項(xiàng)目三任務(wù)一《廢舊紙箱設(shè)計(jì)多》課件浙教版初中勞動(dòng)技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

項(xiàng)目三任務(wù)一《廢舊紙箱設(shè)計(jì)多》項(xiàng)目背景與目標(biāo)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與構(gòu)思材料準(zhǔn)備與工具選擇制作過(guò)程詳解成品展示與評(píng)價(jià)拓展延伸與應(yīng)用前景目錄01項(xiàng)目背景與目標(biāo)

廢舊紙箱問(wèn)題現(xiàn)狀大量廢舊紙箱產(chǎn)生隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物和快遞業(yè)的發(fā)展，廢舊紙箱數(shù)量急劇增加。資源浪費(fèi)與環(huán)境污染廢舊紙箱未得到有效利用，造成資源浪費(fèi)，同時(shí)給環(huán)境帶來(lái)壓力?；厥阵w系不完善目前廢舊紙箱回收體系尚不完善，回收利用率低。倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保理念創(chuàng)意利用培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，將廢舊紙箱變廢為寶，發(fā)揮其潛在價(jià)值。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。030201環(huán)保理念及創(chuàng)意利用加深學(xué)生對(duì)環(huán)保理念的認(rèn)識(shí)和理解。促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。形成一批具有示范意義的廢舊紙箱設(shè)計(jì)作品。設(shè)計(jì)目標(biāo)：利用廢舊紙箱設(shè)計(jì)制作出實(shí)用、美觀、環(huán)保的作品。預(yù)期成果提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。010402050306設(shè)計(jì)目標(biāo)與預(yù)期成果02創(chuàng)意設(shè)計(jì)與構(gòu)思03頭腦風(fēng)暴法邀請(qǐng)同學(xué)或朋友一起進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，集思廣益，共同探討可能的創(chuàng)意點(diǎn)。01從日常生活中尋找靈感觀察周圍環(huán)境和日常用品，思考如何將廢舊紙箱與這些元素結(jié)合，創(chuàng)造出新的功能和形態(tài)。02借鑒他人作品查看網(wǎng)絡(luò)上或書(shū)籍中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，了解當(dāng)前流行趨勢(shì)和設(shè)計(jì)理念，為自己的設(shè)計(jì)提供思路。收集靈感與創(chuàng)意點(diǎn)選擇合適的繪圖工具根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和喜好，選擇鉛筆、馬克筆、水彩筆等繪圖工具進(jìn)行草圖繪制。構(gòu)思設(shè)計(jì)元素考慮紙箱的大小、形狀、材質(zhì)等特點(diǎn)，結(jié)合收集到的靈感和創(chuàng)意點(diǎn)，構(gòu)思出獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素。繪制多個(gè)方案嘗試?yán)L制多個(gè)不同的設(shè)計(jì)方案圖，包括正面、側(cè)面、俯視圖等，以便更全面地展示設(shè)計(jì)思路。繪制初步設(shè)計(jì)方案圖根據(jù)設(shè)計(jì)方案的實(shí)用性、美觀性、成本等方面進(jìn)行評(píng)估，判斷方案是否可行。評(píng)估方案可行性向同學(xué)、老師或家人展示自己的設(shè)計(jì)方案，并征求他們的意見(jiàn)和建議，以便進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)。征求他人意見(jiàn)根據(jù)評(píng)估結(jié)果和他人意見(jiàn)，對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，提高設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美觀度。優(yōu)化設(shè)計(jì)方案評(píng)估方案可行性及優(yōu)化03材料準(zhǔn)備與工具選擇由瓦楞紙板制成，具有較高的強(qiáng)度和緩沖性能，常用于包裝物品。瓦楞紙箱由硬質(zhì)紙板制成，較為堅(jiān)固，適用于制作需要一定支撐力的物品。硬紙盒表面覆蓋牛皮紙，具有較好的韌性和防水性能。牛皮紙箱廢舊紙箱類型及特點(diǎn)分析膠水或雙面膠剪刀或裁紙刀尺子彩色紙或貼紙輔助材料準(zhǔn)備清單01020304用于粘貼紙箱各部分，確保連接牢固。用于裁剪紙箱和輔助材料，使其符合設(shè)計(jì)需求。用于測(cè)量和標(biāo)記，確保裁剪準(zhǔn)確。用于裝飾紙箱，增加美觀度。010204工具選擇與使用技巧選擇合適的剪刀或裁紙刀，確保裁剪平整且不會(huì)損傷紙箱。使用膠水時(shí)，注意涂抹均勻，避免過(guò)多或過(guò)少導(dǎo)致粘貼不牢。在裁剪和粘貼過(guò)程中，注意保持手部清潔，避免污漬影響紙箱美觀度。對(duì)于需要折疊的部分，可使用尺子輔助折疊，確保折痕清晰、整齊。0304制作過(guò)程詳解清洗方法將拆解后的紙板用清水沖洗干凈，去除表面的污漬和灰塵?？梢允褂密浢⑤p輕刷洗，注意不要弄濕紙板內(nèi)部。拆解步驟首先，需要沿著紙箱的縫隙將其拆解成紙板，注意保持紙板的完整性，便于后續(xù)制作。晾干技巧清洗后的紙板需要晾干，可以將其放在通風(fēng)處自然晾干，或者使用吹風(fēng)機(jī)烘干，注意避免高溫導(dǎo)致紙板變形。拆解和清洗廢舊紙箱使用剪刀或裁紙刀進(jìn)行剪裁，注意保持線條流暢和整齊。剪裁工具可以采用膠帶、膠水或者訂書(shū)機(jī)等工具進(jìn)行拼接，根據(jù)紙箱的材質(zhì)和厚度選擇合適的拼接方式。拼接方式在剪裁和拼接過(guò)程中，要注意保持紙板的平整度和穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)歪斜或翹曲等現(xiàn)象。技巧提示剪裁和拼接技巧分享繪畫(huà)裝飾貼紙裝飾手工DIY環(huán)保理念裝飾美化方法探討可以使用彩筆、馬克筆等繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)裝飾，增加紙箱的美觀度和趣味性。可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，使用各種廢舊材料進(jìn)行手工DIY，制作出獨(dú)具特色的紙箱作品。可以使用各種貼紙、不干膠等材料進(jìn)行裝飾，注意選擇合適的貼紙和粘貼位置。在裝飾美化過(guò)程中，要注重環(huán)保理念的體現(xiàn)，選擇環(huán)保材料和可循環(huán)利用的裝飾方式。05成品展示與評(píng)價(jià)123展示利用廢舊紙箱進(jìn)行設(shè)計(jì)的多功能收納盒、筆筒、桌面小擺件等的設(shè)計(jì)圖，標(biāo)注尺寸、材料等信息。設(shè)計(jì)圖展示制作完成的多功能收納盒、筆筒、桌面小擺件等成品照片，多角度拍攝，展現(xiàn)成品效果。成品照片展示成品在實(shí)際使用中的場(chǎng)景，如收納盒放置在書(shū)桌上的效果、筆筒裝滿文具的樣子等。使用場(chǎng)景成品效果展示成品效果評(píng)價(jià)成品的使用效果、美觀程度、實(shí)用性等方面是否符合預(yù)期目標(biāo)。改進(jìn)方向針對(duì)制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和成品存在的不足，提出改進(jìn)方向和措施。制作過(guò)程回顧整個(gè)制作過(guò)程，總結(jié)自己在設(shè)計(jì)、選材、制作等方面的經(jīng)驗(yàn)和不足。自我評(píng)價(jià)與反思邀請(qǐng)同學(xué)對(duì)成品進(jìn)行評(píng)價(jià)，收集他們的意見(jiàn)和建議，了解他們對(duì)成品的看法。同學(xué)評(píng)價(jià)請(qǐng)教師對(duì)成品進(jìn)行評(píng)價(jià)，從專業(yè)角度提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生提升制作水平。教師評(píng)價(jià)邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)成品進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解他們對(duì)孩子勞動(dòng)成果的認(rèn)可程度，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)及建議06拓展延伸與應(yīng)用前景廢舊衣物再利用將廢舊衣物進(jìn)行裁剪、縫制、改造等處理，可以制作成環(huán)保袋、抱枕、地毯等家居用品。廢舊木材創(chuàng)意制作將廢舊木材進(jìn)行加工、打磨、涂漆等處理，可以制作成各種家具、裝飾品和藝術(shù)品。廢舊塑料瓶改造將廢舊塑料瓶進(jìn)行切割、打磨、裝飾等處理，可以制作成花盆、筆筒、儲(chǔ)物罐等實(shí)用物品。類似廢舊物品再利用案例分享環(huán)保理念在日常生活中推廣實(shí)踐垃圾分類投放在日常生活中，將垃圾分類投放，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。節(jié)約用水用電養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣，減少資源浪費(fèi)，降低能源消耗。綠色出行方式鼓勵(lì)采用步行、騎行、公共交通等綠色出行方式，減少汽車尾氣排放對(duì)空氣質(zhì)量的影響。隨著人們審美水平的提高和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展，廢舊紙箱的設(shè)計(jì)將越來(lái)越多樣化，滿足不同人群的需求。創(chuàng)意設(shè)計(jì)多樣化未來(lái)的廢舊紙箱設(shè)