(1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為______,判斷的依據(jù)是______。(2)雜交組合丙中親本的基因型分別為______,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是______。(3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個(gè)體與雜交組合乙中的雌性親本進(jìn)行雜交,用遺傳圖解表示該過程。______9.(10分)轉(zhuǎn)基因生物培育成功的關(guān)鍵是保證目的基因在受體中的正常表達(dá)或抑制特定基因的表達(dá)。在這個(gè)過程中,根據(jù)獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時(shí)選擇的方法也不相同。回答下列相關(guān)問題:(1)利用乳腺生物反應(yīng)器獲得胰島素的過程中,為保證通過反轉(zhuǎn)錄法獲得的胰島素基因能正常表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過_________的方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一是利用轉(zhuǎn)入的耐除草劑基因的位置進(jìn)行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,請?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA通過_________原則形成雙鏈而無法使轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA與核糖體結(jié)合。10.(10分)某淡水湖曾因污染物排入和過度養(yǎng)魚,水質(zhì)嚴(yán)重惡化。近幾年經(jīng)過生態(tài)治理,水質(zhì)基本恢復(fù)。據(jù)此分析并回答下列問題:(1)該淡水湖中,魚類呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象,造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有溫度、光、氧氣和_________。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,魚類屬于_________。(2)治理前,通常需要調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的_________,為評估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù)。(3)在生態(tài)治理過程中,向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物,并放養(yǎng)適量的濾食性魚類,這樣的治理提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力。水質(zhì)基本恢復(fù)后,為兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和_________效益,常選用網(wǎng)眼大小合適的漁網(wǎng)捕撈,使魚類種群處于_________型的年齡結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。11.(15分)橙子是我國盛產(chǎn)的水果之一,除直接食用果肉外,還廣泛應(yīng)用于果酒、果汁、精油等產(chǎn)業(yè)。請回答:(1)利用橙子果肉制作果酒的原理是__________。為了提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,可直接在果肉勻漿中加入__________。(2)制作橙汁飲料時(shí),需加入果膠酶,目的是_____。橙汁生產(chǎn)中的果膠酶常用固定化酶,目的是_____。(3)橙花中富含橙花油,散發(fā)的香氣沁人心脾,在香水和食品行業(yè)具有廣泛應(yīng)用。用新鮮橙花為原料提取橙花油時(shí)適宜采用__________法,該法的主要原理是__________。(4)橙皮中還含有橙皮精油,一般采用__________法提取,操作中需要加入相當(dāng)于橙皮質(zhì)量1.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其作用是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
有絲分裂裝片制作過程:解離→漂洗→染色→制片;放射性同位素標(biāo)記法常用于追蹤細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑;用35S標(biāo)記的噬菌體去感染未標(biāo)記的大腸桿菌,短時(shí)間保溫、可能導(dǎo)致噬菌體的DNA并沒有導(dǎo)入細(xì)菌,離心獲得的上清液中的放射性很高,說明標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)存在于上清液中,因此不能證明DNA就是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、有絲分裂裝片制作過程:解離→漂洗→染色→制片,解離液由鹽酸和酒精混合而成,其作用是使組織中的細(xì)胞相互分離開來,在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先解離再進(jìn)行染色,并且觀察到的都是死細(xì)胞,A錯誤;B、放射性同位素標(biāo)記法可以用于追蹤細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑,B錯誤;C、將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,經(jīng)兩次分裂后,提取大腸桿菌DNA,經(jīng)密度梯度離心,如果有一條中帶,一條輕帶,則說明DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,C正確。D、用35S標(biāo)記的噬菌體去感染未標(biāo)記的大腸桿菌,短時(shí)間保溫、可能導(dǎo)致噬菌體的DNA并沒有導(dǎo)入細(xì)菌,離心獲得的上清液中的放射性很高,說明標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)存在于上清液中,因此不能證明DNA就是遺傳物質(zhì),D錯誤。故選C。2、B【解析】
分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖,其中出料口的作用是出料、檢測;充氣口的作用是在果醋制作時(shí)通入氧氣的;排氣口的作用是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染。【詳解】A、發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,是為了避免雜菌污染,A正確;B、果酒發(fā)酵時(shí)果汁的量不能超過發(fā)酵瓶體積的2/3,而且不能將排氣口淹沒,B錯誤;C、裝置中d處設(shè)計(jì)成彎曲形狀的目的是防止排氣時(shí)空氣中微生物的污染,C正確;D、果酒發(fā)酵時(shí),適時(shí)打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣,因?yàn)榇姿釛U菌為好氧微生物,D正確。故選B。3、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長,同時(shí)促進(jìn)根的生長,說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的自變量是干旱處理的時(shí)間、植物幼苗的種類,因變量是莖葉和根的生長量,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究該植物幼苗的抗早性是否與ABA有關(guān)。由圖可以看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉長度增加值小,而根長度增加值大,說明ABA對野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長,抑制莖葉的生長,能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境。【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)的目的是探究ABA對適度干旱幼苗的生長量的影響,即ABA對該植物幼苗抗旱性的影響,A正確;BC、實(shí)驗(yàn)條件下,突變型幼苗(不含ABA)的莖葉生長量高于野生型幼苗(含ABA),說明ABA抑制野生型幼苗莖葉的生長,野生型幼苗(含ABA)的根生長量高于突變型幼苗(不含ABA),說明ABA促進(jìn)野生型幼苗根的生長,B正確,C錯誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,在干旱條件下,野生型幼苗的根更能生長(用于吸水),同時(shí)莖葉的生長減少了(減少水分蒸騰散失),能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境,D正確。故選C。4、C【解析】
本題考查組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類、線粒體結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成及細(xì)胞內(nèi)水的存在形式,要求考生理解相關(guān)知識的要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!驹斀狻緼、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,其中必需氨基酸有8種,其他為非必需氨基酸,A不符合題意;B、線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,大大增加了內(nèi)膜面積,使內(nèi)膜面積大于外膜面積,B不符合題意;C、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜與核膜組成,C符合題意;D、細(xì)胞內(nèi)的水只有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,活細(xì)胞內(nèi)自由水的含量遠(yuǎn)多于結(jié)合水,D不符合題意。故選C。5、C【解析】
1.探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的目的是通過探究細(xì)胞表面積與體積之比,與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系,探討細(xì)胞不能無限長大的原因;實(shí)驗(yàn)中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同;通過模擬實(shí)驗(yàn)可看出,細(xì)胞體積越小,其相對表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高。2.實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題,為了減少偶然誤差,一般采取的措施是:平均取樣、多次取樣并計(jì)算平均值等。在做探性狀分離比模擬的實(shí)驗(yàn)時(shí),增加試驗(yàn)次數(shù)能使統(tǒng)計(jì)的結(jié)果更準(zhǔn)確,減少實(shí)驗(yàn)的誤差。預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。3.模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。4.對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,除了一個(gè)因素之外,其余因素都保持不變的是對照實(shí)驗(yàn),A正確;B、根據(jù)以上分析可知,在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,自變量為瓊脂塊表面積與體積比,因變量為NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散體積與瓊脂塊體積比,B正確;C、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組,這樣能大致確定促進(jìn)生根和抑制生根的濃度范圍,但不能減小實(shí)驗(yàn)誤差,C錯誤;D、采用建立模型的方法可以幫助人們認(rèn)識人體血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。故選C。6、D【解析】
運(yùn)動員劇烈運(yùn)動時(shí),(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感?!驹斀狻緼、由于參加比賽是高強(qiáng)度的運(yùn)動,消耗了大量的能量,為補(bǔ)充機(jī)體血糖的穩(wěn)定,應(yīng)該會肝糖原分解速度加快,以維持血糖平衡的現(xiàn)象,A正確;B、運(yùn)動員在高強(qiáng)度運(yùn)動后,會分泌大量的汗液,使得機(jī)體細(xì)胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放出來,促進(jìn)了腎小管和集合管對水的重吸收,導(dǎo)致尿液減少,B正確;C、由于運(yùn)動,機(jī)體產(chǎn)熱量增加,體溫上升,刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起汗液分泌增加以增加散熱,維持體溫的恒定,C正確;D、在運(yùn)動過程中,由于無氧呼吸對能量的補(bǔ)充,機(jī)體會產(chǎn)生大量乳酸,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)能夠?qū)H做出調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境pH不會顯著降低,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、隱當(dāng)B基因存在時(shí)會抑制A基因的表達(dá)AABB7不能F2白色種子植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中基因型為AaBB、aaBb的雜合子,測交后代未出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型為白色【解析】
實(shí)驗(yàn)一中甲為綠色子葉,乙為白色子葉,二者雜交的后代均為綠色子葉,F(xiàn)1自交后代綠色子葉∶白色子葉=3∶1,說明綠色為顯性性狀。實(shí)驗(yàn)二中乙和丙均為白色子葉,雜交的后代為白色子葉,F(xiàn)1自交得到F2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉∶白色子葉=3∶13,說明F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2中A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1,表現(xiàn)為綠色子葉∶白色子葉=3∶13=3∶(9+3+1),可推斷B基因抑制A基因的表達(dá),A-bb為綠色子葉,A-B-、aaB-、aabb均表現(xiàn)白色子葉。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為隱性。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉∶白色子葉=3∶13,符合9∶3∶3∶1的變式,即3∶(9+3+1),可知基因B對基因A的表達(dá)為抑制作用,使A-B-表現(xiàn)為白色子葉,而沒有B基因但存在A基因時(shí)表現(xiàn)為綠色子葉,即A基因控制綠色子葉的形成,a基因控制白色子葉的形成,但B基因?qū)基因的表達(dá)為抑制作用。(3)結(jié)合(2)的分析,由實(shí)驗(yàn)一的F2中綠色子葉∶白色子葉=3∶1,可知F1的基因型為Aabb,則親本甲的基因型為AAbb,乙的基因型為aabb,實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1的基因型為AaBb,親本乙的基因型為aabb,所以丙的基因型為AABB,F(xiàn)2代白色種子的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7種。(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2代白色種子的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中基因型為AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb個(gè)體分別與aabb測交的后代均為白色子葉,所以不能通過測交判斷F2白色種子是純合子還是雜合子。【點(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,能根據(jù)13∶3判斷基因型和表現(xiàn)型之間的對應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而推斷B基因?qū)基因的抑制作用是解題的關(guān)鍵。8、伴X染色體隱性遺傳雜交組合甲的親本均為野生型,F(xiàn)1中雌性個(gè)體均為野生型,而雄性個(gè)體中出現(xiàn)了朱紅眼BbXAXaBbXAY兩對等位基因均為隱性時(shí)表現(xiàn)為白色【解析】
根據(jù)雜交組合甲分析可得,等位基因A、a位于X染色體上;根據(jù)雜交組合乙分析可得,等位基因B、b位于常染色體上;同時(shí)結(jié)合雜交組合甲、乙、丙分析可知,白眼雄性個(gè)體是由于兩對等位基因均呈隱性表達(dá)時(shí)出現(xiàn)?!驹斀狻浚?)分析雜交組合甲可得,野生型和朱紅眼的遺傳方式受到性別影響,兩個(gè)野生型親本雜交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱紅眼雄性后代,故野生型和朱紅眼的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳;
(2)分析可得A、a基因位于X染色體上,后代中雌性無朱紅眼,雄性有朱紅眼,所以親本基因型為XAXa和XAY,B、b基因位于常染色體上,后代中出現(xiàn)野生型:棕眼=3:1,故親本基因型為Bb和Bb,因此雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY;F1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因可以發(fā)現(xiàn)是由于A、a基因和B、b基因均呈隱性表達(dá)時(shí)出現(xiàn);
(3)由于雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY,故雜交組合丙F1中的白眼雄性個(gè)體的基因型為bbXaY,可產(chǎn)生的配子為bXa和bY,比例為1:1;由于B、b基因位于常染色體上,丙組F1中出現(xiàn)棕眼個(gè)體且沒有朱紅眼個(gè)體,故雜交組合乙中的雌性親本的基因型為BbXAXA可產(chǎn)生的配子為BXA和bXA,比例為1:1;因此可獲得后代基因型有BbXAXa、bbXAXa、BbXAY和bbXAY,且比例滿足1:1:1:1,故遺傳圖解如下:
【點(diǎn)睛】此題考查基因分離定律和自由組合的應(yīng)用、遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),側(cè)重考查利用遺傳學(xué)基本原理分析、解釋遺傳現(xiàn)象的能力,考查理解能力和科學(xué)思維能力。9、(乳腺蛋白基因的)啟動子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個(gè)體的受精卵將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體抑制轉(zhuǎn)錄區(qū)基因的表達(dá)堿基互補(bǔ)配對【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動子和終止子之間;將目的基因轉(zhuǎn)入動物細(xì)胞通常采用顯微注射法,受體細(xì)胞通常是雌性個(gè)體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一種方法是可以將將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體。(3)在啟動子后插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)可以抑制基因的表達(dá);顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA二者通過堿基互補(bǔ)配對的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過程?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵。10、食物消費(fèi)者種群密度自我調(diào)節(jié)生態(tài)增長【解析】
水生群落也有垂直分層現(xiàn)象,其層次性主要是由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布等因素決定的;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能,一般生態(tài)系統(tǒng)物種越豐富,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越高?!驹斀狻浚?)影響淡水湖中魚類的垂直分層現(xiàn)象的因素主要有溫度、光、氧氣和食物;魚類屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者。(2)種群密度是種群的最基本數(shù)量特征,治理前,通常需要調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的種群密度,為評估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù)。(3)根據(jù)題意分析,在生態(tài)治理過程中,向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物、并放養(yǎng)適量的慮食性魚類,即增加了該生態(tài)系統(tǒng)中的動植物的種類,使得營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,進(jìn)而提高了該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;水質(zhì)基本恢復(fù)后,為兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益,常選用網(wǎng)眼大小合適的漁網(wǎng)捕撈,使魚類種群處于增長型的年齡結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、種群的基本特征等知識點(diǎn),注重對基礎(chǔ)知識的考查,難度不大,注意平時(shí)加強(qiáng)記憶并結(jié)合題干要求分析答題。11、酵母菌在無氧條
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