《DNA分子的結(jié)構》公開課課件2

必修二遺傳與進化第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構警方解救的5名被盜嬰兒民警給每個嬰兒進行DNA檢測，比對嬰兒與前來認領者的DNA圖譜，以準確判斷他們是否有血緣關系。第2節(jié)DNA分子的結(jié)構必修二遺傳與進化第3章基因的本質(zhì)學習目標：1、通過結(jié)合課本47-48資料進行角色扮演，領悟DNA雙螺旋結(jié)構模型的構建歷程。

培養(yǎng)學生之間的合作交流精神，體驗“模型建構”在生物學研究中的應用。2、通過學生動手制作DNA模型,說明DNA分子的結(jié)構特點，闡明DNA分子的特性。

鍛煉學生動手、動腦以及空間思維能力。學習目標：1、通過結(jié)合課本47-48資料進行角色扮演，領悟DNA雙螺旋結(jié)構模型的構建歷程。

培養(yǎng)學生之間的合作交流精神，體驗“模型建構”在生物學研究中的應用。2、通過學生動手制作DNA模型,說明DNA分子的結(jié)構特點，闡明DNA分子的特性。

鍛煉學生動手、動腦以及空間思維能力。一、DNA雙螺旋結(jié)構模型的構建歷程

演員表美國生物學家沃森——英國物理學家克里克——英國生物物理學家威爾金斯——富蘭克林——化學家——奧地利生物化學家查哥夫—時間：1951年地點：意大利會議：生物大分子結(jié)構會議英國生物物理學家威爾金斯在報告中展示的

DNA的x衍射圖譜

A—腺嘌呤G—鳥嘌呤C—胞嘧啶T—胸腺嘧啶含氮堿基種類：因此，脫氧核苷酸也有4種：腺嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸ACGT胸腺嘧啶脫氧核苷酸當時，科學界對DNA的認識沃森和克里克以威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜為基礎，推算出DNA呈螺旋結(jié)構。

螺旋：雙螺旋？三螺旋？1952年春天，奧地利的著名生物化學家查哥夫提供的信息：腺嘌呤（A）的量總是等于胸腺嘧啶（T）的量；鳥嘌呤（G）的量總是等于胞嘧啶（C）的量1953年，沃森和克里克撰寫的《核酸的分子結(jié)構——脫氧核糖核酸的一個結(jié)構模型》論文在英國《自然》雜志上刊載，引起了極大的轟動。1962年，沃森、克里克和威爾金斯共同獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。二、DNA分子的結(jié)構1.DNA的化學組成脫氧核糖含氮堿基磷酸（1）DNA中文全稱是什么？

組成元素有哪些？（2）基本單位?由哪三部分組成？CTAG磷酸二酯鍵4123OHHCH2Hp=OHOOHOCH2H123OHH442、DNA分子的結(jié)構（1）脫氧核苷酸的連接:？55AGCT氫鍵ATGC平面結(jié)構立體結(jié)構（總結(jié)：DNA分子的結(jié)構特點（1）DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構。

2）DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成基本骨架；堿基在內(nèi)側(cè)。（3）兩條鏈上的堿基通過氫鍵連結(jié)起來，形成堿基對，且遵循堿基互補配對原則。請同學們制作DNA分子雙螺旋結(jié)構模型。邊做邊思考：1、比較不同組的DNA模型有什么不同？2、DNA中的遺傳信息蘊藏在哪兒?體現(xiàn)了DNA的什么特性？三、DNA分子的結(jié)構特性1、

穩(wěn)定性:外側(cè)恒定，內(nèi)側(cè)配對穩(wěn)定，形成穩(wěn)定的空間結(jié)構

2、多樣性：堿基對的排列順序的千變?nèi)f化，構成了DNA分子的多樣性。3、特異性：堿基對的特定排列順序，又構成了每一個DNA分子的特異性。課堂反饋：填出1—10的名稱。胞嘧啶（C）腺嘌呤（A）鳥嘌呤（G）胸腺嘧啶（T）脫氧核糖磷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸堿基對氫鍵一條脫氧核苷酸鏈的片段１、２、３、４、５、６、７、８、９、10、課堂小結(jié)：DNA的組成和結(jié)構可用五四三二一表示五種元素：C、H、O、