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2025年陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)中學(xué)孚教育培訓(xùn)校初三下學(xué)期適應(yīng)性考試(一)生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③2、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲3、某男性響應(yīng)國(guó)家政策,二胎生了一個(gè)男孩,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y4、人的有耳垂和沒耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%5、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗模ǎ〢.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運(yùn)輸作用6、近年來,抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題,其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細(xì)菌群體的抗藥性增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的主要原因是A.不斷的接受抗生素刺激,細(xì)菌的抗藥性就會(huì)增強(qiáng)B.細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C.抗生素對(duì)發(fā)生抗藥性變異的個(gè)體進(jìn)行了選擇,只有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體才能生存并繁衍D.抗藥細(xì)菌繁殖能力比不抗藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)7、青霉素是由青霉產(chǎn)生的,下列敘述不正確的是()A.青霉素是一種抗生素B.青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)C.青霉是一種真菌,具有成形的細(xì)胞核D.青霉通過孢子繁殖8、生物科技的進(jìn)步,離不開眾多科學(xué)家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學(xué)之父”的是()A.孟德爾 B.巴斯徳C.愛德華茲 D.袁隆平9、有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)C.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用D.幫助鬼針草傳粉10、擔(dān)負(fù)著人體排泄廢物功能的主要是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)11、中考第一天,媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更合理()A.涼拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末雞蛋 D.小米稀飯12、構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小管 C.腎小球和腎小管 D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)13、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是()A.胎兒通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.所有雞卵都能孵化成小雞C.蚊子和蝗蟲都進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育D.雌蛙鳴叫是青蛙的繁殖行為14、下列實(shí)例中,能反映生物因素對(duì)生物影響的是A.溫度影響金魚的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲C.七星瓢蟲捕食蚜蟲15、下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.“工程菌”――轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.制酸奶――乳酸發(fā)酵C.“多莉”羊的誕生――克隆技術(shù)D.快速培育無病毒植株――無土栽培16、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉,是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來A.芽 B.根 C.莖 D.葉17、“民以食為天”,食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題,食品安全應(yīng)考慮的問題包括()①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期
③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維生素種類
⑥無機(jī)鹽含量⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)A.①③⑤⑧ B.①②④⑧ C.①②⑦⑧ D.①②④⑦⑧18、下列生活中的做法正確的是A.在鮮奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用開水和面,面發(fā)的比較快C.制作泡菜的壇子要加水密封,是為了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的飯菜在冰箱冷藏,是為了抑制微生物的繁殖19、一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物成分20、下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中,不是艾滋病傳播途徑的是()A. B. C. D.21、正確、有效地預(yù)防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物22、圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類動(dòng)物的食性,下列敘述正確的是(
)A.①為肉食動(dòng)物,②為草食動(dòng)物B.①、②均為肉食動(dòng)物C.①為草食動(dòng)物,②為肉食動(dòng)物D.①、②均為草食動(dòng)物23、下面關(guān)于玉米的敘述,正確的是()A.將一粒浸軟的玉米種子剖開,在剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚B.玉米種子萌發(fā)時(shí),胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽,芽再發(fā)育成莖和葉C.一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),受精后子房將發(fā)育成玉米粒D.受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚24、西瓜的下列結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮25、甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥,但長(zhǎng)期施用后藥效減弱。對(duì)此正確的解釋是()A.棉蚜蟲的繁殖能力增強(qiáng)了B.棉蚜蟲經(jīng)常接觸甲磷硫而產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥對(duì)棉蚜蟲的抗藥性進(jìn)行了選擇D.這是人工選擇的結(jié)果26、你知道嗎?我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過“口腔對(duì)淀粉的消化作用”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧。(1)課的一開始,老師要提出實(shí)驗(yàn)要求。聽清老師講話,依賴于的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后,能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____;神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺,通過的結(jié)構(gòu)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的_____具有調(diào)節(jié)作用。(3)實(shí)驗(yàn)開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____;痛覺的形成是在_____。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,“咦!為什么3只試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時(shí),同學(xué)們因爭(zhēng)論而臉紅耳赤、心跳加快,此時(shí),體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多。激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過_____起作用的。(6)由上述感受可知,通過_____的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào),人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。27、2016年1月1日起,我國(guó)全面開放二孩政策。請(qǐng)依據(jù)人的生殖過程,完成填空:________(2)________(3)________(4)________28、如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖.(1)染色體的主要成分是________.其中________是主要的遺傳物質(zhì).(2)在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上.上圖說明,子女成對(duì)的基因,一定是一個(gè)來自________,一個(gè)來自________.(3)在人體23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體叫________染色體,共有________對(duì).29、請(qǐng)認(rèn)真閱讀分析下列資料,回答相應(yīng)問題。資料一:近幾年,一些野生動(dòng)物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國(guó)野生動(dòng)物資源遭到嚴(yán)重破壞,許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種,過去,農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定,近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增,下面是一個(gè)野生動(dòng)物交易市場(chǎng)的有資料,以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)資料。某市場(chǎng)的野生動(dòng)物交易統(tǒng)計(jì)表動(dòng)物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份195419631975198319932002數(shù)量(只)449111417資料二:20世紀(jì)初,美國(guó)的一個(gè)州為了保護(hù)鹿群,曾對(duì)狼進(jìn)行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數(shù)量急劇增多,在短時(shí)間內(nèi)總數(shù)超過10萬只,結(jié)果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災(zāi)難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一,你認(rèn)為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎?答:_____________________。根據(jù)資料二,你認(rèn)為狼隊(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護(hù)鹿群?jiǎn)??答:_____________________。通過這兩個(gè)資料分析,你認(rèn)為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認(rèn)為應(yīng)該如何防控鼠害?答:_____________________。30、閱讀下面資料,請(qǐng)分析回答。資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染。資料二:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是。引起甲肝的病原體是,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做。這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為免疫。31、根據(jù)資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。
參考答案1、B【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻竣賰芍晖黄贩N的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B。變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。2、B【解析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:動(dòng)物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4?!驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆?dòng)物,爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內(nèi),B錯(cuò)誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都是無脊椎動(dòng)物,D正確。熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,22+Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩,因此“某男性響應(yīng)國(guó)家政策,二胎生了一個(gè)男孩”,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是22+Y。點(diǎn)睛:男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。4、B【解析】有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。5、C【解析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程,A錯(cuò)誤;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯(cuò)誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運(yùn)輸作用主要是指運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):蒸騰作用的意義。6、C【解析】遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的病菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的病菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強(qiáng)的病菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌,導(dǎo)致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來越強(qiáng),其原因可能是有抗藥性基因的細(xì)菌能生存并繁殖。
點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來越強(qiáng)的形成過程和原因。7、B【解析】試題分析:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,A不符合題意;青霉素是抗菌素的一種,是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素,對(duì)病毒不起作用,因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B符合題意;青霉具有細(xì)胞核,靠孢子繁殖,屬于真菌,C不符合題意;青霉屬于真菌,通過孢子繁殖后代,D不符合題意。故選B?!究键c(diǎn)定位】掌握真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容。8、B【解析】巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”。9、B【解析】
(1)動(dòng)物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子。④當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)其他生物造成危害,如蝗災(zāi)等。(2)植物一般不能自由運(yùn)動(dòng),必須借助動(dòng)物、風(fēng)等來傳播種子:人在草叢中行走時(shí),褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實(shí)際上是幫助鬼針草傳播果實(shí)、種子?!驹斀狻孔匀唤缰械膭?dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲腳上常被沾上一些鬼針草的帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子,擴(kuò)大了鬼針草的分布范圍。故選:B。植物的果實(shí)和種子的傳播途徑多,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。10、D【解析】人體在代謝過程中產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)排出體外,否則,體內(nèi)廢物積聚過多,會(huì)影響生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,甚至危及生命,人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無機(jī)鹽匯集到腎盂,然后通過輸尿管運(yùn)輸?shù)桨螂祝?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點(diǎn)睛:排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。11、A【解析】
平衡膳食是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,搭配合理,使人獲得全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)?!驹斀狻咳梭w需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。該食譜中的米飯主要成分是糖類,紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇主要成分是蛋白質(zhì)、脂肪,根據(jù)人體平衡膳食的要求,還需要提供維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。豆角主要提供維生素等。因此選項(xiàng)A符合題意。故選:A。為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩。12、B【解析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。13、A【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。(2)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(3)生殖季節(jié)的雌雄蛙有抱對(duì)現(xiàn)象?!驹斀狻刻和ㄟ^胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,A正確;只有受精的雞卵才可能孵化出小雞,B錯(cuò)誤;蚊的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;雄蛙鳴叫屬于青蛙的繁殖行為,雌蛙不會(huì)鳴叫,D錯(cuò)誤。掌握各種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;如溫度影響金魚的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲,這些都是非生物因素對(duì)生物影響。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對(duì)生物的影響??键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響。15、D【解析】
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。
(2)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。
(3)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。
(4)無土栽培是指根據(jù)植物生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成營(yíng)養(yǎng)液來栽培植物的方法。組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。因是無菌操作,可以培養(yǎng)無病毒植株?!驹斀狻緼、“工程菌”培育是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的。B、酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,因此采用的是發(fā)酵技術(shù)。C、“多莉”羊的誕生是利用的克隆技術(shù)。D、快速培養(yǎng)無病毒植株利用的是組織培養(yǎng)技術(shù),不是無土栽培技術(shù)。故選D16、A【解析】
葉芽的結(jié)構(gòu)中:【詳解】由芽的結(jié)構(gòu):生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉,都是由芽發(fā)育而來的。故選A。本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】
食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!驹斀狻渴称钒踩侵福悍乐故称肺廴?;預(yù)防食物中毒。包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質(zhì)期、④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染、⑧食物是否變質(zhì)發(fā)霉”是食品安全應(yīng)考慮的問題。故選:B。解答此題的關(guān)鍵是知道食品安全的范圍。18、D【解析】
防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻緼.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,需要無氧和適宜的溫度條件進(jìn)行,故A錯(cuò)誤。B做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,但是加入酵母菌不能用開水,會(huì)造成酵母菌受到損傷,故B錯(cuò)誤。C.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時(shí)要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌的繁殖,促進(jìn)乳酸菌的發(fā)酵,故C錯(cuò)誤。D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的,故D正確。故選D。本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用,食物的保存,解題的關(guān)鍵是理解發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用,食物的保存方法。19、D【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,非生物部分是指生物生活的環(huán)境,故選項(xiàng)D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。20、A【解析】
艾滋病傳播途徑有三個(gè)方面,第一個(gè)是性傳播,第二個(gè)是血液途徑,第三個(gè)是母嬰傳播?!驹斀狻縃IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:B性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為)、D靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、C母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是交談、A蚊子叮咬、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。故選A。21、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢?,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制等能有效預(yù)防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故選B。此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。22、C【解析】
食草性動(dòng)物牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;食肉性動(dòng)物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化。【詳解】食草性動(dòng)物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn),適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒,所以是草食性動(dòng)物的牙齒;圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒,所以是肉食性動(dòng)物的牙齒,C符合題意。故選:C。關(guān)鍵知道食草性動(dòng)物沒有犬齒。23、C【解析】
(1)玉米屬于單子葉植物,由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。(2)傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【詳解】A.玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳,A不正確。B.在種子的萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,B不正確。C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,很難分離,因此,從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),受精后的子房發(fā)育成玉米粒,C正確。D.一個(gè)玉米粒就是一個(gè)果實(shí),玉米胚珠發(fā)育成果實(shí)里的種子,受精卵發(fā)育成玉米粒的胚,D不正確。本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程,掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和個(gè)部分的功能是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體?!驹斀狻课鞴现仓陮儆谥参矬w,A錯(cuò)誤;西瓜籽是種子,屬于器官,B正確;西瓜瓤的細(xì)胞大多細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,C錯(cuò)誤;西瓜片屬于果皮,是果實(shí)的一部分,屬于保護(hù)組織,D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分細(xì)胞、組織、器官等結(jié)構(gòu)層次。25、C【解析】棉蚜蟲發(fā)生了基因突變,出現(xiàn)了抗藥性,甲磷硫?qū)γ扪料x具有選擇作用,使不具有抗藥性的個(gè)體被淘汰掉。26、耳蝸內(nèi)的聽覺感受器(或耳蝸或聽覺感受器)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)(或傳入神經(jīng))晶狀體反射弧大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)小腦血液運(yùn)輸(或血液)神經(jīng)系統(tǒng)和激素(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素)【解析】
(1)聽覺的形成過程是:外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺。(2)晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,能對(duì)進(jìn)入眼球的光線起到折射作用;同時(shí)看遠(yuǎn)近不同物體時(shí),必須通過睫狀肌的收縮或舒張,改變晶狀體的凸度,可以看遠(yuǎn)近不同物體。(3)按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,反射弧的結(jié)構(gòu)依次為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(4)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。(5)在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是體液調(diào)節(jié)。人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻浚?)在聽覺的形成過程中,外耳道將老師講話的聲波傳導(dǎo)給鼓膜,聲波引起鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺,我們就能聽到了老師的講話。(2)人能夠看遠(yuǎn)近不同的物體主要是由于睫狀體調(diào)節(jié)的晶狀體曲度,當(dāng)我們看近處的實(shí)驗(yàn)材料和用具時(shí),睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大;看遠(yuǎn)處的板書時(shí),睫狀體舒張,晶狀體的凸度變小。(3)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。用小刀切饅頭,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來并感到痛的神經(jīng)傳到過程是:刀切到手上后,手的皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)傳導(dǎo),沿著傳入神經(jīng)傳入脊髓里的縮手反射中樞,然后再通過傳出神經(jīng)傳給手部肌肉,手部肌肉收縮,手就縮回。與此同時(shí),該神經(jīng)沖動(dòng)通過脊髓中的上行神經(jīng)束傳導(dǎo)到大腦中的軀體感覺中樞,就產(chǎn)生痛覺。(4)小腦的功能是能夠調(diào)節(jié)身體的平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確。(5)人體內(nèi)的激素是通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍?,從而?duì)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。(6)人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于激素和神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用。考查聽覺的形成、反射弧、小腦的功能等知識(shí)。27、卵巢輸卵管胎盤陰道【解析】
精子和卵細(xì)胞形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚泡,胚泡發(fā)育成胚胎,胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育成熟,在40周左右進(jìn)行分娩?!驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。解答此題的關(guān)鍵是熟記生殖和發(fā)育的過程。28、DNA和蛋白質(zhì)DNA父方母方性1【解析】
每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,例如人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣?!驹斀狻浚?)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì);DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫做基因,基因控制生物的性狀。(2)在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上。從圖示可以看出:由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞內(nèi)的成對(duì)染色體,一條來自父方,一條來自母方,即子女的體細(xì)胞中含有父母雙方的遺傳物質(zhì)。(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性
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