學(xué)校教室空間管理方案

學(xué)校教室空間管理方案班級(jí)是學(xué)校最重要的單位，教師是班級(jí)的基本形式。理想班級(jí)的力量決定學(xué)校真實(shí)的教育功效，“締造完美教室”是理想教育的基本內(nèi)容。根據(jù)新教育理念，我校于xxx年秋季進(jìn)入締造完美教室時(shí)期。一、指導(dǎo)思想以教師專業(yè)發(fā)展為起點(diǎn)，以“讓師生過(guò)一-種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求，以晨誦、午讀、暮省課程為立足點(diǎn)，以打造教室文化、改善教師環(huán)境為抓手，促進(jìn)教師更新教育理念，改變教育方式，提升教師的工作狀態(tài)，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高師生的生命質(zhì)量。二、主要目標(biāo)1.實(shí)現(xiàn)完美教室1.0版本：班級(jí)理念活潑向上，班級(jí)文化氛圍突出。2.實(shí)現(xiàn)完美教室2.0版本：班級(jí)面貌精氣神足，班級(jí)活動(dòng)異彩紛呈。3.實(shí)現(xiàn)完美教室3.0版本：班級(jí)文明效果突出，學(xué)生價(jià)值逐漸形成。三、主要內(nèi)容“締造完美教室”是新教育的重要內(nèi)容。以班級(jí)文化構(gòu)建為總體目標(biāo)的“完美教室”，首先要有自己班級(jí)明確的愿景、使命、價(jià)值觀；其次有班徽、班歌、班訓(xùn)、班詩(shī)、儀式、慶典等；另外有豐富的班級(jí)課程、班級(jí)節(jié)日，以及溫馨的班級(jí)環(huán)境、人文的班級(jí)制度、積極的班級(jí)管理。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施，共同參與，共同體驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)完美教室。四、規(guī)劃內(nèi)容（一）班級(jí)價(jià)值體系建設(shè)1.有富有寓意的班級(jí)名稱每個(gè)班級(jí)要在全員參與的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際命名一個(gè)獨(dú)特二富有寓意的班名。2.有簡(jiǎn)約美麗的班級(jí)標(biāo)識(shí)根據(jù)班名和班徽精神設(shè)計(jì)出班級(jí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)的班級(jí)標(biāo)志要簡(jiǎn)約，而且讓班級(jí)里全體師生共同參與設(shè)計(jì)，再根據(jù)草稿進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑_定。3.有一致認(rèn)同的班級(jí)目標(biāo)每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)“我們憧憬”，它是班級(jí)的目標(biāo)，也是班級(jí)的努力方向，“我們承諾”是班級(jí)的行動(dòng)指引。4.有催人奮進(jìn)的班級(jí)歌曲旋律可選用合適學(xué)生們朗朗上口的、健康的、優(yōu)美的歌曲旋律，歌詞可換成符合班級(jí)精神的歌詞。重大活動(dòng)時(shí)，班歌作為必唱歌曲。5.有促進(jìn)發(fā)展的班級(jí)公約在全員參與討論的基礎(chǔ)上，制定出“以人為本"的班級(jí)公約，并努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一一個(gè)細(xì)節(jié)中。班級(jí)精神家園建設(shè)1.有良好的生態(tài)環(huán)境每個(gè)班級(jí)根據(jù)家庭情況、學(xué)生愛(ài)好，構(gòu)建生態(tài)角，擺放一些綠色植物和飼養(yǎng)一些小動(dòng)物，如金魚、烏龜。2.有定期更換的展示平臺(tái)各班要定期更換班級(jí)后黑板的板報(bào)內(nèi)容，黑板可以書寫，也可以張貼學(xué)生作品。教師要善于放手，要努力做到讓每一-個(gè)孩子親自動(dòng)手剪一剪、畫一畫、貼一貼;鍛煉孩子的動(dòng)手能力，更讓孩子在參與中獲得為班級(jí)服務(wù)所帶來(lái)的快樂(lè)。3.建立班級(jí)圖書角，引領(lǐng)學(xué)生熱愛(ài)閱讀，讓其精神在未來(lái)的人生道路上不斷前行。由學(xué)校定期統(tǒng)一購(gòu)買圖書。（三）班級(jí)文化體系建設(shè)1.各班要高度重視班級(jí)中的各類儀式、節(jié)日和慶典活動(dòng)，要有班級(jí)自己的節(jié)日。積極以班級(jí)為單位自發(fā)的開(kāi)展師生、家長(zhǎng)共同參與的教育活動(dòng)，擴(kuò)大教育的影響力。2.班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)各班充分挖掘班級(jí)潛力，確定好富有個(gè)性的特色活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行深度研究和實(shí)踐，努力形成班級(jí)的特色活動(dòng)。3.形成晨誦、午讀、暮省的班級(jí)常態(tài)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的讀書空間。五、發(fā)展要求1.每個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)3年的時(shí)間達(dá)成完美教室的創(chuàng)建，1.0版本突出氛圍的創(chuàng)建，2.0版本突出班級(jí)