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文檔簡介
安徽省和縣2025年初三3月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某校九年級(1)班學生畢業(yè)時,每個同學都將自己的相片向全班其他同學各送一張留作紀念,全班共送了1980張相片,如果全班有x名學生,根據(jù)題意,列出方程為A. B.x(x+1)=1980C.2x(x+1)=1980 D.x(x-1)=19802.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行淘汰賽,在相同條件下,每人射擊10次,甲、乙兩人的成績?nèi)鐖D所示,丙、丁二人的成績?nèi)绫硭荆蕴幻\動員,從平均數(shù)和方差兩個因素分析,應淘汰()丙丁平均數(shù)88方差1.21.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖,在直角坐標系中,直線與坐標軸交于A、B兩點,與雙曲線()交于點C,過點C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結論:①;②當0<x<3時,;③如圖,當x=3時,EF=;④當x>0時,隨x的增大而增大,隨x的增大而減?。渲姓_結論的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.44.二次函數(shù)y=﹣(x﹣1)2+5,當m≤x≤n且mn<0時,y的最小值為2m,最大值為2n,則m+n的值為()A. B.2 C. D.5.計算-5+1的結果為()A.-6 B.-4 C.4 D.66.下列事件中必然發(fā)生的事件是()A.一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等B.不等式的兩邊同時乘以一個數(shù),結果仍是不等式C.200件產(chǎn)品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品D.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數(shù)7.運用圖形變化的方法研究下列問題:如圖,AB是⊙O的直徑,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.則圖中陰影部分的面積是(
)A. B. C. D.8.下列圖形中,是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.9.如圖,在平面直角坐標系中,△OAB的頂點A在x軸正半軸上,OC是△OAB的中線,點B、C在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則△OAB的面積等于()A.2 B.3 C.4 D.610.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1.若點E是邊CD的中點,連接AE,過點B作BF⊥AE交AE于點F,則BF的長為()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸于點B,平移直線y=kx使其經(jīng)過點B,得到直線l,則直線l對應的函數(shù)表達式是_________.12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,若CD=5,則EF的長為________.13.如圖,若正五邊形和正六邊形有一邊重合,則∠BAC=_____.14.尺規(guī)作圖:過直線外一點作已知直線的平行線.已知:如圖,直線l與直線l外一點P.求作:過點P與直線l平行的直線.作法如下:(1)在直線l上任取兩點A、B,連接AP、BP;(2)以點B為圓心,AP長為半徑作弧,以點P為圓心,AB長為半徑作弧,如圖所示,兩弧相交于點M;(3)過點P、M作直線;(4)直線PM即為所求.請回答:PM平行于l的依據(jù)是_____.15.如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于________.16.已知x+y=8,xy=2,則x2y+xy2=_____.17.據(jù)統(tǒng)計,今年無錫黿頭渚“櫻花節(jié)”活動期間入園賞櫻人數(shù)約803萬人次,用科學記數(shù)法可表示為_____人次.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知點C是以AB為直徑的⊙O上一點,CH⊥AB于點H,過點B作⊙O的切線交直線AC于點D,點E為CH的中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交AB的延長線于G.(1)求證:AE?FD=AF?EC;(2)求證:FC=FB;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半徑r的長.19.(5分)如圖,在Rt中,,分別以點A、C為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,連結MN,與AC、BC分別交于點D、E,連結AE.(1)求;(直接寫出結果)(2)當AB=3,AC=5時,求的周長.20.(8分)對于某一函數(shù)給出如下定義:若存在實數(shù)m,當其自變量的值為m時,其函數(shù)值等于﹣m,則稱﹣m為這個函數(shù)的反向值.在函數(shù)存在反向值時,該函數(shù)的最大反向值與最小反向值之差n稱為這個函數(shù)的反向距離.特別地,當函數(shù)只有一個反向值時,其反向距離n為零.例如,圖中的函數(shù)有4,﹣1兩個反向值,其反向距離n等于1.(1)分別判斷函數(shù)y=﹣x+1,y=,y=x2有沒有反向值?如果有,直接寫出其反向距離;(2)對于函數(shù)y=x2﹣b2x,①若其反向距離為零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距離n的取值范圍;(3)若函數(shù)y=請直接寫出這個函數(shù)的反向距離的所有可能值,并寫出相應m的取值范圍.21.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD為對角線,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,連接AF、CE,求證:AF=CE.22.(10分)某市對城區(qū)部分路段的人行道地磚、綠化帶、排水管等公用設施進行全面更新改造,根據(jù)市政建設的需要,需在35天內(nèi)完成工程.現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊有意承包這項工程,經(jīng)調(diào)查知道,乙工程隊單獨完成此項工程的時間是甲工程隊單獨完成此項工程時間的2倍,若甲、乙兩工程隊合作,只需10天完成.甲、乙兩個工程隊單獨完成此項工程各需多少天?若甲工程隊每天的工程費用是4萬元,乙工程隊每天的工程費用是2.5萬元,請你設計一種方案,既能按時完工,又能使工程費用最少.23.(12分)某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的2倍,但每套進價多了10元.該商場兩次共購進這種運動服多少套?如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤不低于20%,那么每套售價至少是多少元?24.(14分)為做好防汛工作,防汛指揮部決定對某水庫的水壩進行加高加固,專家提供的方案是:水壩加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如圖所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水壩原來的高度BC.(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
根據(jù)題意得:每人要贈送(x﹣1)張相片,有x個人,然后根據(jù)題意可列出方程.【詳解】根據(jù)題意得:每人要贈送(x﹣1)張相片,有x個人,∴全班共送:(x﹣1)x=1980,故選D.此題主要考查了一元二次方程的應用,本題要注意讀清題意,弄清楚每人要贈送(x﹣1)張相片,有x個人是解決問題的關鍵.2、D【解析】
求出甲、乙的平均數(shù)、方差,再結合方差的意義即可判斷.【詳解】=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,=[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=×13=1.3;=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,=[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=×12=1.2;丙的平均數(shù)為8,方差為1.2,丁的平均數(shù)為8,方差為1.8,故4個人的平均數(shù)相同,方差丁最大.故應該淘汰?。蔬xD.本題考查方差、平均數(shù)、折線圖等知識,解題的關鍵是記住平均數(shù)、方差的公式.3、C【解析】試題分析:對于直線,令x=0,得到y(tǒng)=2;令y=0,得到x=1,∴A(1,0),B(0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA和△CDA中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC,OA=AD,∴△OBA≌△CDA(AAS),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴(同底等高三角形面積相等),選項①正確;∴C(2,2),把C坐標代入反比例解析式得:k=4,即,由函數(shù)圖象得:當0<x<2時,,選項②錯誤;當x=3時,,,即EF==,選項③正確;當x>0時,隨x的增大而增大,隨x的增大而減小,選項④正確,故選C.考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.4、D【解析】
由m≤x≤n和mn<0知m<0,n>0,據(jù)此得最小值為1m為負數(shù),最大值為1n為正數(shù).將最大值為1n分兩種情況,①頂點縱坐標取到最大值,結合圖象最小值只能由x=m時求出.②頂點縱坐標取不到最大值,結合圖象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.【詳解】解:二次函數(shù)y=﹣(x﹣1)1+5的大致圖象如下:.①當m≤0≤x≤n<1時,當x=m時y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.當x=n時y取最大值,即1n=﹣(n﹣1)1+5,解得:n=1或n=﹣1(均不合題意,舍去);②當m≤0≤x≤1≤n時,當x=m時y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.當x=1時y取最大值,即1n=﹣(1﹣1)1+5,解得:n=,或x=n時y取最小值,x=1時y取最大值,
1m=-(n-1)1+5,n=,∴m=,
∵m<0,
∴此種情形不合題意,所以m+n=﹣1+=.5、B【解析】
根據(jù)有理數(shù)的加法法則計算即可.【詳解】解:-5+1=-(5-1)=-1.故選B.本題考查了有理數(shù)的加法.6、C【解析】
直接利用隨機事件、必然事件、不可能事件分別分析得出答案.【詳解】A、一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等,是不可能事件,故此選項錯誤;B、不等式的兩邊同時乘以一個數(shù),結果仍是不等式,是隨機事件,故此選項錯誤;C、200件產(chǎn)品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此選項正確;D、隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數(shù),是隨機事件,故此選項錯誤;故選C.此題主要考查了隨機事件、必然事件、不可能事件,正確把握相關定義是解題關鍵.7、A【解析】【分析】作直徑CG,連接OD、OE、OF、DG,則根據(jù)圓周角定理求得DG的長,證明DG=EF,則S扇形ODG=S扇形OEF,然后根據(jù)三角形的面積公式證明S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,則S陰影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圓,即可求解.【詳解】作直徑CG,連接OD、OE、OF、DG.∵CG是圓的直徑,∴∠CDG=90°,則DG==8,又∵EF=8,∴DG=EF,∴,∴S扇形ODG=S扇形OEF,∵AB∥CD∥EF,∴S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,∴S陰影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圓=π×52=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積的計算,圓周角定理.本題中找出兩個陰影部分面積之間的聯(lián)系是解題的關鍵.8、C【解析】
利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:A、B、D經(jīng)過折疊后,下邊沒有面,所以不可以圍成正方體,C能折成正方體.故選C.本題考查了正方體的展開圖,解題時牢記正方體無蓋展開圖的各種情形.9、B【解析】
作BD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,∴BD∥CE,∴,∵OC是△OAB的中線,∴,設CE=x,則BD=2x,∴C的橫坐標為,B的橫坐標為,∴OD=,OE=,∴DE=OE-OD=﹣=,∴AE=DE=,∴OA=OE+AE=,∴S△OAB=OA?BD=×=1.故選B.點睛:本題是反比例函數(shù)與幾何的綜合題,熟知反比例函數(shù)的圖象上點的特征和相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.10、B【解析】
根據(jù)S△ABE=S矩形ABCD=1=?AE?BF,先求出AE,再求出BF即可.【詳解】如圖,連接BE.∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=1,∠D=90°,在Rt△ADE中,AE===,∵S△ABE=S矩形ABCD=1=?AE?BF,∴BF=.故選:B.本題考查矩形的性質(zhì)、勾股定理、三角形的面積公式等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用面積法解決有關線段問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y=x-3【解析】【分析】由已知先求出點A、點B的坐標,繼而求出y=kx的解析式,再根據(jù)直線y=kx平移后經(jīng)過點B,可設平移后的解析式為y=kx+b,將B點坐標代入求解即可得.【詳解】當x=2時,y==3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx過點A(2,3),∴3=2k,∴k=,∴y=x,∵直線y=x平移后經(jīng)過點B,∴設平移后的解析式為y=x+b,則有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式為:y=x-3,故答案為:y=x-3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應用,涉及到待定系數(shù)法,一次函數(shù)圖象的平移等,求出k的值是解題的關鍵.12、5【解析】
已知CD是Rt△ABC斜邊AB的中線,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位線,則EF應等于AB的一半.【詳解】∵△ABC是直角三角形,CD是斜邊的中線,∴CD=AB,又∵EF是△ABC的中位線,∴AB=2CD=2×5=10,∴EF=×10=5.故答案為5.本題主要考查三角形中位線定理,直角三角形斜邊上的中線,熟悉掌握是關鍵.13、132°【解析】解:∵正五邊形的內(nèi)角=180°-360°÷5=108°,正六邊形的內(nèi)角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案為132°.14、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形對邊平行;兩點確定一條直線.【解析】
利用畫法得到PM=AB,BM=PA,則利用平行四邊形的判定方法判斷四邊形ABMP為平行四邊形,然后根據(jù)2平行四邊形的性質(zhì)得到PM∥AB.【詳解】解:由作法得PM=AB,BM=PA,∴四邊形ABMP為平行四邊形,∴PM∥AB.故答案為:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形對邊平行;兩點確定一條直線.本題考查基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).15、4或8【解析】
由平移的性質(zhì)可知陰影部分為平行四邊形,設A′D=x,根據(jù)題意陰影部分的面積為(12?x)×x,即x(12?x),當x(12?x)=32時,解得:x=4或x=8,所以AA′=8或AA′=4?!驹斀狻吭OAA′=x,AC與A′B′相交于點E,∵△ACD是正方形ABCD剪開得到的,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠A=45°,∴△AA′E是等腰直角三角形,∴A′E=AA′=x,A′D=AD?AA′=12?x,∵兩個三角形重疊部分的面積為32,∴x(12?x)=32,整理得,x?12x+32=0,解得x=4,x=8,即移動的距離AA′等4或8.本題考查正方形和圖形的平移,熟練掌握計算法則是解題關鍵·.16、1【解析】
將所求式子提取xy分解因式后,把x+y與xy的值代入計算,即可得到所求式子的值.【詳解】∵x+y=8,xy=2,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=2×8=1.
故答案為:1.本題考查的知識點是因式分解的應用,解題關鍵是將所求式子分解因式.17、8.03×106【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).803萬=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)2.【解析】(1)由BD是⊙O的切線得出∠DBA=90°,推出CH∥BD,證△AEC∽△AFD,得出比例式即可.(2)證△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF,推出BF=DF,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)得出CF=DF=BF即可.(3)求出EF=FC,求出∠G=∠FAG,推出AF=FG,求出AB=BG,連接OC,BC,求出∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切線,由切割線定理(或△AGC∽△CGB)得出(2+FG)2=BG×AG=2BG2,在Rt△BFG中,由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2,推出FG2﹣4FG﹣12=0,求出FG即可,從而由勾股定理求得AB=BG的長,從而得到⊙O的半徑r.19、(1)∠ADE=90°;(2)△ABE的周長=1.【解析】試題分析:(1)是線段垂直平分線的做法,可得∠ADE=90°(2)根據(jù)勾股定理可求得BC=4,由垂直平分線的性質(zhì)可知AE=CE,所以△ABE的周長為AB+BE+AE=AB+BC=1試題解析:(1)∵由題意可知MN是線段AC的垂直平分線,∴∠ADE=90°;(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,∵MN是線段AC的垂直平分線,∴AE=CE,∴△ABE的周長=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=1.考點:1、尺規(guī)作圖;2、線段垂直平分線的性質(zhì);3、勾股定理;4、三角形的周長20、(1)y=?有反向值,反向距離為2;y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)當m>2或m≤﹣2時,n=2,當﹣2<m≤2時,n=2.【解析】
(1)根據(jù)題目中的新定義可以分別計算出各個函數(shù)是否有方向值,有反向值的可以求出相應的反向距離;(2)①根據(jù)題意可以求得相應的b的值;②根據(jù)題意和b的取值范圍可以求得相應的n的取值范圍;(3)根據(jù)題目中的函數(shù)解析式和題意可以解答本題.【詳解】(1)由題意可得,當﹣m=﹣m+1時,該方程無解,故函數(shù)y=﹣x+1沒有反向值,當﹣m=時,m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=有反向值,反向距離為2,當﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∵反向距離為零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,∵﹣1≤b≤3,∴0≤n≤8;(3)∵y=,∴當x≥m時,﹣m=m2﹣3m,得m=0或m=2,∴n=2﹣0=2,∴m>2或m≤﹣2;當x<m時,﹣m=﹣m2﹣3m,解得,m=0或m=﹣2,∴n=0﹣(﹣2)=2,∴﹣2<m≤2,由上可得,當m>2或m≤﹣2時,n=2,當﹣2<m≤2時,n=2.本題是一道二次函數(shù)綜合題,解答本題的關鍵是明確題目中的新定義,找出所求問題需要的條件,利用新定義解答相關問題.21、見解析【解析】
易證△ABE≌△CDF,得AE=CF,即可證得△AEF≌△CFE,即可得證.【詳解】在平行四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD∴∠ABE=∠CDF,又AE⊥BD,CF⊥BD∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF又∠AEF=∠CFE,EF=FE,∴△AEF≌△CFE(SAS)∴AF=CE.此題主要考查平行四邊形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)定理.22、(1)甲工程隊單獨完成該工程需15天,則乙工程隊單獨完成該工程需30天;(2)應該選擇甲工程隊承包該項工程.【解析】
(1)設甲工程隊單獨完成該工程需x天,則乙工程隊單獨完成該工程需2x天.再根據(jù)“甲、乙兩隊合作完成工程需要10天”,列出方程解決問題;
(2)首
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