2023年廣西地區(qū)中考滿分作文《原來平常也可貴》

2023年廣西地區(qū)中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生活中的人、事、景、物，點點滴滴，本是平常，卻于某一瞬間、某一經(jīng)歷，讓你突然感悟到原來這些平常也可貴，值得珍惜。請以“原來，平常也可貴”為題目，寫一篇記敘文。要求：①把題目抄寫到答題卡指定位置；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的校名、人名等信息；④不少于600字。原來，平常也可貴路燈亮了，夜很輕，很靜。我獨自一人漫步在街頭，遠處有著一對頭發(fā)斑白的老人互相攙扶的身影，近處則有一對散發(fā)著青春氣息的年輕人手牽手的情景。那種場面真能代表愛情嗎？曾經(jīng)的我一定選擇后者。我總覺得，鮮花﹑美酒﹑巧克力才能象征愛情。而現(xiàn)在的我，覺得從前的想法太過于太幼稚。昨晚，我和媽媽在臥室里看著電視，爸爸醉醺醺地回到家，渾身散發(fā)著酒氣，他靜靜地走進廁所，關(guān)上了門。見他沒什么大礙，我也就沒怎么在意，繼續(xù)看著電視。突然，在我身邊的媽媽轉(zhuǎn)過來，對我說：“你爸吐了?！睆乃纳袂榕c瞳孔中，我看出了焦急與不安。令人奇怪的是我竟然沒有聽見絲毫嘔吐的聲音。曾看見過這樣一個故事：一個小男孩在萬分嘈雜的街上聽見了灌木叢中一只蟋蟀的叫聲。所給的道理是：關(guān)鍵你在注意聽什么。我想：當時媽媽正如那個小男孩，而爸爸，則是那只蟋蟀。原來，媽媽一直在認真地傾聽，在注意。后來爸爸出來了，對著媽媽拍了拍自己的胸膛，若無其事地說了聲：“我沒事嘛。”我知道，這只是想讓她不要擔(dān)心。小小的動作，小小的話語，卻夾雜著他們對對方深深的愛，我們年輕人太多都是對愛充滿無限幻想，這種愛過于輕浮，過于淺薄。而爸爸媽媽，他們將愛換成了一種關(guān)懷，一種責(zé)任。年輕人的愛就如可樂，過于張揚，只有片刻的刺激。而他們的愛就如好茶，味雖然很淡，口中的余香卻保持很就很就。路燈依然亮著，行人依然走著。一雙雙、，一對對，在耀眼的燈光下更加美麗。他們固然平凡，卻在這平凡中展現(xiàn)出奪目的珍貴！【名師解題】2023年廣西卷作文題貼近生活，體現(xiàn)了考題生活化的特色。審題時，要抓住題目中的中心詞和關(guān)鍵詞?！捌匠！笔穷}目的中心詞?！捌匠！钡暮x相對明確，就是很普通的意思?！霸瓉怼笔穷}目的關(guān)鍵詞?！霸瓉怼钡暮x是發(fā)現(xiàn)某種真實情況，即起初認為是什么樣的，或未曾察覺，后來經(jīng)歷某事后得到啟發(fā)，認知發(fā)生了轉(zhuǎn)變。簡而言之，就是沒有想到、原來如此的意思。這一關(guān)鍵詞提示考生需要在行文過程中體現(xiàn)前后的轉(zhuǎn)折，結(jié)尾升華主題，在思想認識上“更上一層樓”。考生在立意時，可以對題目進行補充，思考“什么”是原來很平常的，比如親情、友情、某件物品等。寫作時需結(jié)合自己的生活體驗，寫出真實動人的細節(jié)，以增強文章的表現(xiàn)力?！緦忣}指導(dǎo)】今年廣西作文出題的核心，在于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身成長和感悟生活的美好，記錄自身的成長經(jīng)歷，并思考在這一成長經(jīng)歷中所獲得的人生教益。原來平凡也可貴，最匹配的核心是誰？可寫兩種東西，一種是可貴的情感，一種是可貴的精神。第一個，感悟生活的美好。生活中是不是有很多平凡的人事、物？這些平凡的東西的背后有很多可貴的什么？如生活、校園中的溫暖、微笑、掌聲很平常，平凡的背后有沒有可貴的母愛？有沒有可貴的父愛？外婆的手、桂花糕也平常，給人愛與念想……“平常”的自己，“平?！钡娜f事萬物都可以是寫作對象。第二個，感悟精神的美好。家國情懷文化自信在生活小事中反映出來的平凡可貴?！驹斀狻勘绢}考查命題作文。第一，審題立意。習(xí)作要求以“原來，平常也可貴”為題目，寫一篇記敘文。聯(lián)系題干“生活中的人、事、景、物，點點滴滴，本是平常，卻于某一瞬間、某一經(jīng)歷，讓你突然感悟到原來這些平常也可貴，值得珍惜”可知，“原來”表示以前未發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)真實情況（情形）；“平?！敝钙綍r、日常的經(jīng)歷；“也”可以理解為“同樣”；“可貴”指值得珍視、珍惜。可以圍繞“日常陪伴的可貴，日常努力的可貴，堅持的可貴”等等，圍繞日常生活中值得珍惜的，珍貴的內(nèi)容展開立意即可。第二，文體與思路。要求寫成記敘文，我們可以圍繞生活與學(xué)習(xí)中看似平常又值得珍惜的內(nèi)容進行創(chuàng)作；如：有時候人們很看重結(jié)果，其實對于我們來說奮斗的過程也是可貴的，自己平時注重練習(xí)、總結(jié)錯題；再如：小學(xué)的時候和父母無話不說，步入初中后很少和父母溝通，后來考試失利和父母交心，才發(fā)現(xiàn)平常的交流也是很可貴的等等。文章中要著重體現(xiàn)“平常之處”與“可貴之處”，要有細節(jié)描寫，使文章內(nèi)容真實可感，要有能夠體現(xiàn)主旨的語句來深化中心?！咀魑慕馕觥孔⒁鈽祟}中“平常也可貴”的“平常”與“可貴”之間，具有因果和邏輯的聯(lián)系。題目中的“原來”，提醒考生回顧自己的生活經(jīng)歷，通過之前被自己忽略的平常的人、事、景、物，結(jié)合自己的成長與感悟，梳理出什么是可貴的，它為什么可貴。“也”與“原來”構(gòu)成情節(jié)上的轉(zhuǎn)折，我們在寫作時，要包括“先略”和“后詳”兩個組成部分，以突出你對生活認識的轉(zhuǎn)變和情感逐漸升華的過程。事情本無大小之分，一些平淡無奇的小事，有的時候也可以通過以小見大的方式探索其中的真諦，從而寫出富有真情實感的哲理美文。思路一：記敘普通人的工作。比如寫小區(qū)保潔員的辛勤付出，“我”住的小區(qū)里一直是干干凈凈的，彰顯了其平凡卻可貴的品質(zhì)。思路二：從普通的生活小事入手，找準角度完成作文。如家里養(yǎng)的花，“我”澆水時總是心不在焉，澆的水也時多時少。后來，“我”突然發(fā)現(xiàn)花在缺水的環(huán)境中，居然也綻開了嬌艷的花朵。于是“我”悟出，雖然這花的品種一般，但它堅韌頑強的品格卻難能可貴?！緲?gòu)思角度提示】1、原來，親情平常也可貴。親情是最珍貴的，也是日常生活中最容易被我們忽略的。青春期以來，“我”和爸爸的關(guān)系日益疏遠，感覺彼此沒有共同話題。有一天下午，“我”在體育課上把腳扭了。爸爸趕忙請假來接“我”，攙扶著“我”去醫(yī)院?！拔摇笨吹桨职诸^上的白發(fā)和額頭上滲出的汗水，感受到了深沉的父愛。2、原來，