社區(qū)矯正專業(yè)人才培養(yǎng)方案

PAGEPAGE10社區(qū)矯正專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱社區(qū)矯正專業(yè)招生對象普通高中畢業(yè)生學制與學歷三年?？凭蜆I(yè)面向1、司法局、司法所：主要從事社區(qū)服刑人員的刑罰執(zhí)行、監(jiān)督管理、教育矯正和幫困扶助、社區(qū)服務(wù)等工作；2、監(jiān)獄：主要從事對罪犯的刑罰執(zhí)行、獄政管理、教育矯正、心理矯正等工作；3、戒毒所：主要從事對戒毒人員的管理、教育、吸毒行為矯治等工作。培養(yǎng)目標與規(guī)格一、培養(yǎng)目標貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，按照“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)職業(yè)崗位（群）的任職要求，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握刑罰執(zhí)行和社會工作相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，熟悉社區(qū)矯正日常工作流程，具有非監(jiān)禁刑執(zhí)行領(lǐng)域的刑務(wù)處理、教育矯正、心理干預、再犯防控等職業(yè)能力，具備正義感、責任感、同情心、奉獻意識和服務(wù)精神等職業(yè)素質(zhì)，能夠勝任社區(qū)矯正基層工作第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才，同時還具備監(jiān)禁矯正、戒毒管理等職業(yè)能力，能從事監(jiān)獄、戒毒所的工作。二、基本素質(zhì)要求應(yīng)具備忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治思想素質(zhì)，具備尊重生命、關(guān)懷他人、與他人有效溝通、團隊合作的社會人文素養(yǎng)，具備身體健康、心理健康的身心素質(zhì)。三、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析（一）知識結(jié)構(gòu)1、基礎(chǔ)知識：掌握毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)知識，以及思想品德修養(yǎng)、職業(yè)道德等課程的內(nèi)容，樹立正確的政治觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，具有高度的社會責任感和高尚的職業(yè)道德；具有專業(yè)必須的英語知識，提高文化基礎(chǔ)水平；掌握計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，并進一步提高熟練使用辦公自動化軟件進行文字處理和信息采集的能力。2、專業(yè)知識：學習刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、行政法與行政訴訟法等法學基本理論知識，較系統(tǒng)地掌握刑罰執(zhí)行的理論知識與工作技能，能獨立處理刑罰執(zhí)行管理中的日常事務(wù)性工作、具備法律服務(wù)的能力；學習社區(qū)矯正實務(wù)、個案矯正技術(shù)、心理咨詢與治療，掌握社區(qū)矯正工作的知識與技能、個案矯正的知識與技能、心理咨詢與治療的知識與技能，具備教育矯正、個案矯正、心理矯正的能力；學習犯罪學、犯罪心理學知識，掌握分析犯罪的原因、性質(zhì)的知識與能力，為預防犯罪、矯正犯罪人心理服務(wù)；學習各種警務(wù)技能，掌握安全防范與自衛(wèi)知識與技能，具備較強的監(jiān)督管理能力；學習司法口才，有較強的文字與口語表達能力，具有良好的溝通技能，能與服刑人員或戒毒人員建立較好的矯正、矯治關(guān)系，為教育矯正、幫困扶助服務(wù)。3、人文社會科學知識：掌握社會學、司法文書應(yīng)用與寫作、文學藝術(shù)作品欣賞、音樂鑒賞、公民道德素質(zhì)綱要等課程的內(nèi)容，進一步提高自身的文化素質(zhì)，道德修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)。（二）能力結(jié)構(gòu)1、職業(yè)核心能力：具備對社區(qū)服刑人員開展監(jiān)督管理、教育矯正、心理矯正、幫困扶助等職業(yè)核心能力，具備刑罰執(zhí)行的工作能力，具備司法文書寫作的工作能力。2、職業(yè)技能：具備社區(qū)矯正適用前社會調(diào)查、接收、監(jiān)督管理、教育矯正、心理矯正、法律咨詢、建立良好的矯正關(guān)系、危險評估、個案矯正等工作技能。具有較強的思維能力、溝通能力、分析問題和解決問題的能力，具有獲得和更新知識的意識與能力，具有創(chuàng)新能力。3、方法能力：具有較強的語言、文字表達能力和思辨能力；具有一定的外語閱讀、口語會話能力；具有計算機基本操作技巧及處理社區(qū)矯正工作需要的應(yīng)用能力，利用計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息、使用信息能力。4、社會能力:具有較強的社交能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、政治素質(zhì)：具有堅定的政治立場，良好的思想品德；熱愛司法行政工作，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和奉獻精神；勇于為社會主義法治建設(shè)而獻身的精神；具有嚴格的組織紀律觀念，能做到令行禁止，服從命令，聽從指揮。2、文化素質(zhì)：具有較強的專業(yè)知識，一定的人文知識，良好的文化素養(yǎng)、審美能力和判斷能力以及較為扎實的外語、計算機應(yīng)用等基本素質(zhì)。3、業(yè)務(wù)素質(zhì)：能夠正確理解和掌握國家的法律、法規(guī)、政策，并能熟練運用；具備從事社區(qū)矯正工作的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能獨立完成社區(qū)矯正各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)；具備與本專業(yè)相關(guān)的公共關(guān)系業(yè)務(wù)能力和管理能力；具備社會工作和心理矯正的能力。4、身體心理素質(zhì)：具有良好的身體素質(zhì)，體魄強健，反應(yīng)敏捷，能快速應(yīng)對與處置各種突發(fā)事件；具有良好的心理承受能力，堅強的意志品質(zhì)，良好的情緒調(diào)控能力，與他人溝通的能力，能積極、勇敢地迎接挑戰(zhàn)，具備勇于戰(zhàn)勝困難的能力。四、職業(yè)技能考核或職業(yè)資格證書說明（一）通過國家計算機二級考試，取得證書。（二）通過國家外語應(yīng)用能力A級或B級考試，取得證書；鼓勵通過大學英語四、六級考試，取得證書。（三）獲得普通話考試二級乙等以上證書。（四）通過心理咨詢師考試，取得證書。五、專業(yè)技能（核心）課程介紹（一）專業(yè)技能（核心）課程為了實現(xiàn)社區(qū)矯正專業(yè)人才培養(yǎng)目標，本專業(yè)共設(shè)5門專業(yè)技能(核心)課程。具體包括：社區(qū)矯正實務(wù)、社區(qū)服刑人員個案矯正技術(shù)、現(xiàn)場應(yīng)急處置、社區(qū)服人員教育矯正、社區(qū)服刑人員心理矯正（或社區(qū)服刑人員心理危機干預）。（二）專業(yè)技能（核心）課程介紹1、社區(qū)矯正實務(wù)（第四學期開設(shè)，68學時）課程學習目標：通過學習，使學生掌握社區(qū)矯正的基本理論知識和社區(qū)矯正整個工作流程的工作任務(wù)以及為完成工作任務(wù)而應(yīng)具備的工作技能。課程主要學習內(nèi)容：⑴刑罰演變與社區(qū)矯正⑵中國的社區(qū)矯正⑶社區(qū)矯正的運行機制⑷社區(qū)矯正適用前調(diào)查；⑸矯正接收；⑹危險評估⑺監(jiān)督管理；⑻教育矯正；⑼心理矯正；⑽個案矯正；⑾矯正解除與終止；⑿矯正質(zhì)量的評估。2、社區(qū)服刑人員個案矯正技術(shù)（第四學期開設(shè)，68學時）課程學習目標：通過學習，使學生掌握社區(qū)服刑人員個矯正工作的基本程序和工作方法。課程主要學習內(nèi)容：①社區(qū)服刑人員信息的收集；②社區(qū)服刑人員溝通；③分析社區(qū)服刑人員現(xiàn)實狀況；④個別化矯正方案的制定；⑤個別化矯正方案的執(zhí)行；⑥個案工作報告的制作技術(shù)和方法。3、現(xiàn)場應(yīng)急處置（第五學期開設(shè)，16學時）課程學習目標：本課程以應(yīng)急基礎(chǔ)理論、應(yīng)急技能和應(yīng)急實務(wù)搭建課程體系，主要使學生掌握現(xiàn)場應(yīng)急事件的處理能力。通過理論講解、案例分析、課堂討論、實地觀摩、技能訓練和綜合實訓等多種教學手段，學生應(yīng)知道現(xiàn)場處置的基本理論，熟悉現(xiàn)場處置法律、預案和策略，掌握常見的應(yīng)急操作技能，會組織實施一般的突發(fā)事件現(xiàn)場的緊急處置，養(yǎng)成在緊急狀態(tài)下冷靜、靈活、安全的應(yīng)急意識，培養(yǎng)學生實際操作、指揮的能力。課程主要學習內(nèi)容：①現(xiàn)場評估；②現(xiàn)場信息傳遞；③現(xiàn)場警戒和保護；④現(xiàn)場控制與疏散；⑤現(xiàn)場急救；⑥現(xiàn)場訪問；⑦刑事案件現(xiàn)場處置；⑧道路交通事故現(xiàn)場處置；⑨自然災(zāi)害及家庭應(yīng)急指導；⑩應(yīng)急預案制定。4、社區(qū)服刑人員心理矯正（第四學期開設(shè)，68學時）課程學習目標：通過學習和練習，使學生掌握社區(qū)服刑人員心理矯正的基本知識，培養(yǎng)學生掌握服刑人員心理問題的識別方法和現(xiàn)代心理咨詢與矯治技術(shù)等基本職業(yè)能力。課程主要學習內(nèi)容：①服刑人員心理矯正概述；②服刑人員心理的形成與發(fā)展變化；③服刑人員的改造動機與服刑態(tài)度；④服刑人員違規(guī)心理與又犯罪心理；⑤服刑人員類型心理與群體心理；⑥特殊類型罪犯心理；⑦服刑人員心理危機；⑧服刑人員心理咨詢與矯治的方法和技術(shù)。5、社區(qū)服刑人員教育矯正（第四學期開設(shè)，34學時）課程學習目標：通過學習，使學生明白教育在社區(qū)矯正工作中的屬性與功能，了解社區(qū)服刑人員教育的原則和規(guī)律，掌握社區(qū)服刑人員教育的方法和技巧。課程主要學習內(nèi)容：①社區(qū)服刑人員教育的屬性與功能；②社區(qū)服刑人員教育的原則與規(guī)律；③社區(qū)服刑人員學習需求分析；④社區(qū)服刑人員教育方案擬定；⑤社區(qū)服刑人員的集體教育、分類教育和個別教育；⑥社區(qū)服刑人員的政治思想教育、文化知識教育和職業(yè)技能教育。本專業(yè)本著以培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)，以工作任務(wù)為導向的原則設(shè)置專業(yè)技能（核心）課程。見附圖

司法文書制作能力人才培養(yǎng)目標基層司法所社區(qū)矯正工作人員司法文書制作能力人才培養(yǎng)目標基層司法所社區(qū)矯正工作人員核心職業(yè)能力職業(yè)能力矯正工作任務(wù)分解核心職業(yè)能力職業(yè)能力矯正工作任務(wù)分解矯正過程核心課程社區(qū)矯正接收能力刑罰執(zhí)行能力司法警務(wù)技能社區(qū)服刑人員教育矯正現(xiàn)場應(yīng)急處置服刑人員心理矯正社區(qū)矯正實務(wù)服刑人員個案矯正技術(shù)制作與使用解矯管理能力解矯管理能力個案矯正能力社區(qū)矯正與教育能力司法警務(wù)能力勞動管理能力制定矯正方案能力考核與獎懲能力社區(qū)矯正教育能力社區(qū)矯正監(jiān)督與管理能力理入矯教育能力良好的語言表達與溝通能力解矯矯正1、解矯教育2、宣告解除矯正3、制作相應(yīng)的法律文書4、現(xiàn)場應(yīng)急處置服刑人員心理矯正社區(qū)矯正實務(wù)服刑人員個案矯正技術(shù)制作與使用解矯管理能力解矯管理能力個案矯正能力社區(qū)矯正與教育能力司法警務(wù)能力勞動管理能力制定矯正方案能力考核與獎懲能力社區(qū)矯正教育能力社區(qū)矯正監(jiān)督與管理能力理入矯教育能力良好的語言表達與溝通能力解矯矯正1、解矯教育2、宣告解除矯正3、制作相應(yīng)的法律文書4、處理矯正期間死亡的情況5、解矯前的心理輔導對社區(qū)服刑人員的監(jiān)督、管理對社區(qū)服刑人員的教育對社區(qū)服刑人員的考核對社區(qū)服刑人員的獎懲制定矯正方案組織社區(qū)服刑人員參加公益勞動對社區(qū)服刑人員的幫困扶助負責對被害人的調(diào)查排查脫管、漏管人員10、對社區(qū)服刑人員進行人身危險性評估1、收驗有關(guān)法律文書、宣讀社區(qū)矯正告知書2、對社區(qū)服刑人員的基本信息進行登記、建檔3、對社區(qū)服刑人員進行人身危險性評估4、對社區(qū)服刑人員進行入矯教育入矯職業(yè)能力專業(yè)：社區(qū)矯正專業(yè)學期教學時數(shù)按學年及學期分配(周數(shù))備注總學時內(nèi)容第一學年第二學年第三學年說明課程類別核心課程序號課程編碼課程名稱理論教學實踐教學第一學期14第二學期17第三學期17第四學期17第五學期4第六學期18周周課時周課時周課時周課時周課時周課時基本素養(yǎng)課13013思想道德修養(yǎng)與社會主義法治理念128282■23023大學英語1-2909042■廳組織考試33052語文與寫作15626304■41100計算機基礎(chǔ)12810182■52001普通體育1-212412444□63028毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論234342■73033大學生心理健康教育128282□83029/2012形勢與政策/隊列指揮（第一學期）；形勢與政策/普通話（第二學期）；形勢與政策/創(chuàng)新能力培養(yǎng)（第三學期）；形勢與政策/就業(yè)指導（第四學期）1-462/6262/28282222■/□92021軍事理論128282□100102普通心理學234342□11邏輯334342□12射藝4343422130268申論434342143056行政職業(yè)能力測驗434342基本素養(yǎng)課小計648408268專業(yè)知識課150308法學基礎(chǔ)與憲法156564■160018刑法原理與實務(wù)26848204■170020刑事訴訟法原理與實務(wù)26834344■180025行政法與行政訴訟法33424102■200006民事法律與案例分析26820484■210134社會工作概論334342■220103犯罪心理學36858104■230200刑罰學334342■190101犯罪學334342■240311中國司法制度234342□250130治安管理處罰法43424102□專業(yè)基礎(chǔ)課小計532400122□專業(yè)技能課☆260086社區(qū)矯正實務(wù)46812564■☆273104服刑人員個案矯正技術(shù)46834344■☆280131社區(qū)服刑人員教育矯正實務(wù)43416182■☆290202服刑人員心理矯正實務(wù)（心理咨詢和治療、心理危機干預）43420142■☆300242現(xiàn)場應(yīng)急處置516164■312004擒敵/散打334342□322003警戒具使用3882□332002槍支使用434342□342006車輛駕駛434342□專業(yè)技能課小計330102234353006司法文書寫作36820484□360048司法口才234342□拓展學習課370012婚姻與家庭法516164□380006吸毒行為矯治516164□390307基層司法行政工作概論5882□400155基層法律服務(wù)5161064□41管理學516164□42社會學5882□43中國傳統(tǒng)文化講座4400246國際經(jīng)濟法概論講座4500249國際私法講座4600226知識產(chǎn)權(quán)法講座4700372公安信息學講座4800370刑事證據(jù)學講座4900373涉外警務(wù)概論講座5000932獄內(nèi)偵查學講座5100933罪犯改造心理學講座拓展學習課小計18278104總課時16929887282626262626注：1.“■”表示考試課2.“□”表示考查課。3.帶“★“表示是核心課程4。第五學期上課時間為4周，其余時間為頂崗實踐。系主任:教務(wù)處:院長:批準日期七、獨立實踐教學環(huán)節(jié)安排表序號課程編碼課程名稱學期學時數(shù)備注11501軍訓1120第一學期前四周21502思政課社會實踐2240第二學期暑假31503社區(qū)矯正業(yè)務(wù)綜合實訓4-560第二、第三學期各一周41504社會志愿者服務(wù)3240暑假51505頂崗實習5360第五學期十二周61506畢業(yè)論文和畢業(yè)實習6480第六學期八、課程設(shè)置及學時比例表 性質(zhì) 學時學時百分比備注基本素養(yǎng)課64838..3專業(yè)知識課53231.4專業(yè)技能課33019.5拓展學習課18210.8獨立實踐環(huán)節(jié)150088.6不計入課內(nèi)課時總計1692100實踐教學占教學活動總學時的百分比實踐教學/總學時（1500+728）/（1500+1692）==69.7%九、教學進程表周年學級期123456789101112131415161718192021222324252627一年級第一學期◆軍14周：≡≡≡≡≡≡≡第二學期17周：≡專業(yè)社會實踐≡≡二年級第三學期17周：≡專業(yè)社會實踐≡≡第四學期16周≡≡≡≡≡≡≡三年級第五學期4周實習≡≡≡≡≡≡≡第六學期畢業(yè)論文實習說明： ◆——入學或畢業(yè)教育：——考試 ≡——假期 //——畢業(yè)設(shè)計 ——機動 軍——軍訓 實習——頂崗實習、畢業(yè)實習十、課外培養(yǎng)計劃表類別序號課程名稱或內(nèi)容學期學分說明科技與創(chuàng)新活動1開展科研專題調(diào)查2-31提交調(diào)研報告（3000字以上，附教師評閱意見）2公開發(fā)表學術(shù)論文1-40.5-2提交發(fā)表論文的雜志封面、封底、目錄、論文的復印件（第一作者2學分，第二作者1學分，第三作者0.5學分）3聽學術(shù)報告、科技講座1-42提交1500字以上的總結(jié)（附參加3次以上的筆記復印件）4參加科技制作、科技競賽1-41-4提交獲獎證書復印件（作品獲國家級獎4學分，省部級獎3學分，校級獎2學分，推薦校級或系級獎1學分）5編制CAD、CAI等課件或軟件1-41提交用戶證明（要求中等復雜程度、可實際應(yīng)用）文體活動9音樂鑒賞40.5專職教師學期初制訂教學基本要求，適時組織專題講座，通過統(tǒng)一考核。10競賽、比賽（含各類學科競賽、文化、文藝、體育比賽等）1-41-4提交獲獎證書復印件（校級獎1學分，省級末等獎2學分，末等獎以上按等級每級遞增1學分，最高4學分）11讀書報告或讀后感1-41提交1500字以上讀書報告或讀后感（要求閱讀課外書籍3本，附教師評閱意見）12公開發(fā)表稿件1-40.5-1提交發(fā)表稿件的復印件（發(fā)表1篇0.