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文檔簡(jiǎn)介
四川省攀枝花市鹽邊縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀一讀,拼一拼,寫一寫。
(1)了,面人叫,原來(lái)是小鳥空中掉下來(lái)了。(2)媽媽兒子安排,就去大家需要什么幫助。2、填空題(每題2分共5題)1).減一減,加一加,變成新字再組詞。
還-辶→(
)
草-艸→(
)
口+丨→(
)
云+丨→(
)2).把下列物品的名片補(bǔ)充完整。
k__d__
__uó__o
yǔ__ǎn
x___m___
___ú___áo
sh______ēi
___ái___ài
p___g___3).比—比,組詞語(yǔ)。葉_______廣_______光_______再_______什_______廠_______興_______在_______4).根據(jù)聲母表完成填空。
5).我會(huì)給下面的字組詞。(不會(huì)寫的字用拼音代替)
生(
)
交(
)
井(
)
姓(
)
校(
)
講(
)
羊(
)
米(
)
告(
)
樣(
)
迷(
)
造(
)
巴(
)
方(
)
爬(
)
房(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).“群”的讀音是(
)A.jūnB.qúnC.xún2).猜謎:沒(méi)有腳,沒(méi)有手,背上房子到處走,有誰(shuí)把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。()A.蝌蚪B.貓頭鷹C.牛D.蝸牛3).下列漢字的第一筆不是“、”的是(
)A.以B.門C.主4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).2.我會(huì)學(xué)寫好句子。1.廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀!______非常______。2.小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。______就像______。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成對(duì)子。
明
萬(wàn)水
千山
暗
微雨
千樹落花紅
半溪流水綠
狂風(fēng)2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排成一段通順的話。
(
)送走了梅花鹿醫(yī)生,小黑兔對(duì)小灰兔說(shuō):“我去買藥,你在家里照顧好媽媽。
(
)小灰兔讓兔媽媽躺下休息。
(
)兔媽媽生病了,梅花鹿醫(yī)生診治后,開了一張藥方。
(
)兔媽媽喝了小黑兔熬的藥,躺下睡著了。
(
)過(guò)了一會(huì)兒,小黑兔回來(lái)了,它忙著給兔媽媽熬(áo)藥。2).組句,并讀一讀。
1.愛(ài)
吃
小牛
草
__________________________________
2.媽媽
在
電視
_________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”。錯(cuò)的打“×”
(1)《怎么都快樂(lè)》一文告訴我們,一個(gè)人一點(diǎn)兒也不好玩。(
)
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)桃花潭水的喜愛(ài)之情。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).我會(huì)閱讀文章,回答問(wèn)題。(填序號(hào))我想種下這樣一棵樹金波我想種下這樣一棵樹,請(qǐng)我的好朋友們都來(lái)住。發(fā)一張請(qǐng)給小百靈,歡迎她,也歡迎她的歌聲。再給松鼠打個(gè)電話,請(qǐng)他來(lái)我的大樹上安家。那最高最高的樹梢,留給金絲猴做望塔。你的好朋友如果很多很多,也歡迎來(lái)我的樹上做客。(有改動(dòng))1.“我”想邀請(qǐng)哪些好朋友來(lái)家里做客?請(qǐng)你把他們?nèi)Τ鰜?lái)吧!2.“我”發(fā)了一張請(qǐng)柬給小百靈,是給它送去(
)。
①祝福
②通知
③邀請(qǐng)
3.這么多好朋友要來(lái)了,這棵要種下的樹將會(huì)十分(
)。
①孤單
②熱鬧
③無(wú)聊
4.請(qǐng)你一起去這棵大樹上做客吧!大家在一起都會(huì)做些什么呢?請(qǐng)你寫一寫。
___________________________________________________________________________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)用。
仔細(xì)看圖,圖上都有誰(shuí)?什么時(shí)間?他們?cè)诟墒裁??把你想到的寫到下面方格中?/p>
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。大象長(zhǎng)什么樣子的呢?①一群盲(máng)人眼睛雖然看不見(jiàn),但非常想知道大象是什么樣子的。有一天,有人送來(lái)一頭大象。盲人們一聽,高興極了,都趕著來(lái)摸一摸。②第一個(gè)盲人摸到大象的耳朵,說(shuō):“大象像一把軟軟的扇子。”③第二個(gè)盲人摸到大象的肚子,說(shuō):“大象像一堵大大的墻?!雹艿谌齻€(gè)盲人摸到大象的腿,說(shuō):“大象像一根圓圓的柱子?!雹荽蠹覡?zhēng)個(gè)不停,到最后都還是不知道,大象到底是長(zhǎng)什么樣子的。1.照原文填空。
(
)的扇子
(
)的墻
(
)的柱子
2.這里一共有(
)個(gè)盲人在摸象,第(
)個(gè)盲人摸到了大象的肚子,覺(jué)得大象像一根圓圓的柱子的是第(
)個(gè)盲人。
3.按序號(hào)把詞組連起來(lái),變成句。
①什么
②大象
③的呢
④長(zhǎng)
⑤樣子
________________?
4.大象像一堵墻。
仿寫:____像________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).看圖選填反義詞。
左——右
關(guān)——開
下——上
小——大
黑——白
多——少
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)2).我會(huì)數(shù)筆畫填空,把筆畫相同的字填在一起。
葉
女
手
可
片
子
大
火
東
12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).照樣子,使句子更具體。
例:小公雞跟在小鴨子后面,也下水了。(偷
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