2023年湖北黃岡孝感咸寧中考滿分作文《這一次我為生命喝彩》

2023年湖北黃岡孝感咸寧中考滿分作文【作文原題】“喝彩”是動(dòng)詞，在字典里被解釋為“大聲叫好”。在生活中，“喝彩”可以表現(xiàn)為一句話、一陣掌聲……總有一個(gè)人、一件事、一個(gè)瞬間、一個(gè)地方讓你忍不住為之喝彩，在你生命里留下難以磨滅的印記。請以“這一次，我為______喝彩”為題（先把題目補(bǔ)充完整），寫一篇作文。要求：①結(jié)合對(duì)上面文字的理解，選取真實(shí)的生活經(jīng)歷，寫一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。這一次，我為生命喝彩也許你會(huì)說，生命脆弱不堪，可我不這樣認(rèn)為。玫瑰，盛放在荊叢中；蓮花，生長在污泥中；梅花，做立在寒冬里。許多生命總是頑強(qiáng)地在惡劣的環(huán)境中生長，這一次，我為生命喝彩。梅雨季節(jié)到了，有一天早上的雨下得非同尋常的大。從前一天晚上就一直在淅淅瀝瀝地下著，我本還為這雨給我?guī)韼追智鍥龆吲d呢，不時(shí)將手伸出窗外感受著雨的饋贈(zèng)。到了半夜，這雨混合著轟鳴的雷聲不停地在窗外瘋狂地吼叫，把我強(qiáng)行喊了起來。第二天早上，雨依舊很大，我聽見了媽媽的呼喊：“快來看看，這地上怎么全是花瓣和葉子！”我循著聲音望了過去，一片片翠綠的葉子和粉紅的花瓣無助地躺在陽臺(tái)上。哎！可惜，這是媽媽最愛的一盆月季花，就這樣毀了一大半。前幾天剛開放時(shí)楚楚的容顏褪去了大半，我也千般萬般地?zé)o可奈何了。這盆花已經(jīng)有好幾歲了，每一次的酷暑與寒冬都頑強(qiáng)地挺了過來，可為什么這次偏偏傷了筋骨？在它初展容顏時(shí)老天為什么偏偏開了這樣大的玩笑？它從帶回家來就被媽媽一直小心地呵護(hù)著，生怕?lián)p壞了一點(diǎn)，大概是嬌生慣養(yǎng)久了，它對(duì)這次的危難似乎沒有絲毫的抵抗力。第三天早上，它愈發(fā)憔悴了，像一個(gè)病入膏肓的老者，剩下的幾片花瓣也較前幾天蒼白了不少。于是我將它搬到了一個(gè)無陽光照射的陰暗處，媽媽一開始還阻止了幾次，但后來也默許了，我們都對(duì)它失望了。前天，媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它竟然不僅沒有枯萎，還長出了粉紅的花瓣和翠綠的葉子！我被這一幕深深震撼到了，腦子里回響起鄭燮的那兩句詩“干磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這頑強(qiáng)的生命多么可敬?。∵@一次，我為生命喝彩！不只有受人細(xì)心照料的生命才有怒放的資格，不被人注目的生命同樣有怒放的理由。這一次，我為生命喝彩！出身寒微并不是服從恐懼的理由，只要有向上拼搏進(jìn)取的心，一樣可以成就大事業(yè)。【名師解題】2023年湖北黃岡、孝感、咸寧卷中考作文題仍然延續(xù)了多年來的“二選一”形式。第一題是半命題作文，第二題是材料作文。這兩道作文題的審題立意沒有太大的難度，無論考生選擇哪個(gè)題目來作文都能有話可說，有事可寫，有感可發(fā)。題一這一次，我為______喝彩這是一道半命題作文題，首先，要將題目補(bǔ)充完整，可填的內(nèi)容有很多，可以填人物，如他、同學(xué)、自己等；也可以填動(dòng)詞，如成功、成長、勝利等；還可以填名詞，如健康、孝心、感恩等。其次，要抓住“這一次”這個(gè)特定的時(shí)間，細(xì)致地描繪出“這一次”發(fā)生的事情，讓人明白為何要“喝彩”。最后，要抓住“喝彩”這個(gè)詞，寫出贊賞、贊美的內(nèi)容?！驹斀狻勘绢}考查半命題作文。第一，審題立意。本篇習(xí)作要求以“這一次，我為____________喝彩”為題進(jìn)行創(chuàng)作。材料中首先點(diǎn)明了“喝彩”的含義“大聲叫好”；接下來列舉了“喝彩”的表現(xiàn)“一句話、一陣掌聲”?！翱傆幸粋€(gè)人、一件事、一個(gè)瞬間、一個(gè)地方讓你忍不住為之喝彩，在你生命里留下難以磨滅的印記”，觸發(fā)我們的回憶，思考我們?yōu)檎l喝彩？為什么喝彩？“這一次”為近指，點(diǎn)明所發(fā)生的事距離現(xiàn)在還不是很久；“我”字提示我們應(yīng)以第一人稱的口吻寫自己的所見所聞所感，同時(shí)自己是“喝彩”的主題，所需補(bǔ)題的內(nèi)容應(yīng)為我們喝彩的對(duì)象，可以是人，如：自己、家人、老師、朋友、醫(yī)護(hù)工作者、清潔工、建筑工人等等，亦可以是物，如：小花小草等。文章應(yīng)該圍繞人或物身上展現(xiàn)出來的精神品質(zhì)來立意。第二，文體及思路。本篇習(xí)作要求結(jié)合對(duì)上面文字的理解，選取真實(shí)的生活經(jīng)歷，寫一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。若寫成記敘文，可從自己的學(xué)習(xí)、生活中選取典型事例進(jìn)行創(chuàng)作，以情動(dòng)人。以“這一次，我為自己喝彩”為例來說，開篇直接敘事，如：擅長寫作的自己在征文比賽中頻頻失利，是老師鼓勵(lì)我“為自己喝彩”，讓我走出失落的“魔障”，找回自信；自己一步個(gè)腳印，努力學(xué)習(xí)，不斷刷新自己的成績，為自己喝彩不斷超越自己，讓自己越來越優(yōu)秀等?？审w現(xiàn)是誰讓我學(xué)會(huì)了“為自己喝彩”，“為自己喝彩”的意義是什么，結(jié)尾通過體現(xiàn)自身的成長或感悟來深化中心。若寫成散文，可以圍繞擁有同樣精神品質(zhì)的人物來寫，如“這一次，我為那些勇?lián)厝蔚娜撕炔省?，散文講究“形散神聚”，我們就要思考“勇?lián)厝巍钡闹黧w是誰，在哪件事上能夠凸顯這一主體的精神品質(zhì)，如：在疫情面前，其為那些勇?lián)厝蔚尼t(yī)護(hù)工作者、警察叔叔、大學(xué)生志愿者等等，寫他們的事跡，這些事跡要真實(shí)，結(jié)尾總結(jié)全文，深化中心?！緲?gòu)思角度提示】1、這一次，我為自己喝彩。在一次活動(dòng)中，“我”本來是不準(zhǔn)備參加的，或者是被迫參加的，對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心?？墒窃诨顒?dòng)的過程中，由于自己的靈機(jī)一動(dòng)，居然將活動(dòng)做得有聲有色，因此，“我”為自己這一次的努力喝彩。2、這一次，我為成長喝彩。在一次比賽中，準(zhǔn)備已久的“我”失利了，傷心不已，準(zhǔn)備以后都不再練習(xí)了。但經(jīng)過老師、父母的勸說和鼓勵(lì)，“我”重新振作，繼續(xù)努力，并學(xué)會(huì)了正確面對(duì)失敗和挫折，心態(tài)更積極了。從輕言放棄到身處逆境仍要向前，“我”為自己這一次的成長喝彩?！舅悸穼?dǎo)航】1.我為母親喝彩。著力通過一件事情，敘述媽媽如何細(xì)心地呵護(hù)“我”成長，讓“我”感受到母愛的溫情。通過敘述、抒情和議論相結(jié)合的表達(dá)方式，著力表達(dá)對(duì)母親的贊美。2.我為拼搏喝彩。著力敘述自己為一個(gè)夢想拼搏的過程，遇到了挫折如何堅(jiān)忍執(zhí)著、努力克服困難、無畏前行，最后以積極