河北省宣化一中、張北一中2025屆高三二診模擬考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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河北省宣化一中、張北一中2025屆高三二診模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是()A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加C.圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥2.下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法,正確的是()A.植物激素的作用特點(diǎn)都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進(jìn)行極性運(yùn)輸C.植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟3.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述中,正確的是()A.屬于脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)一般差異很小B.核酸分子總是攜帶2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C.糖類(lèi)分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)D.蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)總是比氨基酸數(shù)少一個(gè)4.下列關(guān)于人類(lèi)與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.全球變暖會(huì)使我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降B.臭氧層中臭氧濃度下降會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者增加C.酸雨只能影響水體生態(tài)平衡而對(duì)陸地生物無(wú)影響D.生物多樣性下降是目前人類(lèi)面臨的全球性環(huán)境問(wèn)題5.若要利用某目的基因(見(jiàn)圖甲)和質(zhì)粒載體(見(jiàn)圖乙)構(gòu)建重組DNA(見(jiàn)圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是()A.用EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體6.吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝入胞外抗原,運(yùn)至溶酶體,溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細(xì)胞,可以提高溶酶體內(nèi)的pH,使酸性水解酶失活。下表是探究?jī)煞N物質(zhì)處理對(duì)抗原攝取、分解和傳遞過(guò)程影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列描述錯(cuò)誤的是()組別控制項(xiàng)目對(duì)照組觀(guān)察結(jié)果(%)11mmol/L氯化銨1.1mmol/L氯喹觀(guān)察結(jié)果(%)抑制率(%)觀(guān)察結(jié)果(%)抑制率(%)抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合7126633157抗原加工后T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合8471176124A.抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.兩種物質(zhì)處理對(duì)抗原的傳遞都能起部分抑制作用C.抗原的分解利于抗原在免疫細(xì)胞間的傳遞D.1.lmmol/L氯喹處理對(duì)抗原的攝取無(wú)影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)膠原蛋白廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、化妝品、化工原料等領(lǐng)域,科研人員開(kāi)展利用家蠶生產(chǎn)人膠原蛋白的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)家蠶核型多角體病毒(BmNPV)專(zhuān)性寄生于鱗翅目昆蟲(chóng),將人膠原蛋白基因與___重組后,構(gòu)建___。體外克隆目的基因的方法是____。(2)BmNPV的pl0基因是極強(qiáng)的啟動(dòng)子,將目的基因連接在pl0基因的下游,目的是____。目的基因與pl0基因連接時(shí),斷裂與連接的化學(xué)鍵都是____。(3)重組BmNPV感染家蠶幼蟲(chóng)后,在幼蟲(chóng)淋巴液中提取蛋白質(zhì),用____的方法檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)。相比于大腸桿菌,選擇家蠶作為人膠原蛋白的生物反應(yīng)器,其優(yōu)點(diǎn)是_______。8.(10分)氧氣對(duì)動(dòng)物的生命至關(guān)重要,機(jī)體逐漸進(jìn)化出確保向各組織細(xì)胞充分供氧的機(jī)制。人的頸動(dòng)脈體、主動(dòng)脈體和腎臟中都含有專(zhuān)門(mén)感受血液中氧氣濃度變化的細(xì)胞?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)從生物圈范圍來(lái)看,人體血液中氧氣的最終來(lái)源主要是____________過(guò)程。(2)當(dāng)人在運(yùn)動(dòng)時(shí),血氧消耗增加會(huì)引起頸動(dòng)脈體中的細(xì)胞A和主動(dòng)脈體中的細(xì)胞B向位于____________中的呼吸中樞發(fā)放神經(jīng)沖動(dòng),以加快呼吸頻率,增加肺的供氧量。(3)當(dāng)人處于高海拔時(shí),血氧降低會(huì)刺激腎臟中的細(xì)胞C合成和釋放促紅細(xì)胞生成素,這種激素可以促進(jìn)骨髓中的紅細(xì)胞生成,幫助人體適應(yīng)低氧環(huán)境。氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞后____________(填“參與”或“不參與”)葡萄糖的氧化分解。(4)由上可知,人體血氧含量的調(diào)節(jié)方式是____________。血氧含量的相對(duì)穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指____________。9.(10分)某地,人們采用了引水拉沙、引洪淤地等多種方法,開(kāi)展改造沙漠的工程,現(xiàn)已經(jīng)有了數(shù)百萬(wàn)畝的沙地被治理,沙漠正在變成以草本植物與灌木為主的生態(tài)系統(tǒng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)隨著時(shí)間的推移,當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復(fù)雜,這在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)。(2)在改造的前15年間,物種多樣性指數(shù)(可量化比較物種豐富度)呈上升趨勢(shì),第15年達(dá)到最高,隨后的5年間,物種多樣性指數(shù)略微下降,原因是_。(3)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以_的形式進(jìn)行。草原上草的“綠色”為昆蟲(chóng)提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。10.(10分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者的卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子稱(chēng)為“三親嬰兒”。其過(guò)程如圖所示:(1)過(guò)程①通過(guò)________________技術(shù),得到重組卵母細(xì)胞。(2)過(guò)程②是將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_____________________(時(shí)期)以便與獲能的精子受精。(3)過(guò)程③的精子需要進(jìn)行獲能處理,自然受精過(guò)程中精子獲能的場(chǎng)所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時(shí),防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過(guò)程④中涉及的生物學(xué)技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細(xì)胞克隆個(gè)體的特點(diǎn)是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。11.(15分)利用基因工程制作的乙肝—百白破四聯(lián)疫苗由乙肝病毒、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌以及破傷風(fēng)桿菌的4種抗原組成,該疫苗可以預(yù)防乙肝、百日咳、白喉、破傷風(fēng)等多種疾病。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)乙肝病毒表面抗原的基因較小,且核苷酸序列已知,因此可采用________法獲得該目的基因,然后通過(guò)PCR大量擴(kuò)增,這兩個(gè)過(guò)程依次在_________儀_________儀中進(jìn)行,(2)利用從百日咳桿菌細(xì)胞中提取的對(duì)應(yīng)_________,在逆轉(zhuǎn)錄酶等的作用下合成雙鏈cDNA片段。因?yàn)槿鄙賍________等,獲得的cDNA片段要比百日咳桿菌中該基因的堿基數(shù)量少。(3)研究者將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,取得了更好的免疫效果,該生物技術(shù)為_(kāi)_________,其基本途徑是從___________出發(fā),通過(guò)對(duì)_____________的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

分析圖解可知,該病是抗體作用于自身組織細(xì)胞,導(dǎo)致自身組織損傷,因此屬于自身免疫病,A正確;激素A表示甲狀腺激素,該激素能夠促進(jìn)垂體的代謝,但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌,B錯(cuò)誤;圖中看出,抗體和促甲狀腺激素都作用于甲狀腺細(xì)胞上的受體,并且作用效果最終都是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,C正確;使用免疫抑制劑能夠降低機(jī)體的特異性免疫反應(yīng),能夠有效的緩解該病的病癥,D正確。2、C【解析】

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物體內(nèi)存在的目前分認(rèn)的植物激素有:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等?!驹斀狻可L(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性,其他植物激素沒(méi)有兩重性,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素在幼嫩組織進(jìn)行極性運(yùn)輸,其他植物激素不進(jìn)行極性運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并是是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;植物體各個(gè)部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤;因此選C?!军c(diǎn)睛】扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】

1、脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能:功能分類(lèi)化學(xué)本質(zhì)分類(lèi)功能儲(chǔ)藏脂類(lèi)脂肪儲(chǔ)藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類(lèi)磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類(lèi)固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡2、糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能:種類(lèi)分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)3、核酸英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線(xiàn)粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】A、不同脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)和功能差別很大,A錯(cuò)誤;B、核酸包括DNA和RNA,其中DNA分子一般為雙鏈結(jié)構(gòu),若為鏈狀雙鏈則含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),若為雙鏈環(huán)狀DNA則不含游離的磷酸基團(tuán);RNA分子一般為單鏈結(jié)構(gòu),含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;C、糖類(lèi)分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),如細(xì)胞膜上的受體——成分是糖蛋白,C正確;D、環(huán)狀肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù);多肽鏈中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù),因此如果一個(gè)蛋白質(zhì)分子含有多條肽鏈,則肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少多個(gè),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類(lèi)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。4、C【解析】

全球性的環(huán)境問(wèn)題包括全球氣候變化、臭氧層破壞和損耗、生物多樣性減少、土地荒漠化、森林植被破壞、水資源危機(jī)和海洋資源破壞、酸雨污染等?!驹斀狻緼、全球氣候變暖,導(dǎo)致植物代謝紊亂,因此會(huì)使得我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降,A正確;B、臭氧層中臭氧濃度下降,導(dǎo)致照射到地面的紫外線(xiàn)增多,因此會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者增加,B正確;C、酸雨不僅會(huì)影響水體生態(tài)平衡,對(duì)陸地生物也有影響,C錯(cuò)誤;D、生物多樣性下降是目前人類(lèi)面臨的全球性環(huán)境問(wèn)題,D正確。故選C。5、D【解析】

分析題圖:用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接;用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因;用Bg1I和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性未端,可能會(huì)發(fā)生反向連接;只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生方向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同?!驹斀狻緼、用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性未端,用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接,A錯(cuò)誤;B、用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因,且有目的基因的片段與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)容易發(fā)生反向連接,B錯(cuò)誤;C、用BglI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會(huì)發(fā)生反向連接,C錯(cuò)誤;D、只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生反向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同,D正確。故選D。6、A【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。吞噬細(xì)胞能吞噬病原體,并將抗原傳遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞再將抗原傳遞給B細(xì)胞,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞?!驹斀狻緼、抗原能否呈遞與抗原的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)以及抗原是否被加工有關(guān),A錯(cuò)誤;B、氯化銨和氯喹處理吞噬細(xì)胞,可以提高溶酶體內(nèi)的pH,使酸性水解酶失活,即兩種物質(zhì)處理都能部分抑制抗原加工,B正確;C、抗原加工前和抗原加工后的對(duì)照組結(jié)果可以看出,抗原的加工利于抗原在免疫細(xì)胞間的傳遞,C正確;D、1.lmmol/L氯喹處理抑制率為1,因此對(duì)抗原的攝取無(wú)影響,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、BmNPV基因基因表達(dá)載體PCR技術(shù)使目的基因在pl0基因的驅(qū)動(dòng)下高效表達(dá)磷酸二酯鍵抗原抗體雜交家蠶細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會(huì)對(duì)人膠原蛋白進(jìn)行加工使表達(dá)的膠原蛋白與人的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)和功能相似【解析】

基因工程的基本步驟:1、提取目的基因;2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心);3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;4、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)?!驹斀狻浚?)因?yàn)锽mNPV專(zhuān)性寄生于鱗翅目昆蟲(chóng),故將目的基因與BmNPV基因重組,構(gòu)建基因表達(dá)載體,更有利于將目的基因?qū)爰倚Q細(xì)胞。PCR是指在體外復(fù)制特定DNA片段,可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因。(2)啟動(dòng)子位于基因的首端,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。將目的基因與運(yùn)載體連接時(shí),限制酶和DNA連接酶作用的都是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二脂鍵。(3)檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可用抗原抗體雜交的方法。大腸桿菌為原核細(xì)胞,家蠶為真核生物,家蠶細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會(huì)對(duì)人膠原蛋白進(jìn)行加工,與人體內(nèi)表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能更相似?!军c(diǎn)睛】本題在掌握基因工程基本步驟的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實(shí)例解題。8、綠色植物的光合作用腦干不參與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(激素)調(diào)節(jié)正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)【解析】

本題滲透人與生物圈的和諧共存觀(guān)念,微觀(guān)的光合、呼吸生理過(guò)程,織就生物圈的物質(zhì)循環(huán)。從人體血氧的來(lái)源發(fā)端,分述機(jī)體在運(yùn)動(dòng)和低氧環(huán)境下對(duì)血氧水平的感知和響應(yīng),最后要求考生通過(guò)前文鋪陳的信息總結(jié)出血氧含量的調(diào)節(jié)方式?!驹斀狻浚?)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,是人體血氧的最終主要來(lái)源。本題滲透人與生物圈的和諧共存觀(guān)念,微觀(guān)的光合、呼吸生理過(guò)程,織就生物圈的物質(zhì)循環(huán)。(2)呼吸中樞位于腦干。(3)成熟紅細(xì)胞無(wú)線(xiàn)粒體,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,氧氣不參與葡萄糖的氧化分解。(4)從(2)(3)小題可以看出,呼吸中樞和促紅細(xì)胞生成素參與了血氧調(diào)節(jié),可見(jiàn)人體血氧含量的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(激素)調(diào)節(jié)。正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人體生命活動(dòng)及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)知識(shí),兼顧考查光合作用和無(wú)氧呼吸,著重考查對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和靈活運(yùn)用能力。9、群落的演替(演替)部分生物種群在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),能獲得更多生資源導(dǎo)致某些生物種群消失二氧化碳(CO2)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】

1、人類(lèi)可以砍伐樹(shù)木,填湖造地、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?!驹斀狻浚?)隨著時(shí)間的推移,群落結(jié)構(gòu)逐漸變的更為復(fù)雜,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為群落的演替。(2)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的資源是有限的,在該生態(tài)系統(tǒng)中,部分生物種群在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),能獲得更多生存資源,種群數(shù)量增加,這會(huì)導(dǎo)致某些生物種群缺少生存資源,逐漸消失,所以會(huì)出現(xiàn)上述演替過(guò)程中物種數(shù)先增加后減少至穩(wěn)定的現(xiàn)象。(3)碳主要以二氧化碳的形式在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間循環(huán)。無(wú)機(jī)環(huán)境與生物種群、生物種群與生物種群之間都存在著信息傳遞。草原上草的“綠色”為昆蟲(chóng)提供了采食的信息,這表明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】本題考查了群落演替和信息傳遞的作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。10、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動(dòng)物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來(lái)自于兩個(gè)個(gè)體能夠有效避免有生理缺陷的母親細(xì)胞線(xiàn)粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊憽窘馕觥?/p>

胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見(jiàn)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。【詳解】(1)過(guò)程①是獲得重組卵母細(xì)胞的過(guò)程,該過(guò)程中包含的技術(shù)手段是核移植技術(shù)。(2)受精作用完成需要獲能的精子與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞來(lái)完成,因此過(guò)程②需要將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期以便與獲能的精子完成受精。(3)過(guò)程③的精子需要進(jìn)行獲能處理,因?yàn)橹挥蝎@能的精子才能完成受精,自然受精過(guò)程中精子需要在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)完成獲能過(guò)程。(4)受精作用過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)兩道屏障,即透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)來(lái)完成防止多精入卵現(xiàn)象的發(fā)生。(5)過(guò)程④需要早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)來(lái)完成最

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