物質(zhì)的分類(lèi) 高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第1頁(yè)
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第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化

第2課時(shí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

人教版必修第一冊(cè)課前回顧2、溶液、膠體、濁液三者之間的本質(zhì)區(qū)別是什么?1、什么是酸性氧化物?什么是堿性氧化物?3、如何區(qū)分溶液和膠體?揭示目標(biāo)1.熟知酸、堿、鹽的性質(zhì),會(huì)寫(xiě)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷其反應(yīng)類(lèi)型。2.認(rèn)識(shí)同類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),熟悉單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物等之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入通過(guò)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),我們可以更好地認(rèn)識(shí)某類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì),以及不同類(lèi)別物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,進(jìn)而利用物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,制備人類(lèi)生活和生產(chǎn)所需要的新物質(zhì)。小組討論一、酸、堿、鹽的性質(zhì)酸的通性生成物實(shí)例酸與活潑金屬單質(zhì)酸與堿性氧化物酸與堿酸與某些鹽1.酸的通性:鹽和水鹽和氫氣鹽和水鹽和酸NaOH+HCl=NaCl+H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑CaO+2HCl=CaCl2+H2ONa2S+2HCl=2NaCl+H2S結(jié)合教材P10頁(yè)“思考與討論”,以鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鎂為例,聯(lián)系初中所學(xué)知識(shí)回答酸、堿、鹽有哪些通性。完成下表內(nèi)容。教師點(diǎn)撥堿的通性生成物實(shí)例與酸反應(yīng)與酸性氧化物反應(yīng)與某些鹽反應(yīng)

鹽和水鹽和水鹽和堿NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl2.堿的通性:鹽的通性生成物實(shí)例某些鹽與酸反應(yīng)某些鹽與堿反應(yīng)某些鹽與某些鹽反應(yīng)鹽和堿鹽和酸鹽和鹽Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓3.鹽的通性:教師點(diǎn)撥為什么不同的酸或堿或鹽具有相似的化學(xué)性質(zhì)?宏觀辨識(shí)組成相似微觀探析H+HClH2SO4HNO3NaOHKOHBa(OH)2Na2CO3

K2CO3(NH4)2CO3OH-CO32—結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)(四大反應(yīng)類(lèi)型)思考?二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化當(dāng)堂練習(xí)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)同學(xué)們完成P11思考與討論。①2Ca+O2=2CaO②CaO+H2O=Ca(OH)2③Ca(OH)2+SO3=CaSO4↓+H2O④C+O2=CO2⑤CO2+H2O=H2CO3⑥Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O

Ca

CaOCa(OH)2

CaSO4C

CO2

H2CO3

CaCO3當(dāng)堂練習(xí)(1)寫(xiě)出金屬單質(zhì)到鹽、非金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系。CaCaOCa(OH)2CaSO4金屬堿性氧化物堿鹽H2O化合反應(yīng)化合反應(yīng)O2H2SO4復(fù)分解反應(yīng)CCO2H2CO3CaCO3非金屬酸性氧化物酸鹽H2O化合反應(yīng)

化合反應(yīng)O2Ca(OH)2復(fù)分解反應(yīng)(2)從物質(zhì)分類(lèi)角度,你發(fā)現(xiàn)什么轉(zhuǎn)化規(guī)律?當(dāng)堂練習(xí)單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:對(duì)于而言金屬單質(zhì)O2堿性氧化物H2O堿酸或酸性氧化物鹽非金屬單質(zhì)O2酸性氧化物H2O酸堿或堿性氧化物鹽歸納小結(jié)三、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的應(yīng)用

在工業(yè)生產(chǎn)中,除了要考慮反應(yīng)進(jìn)行的可能性,還要考慮原料來(lái)源、成本和設(shè)備要求等因素,以選取最恰當(dāng)?shù)姆椒?。氫氧化鈉的制備途徑(方法)選擇因素①氧化鈉與水反應(yīng)②碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)③電解飽和食鹽水等④鹽(如Na2CO3)與堿[如Ca(OH)2]反應(yīng)考慮成本電解飽和食鹽水反應(yīng)的可能性、原料來(lái)源、成本高低、設(shè)備要求等方面來(lái)選擇物質(zhì)制備的適宜方法。教師點(diǎn)撥【效果自測(cè)】

1.判斷正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(1)不同的酸溶液中都含有H+,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(

)(2)金屬都能與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和氫氣。(

)(3)堿性氧化物都能直接與水發(fā)生化合反應(yīng)生成相應(yīng)的堿。(

)(4)酸、堿、鹽、氧化物之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)。(

)√×××當(dāng)堂練習(xí)(5)能生成鹽的化學(xué)反應(yīng)可以是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)。(

)(6)在化學(xué)變化過(guò)程中,原子的種類(lèi)不變,元素的種類(lèi)也不會(huì)改變。(

)√√優(yōu)化p72.單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系,可用下圖簡(jiǎn)單表示。請(qǐng)從鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、二氧化碳、水、氫氧化鈣8種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作為反應(yīng)物,用化學(xué)方程式表示圖中指定序號(hào)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(所寫(xiě)化學(xué)方程式不得重復(fù))。當(dāng)堂練習(xí)優(yōu)化p7當(dāng)堂練習(xí)優(yōu)化p7探究任務(wù)1從組成的相似性視角認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)問(wèn)題引領(lǐng)1.為什么不同的酸(或堿)具有相似的化學(xué)性質(zhì)?提示:因?yàn)樗鼈冊(cè)诮M成上相似,不同的酸溶液中都含有H+,不同的堿溶液中都含有OH-。2.為什么不能說(shuō)“不同的鹽具有相似的化學(xué)性質(zhì)”?提示:如果組成鹽的陰離子和陽(yáng)離子都不相同,則不能表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)。如果不同的鹽含有相同的陰離子或陽(yáng)離子,如不同的碳酸鹽,則具有相似的化學(xué)性質(zhì)。優(yōu)化p7典型例題【例題1】在Zn、ZnO、ZnCO3、鹽酸和CaCl2稀溶液五種物質(zhì)中,每?jī)煞N物質(zhì)反應(yīng)能生成ZnCl2的組合有(

)。A.2種 B.3種

C.4種 D.5種答案:B當(dāng)堂練習(xí)優(yōu)化p8【變式訓(xùn)練1】(雙選)X、Y、Z各代表一種物質(zhì),若X與Y能發(fā)生反應(yīng)X+Y══Z+水,則X與Y之間不可能是(

)。A.鹽與鹽的反應(yīng) B.鹽與酸的反應(yīng)C.酸與堿的反應(yīng) D.酸性氧化物與堿的反應(yīng)答案:AB當(dāng)堂練習(xí)優(yōu)化p8典型例題【例題2】給下圖中①~⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。供選擇的物質(zhì)有稀硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、氧化銅、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉。(1)①~⑤的化學(xué)式分別為:①

;②

;③

;④

;⑤

。

當(dāng)堂練習(xí)答案:(1)Fe

H2SO4

CO

CuO

Na2CO3優(yōu)化p9(2)寫(xiě)出下列序號(hào)所示物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。①與②:

,

②與④:

,

②與⑤:

,

③與④:

。

當(dāng)堂練習(xí)答案:(2)Fe+H2SO4══FeSO4+H2↑CuO+H2SO4══CuSO4+H2O

H2SO4+Na2CO3══Na2SO4+H2O+CO2↑

CO+CuO

Cu+CO2優(yōu)化p9【變式訓(xùn)練2】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)(或其水溶液)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。已知A、C屬于不同類(lèi)別的化合物,A與NaOH反應(yīng)可得到B,B與C反應(yīng)可得到A。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:A

;B

;C

。

答案:(1)CO2

Na2CO3

HCl(答案合理即可,下同)當(dāng)堂練習(xí)優(yōu)化p9(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)

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