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文檔簡(jiǎn)介
河南省洛陽(yáng)市西工區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫字、詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語(yǔ)。
(1)例:嘰嘰喳喳、_________、_________
(2)例:蕩來(lái)蕩去、_________、_________
(3)例:跳繩、_____游戲、_____故事2).照樣子,寫一寫。
人(大人)
坐(
)
水(
)
花(
)
蟲(
)
馬(
)
畫(
)
草(
)3).圖上畫了什么,把音節(jié)補(bǔ)充完整。sh__
húx__
qíyóu
y__j___
zi4).填一填。
(1)“四”共(
)筆,筆順是___________,第3筆是(
)
(2)“耳”共(
)筆,筆順是___________,第4筆是(
)
(3)“蓮”是(
)結(jié)構(gòu),部首是(
)
(4)“二”和“三”的筆順規(guī)則是從(
)到(
)5).想一想,填一填。
(1)什么張?________,________,________,雙人徐,________。你知道哪些復(fù)姓,請(qǐng)寫出兩個(gè):_______、_______。
(2)“__________,花落知多少”出自古詩(shī)《春曉》,詩(shī)歌描寫了_______(填季節(jié))的景象。我還積累了描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ):_________、_________。
(3)_____這天,人們有吃粽子的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人_____。(選序號(hào))
①屈原
②中秋節(jié)
③端午節(jié)
④李白3、選擇題(每題2分共3題)1).下列動(dòng)詞使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.講故事B.打足球C.聽音樂2).下列加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)是(
)A.熱(lè)情
生?。╞ìng)B.專心(zuān)
早(zǎo)晨C.鈴(líng)聲
廣(guǎng)大D.照(zào)片
窗(chuān)戶3).根據(jù)形聲字的特點(diǎn),我們猜測(cè)“獐”這個(gè)字的意思與(
)有關(guān)。A.昆蟲B.動(dòng)物C.植物4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).6.讀一讀,照樣子寫一寫,不會(huì)寫的字用音節(jié)代(dài)替(tì)。(1)小鴨子在水里游泳?!」u_________捉蟲子。
(2)小鳥飛得真低呀!→__________呀!
(3)香蕉黃黃的,彎彎的?!?yáng)____________。
(4)要是早一分鐘,就能趕上綠燈了?!莀_________就________。5、連線題(每題4分共2題)1).認(rèn)一認(rèn),連一連。
藍(lán)
課
蘋
紅
星
方
綠
放
果
本
旗
天
向
草
學(xué)
空2).連一連。
搭
游戲
踢
積木
玩
毽子6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話。
(
)敵人看見了王二小,就叫他帶路。
(
)敵人知道上了當(dāng),就殺害了王二小。
(
)王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
(
)敵人來(lái)掃蕩,迷了路。2).給下面的詞語(yǔ)排排隊(duì)。
(1)奇妙
多么
七彩橋
的
_______________________________________
(2)多
喜愛
柳樹
呀
逗人
_______________________________________
(3)一座
小山
前面
有
房子
______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.“各”的第一筆是“一”。(
)
2.“覺”中一共有四個(gè)點(diǎn)。(
)
3.本文中“唉,要是不上學(xué)就好了。”因?yàn)椋骸拔摇贝_實(shí)不愛上學(xué)。(
)
4.課文主要寫了四件事情:踩影子、做夢(mèng)、跳房子、上課。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀兒歌,完成練習(xí)。小刺猬小刺猬,采山貨,山楂紅棗真夠多。不用口袋不用籮,針刺果子背回窩。1.兒歌中的平舌音音節(jié)有:
2.兒歌中的翹舌音音節(jié)有:
3.兒歌中的三拼音節(jié)有:9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖上有誰(shuí)?他在什么地方?在干什么?想一想,寫幾句話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來(lái)。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。啊!秋天來(lái)了!1.給下面的“一”字選擇讀音。
yī
yí
yì
()
()
()
一群
一會(huì)兒
“一”字
2.課文共有
個(gè)自然段,請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能把這些蘿卜送到相應(yīng)的地方。
zhi
d
ye
ei
ci
t
y
a
ang
wu
聲母:_____
韻母:_____
整體認(rèn)讀音節(jié):_____2).選一選,把音節(jié)詞補(bǔ)充完整。(p
q)
(z
zh)
guó__í
wài____ó
hóng___ǎo
___ōngbiǎo(iǔ
uǐ)
(én
ēng)
l____shù
sh___bēi
táid_
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