校門口的交通安全活動方案

《校門口的交通安全》活動方案合山市實驗小學(xué)韋暉莉一、方案名稱：校門口的交通安全二、活動背景

合山市實驗小學(xué)位于合山市教育路尾部，學(xué)生3000多人，而教育路上不僅有合山市實驗小學(xué)，還有合山市實驗初中和合山市幼兒園，以及生活小區(qū)3個，每天學(xué)生往來和家長接送，人流量約上萬人次。許多機動車在校門口違章停車，每天上學(xué)放學(xué)的時候都有許多學(xué)生經(jīng)過這里，存在嚴(yán)重的安全隱患。三、活動目的

本次研究學(xué)習(xí)主要是讓學(xué)生通過調(diào)查研究，了解合山市教育路的交通安全情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前交通安全隱患和解決方法。以促進更多的學(xué)生和家長能遵守交通法規(guī)，創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，避免事故的發(fā)生。重點：通過本次調(diào)查活動，引導(dǎo)學(xué)生和家長遵守交通法規(guī)，創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，避免事故的發(fā)生。難點：使學(xué)生通過本次調(diào)查活動，掌握探究問題的方法和手段，激發(fā)對綜合實踐活動的興趣。四、調(diào)查內(nèi)容1．調(diào)查學(xué)校門前馬路的車流量。2．調(diào)查家長對學(xué)校門前交通安全的看法。3．拍攝學(xué)校門前的違章停車情況。4．調(diào)查同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的學(xué)校門前交通安全隱患和解決方法。五、活動組織⑴確定本次活動的主題是“校門口的交通安全”，本次活動主要由韋暉莉老師負(fù)責(zé)組織開展。⑵組建參與科技實踐活動的科普小組。科普小組主要來自本校五（2）班的學(xué)生，參與科技創(chuàng)新實踐活動的學(xué)生人數(shù)是60人。六、活動方式科普小組主要以走訪調(diào)查為主，對學(xué)生、家長和老師進行個人訪談、問卷調(diào)查、整理調(diào)查數(shù)據(jù)等形式開展科技實踐活動。七、調(diào)查地點和對象合山市實驗小學(xué)低、中、高學(xué)段約300名學(xué)生和100位學(xué)生家長。八、活動時間2015年9月到10月一個月時間，利用綜合實踐課、科技活動課、第二課堂或課外等時間開展活動。九、活動過程（一）活動準(zhǔn)備階段

1.利用科學(xué)課，教授學(xué)生交通安全方面的知識，引發(fā)學(xué)生參與實踐活動的興趣，明確科技創(chuàng)新實踐活動的目的和意義。2.指導(dǎo)老師準(zhǔn)備科技實踐活動的方案，對科普小組成員進行分工布置。（二）活動方法和步驟任務(wù)一：通過查閱書籍、上網(wǎng)等各種方式查詢交通安全方面的文獻資料。任務(wù)二：對教師、家長和合山市實驗小學(xué)低、中、高學(xué)段約400名學(xué)生進行走訪調(diào)查，以調(diào)查問卷形式收集材料和建議。

任務(wù)三：觀測一個星期里，每天上學(xué)放學(xué)的時段校門口的車流量，并拍攝違章停車情況照片。

任務(wù)四：指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生對收集到的數(shù)據(jù)進行整理、歸類和分析，寫出調(diào)查報告。

任務(wù)五：撰寫觀察日記和心得體會。（三）成果展示1.出版“合山市實驗小學(xué)校門口的交通安全”專題知識的黑板報、手抄報，公布活動實施結(jié)果，宣傳交通安全方面的知識。2.召開“合山市實驗小學(xué)校門口的交通安全”主題班會，對實踐取得資料、活動相片等進行展示，公布活動實施結(jié)果。交流活動的心得與感受，并選出代表上臺演講。3.利用星期一國旗下的講話活動，選出代表上臺演講，向全校師生公布活動實施結(jié)果，宣傳交通安全方面的知識和重要性。詳實地記錄我們開展活動的情況。可以得到的各種資源首先，本次活動的主題就是圍繞校門口的交通安全問題開展的，不需要學(xué)生跑到很遠的地方去調(diào)查，保證了學(xué)生的安全。其次，學(xué)生對于身邊的事物非常了解，調(diào)查的對象也是熟悉的同學(xué)，膽量放開，不存在多少畏難情緒。再次，活動的地點就在學(xué)校和學(xué)校周邊，活動的時間得到保證，同時也不影響學(xué)生平時的課程學(xué)習(xí)。第四點，我們在這項活動中會有許多相關(guān)的指導(dǎo)教師參與其中，他們都有相關(guān)的知識背景和