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文檔簡介
吉林省長春市19中2025屆高三第二次調研歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.如表為1842—1858年《籌辦夷務始末》中外交辭令統(tǒng)計情況。這說明當時類別外交辭令對外關系基本哲學天下、天朝、天威、中外一體、撫馭中外、撫有萬邦等對西方國家看法丑類、逆夷、夷性犬羊、性情狡詐、裝驁不馴、夷禍、狼狽為奸等對西方國家政策查辦、多方開導、恩準、格外施恩、辦理夷務、馭夷、順其性而馴之等西方對中國態(tài)度情詞恭順、仰賴天思、俯首聽命、真自悔過、乞恩、四夷來服等A.列強侵華程度不斷加深 B.西方近代外交觀念影響中國C.中國外交出現(xiàn)制度性變化 D.清延固守傳統(tǒng)華夷觀念2.19世紀的西方有一批文學藝術家宣稱要用他們的筆在墨水瓶里掀起風暴,要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強烈欲望的自我以彌補纖弱的心靈世界。這類作品()A.宣揚浪漫情懷 B.追求幻滅反叛C.遵循寫實原則 D.突出理性思維3.啟蒙運動之前,西歐知識分子以歐洲生活方式為標準來評判美洲印第安人,認為他們處于野蠻落后的狀態(tài)。而在法國啟蒙運動中,不少啟蒙思想家則稱贊印第安人自然純樸,視其為“高貴的蒙昧人”。啟蒙思想家此舉意在A.批判傳統(tǒng)認識的狹隘B.肯定印第安人的生活方式C.宣揚自由平等的理念D.批評西歐對美洲的殖民侵略4.據(jù)外電報道:“波蘭外交部大樓走廊掛滿了自1918年獨立后歷任外交部長的頭像,但1945年至1989年的44年則空缺?!弊羁赡艿睦碛墒牵摃r期A.限于當時條件,外長未留下照片B.波蘭已被美蘇瓜分,其主權未復C.波蘭剛走上社會主義道路,不要外交活動D.波蘭屈從于蘇聯(lián)控制,外交活動不能自主5.有學者指出,劉關張“桃園結義”的故事在史書中并未記載,異姓兄弟結義也不是兩漢時期流行的習俗。但明代小說《三國演義》對桃園結義的故事卻描寫的生動而詳實,而同時期民間的許多水陸碼頭也修建了“結義廟”。這反映出當時A.市民文學得到快速發(fā)展 B.理學思想日益束縛人性C.大同思想受到時人推崇 D.商品經(jīng)濟發(fā)展重視信義6.新中國成立后,針對與周邊國家之間遺留的邊界問題,確立了以“安定四鄰,爭取國際形勢的和緩”為目的,以“平等、互利、友好的基礎上加以解決”為原則,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,“在解決之前,維持現(xiàn)狀”的基本政策。與緬甸、尼泊爾、阿富汗、蒙古、朝鮮等國解決了遺留的邊界問題。新中國外交上的這些做法A.推動了亞非各國的反帝反殖斗爭B.成為新中國順利進行經(jīng)濟建設的重要保障C.體現(xiàn)出“一邊倒”的外交戰(zhàn)略方針D.具有強烈的革命性和濃厚的意識形態(tài)特點7.房龍《美國史綱》說“它是一份論述政府規(guī)則的理論文件。它在過去的140年中經(jīng)歷了巨大變化。即使是到了1927年,它仍然還像(當初)那樣充滿了活力?!边@里的“它”是指A.《獨立宣言》 B.《合眾國憲法》C.《宅地法》 D.《解放宣言》8.李鴻章是中國近代史上備受爭議的重要人物。學校課題小組在研究“李鴻章與中國的近代化發(fā)展”時,收集到如下材料,其中最有史學價值的材料是A.梁啟超的《李鴻章傳》 B.網(wǎng)絡搜集的李鴻章軼聞C.關于李鴻章的史學評論 D.李鴻章的部分奏折、書信影印件9.陸九淵指出:“天生民而立之君,使司牧之,張官置吏,所以為民也?!薄懊駷橘F,社稷次之,君為輕”“民為邦本,得乎丘民為天子,此大義正理也?!边@些思想主張A.是“心即理”主張的具體體現(xiàn) B.是孟子“民貴君輕”的繼承發(fā)展C.使儒學開始適應政治統(tǒng)治需要 D.已有初步反封建民主思想取向10.有學者認為,當今世界的“縮小”使得不同民族和文化的相互接觸,從沒有如此接近。世界的和平與繁榮要求樹立一種新的全球共識,接受多元化,努力適應單一的全球社會中一律平等的多元文化。該學者意在說明A.政治多極化與全球化并存 B.全球化推動了文明的多元化C.全球化需要文明的多元化 D.世界和平造就了文明多元化11.經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟的相互依賴性空前加強,一國經(jīng)濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現(xiàn)象,會不可免地通過國際經(jīng)濟的傳逆機制影響、波及其他國家。對材料理解正確的是A.經(jīng)濟全球化使全球經(jīng)濟運行的風險上升B.經(jīng)濟全球化使世界各國面臨嚴峻的換戰(zhàn)C.經(jīng)濟全球化使各國的經(jīng)濟發(fā)展不平衡D.經(jīng)濟全球化不利于世界各國維護主權12.根據(jù)所學的知識,在下面表格①②處分別應填上的是A.城市的復興;等級君主制 B.民族國家形成;等級君主制C.城市的復興;君主專制 D.民族國家形成;君主專制二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)一份奏折鴉片戰(zhàn)爭時,琦善派人探聽了一些英國的情況,并據(jù)此寫了一份奏折上報朝廷,言道:該國王已物故四年,并無子嗣,僅存一女,年未及笄,即為今之國王。該國有大族二十余家,皆其國之權臣,議事另有公所,只須伊等自行商榷,不受約束。揣其詞意,或前此粵省燒毀之煙,其中即有各該權臣之物。是固蠻夷之國,犬羊之性,初未知禮義廉恥,又安知君臣上下?且系年經(jīng)弱女,尚待擇配,則國非其國,意本不在保茲疆土,而其國權奸之屬,只知謀取私利,更不暇計其公家,…….故求索不專在通市?!x自《琦善奏探詢英國各情形折》問題:(1)根據(jù)上述材料,你認為琦善獲得了哪些情報?(2)你如何看待琦善的這份奏折?14.(20分)材料羅伯特·沃波爾(1676—174s年)是18世紀前期英國著名國務活動家1721年,沃波爾擔任財政首席大臣并兼任國庫大臣,全面主持政府工作沃波爾在制定政府政策時頗為重視土地所有者的利益,得到土地所有者的擁護。沃波爾還盡量兼顧工商業(yè)資產(chǎn)階級的利益,根據(jù)重商主義精神調整關稅,限制外國商品進口,鼓勵本國工業(yè)品出口。喬治一世、喬治二世較少參與英國政務,大權在握的沃波爾成為政府實際首腦。在任首相期間,沃波爾曾努力避免對外開戰(zhàn),并維持低稅率政策,讓英國免于歐陸戰(zhàn)爭影響,使經(jīng)濟繁榮穩(wěn)定沃波爾為保證內閣各種事務順利進行,努力尋求下院支持為此,他甚至拒絕接受貴族封號,長期擔任下院議員?!幾蚤愓障椤队鷥乳w制的萌芽和形成》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析羅伯特·沃波爾能成為英國第一任首相的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括羅伯特·沃波爾的歷史功績。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
根據(jù)表中分類可知,清政府對西方國家采取蔑視態(tài)度,說明仍用傳統(tǒng)的華夷觀念來處理對外關系,故答案為D項;A項表述與材料主旨不符,B項在材料中無法體現(xiàn),均排除;外交出現(xiàn)制度性變化是在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,排除C項。2、A【解析】
浪漫主義的特點在反映客觀現(xiàn)實上側重從主觀內心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法表達內心的感受。材料“要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強烈欲望的自我”符合浪漫主義文學作品,故A正確;追求幻滅反叛是現(xiàn)代主義文學特點,排除B;遵循寫實原則是現(xiàn)實主義文學特點,排除C;浪漫主義文學主張感性認識,不是突出理性思維,排除D。故選A。3、C【解析】
根據(jù)“在法國啟蒙運動中,不少啟蒙思想家則稱贊印第安人自然純樸”,結合所學可知,啟蒙思想家宣揚自由平等,啟蒙思想家是借助美洲社會那種自然的狀態(tài)來反對法國社會的不平等,故C正確;啟蒙思想家是反對當時社會的不平等,并非批判傳統(tǒng)認識,排除A;啟蒙思想家的主旨是借此表達對現(xiàn)實的不滿,并非肯定印第安人的生活方式,排除B;D與材料信息無關,排除。4、D【解析】
根據(jù)所學可知,1945年至1989年,波蘭屬于社會主義陣營,其外交受制于蘇聯(lián),難以實現(xiàn)外交自主,選項D正確;選項A、B不符合史實,排除;社會主義國家也需要外交活動,選項C排除。5、D【解析】
桃園結義之事史籍未載,但是在明代小說中描述的極為詳細,且在水陸碼頭有“結義廟”出現(xiàn),結合所學知識可知,明代商品經(jīng)濟發(fā)展,對商業(yè)誠信較為重視,而桃園結義恰好成為典型的象征,D正確;題干只列舉了一部小說,不能得出市民文學快速發(fā)展的結論,排除A;束縛人性在題干中未體現(xiàn),排除B;桃園三結義這一事件與大同思想無關,排除C。6、B【解析】
材料信息是,新中國成立之初,本著“安定四鄰,爭取國際形勢的和緩”的目的,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,較快地與周邊國家解決了遺留的邊界問題。依據(jù)所學知識可知,這是為國內國民經(jīng)濟的恢復和經(jīng)濟建設提供有利的國際環(huán)境,故B項正確;材料不是以反帝反殖為目的,排除A項;“一邊倒”針對的是蘇聯(lián)等社會主義國家,故C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出強烈的革命性和濃厚的意識形態(tài),故D項錯誤。7、B【解析】
依據(jù)材料時間1927-140=1787年,可知是1787年美國憲法,B正確;A是1774年;C和D是1861年,時間不符合,排除。8、D【解析】試題解析:本題主要考查史學理論研究,旨在考查分析比較相關所學的能力。根據(jù)所學,在研究李鴻章的資料中最具有史學價值的是第一手資料,所以符合題意的是D項,ABC項內容都帶有主觀色彩,排除即可。9、B【解析】
材料中陸九淵的思想,概括其大意是,君和吏都是為“民”服務的,民貴君輕,君主只有得到人民的擁戴,才能成為君主,因此,這些是孟子民本思想的繼承和發(fā)展,故B項正確;“心即理”與材料無關,排除A項;儒學自產(chǎn)生之初,即為政治統(tǒng)治服務,西漢董仲舒的新儒學適應了政治需要,排除C項;從材料看,陸九淵并不反對封建專制統(tǒng)治,排除D項10、C【解析】
依據(jù)材料中“要求樹立一種新的全球共識”、“接受多元化”、“適應……多元文化”等信息可知,該學者意在說明全球化需要文明的多元化,這有利于世界的和平與繁榮,因此C選項正確;材料并未涉及政治多極化的內容,A選項錯誤;材料不能體現(xiàn)“推動”和“造就”的信息,B、D選項錯誤。故選C。11、A【解析】
據(jù)材料“經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟的相互依賴性空前加強,一國經(jīng)濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現(xiàn)象,會不可免地通過國際經(jīng)濟的傳逆機制影響、波及其他國家”可知,經(jīng)濟全球化使各國之間的聯(lián)系日益緊密,一國經(jīng)濟的波動,會不可避免地通過國際經(jīng)濟的傳逆機制影響、波及其他國家,這說明各國經(jīng)濟運行的風險也在不斷增加,故A正確;材料只是強調“一國經(jīng)濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現(xiàn)象,會不可免地通過國際經(jīng)濟的傳逆機制影響、波及其他國家”,沒有體現(xiàn)“經(jīng)濟全球化使世界各國面臨嚴峻的挑戰(zhàn)”,B錯誤;材料沒有涉及“經(jīng)濟全球化使各國的經(jīng)濟發(fā)展不平衡”、“經(jīng)濟全球化不利于世界各國維護主權”的說法,CD與材料無關?!军c睛】通貨緊縮:指縮減流通中的紙幣數(shù)量以提高貨幣的購買力12、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,11世紀之后,在商品經(jīng)濟活躍和①即城市復興的推動下,英法等國家王權加強,以國王為代表的中央集權勢力和新興市民階層合作,建立起②即等級君主制度,A項正確;民族國家是15、16世紀伴隨資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展,在等級君主制度和宗教改革運動的推動下,通過打擊天主教貴族逐漸形成的,①②都與民族國家不對應,BD兩項錯誤;從割據(jù)君主即采邑制下的封建等級制度到等級君主制度,最后才到封建專制君主制度,君主專制于②處并不適應,C項不符合題意。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)英王亡故、新女王年輕;英國由大族選出權臣執(zhí)政,不受王室控制;中國禁煙造成英國權臣的財產(chǎn)損失.(2)琦善獲得了一些能反映當時英國狀況的情報,但他囿于見聞,仍以中國的傳統(tǒng)觀念,如蠻夷之國、禮義廉恥和君臣上下等來解讀這些情報.因此琦善的報告對英國政情、英國大臣的操守和鴉片戰(zhàn)爭如何發(fā)生均有一定的誤解.【解析】試題解析:第一問琦善獲得的情報從材料中概括即可,注意要逐條列出,不要遺漏。第二問要從兩方面回答,既要看到他對英國國情有一定的了解,又要看到他的妄自尊大、天朝上國的情節(jié)在里面。14、(1)原因:具有處理國家各項事務的經(jīng)驗;得到多方勢力的支持;國王參與政務的減少;
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