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文檔簡介
江蘇省南京市鼓樓區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
(1)我的書里有一個漂亮的具盒。
(2)麗麗找到了解題的好法。2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列詞語的反義詞。
外——(
)
暖——(
)
遠——(
)傷心——(
)2).按課文內(nèi)容填空。
(1)夜來(
)(
)聲,花落知(
)(
)。
(2)不過,回家睡著了,到可以做(
)(
)(
)(
)的夢呢!
(3)(
)不琢,不成器,人不學(xué),不知(
)。3).按課文內(nèi)容填空。
(1)解落(
)秋(
),能(
)(
)(
)花。
(2)春(
)花還在,(
)(
)(
)(
)驚。
(3)(
)時不識(
),呼作(
)玉盤。
(4)江南(
)采蓮,蓮葉何(
)(
)。4).填上合適的詞語。
圓圓的(
)
(
)的葡萄
(
)地唱歌
飛快地(
)5).我會給下面加點的漢字注上拼音。
下棋(
)
小船(
)
蓮葉(
)
黃色(
)
今年(
)
影子(
)
綠色(
)
掛著(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).《猴子撈月亮》一文中,月亮是掉到井里了嗎?(
)A.是。B.不是,那是月亮的倒影。2).《項鏈》中,“大海的項鏈”指的是(
)A.小小的海螺和貝殼B.快活的腳印3).(
)是動物世界中出色的“田地保衛(wèi)者”。A.青蛙B.麻雀C.小雞D.老鼠4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子樂園
(1)我會說,我會寫。(用加橫線的詞寫句子)
①李老師正忙著改作業(yè)呢!
__________________正_____________________________呢!
②小兔子真可愛。(仿寫句子)
________真____________________________________________。
(2)把下列句子改為“把”字句和“被”字句。
①大熊貓吃了許多新鮮的竹葉。
把:_________________________________________________
被:_________________________________________________
②波浪推著搖籃。
把:_________________________________________________
被:_________________________________________________
(3)我會改病句。
①這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。
_________________________________________________
②辛勤的園丁是一位李老師。
_________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).找一找,連一連。
N
B
G
H
F
E
Q
R
g
h
f
r
e
q
b
n2).連線
時候
guóqí
老師
yīyuàn
國旗
shíhou
醫(yī)院
lǎoshī6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句。
1、媽媽
笑了
高興地
燕子
_____________________________________________________
2、茄子
不一樣
地方
的
冬瓜
和
很多
有
_____________________________________________________2).把下列詞語練成一句話,并加上標(biāo)點。
1、這些
音樂家是
從哪兒
來的
身穿禮服的
_______________________________
2、知道
故事
老樹
我
的
_______________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).在正確句子的后面打“√”,錯誤的句子后面打“×”。
1.在做游戲時你要大聲說,讓別人聽得見。(
)
2.生活中我們不用注意聽別人說活。(
)
3.說話時我們要看著對方的眼睛。(
)
4.和別人交朋友要先會做自我介紹。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).語段閱讀江南漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1.用“
”畫出詩中表示方位的詞。
2.下面哪副圖表現(xiàn)了“蓮葉何田田”的意思(
)(填序號)
3.讀了這首古詩,我的眼前浮現(xiàn)出______的景象。(填序號)A.人們捉魚B.魚兒嬉戲9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
仔細觀察圖畫,想想這是在什么地方,他們在做什么?
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.夏天的顏色夏天是什么顏色?走在大街上,火辣辣的太陽照射著大地,每個人,每棵樹,每朵花,都閃耀著金色的光。哦,夏天是金色的。爬上山坡,滿山的綠草,一片翠綠,綠得那么新鮮,那么純潔。哦,夏天是綠色的。漫步在花園中,出現(xiàn)在眼前的是池塘里粉紅色的荷花,荷花亭亭玉立的。哦,夏天是粉紅色的。啊,我明白了!夏天是五顏六色的,就像雨后的彩虹!1.短文有___________個自然段。
2.根據(jù)短文內(nèi)容,填一填。
金色的(
)
火辣辣的(
)
粉紅色的(
)
3.短文中寫了夏天的________種顏色。最后,“我”知道夏天是________的,像___________。
4.你喜歡夏天嗎?為什么?(不會寫的字用拼音代替)
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,在正確的讀音上打“√”。
(1)望著(zháo
zhe)窗外的大雨,我心里很著(zháo
zhe)急。
(2)下雨天路滑得(děi
de)很,你得(děi
de)小心走路。
(3)我的豌豆種(zhòng
zhǒng)子不知道要種(zhòng
zhǒng)在哪里。
(4)草地上只(zhī
zhǐ)有兩只(zhī
zhǐ)小雞在玩耍。
(5)聽音樂(yuè
lè)是一件很快樂(yuè
lè)的事。
(6)我和弟弟來到屋前的空(kōng
kòng)地,仰望著星空(kōng
kòng)。2).選一選,填一填。
dúshū
qìqiú
huāgǒu
nàozhōng
xiānhè
chēlún
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