福建省漳州市東山縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

福建省漳州市東山縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

zìjǐwǒmenyuèérxiǎoniǎo

nǐhǎogōngchǎngzhúzishūběn

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出帶有下列偏旁的字。_____口_____2）.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）你回家了嗎_____

（2）我看到媽媽來了_____開心地笑了_____

（3）多美的夏夜呀_____3）.請區(qū)分下面的韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，按要求填空。（1）我發(fā)現(xiàn)u、

、

的讀音基本相同。

（2）我發(fā)現(xiàn)i、

、

的讀音基本相同。

（3）我能給漢字注音。

魚

鴨

烏

鴉4）.在括號里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

（1）他們走到小河邊()

（2）樹很孤單()喜鵲也很孤單()

（3）你為什么飛得這么低呀()

（4）龍城公園的景色真美啊()5）.墻上掛了幾幅畫著人身體部位的圖，快來根據(jù)所學(xué)漢字猜一猜，填一填。圖③是，共

畫。圖②是，第二筆是。圖④是，可以組詞“

”。圖①可以用來聽音樂，我猜上面畫著。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列漢字讀音為第四聲的是（

）A．尖B．夏C．蛙2）.“微笑”的讀音是（）A．wāixiàoB．wēixiàoC．wéixiào3）.下列組詞錯(cuò)誤的是（

）A．尖銳B．青潔C．皮膚4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.天一亮，爺爺就起床了。

媽媽一_______，就_______。5、連線題（每題4分共2題）1）.請將詞語與對應(yīng)的圖畫連起來。

蜻蜓

螞蟻

操場

鞭炮

蜘蛛

踢球2）.連一連。

不知則問

而義自見

讀書百遍

行萬里路

讀書萬卷

不能則學(xué)6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展的順序，把下面的句子連成一段通順的話，再講述《猴子撈月亮》的故事。

①老猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫起來:“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

②大猴子聽見了，跑過來一看，跟著叫起來:“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

③猴子們爬上了井旁邊的大樹。老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井里頭，小猴子掛在最下邊。

④有只小猴子在井邊玩。他往井里一看，里面有個(gè)月亮。小猴子叫起來:“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

⑤老猴子一抬頭，看見月亮還在天上。他喘著氣，說:“不用撈了，不用撈了！月亮好好地掛在天上呢！”

⑥小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，月亮就不見了。

⑦附近的猴子聽見了，都跑過來看。大家跟著叫起來:“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！咱們快把它撈上來！”

這個(gè)故事的正確順序是：______________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序，并寫一寫你想對烏鴉說的話。

(

)瓶子里的水漸漸升高，烏鴉喝著水了。

(

)一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

(

)烏鴉想出了辦法，把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。

(

)它看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水，可是喝不著。

你覺得這個(gè)辦法好嗎？你想對烏鴉說什么呢？(不會寫的字用音節(jié)代替)

_______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀繪本《猜猜我有多愛你》，完成下面的判斷題。

1．小兔子說：“我愛你一直到太陽那里”。(

)

2．大兔子把小兔子放到用棉布鋪成的床上，低下頭親了親小兔子，對它說晚安。(

)

3．小兔子通過各種動作表達(dá)它非常非常愛大兔子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩，回答問題。靜夜思

，疑是地上霜。舉頭望明月，。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．用“”畫出詩中的一對反義詞。

3．這首詩表達(dá)了詩人的（）A．非常喜歡看月亮B．思鄉(xiāng)之情9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，想一想，圖上有誰？他們在什么地方？他們在干什么？他們的心情怎樣？然后寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀展示臺。誰丟了尾巴小猴子皮皮在樹下?lián)斓搅艘粭l尾巴，到處找失主。蜻蜓說：“不是我的。我們蜻蜓沒有尾巴，身體后面長長的那是肚子?！弊哪绝B說：“我的尾巴像板凳，撐在樹上，我才能捉蟲，哪會丟？哪會丟？”灰兔媽媽笑著說：“這也不是我們兔子的。我們的尾巴雖然短，但奔跑時(shí)把尾巴翹起來，孩子們就能看著我們的尾巴跑回家?！毙『镒诱野≌?，找到了小蜥蜴。小蜥蜴說：“這是我的尾巴，但是現(xiàn)在我不需要了，因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ?，斷掉還會長出來的?！?．短文一共有()個(gè)自然段。

2．小猴子給哪些動物送過尾巴？用“√”選一選。

蜻蜓（）

小燕子（）

小蜥蜴（）

啄木鳥（）

小猴子（）

灰兔（）

3．動物的尾巴分別有什么功能？請你連一連。

啄木鳥

麻痹敵人，斷掉還會長出來

灰兔

奔跑時(shí)翹起來，讓孩子們看到

小蜥蜴

捉蟲時(shí)撐在樹上

4．短文中究竟是誰丟了尾巴？它為什么不要尾巴了？用“——”畫出相關(guān)語句。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會在正確的音節(jié)下面打“√”。

數(shù)（shù

sù）

打（bǎ

dǎ）

爸（bà

pà）

語（yǔ

yǚ）

燈（dēngdēn）

家（jīa

jiā）

奶（lǎi

nǎi）

橋（qáoqiáo）2）.3.我會用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。陰雨（yīnyīng）

鄰居（línglín）

一匹馬（pípǐ）