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文檔簡介

《燭之武退秦師》

——《左傳》什么樣的人才是我們心目中最合格的使臣?古代代表隊(duì):藺相如當(dāng)代代表隊(duì):外交天團(tuán)

左丘明,姓丘,名明,因其父任左史官,故稱左丘明。春秋末年魯國人,史學(xué)家、文學(xué)家。

曾任魯國史官,晚年患眼疾,辭官還鄉(xiāng)后,開始編纂《左傳》《國語》。后世尊稱其為“文宗史圣”“經(jīng)臣史祖”等,史學(xué)界推左丘明為中國史學(xué)的開山鼻祖,是中國傳統(tǒng)史學(xué)的創(chuàng)始人。作者簡介《春秋》三傳《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》

編年體史書體例:第一部編年體史書全稱:《春秋左氏傳》又名《左氏春秋》第一部記事完備的內(nèi)容:對孔子編纂的《春秋》的詮釋和注解。以時(shí)間先后為序,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國內(nèi)政外交等事實(shí)。作者:左丘明(魯國史官)《左傳》作品簡介史書體例壹①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件。如《史記》。②編年體:以年代為線索編排有關(guān)的歷史事件。如《左傳》。③國別體:以國家為單位分類記載歷史。如《戰(zhàn)國策》。④斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史。如《漢書》。⑤紀(jì)傳體:通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件。如《史記》。⑥紀(jì)事本末體:以事件為主線,將有關(guān)專題材料集中在一起講述。首創(chuàng)于南宋的袁樞。如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。

按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》等。

分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》、《戰(zhàn)國策》等。

以人物傳記為中心的史書體裁?!妒酚洝?、《漢書》等。

編年體國別體紀(jì)傳體中國古代史書的體例著名篇目曹劌論戰(zhàn)鄭伯克段于鄢子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校元年,春,王正月。三月,公及儀父盟于蔑。夏,五月,鄭伯克段于鄢。秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年。導(dǎo)致事情發(fā)生的原因有二點(diǎn)。其一,鄭國曾兩次得罪過晉國。第一次是晉文公當(dāng)年逃亡跑過鄭國時(shí),鄭國沒有以禮相待。第二次是公元前632年時(shí)晉、楚之戰(zhàn)中,鄭國出兵助楚國,結(jié)果城濮之戰(zhàn)以楚國失敗告終。后鄭國雖然即派人出使晉國,與晉結(jié)好,但最終沒有感化晉國。其二,晉秦兩國聯(lián)合圍攻鄭國,是因?yàn)闀x、秦都要爭奪霸權(quán),均需要向外擴(kuò)張,晉國發(fā)動(dòng)對鄭國的戰(zhàn)爭,自然要尋找這樣得力的伙伴,秦晉歷史上關(guān)系一直很好,所以秦晉聯(lián)合也就必然的了。

資料鏈接城濮之戰(zhàn)

公元前632年,晉楚爭霸中原,晉國率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍,楚國率楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍,戰(zhàn)于城濮,楚軍大敗。當(dāng)時(shí),鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗,鄭懼,使人請和,“盟于衡雍”。次年夏,晉文公派大夫狐偃(即子犯)在翟泉會(huì)盟魯、秦、齊、陳等諸侯,重溫踐土之盟,但鄭國這次沒有前來。重耳過鄭

公元前637年,晉公子重耳(后來的晉文公)流亡路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要對重耳以禮相待,鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾,安可盡禮”為由,不聽叔瞻勸告,對重耳“不禮”。叔瞻又勸鄭文公:“君不禮,不如殺之,且后為國患?!编嵨墓膊宦?。后重耳居楚數(shù)月,應(yīng)秦之召入秦,秦穆公助重耳回國繼位。秦晉之好

春秋時(shí)代,晉國統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生斗爭,公子重耳被迫流亡,歷經(jīng)衛(wèi)國、齊國、曹國、宋國、鄭國、楚國、秦國等諸侯國。重耳在各國遭遇不盡相同。齊國是以厚禮相待。重耳到了楚國,受到優(yōu)厚的招待,并許諾楚王,有朝一日兩國交戰(zhàn)先退避九十里。后來秦穆公出于政治投機(jī),派人把重耳請到秦國,并把女兒嫁給重耳,秦晉結(jié)下姻親關(guān)系,這就是歷史上的秦晉之好。今天兩家要聯(lián)姻,還說欲結(jié)秦晉,當(dāng)由此而出。再后來,秦穆公派兵把重耳護(hù)送回國當(dāng)了國君,就是晉文公。標(biāo)題告訴我們哪些內(nèi)容?有何好處?介紹了核心人物是燭之武;表明文章講述了燭之武使秦軍撤退的故事,而且是以一人退萬人,如此力量懸殊的對抗,讓人不難想到其中的“退”肯定是智退,而非力搏也,體現(xiàn)了燭之武的非凡才干;一人對萬人,力量懸殊,充滿懸念,吸引讀者退:使動(dòng)用法,使......退師:軍隊(duì)解題《燭之武退秦師》晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。故事的開端因?yàn)閺膶俣鞔呵飼r(shí)期形勢簡圖

晉軍函陵,秦軍氾fán南。公元前630年鄭新鄭秦晉秦軍氾水函陵氾南崤山晉軍軍:駐扎。1、秦晉出兵攻打鄭國的原因?1.以其無禮于晉2.鄭貳于楚晉國秦國1.秦晉的友好關(guān)系2.擴(kuò)張爭霸的野心佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。

師:軍隊(duì)。若:如果。茍、蓋佚之狐對鄭伯說:“鄭國處于危險(xiǎn)之中,如果能派燭之武去見秦伯,他們的軍隊(duì)一定會(huì)撤退?!编嵅饬?。

故事的發(fā)展?fàn)T之武,考城人,是三朝老臣,但始終得不到升官,在鄭國一直擔(dān)任“圉正”(yǔ、養(yǎng)馬的長官。被舉薦使秦時(shí),已年過七十,須發(fā)皆白,身子傴僂,步履蹣跚。

——馮夢龍《東周列國演義》1、燭之武為什么要退秦師?(用原文回答)晉侯、秦伯圍鄭2、晉侯、秦伯為什么要圍攻鄭國?以其無禮于晉且貳于楚也3、鄭國和秦國沒有直接的聯(lián)系,為什么也要圍攻鄭國?利益4、秦晉是怎么圍攻鄭國的?(用原文回答)晉軍函陵,秦軍氾南。①“佚之狐言于……師必退?!盇.側(cè)面刻畫燭之武的形象,未見其人,先聞其名,先知其才B.在此也可窺見佚之狐知人善任的一面。C.還可窺見鄭伯善納諫的一面。燭之武隆重出場一波三折臨危受命辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。是,代詞,這。過,過錯(cuò)。

燭之武推辭說:“我年輕時(shí),尚且不如別人;現(xiàn)在老了,做不成什么了。”鄭文公說:“我早先沒有重用您,現(xiàn)在危急之中求您,這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了,對您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。

②辭曰:“臣之壯……也已?!边M(jìn)一步刻畫燭之武的形象,是一位滿腹才華,卻未能被重用的大臣,人物形象更鮮活。③公曰:“……”許之。A.鄭伯首先自責(zé),體現(xiàn)了明君風(fēng)范,然后以國家利益、形勢與個(gè)人利益的透徹分析感動(dòng)了燭之武,可謂善于做思想工作。B.燭之武最終應(yīng)允,決定以國家利益為重,只身去見秦伯,體現(xiàn)了他深明大義的一面。夜,縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以(之)煩執(zhí)事??P:用繩子拴著從城墻上往下吊。亡:使…滅亡。

當(dāng)晚,燭之武用繩子從城上吊下去,見到了秦伯,燭之武說:“秦、晉兩國圍攻鄭國,鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對您有什么好處,怎敢拿這件事情來麻煩您。辦事的官員,不直稱對方,表示恭敬。

自言冒昧的謙辭

越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。以:相當(dāng)于“而”。把…當(dāng)作(邊邑)哪里,怎么以(之)為;東道主:東方道路上的主人?,F(xiàn)泛指主人。行李:出使的人,使者?,F(xiàn)指外出的人攜帶的隨身物品?!肮笨邕^增強(qiáng)?。合魅醴В喝鄙俚?東西)形→名以:相當(dāng)于“而”,表目的“來”。陪:增加。越過晉國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境,您知道是很難的,(您)怎么要用滅掉鄭國來給鄰國(晉國)增加土地呢?鄰邦的國力雄厚了,您的國力也就相對削弱了。假如放棄滅鄭的打算,而讓鄭國作為您秦國東方道路上的主人,秦國的使者往來,鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西,對您秦國來說,也沒有什么害處。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。況且,您曾經(jīng)對晉文公有恩惠,他也曾答應(yīng)把焦、瑕兩城割讓給您,然而,他早上渡河歸晉,晚上就筑城拒秦,這是您知道的。

朝濟(jì)而夕設(shè)版焉:濟(jì),渡河。設(shè)版,指筑墻。版,筑土墻用的夾板(借代)

。君嘗為晉君賜矣:曾經(jīng)給予晉君恩惠(指秦穆公曾派兵護(hù)送晉君回國)。嘗,曾經(jīng)。為,給予。賜,恩惠。之:主謂之間。也,表判斷。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,不闕秦,將焉???闕秦以利晉,唯君圖之。

晉國有什么滿足的呢?現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊讓鄭國成為晉國的邊界,又想擴(kuò)張西部的疆界,如果不侵損秦國,晉國將從哪里得到他們所企求的土地呢?使秦國受損而讓晉國受益,您還是好好掂量掂量吧!”既東封鄭:已經(jīng)在東邊讓鄭國成為晉國的邊界。東:向東。封:疆界,使……成為疆界。延伸,擴(kuò)張。何厭之有:有何厭,“之”,賓語前置的標(biāo)志。唯:句首語氣詞,表示希望。圖:考慮。滿足從哪里

①“秦、晉圍鄭,鄭既知之矣”

——坦言知亡,避其銳氣。

②“若亡鄭而有益于君”至“君之薄也”

——闡明利害,動(dòng)搖秦君,指出亡鄭只對晉國有利,對秦?zé)o利有小害。因?yàn)榍?、晉目前尚是盟國,燭之武的措辭是委婉而謹(jǐn)慎的,他沒有立即指出秦、晉聯(lián)盟的虛偽性,卻巧妙地點(diǎn)明秦、晉畢竟是兩國這一事實(shí)。這樣既符合實(shí)際,又從根本上動(dòng)搖了秦、晉聯(lián)盟的基礎(chǔ)。

③“若舍鄭以為東道主”至“君亦無所害”

——替秦著想,以利相誘,說明舍鄭對秦?zé)o害有小利。假如燭之武繼續(xù)挑撥秦、晉關(guān)系,很可能引起對方的反感。因此,他換了一個(gè)角度,闡明鄭國存在對秦國可能有的種種好處。攻鄭還是友鄭,秦王當(dāng)然要權(quán)衡利弊了。

④“且君嘗為晉君賜矣”至“君之所知也”

——引史為例,挑撥秦晉。

在經(jīng)過一番拉攏引誘后,燭之武不失時(shí)機(jī)地從秦、晉兩國的歷史關(guān)系,說明晉國曾對秦國過河拆橋,忘恩負(fù)義,赤裸裸地挑撥秦晉兩國的關(guān)系。

“夫晉,何厭之有?”至“唯君圖之?!?/p>

推測未來,勸秦謹(jǐn)慎。從歷史說到現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步分析了晉國的貪得無厭,說到晉國亡鄭之后必然進(jìn)犯秦國,對秦有大害。讓秦國意識(shí)到自己的危險(xiǎn),最終退兵,且留兵助守。

總結(jié):燭之武為了說服秦穆公退師,采取了高超的攻心戰(zhàn)術(shù),大體說來分為五步:第一步:欲揚(yáng)先抑,以退為進(jìn)(鄭既知亡矣)。第二步:闡明利害,動(dòng)搖秦君(鄰之厚,君之薄也)。第三步:替秦著想,以利相誘(君亦無所害)。第四步:引史為例,挑撥秦晉(君之所知也)。第五步:推測未來,勸秦謹(jǐn)慎(唯君圖之)。

一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。

——?jiǎng)③摹段男牡颀垺?/p>

秦伯說,與鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

秦伯高興了,就與鄭國簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國守衛(wèi),就率軍回國。盟:結(jié)盟。戍:守衛(wèi)。說:同“悅”,高興。乃:于是。

子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。

子犯請求晉侯下令攻擊秦軍。晉侯說:“不行。假如沒有那人的支持,我就不會(huì)有今天。依靠了別人的力量卻又去損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟國,這是不明智的;以混亂代替聯(lián)合一致,這是不勇武的。我們還是回去吧。”這樣晉軍也撤離了鄭國。微:假如沒有。夫人:那人。因:依靠子犯:晉國大夫狐偃的字。敝:損害與:結(jié)交,親附知:同“智”其:表商量語氣,還是。去:離開。易:代替“不仁、不知、不武”最關(guān)鍵是哪一點(diǎn)?由此可見晉文公什么特點(diǎn)?問:第四小節(jié),在故事情節(jié)的發(fā)展上有什么作用?1.照應(yīng)上文。2.使故事情節(jié)再掀波瀾。迫晉退兵晉文公:雖貪婪,但理智,能隱忍不拔,隨機(jī)應(yīng)變,審時(shí)度勢,雄才大略。第一段:以”不禮”為借口,野心勃勃第四段:“不仁”:秦伯背盟,不仁不義,但晉文公畢竟受恩于秦,你不仁我不能無義。此理由使晉文公占據(jù)了道德高地?!安恢保菏菍ΜF(xiàn)實(shí)情況的理性判斷,失去同盟,不符合晉國長遠(yuǎn)利益。不武”:是對具體作戰(zhàn)的精準(zhǔn)考量,“以亂易整”,勝負(fù)難料,不能打無把握之仗。三個(gè)理由,表現(xiàn)出晉文公清醒的

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