2025年中考物理一輪復(fù)習(xí):二力平衡、力的合成與分解 強(qiáng)化練習(xí)_第1頁
2025年中考物理一輪復(fù)習(xí):二力平衡、力的合成與分解 強(qiáng)化練習(xí)_第2頁
2025年中考物理一輪復(fù)習(xí):二力平衡、力的合成與分解 強(qiáng)化練習(xí)_第3頁
2025年中考物理一輪復(fù)習(xí):二力平衡、力的合成與分解 強(qiáng)化練習(xí)_第4頁
2025年中考物理一輪復(fù)習(xí):二力平衡、力的合成與分解 強(qiáng)化練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七講二力平衡力的合成與分解強(qiáng)化練習(xí)

1.如圖所示是一輛靜止在水平面上的小車,在其支架的桿上固定一個(gè)重力為3N的小球,關(guān)于桿對小球作用力

的描述,下列說法中正確的是()

A.力的方向豎直向上,與小球受到的重力是一對平衡力,大小為3N

B.力的方向沿桿斜向上,大小為6N

C.力的方向豎直向上,與小球受到的重力是一對平衡力,大小為1.5N

D.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一方向上,大小為3N

2.用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)完全相同的小球懸掛起來,如圖所示.現(xiàn)對小球A施加一個(gè)水平向左的恒力,對小球B施

加一個(gè)水平向右的恒力,且兩個(gè)力的大小相等.平衡時(shí)兩球的位置可能是下圖中的()

3.如圖所示,將一原長為L的彈簧固定在水平桌面上,在其上放置一個(gè)小鋼球,小鋼球靜止時(shí)彈簧長度為0.8

L.現(xiàn)用手向下壓彈簧到0.5L處時(shí)釋放小鋼球,釋放后小鋼球最高運(yùn)動到距離水平桌面2L處,整個(gè)過程中,對小

鋼球分析正確的是()

A.當(dāng)壓縮彈簧到0.5L處時(shí),小鋼球受到的重力和彈力相平衡

B.放手后,當(dāng)彈簧長度為0.8L時(shí),小鋼球受力平衡

C.放手后,當(dāng)彈簧長度為L時(shí),小鋼球受力平衡

D.小鋼球上升過程中,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高位置2L處時(shí),小鋼球受力平衡

4.四個(gè)圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過錢鏈與墻連接,兩桿都在B處由錢鏈連接,且

系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿,能保持平衡是()

A.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、T

B.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙

C.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、T

D.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁

5.如圖所示,一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下,鐵塊以速度v豎直

向上做勻速直線運(yùn)動.下列說法正確的是()

A.磁性平板對鐵塊的吸引力和鐵塊對磁性平板的吸引力是一對平衡力

B.拉力F和磁性平板對鐵塊的摩擦力是一對平衡力

C.若鐵塊所受的吸引力突然消失,則它也不受摩擦力

D.若鐵塊以速度2V豎直向上做勻速直線運(yùn)動,則拉力F將變大

6.如圖,用力F把一木塊壓在墻面上保持靜止.對物體受力分析有以下的說法:

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對相互作用力」

②手對木塊的壓力和木塊受的重力是一對平衡力尸一廠:

③木塊受的摩擦力和木塊受的重力是一對平衡力j

④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力

上述表述中正確的有()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

7.如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度u沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)

動(不計(jì)空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是()

①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力

②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力

8.在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小楓同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小紅同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所

示,下列是他們關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些做法和討論,其中正確的是()

A.小車或木塊應(yīng)該放在粗糙的水平桌面上才容易保持靜止

B.小車或木塊兩端的動滑輪可以改變力的方向

C.當(dāng)向圖甲左、右兩盤分別同時(shí)加入100g、120g的怯碼時(shí),木塊仍可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

D.圖乙實(shí)驗(yàn)用小車代替木塊更科學(xué),是因?yàn)樾≤囀芰γ娣e小

9.如圖所示,用細(xì)線吊著一個(gè)小球掛在墻壁上靜止,下列關(guān)于這個(gè)小球受力情況的敘述中,說法正確的是

()

A.它受重力、細(xì)線的拉力和墻壁對它的支持力卜

B.它受重力、壓力、細(xì)線的拉力和墻壁對它的支持力X

C.它受重力和細(xì)線的拉力產(chǎn)

D.它受重力、壓力、細(xì)線的拉力和墻壁對它的摩擦力

10.中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中,有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一根繩子穿過內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒,繩

子上端系一個(gè)金屬球,下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接.轉(zhuǎn)動空心圓筒,使金屬球轉(zhuǎn)動(如圖).隨著轉(zhuǎn)速加大,網(wǎng)袋由靜

止開始向上運(yùn)動.下列判斷正確的是()

A.網(wǎng)袋靜止時(shí),它受到的總重力與它對繩子的拉力是一對平衡力

B.金屬球轉(zhuǎn)動過程中,它受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力

C.金屬球轉(zhuǎn)動過程中,運(yùn)動狀態(tài)不變

D.實(shí)驗(yàn)表明,改變物體的運(yùn)動狀態(tài)需要力

11.新版“龜兔賽跑”講述了兔子和烏龜精誠合作達(dá)到雙贏的故事,如圖是烏龜馱著兔子準(zhǔn)備過河的情景.下列說

法中正確的是()

A.烏龜受到的重力和地面對烏龜?shù)闹С至κ且粚ζ胶饬?/p>

B.兔子受到的重力和兔子對烏龜?shù)膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?/p>

C.兔子受到的重力和烏龜對兔子的支持力是一對平衡力

D.烏龜對地面的壓力和地面對烏龜?shù)闹С至κ且粚ζ胶饬?/p>

12.如圖所示,一只氫氣球系在繩子的一端,因受恒定不變的水平風(fēng)力的影響,氣球靜止時(shí)繩子偏離了豎直方

向.以下相關(guān)說法正確的是()

A.繩子斷了后,由于慣性氣球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)

B.氣球受到風(fēng)力和繩子拉力F沿水平方向的分力是一對平衡力

C.氣球受到的重力與空氣對氣球的浮力是一對平衡力

D.氣球受到的繩子拉力F與受到的風(fēng)力是一對平衡力

13.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示,下列說法正確的是()

A啟行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力

B啟行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

D.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

14.假設(shè)雨點(diǎn)下落過程中受到空氣的阻力與雨點(diǎn)(可看成球形)的橫截面積S成正比,與下落速度v的平方成正

比,即%=kSv2,,其中k為比例常數(shù)已知球的體積公式:V=1/任為半徑),每個(gè)雨點(diǎn)的密度相同,且最終都

做勻速運(yùn)動.如果兩個(gè)雨滴的半徑之比為1:2,則這兩個(gè)雨點(diǎn)的落地速度之比為()

A.l:25.1:V2C.l:4D.l:8

15.如圖所示,有一重力不計(jì)的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注

水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是()

1幺八*'

A.容器受到的摩擦力不變

B容器受到的摩擦力逐漸增大

C.水平力F一定不變

D.水平力F必須逐漸增大

16.彈簧測力計(jì)上吊著一鐵塊,當(dāng)測力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是Fi;當(dāng)鐵塊靜止不動時(shí),測

力計(jì)的讀數(shù)是F2;當(dāng)鐵塊勻速下降時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F3.忽略空氣阻力,則Fi、Fz、F3的大小關(guān)系是()

A.Fi>F2>F3B.F1>F2<F3

C.F1VF2VF3D.F±=F2=F3

17.室內(nèi)天花板上懸掛一吊扇,當(dāng)?shù)跎褥o止時(shí),懸桿對吊扇的拉力為Ti,當(dāng)?shù)跎日^D(zhuǎn)動時(shí),懸桿對吊扇的

拉力為T2,則()

A.T1>T2B.T1<T2

C.Tr=T2D.無法確定

18.如圖所示,一個(gè)上表面水平的劈形物體M放在固定的光滑斜面上,在其上表面放一個(gè)光滑小球m,讓劈形

物體從靜止開始釋放,則在小球碰到斜面之前的運(yùn)動過程中,小球的運(yùn)動軌跡是()

A.沿斜面向下的直線B.豎直向下的直線

C.水平的直線D.拋物線

19.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一

重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于0點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)

A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄0點(diǎn)的位置和拉線的方向.

⑴本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為—N.

(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是—.(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使。點(diǎn)靜止在同一位置

20.圖1是瑞瑞同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

圖2

⑴將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤

碼的質(zhì)量相同),使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小.

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片—(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的

目的是探究作用在同一物體上、的兩個(gè)大小相等、方向相反的力能否平衡.

(3)在圖1所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗(yàn)證是否只有作用在____的兩個(gè)力才能平衡.

(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學(xué)按如圖2甲所示做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),使放在水平地面上的物體受到方向不

變的水平推力F的作用,測出F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖2乙所示.由圖像可

知,當(dāng)t=ls時(shí),物體處于—狀態(tài);當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為—N,物體做_____運(yùn)動.

X21.如圖所示,一質(zhì)量為m的探空氣球(包括其下方的吊籃)與吊籃中物體的質(zhì)量之比為1:4,若氣球所受總

浮力始終保持30N不變,氣球受到的空氣阻力與速度成正比,即f=kv,此時(shí)氣球以2m/s的速度豎直向下勻速運(yùn)

動;若吊籃中的物體的質(zhì)量減少一半,經(jīng)過一段時(shí)間后,氣球恰好以2m/s的速度豎直向上勻速運(yùn)動.求:

(1)吊籃中物體的質(zhì)量;

⑵若去掉吊籃中的所有物體,氣球能達(dá)到的最大速度.(吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計(jì),g=10N/kg)

22.如圖所示,A、B兩長方體木塊質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=lkg,用一根輕質(zhì)彈簧把它們連接在一起,放在水

平桌面上.用一個(gè)豎直向上的拉力F1作用在B上,A、B靜止時(shí)A對地面沒有壓力(如圖a所示),現(xiàn)改用與民同

樣大小的豎直向下的壓力F2作用在B上使A、B靜止(如圖b所示).求圖中A對地面的壓力的大小.(g=10N/kg)

1.【解答】解:小球受豎直向下的重力與桿對小球的力F;當(dāng)小車靜止時(shí),小球也靜止,小球處于平衡狀態(tài),

受平衡力作用,桿的作用力F與重力是一對平衡力,由二力平衡條件得:F=G=3N,方向豎直向上,故A正確,

B、C、D錯(cuò)誤.

故選A

2.【解答]解:將A、B兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體,對整體受力分析,其中左右的拉力平衡,則可知

A球上方的細(xì)線必定沿豎直方向,即上方細(xì)線的拉力F線與總重力G平衡,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.

故選B

3.【解答】解:A.當(dāng)壓縮彈簧到0.5L處時(shí),小球受到豎直向上彈簧的彈力和豎直向下自身的重力、壓力作用

處于平衡狀態(tài),由小球受到的合力為零可知,小球受到的重力和彈力大小不相等,所以二力不平衡,故A錯(cuò)誤;

B.在彈簧上放置小鋼球,靜止時(shí)彈簧長度為0.8L,此時(shí)小鋼球處于平衡狀態(tài),即受力平衡;放手后,當(dāng)彈簧長度

為0.8L時(shí),小球的重力和彈簧的彈力沒變,則小鋼球受力仍平衡,故B正確;C.放手后,當(dāng)彈簧長度為L時(shí),小

鋼球只受重力的作用,受力不平衡,故C錯(cuò)誤;D.小鋼球上升過程中,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高位置2L處時(shí),小球只受重力的

作用,受力不平衡,故D錯(cuò)誤.

故選:B.

4.【解答】解:根據(jù)(輕)繩子只能提供拉力的特點(diǎn)和對B點(diǎn)受力分析結(jié)合平衡條件可知,圖甲、乙、丁中的B

C不能用繩子代替,故C、D錯(cuò)誤;因輕桿通過錢鏈連接,說明桿產(chǎn)生彈力方向一定沿著桿的方向,則甲中AB可

以用繩子代替,而乙不行,丙可以,丁可以,故A正確,B錯(cuò)誤.

故選A

5.【解答】解:A磁性平板對鐵塊的吸引力作用在鐵塊上,鐵塊對磁性平板的吸引力作用在平板上,二力作用

在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.鐵塊豎直方向受到豎直向上的拉力和豎直向下重力、磁性平板

對鐵塊的摩擦力作用處于平衡狀態(tài),則拉力F和磁性平板對鐵塊的摩擦力大小不相等,不是一對平衡力,故B錯(cuò)

誤;C.滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),若鐵塊所受的吸引力突然消失,則它受到的摩擦力也消失,故C正

確;D.鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動時(shí),接觸面的粗糙程度和鐵塊與磁性平板之間的引力即壓力不變,受到的摩

擦力不變,鐵塊受到的重力也不變,所以若鐵塊以速度2V豎直向上做勻速直線運(yùn)動,則拉力F將不變,故D錯(cuò)

誤.

故選:C.

6.【解答】解:①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力,都在水平方向上、都作用在木塊上,滿足二力平衡的條

件,是一對平衡力,故①錯(cuò)誤;②手對木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上,不是一對平衡力,故②錯(cuò)誤;

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力,都在豎直方向上、都作用在木塊上,滿足二力平衡的條件,是一對平衡力,

故③正確;④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力,分別作用在木塊和手上,符合相互作用力的條件,是一對相互

作用力,故④正確.

故選B

7.【解答】解:①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力,二者大小不相等,所以不是一對平衡力;②木塊

受到向右的拉力,同時(shí)由于木塊處于平衡狀態(tài),所以還一定受到小車對木塊向左的摩擦力,二者大小相等、方向

相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力;③拉力作用在木塊上,所以小車和木塊雖然一起

以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動,但二者間有相對運(yùn)動的趨勢,所以它們之間有摩擦力.地面對小車的摩

擦力與木塊對小車的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力.綜上所

述,②③是一對平衡力.

故選B

8.【解答]解:在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,為了減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)造成影響,應(yīng)將小車或木塊放在光滑

的水平桌面上,且用小車代替木塊可以用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦力,故A、D錯(cuò)誤;小車或木塊兩

端的滑輪不隨物體一塊移動,是定滑輪,可以改變力的方向,故B錯(cuò)誤;當(dāng)向圖甲左、右兩盤分別同時(shí)加入100

g、120g的祛碼時(shí),兩盤的硅碼質(zhì)量雖然不相等(即兩側(cè)的拉力不相等),但由于木塊和桌面間存在摩擦力,木塊仍

可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故C正確.

故選:C.

9.【解答】解:用細(xì)線吊著一個(gè)小球掛在墻壁上靜止,故一定受重力和細(xì)線對它的拉力作用,由于小球和豎直

墻面之間相互擠壓,所以小球受到墻壁對它的支持力;同時(shí)小球和墻壁之間沒有相對運(yùn)動的趨勢,所以小球不受

墻壁對它的摩擦力,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.

故選:A.

10.【解答】解:網(wǎng)袋靜止時(shí),它受到的總重力與它對繩子的拉力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,且方向相

同,不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;金屬球轉(zhuǎn)動過程中,它受到的重力與繩子對它的拉力大小不相等,且不在同一

條直線上,不是一對平衡力,所以金屬球的運(yùn)動狀態(tài)改變(或者說其運(yùn)動方向不斷變化),故B、C錯(cuò)誤;金屬球轉(zhuǎn)

動過程中,網(wǎng)袋受到向上的拉力,網(wǎng)袋由靜止開始向上運(yùn)動,說明改變物體的運(yùn)動狀態(tài)需要力,故D正確.

故選:D.

11.【解答】解:地面對烏龜?shù)闹С至Φ扔跒觚敽屯米拥闹亓χ停瑒t烏龜受到的重力和地面對烏龜?shù)闹С至?/p>

大小不相等,不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;兔子受到的重力和兔子對烏龜?shù)膲毫Ψ较蛳嗤?,不是一對相互作?/p>

力,故B錯(cuò)誤;兔子受到的重力和烏龜對兔子的支持力符合二力平衡的條件,是一對平衡力,故C正確;烏龜對

地面的壓力和地面對烏龜?shù)闹С至?,二力作用在不同物體上,所以不是一對平衡力,而是相互作用力,故D錯(cuò)誤.

故選C.

12.【解答】解:根據(jù)題意可知,氣球受力如圖所示:

氣球靜止時(shí),處于平衡狀態(tài),受到力的合力為零,若系氣球的繩子斷了后,氣球受到的拉力消失,氣球受到

向左的風(fēng)力和向上的空氣浮力作用,將會向左上方運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;在水平方向,氣球受到的風(fēng)力和繩子拉力F

沿水平方向的分力大小相等、方向相反、在同一物體上、同一直線上,是一對平衡力,故B正確;空氣對氣球的

浮力大于氣球的重力,大小不相等,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;氣球受到的繩子拉力F與受到的風(fēng)力大小不相

等、不在同一直線上,不是一對平衡力,故D錯(cuò)誤.

故選B

13.【解答】解:自行車對繩的拉力作用在繩上,鉤碼的重力作用在鉤碼上,二力不是作用在同一個(gè)物體上,

不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;鋼絲對自行車的支持力等于自行車和鉤碼的重力之和,即自行車的重力小于鋼絲對

自行車的支持力,所以二力不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用

在同一個(gè)物體上,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力,它們大小相

等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對平衡力,故D正確.

故選:D.

14.【解答]解:雨滴勻速運(yùn)動時(shí)f吸=G=mg=pVg=kSv?,還知道V==兀產(chǎn),整理可得由]口3_

km-2v2,

4

所以/=等,

4

則這兩個(gè)雨點(diǎn)的落地速度平方之比為馬="=旦=所以也=春

r

藥pg/22v2V2

故選B.

15.【解答】解:由題知容器始終保持靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,所受的摩擦力等于容器和水的總重力,所以容器

受到的摩擦力逐漸增大,故A錯(cuò)誤,B正確;水平方向上受力平衡,若最大靜摩擦力大于重力時(shí),力F可能不

變,若最大靜摩擦力小于、等于重力時(shí)F要增大,故C、D錯(cuò)誤.

故選B

16.【解答】解:彈簧測力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F

1,二力平衡,大小相等.彈簧測力計(jì)拉著鐵塊靜止時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F

2,二力平衡,大小相等.彈簧測力計(jì)拉著鐵塊勻速下降時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力

,二力平衡,大小相等.所以,

F3F1=F2=F3=G.

故選:D.

17.【解答】解:電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力,即A=G;

電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí),風(fēng)扇葉對空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對風(fēng)扇葉施加了一

個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、固定桿對扇葉的拉力T2、空氣對扇葉施加的力T

,,風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止,所以G=T2+T',T2<G.所以T2<Ti.

故選:A.

18.【解答】解:據(jù)題意,小球是光滑的,豎直方向上受到重力和M的支持力,當(dāng)劈形物體從靜止開始釋放

后,M對小球的支持力減小,小球的合力方向豎直向下,則小球沿豎直向下方向運(yùn)動,直到碰到斜面前,故其運(yùn)

動軌跡是豎直向下的直線.

故選:B.

19.【解答】解:⑴彈簧測力計(jì)讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N,指針在3N到4N的第3格處,

所以是3.6N;(2)A.實(shí)驗(yàn)通過作出三個(gè)力的圖示,來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故

A正確;B.彈簧測力計(jì)是測出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零,故B正確;C.拉線方向必須與木板平面

平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性,故C正確;D.當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物

的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)

驗(yàn),故D錯(cuò)誤;

本題選不必要的,故選:D.

故答案為:⑴3.6;⑵D.

20.【解答】解:(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個(gè)向相

反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;(2)將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后

小卡片將會轉(zhuǎn)動,松手后小卡片不能平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;

⑶把小卡片一剪為二,變?yōu)閮蓚€(gè)卡片,觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài),是為了驗(yàn)證是否只有作用在同一物體

的兩個(gè)力才能平衡;(4)由圖乙的v-t圖像可以知道,在0~2s內(nèi),物體處于靜止,處于平衡狀態(tài);由圖乙的F-t圖像

可知,在0~2s內(nèi)推力F=f,由平衡條件得,t=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論