![人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 相交線 分層作業(yè)2_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/0F/0F/wKhkGWbc5ROAFJFGAAEQlA-lHmg221.jpg)
![人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 相交線 分層作業(yè)2_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/0F/0F/wKhkGWbc5ROAFJFGAAEQlA-lHmg2212.jpg)
![人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 相交線 分層作業(yè)2_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/0F/0F/wKhkGWbc5ROAFJFGAAEQlA-lHmg2213.jpg)
![人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 相交線 分層作業(yè)2_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/0F/0F/wKhkGWbc5ROAFJFGAAEQlA-lHmg2214.jpg)
![人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 相交線 分層作業(yè)2_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/0F/0F/wKhkGWbc5ROAFJFGAAEQlA-lHmg2215.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
5.1.1相交線分層作業(yè)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
工.下列圖中,N1和N2是對(duì)頂角的有()個(gè).
A.1個(gè)B.2個(gè)
2.按語句畫圖:點(diǎn)尸在直線。上,也在直線b上,但不在直線。上,直線b,。兩兩相交正確的是(
A.145°B.150°C.155°D.160°
。相交于點(diǎn)。,Zl=30°,N2=50。,則N3=()
A.30°B.50°C.80°D.100°
5.已知N1與N2互為對(duì)頂角,N2與N3互余若N3=45。,則N1的度數(shù)是()
A.45°B.90°C.135°D.45?;?35。
6.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)。已知NAOC=75。,射線把/5QD分成兩部分,且N1:N2=1:2,
則N2的度數(shù)為()
cB
E
O2
AD
A.30°B.50°C.55°D.60°
7.如圖,直線A3,AB相交于點(diǎn)。,OE,。尸為射線,則對(duì)頂角有()
C.3對(duì)D.4對(duì)
8.三條直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,如圖所示,AAOD的對(duì)頂角是.,4FOB的對(duì)頂角是.,ZEOB
的鄰補(bǔ)角是.
9.如圖,有一個(gè)破損的扇形零件,利用圖中的量角器可以量出這個(gè)扇形零件的圓心角的度數(shù),那么這個(gè)破
損扇形零件的圓心角的度數(shù)是'
10.如圖,直線與。相交于點(diǎn)。,則40。的度數(shù)是
11.如圖,直線A3,CD相交于點(diǎn)。,OA平分/EOC,若ZEQ4:NEOD=1:4,則ZBOZ)=
12.若N1的對(duì)頂角是N2,N2的鄰補(bǔ)角是23,/3的余角是N4,若/4=55。,貝[INl=°.
13.如圖,過直線AB上一點(diǎn)。作射線OC,ZBOC=29°38,,。。平分4Aoe則乙QOC的度數(shù)為
14.如圖,直線A2,8交于點(diǎn)0,ZAOC,ZCOE=1:2,若/BOD=28。,貝'
15.如圖,直線AB和直線C。相交于點(diǎn)。,0B平分NE0D.
(1)寫出圖中—3OD的對(duì)頂角和兩個(gè)鄰補(bǔ)角
⑵若ZBOD=40°,求ZEOC的度數(shù).
16.如圖,直線AB,。相交于點(diǎn)。,平分NEOC.
⑴若NBOD=36°,求AEOD的度數(shù);
⑵若ZEOC,ZEOD=4:5,求ZBOD的度數(shù).
17.如圖,直線A3、CD相交于點(diǎn)。,0E平分/BOD,O尸平分NCOE,ZAOD=2ZBOD.
⑴求NZX7E的度數(shù);
⑵求的度數(shù).
18.如圖,直線AB,CZ)相交于點(diǎn)。,0E把—80。分成兩部分.
D、
A
(1)直接寫出圖中NAG?的對(duì)頂角為NDOE的鄰補(bǔ)角為
⑵若ZAOC=75°,且ZBOE:Z.EOD=2:3.求ZEOC的度數(shù).
19.如圖,直線A3、CD相交于點(diǎn)O,平分NDOE.
⑴若NDOE=86°,求ZAOC的度數(shù);
⑵若ZDOE:Z.COE=4:5,求/AOC的度數(shù).
|能力提升|
20.當(dāng)光線從空氣射入水中時(shí),光線的傳播方向發(fā)生了改變,這就是折射現(xiàn)象(如圖所示).若4=42。,
光線傳播方向改變了14。,則N2的度數(shù)是()
D.42°
21.把一張長方形紙片ABCD沿所翻折后,點(diǎn)。,C分別落在少、。的位置上,EC'交AD于點(diǎn)G,則
圖中與/FEG互補(bǔ)的角有()
C.3個(gè)D.4個(gè)
22.如圖A8,。交于點(diǎn)。,OEYAB,20=90。,08平分/DOG,則下列結(jié)論:①圖中/DOE的
余角有四個(gè);②乙AOF的補(bǔ)角有2個(gè);③。。為ZEOG的平分線;④NCOG=ZAOD-NEOF,其中結(jié)論正
確的序號(hào)是()
A.?2)?B.C.?@D.
23.如圖,已知直線4B和CD相交于。點(diǎn),4COE是直角,OF平分乙AOE,乙COF=27。,貝此80£)的
大小為.
24.如圖,直線AB、8相交于點(diǎn)。,0E平分/BOD,OF平分/COE,且/1:/2=1:4,則NEO尸的度
25.觀察下列各圖,尋找對(duì)頂角(不含平角).如圖1,圖中有2條直線相交,則對(duì)頂角有對(duì);如
圖2,圖中有3條直線相交于一點(diǎn),則對(duì)頂角有對(duì);如圖3圖中有幾條直線相交于一點(diǎn),則對(duì)頂角
有對(duì).
圖1圖2圖3
26如圖,直線相交于點(diǎn)0,0。是—AO3的平分線,0E在/BOE內(nèi),ZBOE=^ZEOC,ZDOE=12°,
拔高拓展
27.已知直線經(jīng)過點(diǎn)。,ZC0D=90°,射線0E是/BOC的角平分線.
(1)如圖1,若NAOC=32。,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院服裝合同范本
- 代理公司注冊服務(wù)合同范例
- 2024年01月江蘇北京銀行無錫分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 八馬加盟合同范例
- 書長期采購合同范本
- 辦公樓租用合同范本
- 與他人合伙建廠合同范例
- 市值管理視角下的企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造路徑分析
- 代購車協(xié)議合同范例
- 買賣辣椒合同范本
- 電子技術(shù)說課課件
- 探索者三維建筑結(jié)構(gòu)建模設(shè)計(jì)軟件說明書
- 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)人員崗位競聘演講范文匯報(bào)報(bào)告范文
- 商業(yè)地產(chǎn)市場競品樓盤市場調(diào)研表格
- 社會(huì)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目技術(shù)及設(shè)計(jì)方案
- GB/T 709-2019熱軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
- FZ/T 54007-2019錦綸6彈力絲
- DB11-T 291-2022日光溫室建造規(guī)范
- 2021-2022學(xué)年山東省淄博市高二(下)期末英語試卷(附答案詳解)
- 北師大版高中數(shù)學(xué)選修4-6初等數(shù)論初步全套課件
- 紀(jì)檢知識(shí)答題測試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論