廣東省惠州市博羅縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

廣東省惠州市博羅縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.象xiàng

【部首】豕

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】這是一個(gè)象形宇。宇形突出了大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和寬厚的身軀。我國(guó)中原地方古代的氣候溫暖，曾產(chǎn)象。甲骨卜辭：“今夕其雨，獲象”?！秴问洗呵铩罚骸耙笕朔螅瑸榕坝跂|夷”。

【常見詞組】大象、象召、象聲

【課文原句】大象看見了，也跟著跑起來(lái)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.加一加、減一減，變新字，再組詞。

例：口+少=（吵）（吵鬧）

飄-風(fēng)=（票）（車票）

禾+火=()()

晴-日=()()

口+下=()()

趕-走=()()2）.寫筆順，并填空。火________________里____________________________共()筆。

共()筆。3）.按課文內(nèi)容填空。

___對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，鳥對(duì)___。

___清對(duì)___秀，柳綠對(duì)桃紅。

天地分_____，_____照今古。4）.回憶課文內(nèi)容填一填，看你有沒有記住動(dòng)物朋友們的特點(diǎn)。問：誰(shuí)的尾巴扁扁的？

答：__________問：誰(shuí)的尾巴像把傘？

答：__________問：誰(shuí)的尾巴最好看？

答：__________5）.2.加一筆，變新字。了—(

)

木—(

)

云—(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“床、左、居”這三個(gè)字的筆順規(guī)則是（

）A．先外后內(nèi)B．從上到下C．先內(nèi)后外2）.下列詞語(yǔ)中,最后一個(gè)字不讀輕聲的一項(xiàng)是(

)。A．膽子B．爸爸C．壯觀3）.《獨(dú)坐敬亭山》的作者是（

）A．孟浩然B．王安石C．李白4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，填一填。

（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。公路________，________。

（2）例：小白兔（彎著腰）（在山坡上）割草。

小魚________

________玩。5、連線題（每題4分共2題）1）.找一找，連一連。

N

B

G

H

F

E

Q

R

g

h

f

r

e

q

b

n2）.讀一讀，連一連。

春暖

酷暑

朝霞

夕陽(yáng)

嚴(yán)寒

秋涼

彎彎的

天氣

潔白的

小路

悶熱的

雪蓮

放

T

吞

G

共

F6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。

(

)我連忙走上前去向老師問好。

(

)我們心里真高興。

(

)早上，我走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。

(

)同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)向老師問好。

(

)老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。2）.下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。

(

)半路上，忽然下起雨來(lái)了。

(

)小紅沒帶傘，只好冒著雨往前走。

(

)一位大姐姐看見小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘。”

(

)一天早上，小紅背著書包去上學(xué)。

(

)小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．孩子們都相信雞蛋是可以發(fā)芽、開花的。()

2．種雞蛋的小姑娘蕓兒請(qǐng)烏丟丟幫忙讓雞蛋快點(diǎn)發(fā)芽、開花。()

3．蛇和蜥蜴是同一個(gè)祖先。()

4．蛇靠肋骨爬行前進(jìn)。()

5．有腳的蜥蜴和沒腳的蛇在林中草地上賽跑，有腳的蜥蜴贏了。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。春曉[唐]孟浩然春眠_(dá)____覺曉，處處聞啼_____。夜來(lái)_______聲，花落知_______。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．從“春曉”這個(gè)題目中，我們可以知道詩(shī)人描寫的是______（季節(jié)）的情景。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖上畫的是在什么時(shí)候，什么地方，誰(shuí)在干什么？想一想，再寫幾句話。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。水滴的旅行我是一個(gè)旅行家，到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰，冷風(fēng)把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海，好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原，落在駿馬的背上，跟它一起奔跑。昨晚，一場(chǎng)雨把我?guī)У揭粋€(gè)公園里。我和伙伴們聚在一起，形成了一個(gè)小水洼。早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，水洼倒映出天空和云朵。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，氣溫越來(lái)越高，我又要變成水汽，開始我新的旅行了。1．?dāng)?shù)一數(shù)，短文共有個(gè)自然段。在文中標(biāo)出各自然段序號(hào)。

2．我用音序查字法認(rèn)識(shí)“溫”字：先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______。

3．讀第二自然段，“我”去過哪三個(gè)地方？請(qǐng)用“○”在文中圈出來(lái)。

4．讀第三自然段，“我”和小伙伴們形成了(

)

①水洼

②天空

③云朵

④公園

5．通過短文猜一猜，這位小旅行家是(

)

①小朋友

②小動(dòng)物

③小水滴

④太陽(yáng)公公11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)比一比，選字填空。請(qǐng)清情青晴友(

)(

)草

(

)客

(

)天(

)

早2）.看圖，選一選，只寫序號(hào)。①bàbazuìxǐhuanhēchá。

②gēgezhèngzàilǐfà。

③zhōuyītóngxuémenyìqǐshēngguóqí。

④jiějiedǎpīngpangqiúhěnlìhai。

(

)

(

)