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文檔簡介

曹縣2024年四年級數學第二學期期末聯(lián)考模擬試題

一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)

1.一個兩位小數取近似值后是9.8,這個數最大是,最小是。

2.125x81的積的末尾有()個1.

3.在下面數線上描點表示出906000和960000?

90萬100萬

4.填“>”,或“=”.

(1)32億3億2千萬

(2)345000354000

5.一個不為0的自然數為a,與a相鄰的自然數分別是()和()。

6.由四個千萬,五個十萬、三個千和八個一組成的數是(),讀作(),最高位的計數單位是()o

7.已知M—N=求Mx55—Nx55=()?

8.由3個十,5個十分之一和6個千分之一組成的小數是(),讀作(),保留兩位小

數約是()□

二、我是小法官。(對的打錯的打X。每題2分,共20分)

9.365x21=365x20+365。()

10.在一個三角形中,有一個角是100。,那么它一定是鈍角三角形.(判斷對錯)

11.同一個三角形中的所有高都相等。()

12.一個非0自然數的倍數一定比它的因數大.()

13.0.2和0.20大小相等,計數單位不同.()

14.一個三角形中,任意兩個角的度數和一定大于第三個角的度數()o

15.對稱軸兩側相對的點到對稱軸的距離相等.()

16.用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相連,一定能擺出一個三角形.()

17.99+1—99+1=0。()

18.四位小數一定比三位小數大。()

三、快樂ABC,(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)

19.一個三角形的三條邊都是整厘米數,其中兩條邊分別為7厘米和10厘米。第三條邊最長是()厘米。

A.4B.16C.18

20.下列各組算式,()組不可以用“=”連接。

A.9604-164-409604-(164-4)B.130x42013x420

C.15x22030x11D.792+360396+18

21.32x5+32x5=()

A.1B.0C.25

22.12年前,爸爸的年齡是小美的3倍,今年小美24歲,今年爸爸的年齡是小美的()倍。

A.1B.2C.3D.4

23.6.32等于450個百分之一加上()個千分之一。

A.182B.1820C.587D.5870

四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)

24.口算

1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=

10004-125=25x4=32+28-10=20x3+5=

25.用豎式計算。

285x3770x43056x208

26.求下圖的面積(單位:米)

五、操作題。(共6分)

27.連一連。

從正面看從左面看從上面看

六、解決問題(每題6分,共30分)

28.東風小學四年級共235名學生和10位老師一起到石家莊市天山海世界游玩,買門票一共需要多少錢?

成人票:155元/張

學生票:95元/張

29.有一個長方形的魚塘長60米,寬45米,如果把它擴建成一個正方形的魚塘,面積至少要增加多少平方米?

30.學校舉行跳繩比賽。四⑵班的女生隊選派的選手紅紅和麗麗共跳了114下,云云跳了64下,芳芳跳了66下。她

們平均每人跳了多少下?

31.使用家用電器時,每耗費10千瓦時的電就會排放7.85kg的二氧化碳。若耗費1000千瓦時的電,會排放多少千克

的二氧化碳?

32.六年級學生分組參加課外興趣小組,每人只能參加一個小組。科技類每5人一組,藝術類每3人一組,共有45

名學生報名,正好分成11個組。參加科技類和藝術類的學生各有多少人?

參考答案

一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)

1、9.849.75

【分析】要考慮9.8是一個兩位數的近似數,有兩種情況:“五入”得到的9.8最小是9.75,“四舍”得到的9.8最大是9.84,

由此解答問題即可。取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大,

根據題的要求靈活掌握解答方法。

【詳解】一個兩位小數取近似值后是9.8,這個數最大是9.84,最小是9.75;

故答案為是9.84,9.75o

【點睛】

本題的關鍵是根據“四舍”與“五入”區(qū)分不同的情況。

2、2

【詳解】在計算125x81時,可先計算125x8,然后在乘的積的后面加上原來81后面的1,即得125x81的積是多少.

125x8=1111,則125x81=11111,即125x81的積的末尾有2個零.

故答案為2.

906000960000

3、I?1C1」<_____?1.A」11

90萬100萬

【分析】觀察數線可知:一個格子代表1萬,906000在90萬與91萬之間,960000=96萬,據此描點即可。

90600096(XXX)

[詳解]1?,11_____?_____?_____t_____?_____,,?r

90萬100萬

【點睛】

本題考查學生對整數的認識。解答此題的關鍵是明確數線上每個單位長度為1萬。

4、><

【詳解】略

5、a—1a+1

【分析】a為不為0的自然數,則與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數,即a—1和a+1。

【詳解】一個不為0的自然數為a,與a相鄰的自然數分別是a—1和a+1。

故答案為:a—1;a+lo

【點睛】

解決本題的關鍵是明確與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數。

6、40503008四千零五十萬三千零八千萬

【分析】根據數的組成以及數位順序表填空即可。

【詳解】根據題干的描述,得出這個數是40503008.讀作四千萬零五十萬三千零八,最高計數單位是千萬。

故答案為:40503008;四千零五十萬三千零八;千萬

【點睛】

熟記數位順序表是關鍵。

7、55

【分析】Mx55—Nx55=前后乘法中含有相同的乘數,可以利用乘法分配律Mx55—Nx55=(M-N)x55,再

將M—N=1代入計算即可。

【詳解】Mx55-Nx55=(M-N)X55=lx55=55。

故答案為:55

【點睛】

掌握乘法分配律,將需要求的與條件給的聯(lián)系在一起是本題的關鍵。

8、30.506三十點五零六30.51

【解析】略

二、我是小法官。(對的打J,錯的打義。每題2分,共20分)

9、Y

【分析】365x21=365x(20+1),然后根據乘法分配律化簡式子,再進行判斷。

【詳解】365x21

=365x(20+1)

=365x20+365x1

=365x20+365

故答案為:Y

【點睛】

本題考查學生對乘法運算定律的掌握與應用,有乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律,要根據實際情況選擇合適的

運算定律進行計算。

10、4

【詳解】試題分析:大于90。小于180。的角叫做鈍角.依據鈍角三角形的定義:有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三

角形.據此解答即可.

解:因為100。的角是鈍角,

所以這個三角形是鈍角三角形.

故答案為J

【點評】

此題主要考查鈍角和鈍角三角形的定義.

11、X

【分析】同一個三角形每條底邊對應的高未必相等。只有等邊三角形三條邊對應的高都相等。

【詳解】同一個三角形每條底邊對應的高未必相等。

故答案為:X

【點睛】

考查學生思維的嚴密性,此類判斷題要慎重判斷。

12、x

【詳解】略

13、4

【詳解】略

14、x

【分析】根據三角形內角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點,即可進行判斷。

【詳解】因為三角形的內角和是180。,所以:

直角三角形中,最大的角是90。,所以另外兩個角的度數之和也等于90。,

鈍角三角形中,最大的角是鈍角,大于90。,所以另外兩個銳角的度數之和一定小于90。,

所以原題說法錯誤。

【點睛】

此題考查三角形內角和定理的靈活應用:銳角三角形的任意兩個銳角之和>90。;直角三角形的兩個銳角之和=90。;

鈍角三角形的兩個銳角之和V90。。

15、4

【詳解】略

16、X

【解析】略

17、x

【解析】略

18、x

【分析】比較小數的大?。核c整數基本相同,即從高位起,依次把相同數位上的數加以比較,因此,比較兩個小數

的大小,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大.如果十分位上的

那個數也相同,百分位上的數大的那個數就大如此一次比較下去,直到比較出大小為止。

【詳解】小數比較大小不是看小數的位數,而是從高位起,依次把相同數位上的數加以比較;四位小數一定比三位小

數大是錯誤的;

故答案為:x

【點睛】

此題主要考查比較小數大小的方法,依照比較方法即可判斷對錯。

三、快樂ABCo(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)

19、B

【分析】根據三角形的特征:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此解答即可。

【詳解】10-7〈第三邊V10+7,所以:3〈第三邊<17,即第三邊的取值在3?17厘米(不包括3厘米和17厘米);

因為三條邊的長度都是整厘米數,所以第三條邊最長為:17—1=16(厘米),最短為:3+1=4(厘米)。

故答案為:B

【點睛】

此題解答關鍵是根據在三角形中,任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問題。

20、A

【分析】除法的性質是指被除數連續(xù)除以兩個除數,等于除以這兩個除數之積。積不變的規(guī)律是指積一個因數乘幾,

另一個因數除以一個相同的數(0除外),積不會發(fā)生改變。商不變的規(guī)律是指被除數與除數同時乘或除以相同的

數(0除外),商不變。據此解答即可。

【詳解】A:960+16+4=960+(16x4)#960+(16+4),所以本選項不可以用“=”連接。

B:130x42=(1304-10)x(42x10)=13x420,所以本選項可以用“=”連接。

C:15x22=(15x2)x(22+2)=30x11,所以本選項可以用“=”連接。

D:792/36=(7924-2)[(36+2)=396+18,所以本選項可以用“=”連接。

故答案為:Ao

【點睛】

熟練掌握除法的性質以及積不變和商不變的規(guī)律是解決本題的關鍵。

21、C

【詳解】32x5+32x5,

=160+32x5,

=5x5,

=1.

故選D.

22、B

【分析】用今年小美的年齡減去12,求出12年前小美的年齡。因為爸爸的年齡是小美的3倍,則用12年前小美的年

齡乘3,即可求出12年前爸爸的年齡。再加上12,求出今年爸爸的年齡。用今年爸爸的年齡除以今年小美的年齡解答

即可。

【詳解】[(24-12)x3+12]+24

=[12x3+12]-?24

=[36+12]+24

=48+24

=2

則今年爸爸的年齡是小美的2倍。

故答案為:Bo

【點睛】

求一個數的幾倍是多少,用乘法計算;求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。

23、B

【分析】450個百分之一即4.5。用6.32減去4.5,再看求出的差是幾個千分之一即可。

【詳解】6.32-4.5=1.82

1.82是1820個千分之一。

故答案為:Bo

【點睛】

小數減法計算時,要先對齊小數點,也就是把相同數位對齊,再按照整數減法的計算方法解答。

四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)

24、2.3;4.9;1;71.8

8;100;50;12

【詳解】略

25、10545;30100;11648

【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法:三位數乘兩位數的筆算方法:先用兩位數個位上的數乘三位數,得數的末

尾和兩位數的個位對齊;再用兩位數十位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的十位對齊,然后把兩次乘得的數加

起來,據此求出答案即可。

【詳解】(1)285x37=10545;(2)70x430=30100;(3)56x208=11648

285208

X37430x56

1995;x70;1248

855301001040

1054511648

故答案為:10545;30100;11648

【點睛】

本題考查的是三位數乘兩位數的筆算,計算過程要認真仔細。

26、780平方米

【詳解】略

五、操作題。(共6分)

從正面看從左面看從上面看

【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;

從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;

從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。

【詳解】根據分析連線如下:

從正面看從左面看從上面看

【點睛】

本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。

六、解決問題(每題6分,共30分)

28、23875元

【分析】買門票一共需要多少錢,先求出235名學生需要多少錢,再求出10名老師需要多少錢,然后加起來即可。

【詳

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