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文檔簡(jiǎn)介
云南省昆明市富民縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).按順序,填寫(xiě)聲母。
2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
安安靜靜
___________、________________2).日積月累。
(1)我發(fā)現(xiàn):________大地、________物復(fù)蘇、柳綠________、百________齊放,這些都是描寫(xiě)春季的詞語(yǔ)。
(2)詩(shī)中藏著春天,你聽(tīng)——“夜來(lái)________________,花落知________”。
(3)園園不理解《三字經(jīng)》的意思,我說(shuō):“讀書(shū)百遍,________________?!?).1.通知,讀一讀,按要求完成。通知本周四上午十點(diǎn),請(qǐng)參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式的一年級(jí)同學(xué),到操場(chǎng)集合。少先隊(duì)大隊(duì)部2023年7月8日時(shí)間:____________地點(diǎn):_______事情:_______參加人:____________________通知時(shí)間:______________4).補(bǔ)充詞語(yǔ)。
春(
)大地
(
)物復(fù)蘇
柳綠(
)(
)
泉(
)叮咚
(
)(
)融化
(
)(
)齊放5).2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“泉眼_______惜_______,樹(shù)陰照水_______柔?!边@首詩(shī)的題目是《_______》。
(2)_____不琢,不_____器,人不_____,不知_____。
(3)和風(fēng)對(duì)_______,朝霞對(duì)_______。
(4)平生不敢輕言語(yǔ),一叫_________開(kāi)。
(5)讀_____卷書(shū),行_______路。3、選擇題(每題2分共3題)1).《江南》這首詩(shī)寫(xiě)的是(
)魚(yú)戲蓮葉間的情景。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2).下面說(shuō)法不正確的是(
)A.蘭蘭的小手替爸爸拿過(guò)拖鞋,為媽媽洗過(guò)手絹。B.《贈(zèng)汪倫》中汪倫要離開(kāi),李白去送行的。C.端午節(jié)是五月初五,吃粽子是為紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。3).下面句子描繪《江南》畫(huà)面有(
)
①荷塘蓮葉如盤(pán)。
②蓮花綻放。
③魚(yú)兒嬉戲。
④姑娘采蓮。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。
1.我和媽媽一邊散步一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
_______一邊_______一邊________。
2.李老師正忙著改作業(yè)呢!
_______正__________!
3.天氣漸漸熱起來(lái)了。
_______漸漸_________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
猜
粽子
舉頭望明月
低頭思故鄉(xiāng)
包
燈謎
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上頭
吃
菊花
有雨山戴帽
無(wú)雨半山腰
賞
月餅
敏而好學(xué)
不恥下問(wèn)2).讀一讀,連一連。
蝴蝶
游水
一輛
書(shū)
蝌蚪
飛舞
一片
車(chē)
蜘蛛
結(jié)網(wǎng)
一冊(cè)
瓜地6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)圖意,先用“”把有關(guān)的字連成句子,然后把句子寫(xiě)在橫線上,并加上標(biāo)點(diǎn)。
寫(xiě)句子:
寫(xiě)句子:
2).按“春—夏—秋—冬”的順序給下列圖片排序:(
)
7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)。對(duì)的畫(huà)“√”;的畫(huà)上“×”
1.讀“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我知道李白和汪倫的情誼很深。(
)
2.《靜夜思》中的“思”字,下面是心字底。(
)
3.“膽子、時(shí)候、糯米、哥哥、月亮”這五個(gè)詞語(yǔ)中的第二個(gè)字都讀輕聲。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,頭思。(1)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
(2)這首詩(shī)的題目是《______》。(填序號(hào))
①春曉
②靜夜思
(3)這首詩(shī)的作者是(
)代詩(shī)人(
)。(填序號(hào))
①宋
②唐
③杜甫
④李白
(4)詩(shī)人抬頭看到了(
)(填序號(hào))
①太陽(yáng)
②月亮9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)看圖寫(xiě)話。
提示:圖中有誰(shuí)?什么時(shí)間?她們?cè)诟墒裁???huì)怎么說(shuō)話?把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。
______________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。這里真好①一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多朋友一起玩。②小熊看到天空飄來(lái)一朵云,連忙問(wèn);“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”③云不說(shuō)話,飄來(lái)飄去變成一棵樹(shù)。小熊明白了,他在島上種呀種,種了許多小樹(shù)苗。一年,兩年,小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,漫山遍野,綠葉成蔭。④一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了:“這里真好!我就住在這里吧!”⑤許多小鳥(niǎo)飛來(lái)了,都在這里住下了,遠(yuǎn)處的小鹿、小象,小猴,也都劃著船來(lái)了:“這里真好!我們就住在這里吧!”⑥小熊高興極了,不停地說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”1.小熊一個(gè)人住在荒島上,感到________的。
2.是誰(shuí)幫助小熊想出了找好朋友的辦法?_____(填序號(hào))
①小樹(shù)
②小鳥(niǎo)
③云
④小猴
3.動(dòng)物們都覺(jué)得:“這里真好”,這里好在哪里?用“_____”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
4.島上吸引了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)你用“〇”在文中圈出來(lái)。
5.島上為什么能吸引那么多小動(dòng)物呢?__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求填空(填序號(hào))。
【難度】困難
金木水火土,是構(gòu)成萬(wàn)物的五種元素,五行相生相克,揭示了世間萬(wàn)物的相互關(guān)系和自然規(guī)律。讓我們尊重自然,理解生活,以五行之道,和諧共生。金代表(
),木代表(
),水代表(
),火代表(
),土代表(
)。
A.生長(zhǎng)與希望
B.熱情與活力
C.穩(wěn)定與承載
D.財(cái)富與堅(jiān)韌
E.智慧與變化2).4.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,打“√”。(1)數(shù)(shǔshù)學(xué)課上,老師讓我們數(shù)(shǔshù)小棒。(2)春天,孩子們?cè)诓莸兀╠ìde)上開(kāi)心地(dìde)放風(fēng)箏。(3)蘭蘭蓋著(zháozhe)被子躺在床上,翻來(lái)覆去也睡不著(zháozhe)。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
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