第2章單元測試卷(原卷版+解析)

2022-2023學年八年級下冊科學精講精練第2章單元測試卷一、選擇題1．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）模型常?？梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（）A．新冠病毒B．節(jié)水標記C．甲烷分子結構D．足球烯結構2．（2019·浙江·嘉興實驗初中八年級期中）X、Y兩元素的相對原子質量之比為7：2，在它們組成的化合物中X與Y的質量比為7：3，則它們組成的化合物的化學式為（）A．X2Y3 B．X3Y2 C．X2Y7 D．X3Y73．（2019·全國·九年級開學考試）金屬鎵（Ga）在化合物中只有一種化合價，相對原子質量為70，其氧化物相對分子質量為188．則氯化鎵的相對分子質量是（氯元素在該物質中顯﹣1價）（）A．105.5 B．141 C．176.5 D．無法計算4．（2020·浙江·八年級期中）科學模型不僅可以表示靜止的物體，還可以表示物質變化的過程。水的電解過程可用模型表示如圖所示。下列說法中，正確的是（）A．物質都是由分子構成的B．分子與原子的本質區(qū)別是分子能再分，而原子不能再分C．在水電解反應前后，原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生變化D．在光學顯微鏡下能看見水分子被破壞，原子重新組合成新分子的過程5．（2021·浙江·七年級期末）對于下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B．在空調房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動C．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力D．“花氣襲人知驟暖”說明溫度升高，分子的熱運動加劇6．（2020·浙江·臺州市書生中學九年級開學考試）固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子，饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色這一實驗現(xiàn)象說明（

）A．分子始終在做無規(guī)則的運動 B．分子之間存在空隙C．分子之間存在引力和斥力 D．同種分子性質相同，不同種分子性質不同7．（2019·浙江浙江·八年級期末）如圖所示為電解水的過程示意圖，據(jù)此不能說明的是()A．水是由水分子構成的B．一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子C．原子在電解前后沒有改變D．水分子是由一個氫分子和一個氧分子構成的8．（2021·浙江·杭州市余杭區(qū)良渚第二中學八年級開學考試）氮氣不活潑，在3000℃時僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮氣，而后升高溫度（不超過3000℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內分子變化的示意圖合理的是（

）A． B． C． D．9．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）表示該氧元素的原子有8個質子，（16-8）個中子，是的一種同位素，含有8個質子,10個中子。現(xiàn)有兩個容器，分別充滿、、三種原子構成的一氧化氮（NO）和一氧化碳（CO）（兩個容器中分別有相同的分子），下列說法正確的是（

）A．所含物質的質量和質子數(shù)相等 B．合有相同數(shù)目的質子和中子C．含有相同數(shù)目的中子和原子 D．含有相同數(shù)目的電子和中子10．（2021·浙江·八年級專題練習）已知個銀原子的質量為。質子數(shù)為6、中子數(shù)為6的個碳原子的質量為，則銀原子的相對原子質量為（）A． B． C． D．11．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）地質學家在浙江的西北部發(fā)現(xiàn)了稀土礦，其中含有一種元素鈧，鈧呈銀白色，質軟，在空氣中會迅速氧化而失去光澤。主要存在于極稀少的鈧釔石中。下列有關鈧的說法中錯誤的是（

）A．鈧是一種金屬元素，產量少 B．稀土礦是一種混合物C．鈧原子的相對原子質量為44．956 D．鈧的化學性質不活潑12．（2020·浙江·八年級階段練習）在通常情況下，通過實驗測定一瓶氣體中只含有碳、氫兩種元素，則這瓶氣體不可能是（）A．一種化合物B．兩種單質的混合物C．一種單質和一種化合物的混合物D．兩種化合物的混合物13．（2020·浙江溫州·九年級階段練習）X、Y、Z均為短周期元素，X、Y處于同一周期，X、Z的的最低價離子分別為和，Y+和具有相同的電子層結構。下列說法正確的是()A．原子序數(shù)：X>Y>Z B．單質沸點：X>Y>ZC．離子半徑：X2->Y+>Z- D．原子的最外層電子數(shù)：X>Y>Z14．（2021·浙江·九年級專題練習）甲醛（）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，對人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛，損害人體健康。下列說法正確的是（

）A．一個甲醛分子由4個原子構成B．甲醛燃燒前后各元素的化合價不變C．甲醛是氧化物D．甲醛分子中的原子都由質子、中子和電子構成15．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）某元素R的化合價是奇數(shù)價（化合價不變），已知其氧化物的相對分子質量為m，其氯化物的相對分子質量為n，則R的化合價為（）A． B．C． D．16．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）掌握化學用語是學好科學的關鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是（）①—氮氣中氮元素的化合價為零②—2個鈣離子③—2個氧原子④—鈉離子⑤—2個水分子⑥2H—2個氫元素⑦—氯化亞鐵A．①④⑤⑦ B．②③④⑥C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦二、簡答題17．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關重要的作用，如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，根據(jù)圖回答下列問題。（1）“食用碘鹽”屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）碘酸鉀（）中碘元素的化合價為______。（3）碘酸鉀（）分子中鉀原子、碘原子、氧原子的個數(shù)比是______.（4）碘酸鉀（）的相對分子質量是______。18．（2019·全國·九年級開學考試）NH4NO3是常用的化肥，但在化肥生產和使用中，伴隨著能源耗費和環(huán)境污染等問題。利用生物固氮、雷電固氮等作用可以減少化肥的使用。請回答：

（1）能用水鑒別NH4NO3、NaOH和NaCl三種固體的原理是________。

（2）NH4NO3中各元素的質量比是________。

（3）資料顯示一公頃林地平均每年固定氮元素的質量約為100千克。這些氮元素如果從NH4NO3中獲得，則需要施加多少千克NH4NO3?(精確到0.1千克)

_______19．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：（1）表中元素②形成單質的化學式為_____．（2）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的_____相同．（3）表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同，都易_____（填“得到”或“失去”）電子。（4）表中不同種元素最本質的區(qū)別是_____．A．質子數(shù)不同

B．中子數(shù)不同C．相對原子質量不同

D．最外層電子數(shù)不同．20．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘，經歷了漫長的探究過程。以下是英國科學家盧瑟福進行的探究?！具^程與現(xiàn)象】1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實驗。結果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°，有的幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來?！窘忉屌c結論】(1)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后方向不變，說明______；(2)通過上述實驗，可推出的原子結構模型為______；(3)【分析與應用】當α粒子轟擊金箔時，如圖所示的運動軌跡不可能是______（填字母）。三、填空題21．（2018·浙江·玉環(huán)縣城關第一中學八年級期中）構成物質的粒子之間的關系如圖所示。（1）甲是___.（2）在水、汞和氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是___；保持水化學性質的最小粒子是___。22．（2021·浙江·杭州市余杭區(qū)星橋中學九年級開學考試）看圖并回答下列問題：（1）小金設置了兩層花盆，如甲圖，內層花盆底部開有孔，將多余的水流入外層花盆與內層花盆之間儲存，可以幾個月不用澆水。但澆水量超過圖中水位線會引起爛根的原因是___________。（2）圖乙和圖丙都是電磁限流器的示意圖。當電路中電流過大時，電磁鐵吸引銜鐵B，接點C、D被彈簧拉起（C、D為動觸點），電路切斷。電路切斷后，___________（選填“圖乙”或“圖丙”）所示的電磁限流器能自動復原。（3）如圖丁所示，1911年盧瑟福等人為了探究原子內部結構的奧秘進行了上述實驗，他們用一束帶正電、質量比電子大得多的高速運動的ɑ粒子轟擊金箱，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)ɑ粒子能穿過金箔而不改變原來的運動方向；②一小部分ɑ粒子改變了原來的運動方向；③有極少數(shù)ɑ粒子被彈了回來。請你根據(jù)原子結構的認識，分析上述現(xiàn)象的原因：現(xiàn)象①的原因是原子核很小，原子內部有很大空間。現(xiàn)象②的原因是原子核帶___________（選填“正＂或“負”）電，ɑ粒子轟擊金原子核時，受到斥力而改變了運動方向。現(xiàn)象③的原因是___________。23．（2019·浙江·杭州市十三中教育集團（總校）八年級期中）每個化學研究室的墻上都必備一張元素周期表，可以說這是化學研究歷史上最重要的一份研究成果最早的元素周期表由俄國化學家迪米特里·門捷列夫于1869年創(chuàng)建。為了慶祝元素周期表誕生150周年聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。（1）不同種元素最本質的區(qū)別是_______（填字母）；A．質子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．電子數(shù)不同D．相對原子質量不同（2）物質都由元素組成，已知某化合物僅由氮和氧兩種元素組成，且氮、氧元素的質量比為7：16，則該物質的化學式是_______（化學式中兩種元素的原子個數(shù)比為最簡整數(shù)比）；（3）50周年來臨之際，元素周期表大家庭又增添了新成員，2016年增加了4種新元素：113號元素Nh（nihonium）、115號元素Mc（moscoviun）、117號元素Ts（tennessine）和118號元素Og（oganesson）。Og是人類人工臺成的元素，位于第7周期，0族，試推測Og單質化學性質比較_______。24．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）人類在探索物質世界和微觀世界的歷史長河中，充滿了智慧。請你回答相關問題。（1）下面的科學家中最早發(fā)現(xiàn)電子的是___________（填字母）。A．道爾頓

B．湯姆森

C．盧瑟福D．門捷列夫（2）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結構，科學家都運用了___________來表達他們的理論成果。（3）碳—12、碳—13、碳—14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于___________。（4）人們很早就意識到物質都是由幾種亙古不變的基本成分“元素”組成的。如圖是兩個微粒的結構模型示意圖，這兩個微粒是否屬于同種元素？你的觀點及依據(jù)是___________。2022-2023學年八年級下冊科學精講精練第2章單元測試卷一、選擇題1．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）模型常常可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（）A．新冠病毒B．節(jié)水標記C．甲烷分子結構D．足球烯結構【答案】B【解析】【分析】模型是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據(jù)實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。【詳解】A、此圖為新型冠狀病毒的模型圖，A不符合題意。B、此圖為節(jié)水標記圖，不屬于模型，B符合題意。C、此圖甲烷分子結構，是化學分子的表現(xiàn)形式圖，屬于模型，C不符合題意。D、此圖為足球烯結構的表達形式圖，屬于模型，D不符合題意。故選：B。2．（2019·浙江·嘉興實驗初中八年級期中）X、Y兩元素的相對原子質量之比為7：2，在它們組成的化合物中X與Y的質量比為7：3，則它們組成的化合物的化學式為（）A．X2Y3 B．X3Y2 C．X2Y7 D．X3Y7【答案】A【解析】【詳解】設化合物的化學式為XaYb，則元素X的相對原子質量為7M時，元素Y的相對原子質量為2M；化合物XaYb中X、Y兩元素的質量比=（7M×a）：（2M×b）=7a：2b，根據(jù)題意：化合物中X、Y兩元素的質量比為7：3，則7a：2b=7：3解得a：b=2：3，則這種化合物的化學式為X2Y3。故選A。3．（2019·全國·九年級開學考試）金屬鎵（Ga）在化合物中只有一種化合價，相對原子質量為70，其氧化物相對分子質量為188．則氯化鎵的相對分子質量是（氯元素在該物質中顯﹣1價）（）A．105.5 B．141 C．176.5 D．無法計算【答案】C【解析】【詳解】金屬元素鎵的相對原子質量為70，它的氧化物相對分子質量為188；氧元素的化合價是-2價，其相對原子質量是16；設氧化物中鎵元素化合價為x，氧元素顯-2價，則氧化物的化學式為：Ga2Ox；則70×2+16×x=188，x=+3；鎵元素化合價為x，氯元素顯-1價，則其氯化物的化學式為GaCl3，其相對分子質量是70+35.5×3=176.5。故選C。4．（2020·浙江·八年級期中）科學模型不僅可以表示靜止的物體，還可以表示物質變化的過程。水的電解過程可用模型表示如圖所示。下列說法中，正確的是（）A．物質都是由分子構成的B．分子與原子的本質區(qū)別是分子能再分，而原子不能再分C．在水電解反應前后，原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生變化D．在光學顯微鏡下能看見水分子被破壞，原子重新組合成新分子的過程【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、分子、原子、離子都是構成物質的微粒，物質不都是由分子構成的，說法錯誤。B、分子與原子的本質區(qū)別是在化學變化中分子能再分而原子不能再分，不在這個條件下，說法就是錯誤的。C、在化學反應前后，原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生變化，例如電解水生成氫氣和氧氣的過程，原子的種類和數(shù)目都沒有變化，說法正確。D、分子的體積很小，在光學顯微鏡下不能看見水分子被破壞，原子重新組合成新分子的過程，說法錯誤。故選C。5．（2021·浙江·七年級期末）對于下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B．在空調房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動C．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力D．“花氣襲人知驟暖”說明溫度升高，分子的熱運動加劇【答案】D【解析】【詳解】A．手捏海綿，由于海綿內的縫隙大，海綿的體積變小了，但海綿是宏觀的物體，不是分子，不能說明分子間有間隙，故A錯誤；B．在空調房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，但煙霧是宏觀的物體，不是分子，分子水的直徑很小，是看不見的，這不是分子的無規(guī)則運動，故B錯誤；C．“破鏡難重圓”是因為固體分子間的距離太大，大到分子間的作用力幾乎不存在，故C錯誤；D．“花氣襲人”是擴散現(xiàn)象，擴散是由于分子的無規(guī)則運動形成的，擴散與溫度有關，溫度越高，擴散越明顯，說明分子的熱運動越劇烈，故D正確。故選D。6．（2020·浙江·臺州市書生中學九年級開學考試）固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子，饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色這一實驗現(xiàn)象說明（

）A．分子始終在做無規(guī)則的運動 B．分子之間存在空隙C．分子之間存在引力和斥力 D．同種分子性質相同，不同種分子性質不同【答案】D【解析】【詳解】A、饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，是因為它們是由碘分子構成的，同種的分子化學性質相同，而不是分子始終在做無規(guī)則的運動，故選項錯誤。B、饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，是因為它們是由碘分子構成的，同種的分子化學性質相同，而不是分子之間存在空隙，故選項錯誤。C、饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，是因為它們是由碘分子構成的，同種的分子化學性質相同，而不是分子之間存在引力和斥力，故選項錯誤。D、饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，是因為它們是由碘分子構成的，同種的分子化學性質相同，故選項正確。故選：D。7．（2019·浙江浙江·八年級期末）如圖所示為電解水的過程示意圖，據(jù)此不能說明的是()A．水是由水分子構成的B．一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子C．原子在電解前后沒有改變D．水分子是由一個氫分子和一個氧分子構成的【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)電解水的過程示意圖可知，水是由水分子構成的，此選項不符合題意；B.分子是由原子構成的，根據(jù)電解水的過程示意圖可知，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，此選項不符合題意；C.根據(jù)電解水的過程示意圖可知，化學反應前后只有氧原子、氫原子，故電解水前后原子沒有發(fā)生改變，此選項不符合題意；D.分子是由原子構成的，水分子由氧原子、氫原子構成，此選項符合題意。故選D。8．（2021·浙江·杭州市余杭區(qū)良渚第二中學八年級開學考試）氮氣不活潑，在3000℃時僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮氣，而后升高溫度（不超過3000℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內分子變化的示意圖合理的是（

）A． B． C．D．【答案】B【解析】【分析】氮氣分子極少數(shù)分解，即分子大小不變，分子數(shù)目基本不變化，主要原因是分子之間的間隙變大了一倍，氣體體積增大一倍?！驹斀狻緼、該變化中分子體積增加了，而上述變化中分子大小不變，只是間隙變大，與題意不符，故A不正確；B、該變化中分子之間的間隙變大了一倍，而分子大小沒變，分子數(shù)目也基本不變，符合題意，故B正確；C、該變化中分子全部破裂了，原子變大了，與題意不符，故C不正確；D、該變化中分子全部破裂成了原子，與題意不符，故D不正確。故選B。9．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）表示該氧元素的原子有8個質子，（16-8）個中子，是的一種同位素，含有8個質子,10個中子。現(xiàn)有兩個容器，分別充滿、、三種原子構成的一氧化氮（NO）和一氧化碳（CO）（兩個容器中分別有相同的分子），下列說法正確的是（

）A．所含物質的質量和質子數(shù)相等 B．合有相同數(shù)目的質子和中子C．含有相同數(shù)目的中子和原子 D．含有相同數(shù)目的電子和中子【答案】C【解析】【詳解】A.由于一個一氧化氮分子的相對分子質量為14+16=30，一個一氧化碳分子的相對分子質量為13+16=29，因為相對分子質量不同，所以物質的質量也不同，故錯誤；B.一個一氧化氮中的質子數(shù)為：7+8=15，一個一氧化碳中的質子數(shù)為：6+8=14，所以它們的質子數(shù)不同，故錯誤；C.兩個容器中因為分子數(shù)相同，每個一氧化氮分子中有一個氮原子和一個氧原子，一個一氧化碳分子中有一個碳原子和一個氧原子，所以它們的原子總數(shù)相同，一個一氧化氮中的中子數(shù)為（14-7）+（16-8）=15，一個一氧化碳中中子數(shù)為（13-6）+（16-8）=15，所以它們的中子數(shù)也相同，故正確；D.由于一個一氧化碳中的質子數(shù)為14，一個一氧化氮中的質子數(shù)為15，所以它們的電子數(shù)不同，故錯誤。故選C。10．（2021·浙江·八年級專題練習）已知個銀原子的質量為。質子數(shù)為6、中子數(shù)為6的個碳原子的質量為，則銀原子的相對原子質量為（）A． B． C． D．【答案】A【解析】【詳解】相對原子種類的定義是一個某原子的質量與一個碳原子質量的1/12的比值。該題中一個銀原子的質量為，一個碳原子質量的1/12為，因此兩者相比則為銀原子的相對原子質量，即，故選A。11．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）地質學家在浙江的西北部發(fā)現(xiàn)了稀土礦，其中含有一種元素鈧，鈧呈銀白色，質軟，在空氣中會迅速氧化而失去光澤。主要存在于極稀少的鈧釔石中。下列有關鈧的說法中錯誤的是（

）A．鈧是一種金屬元素，產量少 B．稀土礦是一種混合物C．鈧原子的相對原子質量為44．956 D．鈧的化學性質不活潑【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、鈧是一種金屬元素，主要存在于極稀少的鈧釔石中，產量較少，故正確。B、稀土礦含有多種物質，是一種混合物，故正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，鈧原子的相對原子質量為44.956，故正確。D、鈧在空氣中會迅速氧化而失去光澤，鈧的化學性質活潑，故錯誤。故選D。12．（2020·浙江·八年級階段練習）在通常情況下，通過實驗測定一瓶氣體中只含有碳、氫兩種元素，則這瓶氣體不可能是（）A．一種化合物B．兩種單質的混合物C．一種單質和一種化合物的混合物D．兩種化合物的混合物【答案】B【解析】【詳解】A、碳元素和氫元素可以組成一種化合物，例如甲烷，故A不符合；B、不可能是兩種單質的混合物。如果是兩種單質，則應該是碳和氫氣，因為碳是固體，所以不可能是兩種單質，故B符合；C、一種單質和一種化合物的混合物，例如氫氣和甲烷，故C不符合；D、兩種化合物的混合物，例如甲烷和乙炔，故D不符合。故選：B。13．（2020·浙江溫州·九年級階段練習）X、Y、Z均為短周期元素，X、Y處于同一周期，X、Z的的最低價離子分別為和，Y+和具有相同的電子層結構。下列說法正確的是()A．原子序數(shù)：X>Y>Z B．單質沸點：X>Y>ZC．離子半徑：X2->Y+>Z- D．原子的最外層電子數(shù)：X>Y>Z【答案】A【解析】原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子，陽離子帶的正電荷數(shù)等于失電子數(shù)；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子，陰離子帶負電荷數(shù)等于得電子數(shù)。X、Z的最低價離子分別為x2-和Z-，則X為第VIA族元素，Z為VIIA族元素；Y＋和Z-具有相同的電子層結構，則Y在的下一周期，則為Na元素，Z為F元素，X、Y同周期，則X為S元素。【詳解】A、X、Y、Z分別為S、Na、F，原子序數(shù)分別為16、11、9，故A正確；B、常溫下Na、S為固體，F(xiàn)2為氣體，Na的熔點較低，但鈉的沸點高于硫，順序應為Na＞S＞F2，故B錯誤；C、Na＋、F具有相同的核外電子排布，離子的核電荷數(shù)越大，半徑越小，應為F＞Na＋，故C錯誤；D、X、Y、Z分別為S、Na、F，原子最外層電子數(shù)分別為6、1、7，故D錯誤。故選A。14．（2021·浙江·九年級專題練習）甲醛（）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，對人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛，損害人體健康。下列說法正確的是（

）A．一個甲醛分子由4個原子構成B．甲醛燃燒前后各元素的化合價不變C．甲醛是氧化物D．甲醛分子中的原子都由質子、中子和電子構成【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、甲醛是由甲醛分子構成的，1個甲醛分子是由4個原子構成的，故選項正確。B、甲醛屬于有機物，充分燃燒生成二氧化碳和水，反應物氧氣中的氧元素化合價為零，反應物甲醛以及生成的二氧化碳和水中的氧元素化合價都不為零，氧元素化合價改變，故選項不正確。C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，甲醛是由三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項不正確。D、甲醛分子中的氫原子是由質子和電子構成，沒有中子，故選項不正確。故選A。15．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）某元素R的化合價是奇數(shù)價（化合價不變），已知其氧化物的相對分子質量為m，其氯化物的相對分子質量為n，則R的化合價為（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】【詳解】設元素R的化合價為x（x是奇數(shù)），R的相對分子質量為y，則R的氧化物的化學式為R2Ox，其相對分子質量=2y+16x=m，R的氯化物的化學式為ROx，其相對分子質量=y+35.5x=n，則x=，故選D。16．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）掌握化學用語是學好科學的關鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是（）①—氮氣中氮元素的化合價為零②—2個鈣離子③—2個氧原子④—鈉離子⑤—2個水分子⑥2H—2個氫元素⑦—氯化亞鐵A．①④⑤⑦ B．②③④⑥C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦【答案】C【解析】【分析】【詳解】①中的0表示的是氮氣中氮元素的化合價為零，正確；②2Ca2+表示2個鈣離子，正確；③O2表示氧氣，不能表示2個氧原子，錯誤；④表示鈉元素的化合價為+1，錯誤；⑤2H2O表示2個水分子，正確；⑥2H表示2個氫原子，不是元素，錯誤；⑦FeCl2表示的是氯化亞鐵，正確；故選：C。二、簡答題17．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關重要的作用，如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，根據(jù)圖回答下列問題。（1）“食用碘鹽”屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）碘酸鉀（）中碘元素的化合價為______。（3）碘酸鉀（）分子中鉀原子、碘原子、氧原子的個數(shù)比是______.（4）碘酸鉀（）的相對分子質量是______?！敬鸢浮?/p>

混合物

+5

1:1：3

214【解析】【詳解】（1）由標簽可知食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等，“食用碘鹽”，屬于混合物；（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯+1價、氧元素顯-2價，設：碘元素的化合價為x，根據(jù)根據(jù)化合物各元素的化合價為零，則有：(+1)+x+(-2)×3=0，x=+5；（3）由碘酸鉀的化學式可看出KIO3鉀、碘、氧三種元素的原子個數(shù)比是1：1：3；（4）碘酸鉀（KIO3）的相對分子質量是：39+127+16×3=214。18．（2019·全國·九年級開學考試）NH4NO3是常用的化肥，但在化肥生產和使用中，伴隨著能源耗費和環(huán)境污染等問題。利用生物固氮、雷電固氮等作用可以減少化肥的使用。請回答：

（1）能用水鑒別NH4NO3、NaOH和NaCl三種固體的原理是________。

（2）NH4NO3中各元素的質量比是________。

（3）資料顯示一公頃林地平均每年固定氮元素的質量約為100千克。這些氮元素如果從NH4NO3中獲得，則需要施加多少千克NH4NO3?(精確到0.1千克)

_______【答案】

NH4NO3溶于水吸熱，溫度下降；NaOH溶于水放熱，溫度升高；NaCl溶于水溫度無明顯變化

N:H:O＝7:1:12

285.7kg【解析】【詳解】（1）NH4NO3

溶于水吸熱，溫度下降；NaOH

溶于水放熱，溫度升高；NaCl溶于水溫度無明顯變化。（2）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12。（3）N%=35%需要施加多少千克

NH4NO3的質量為m==285.7kg。故答案為（1）NH4NO3

溶于水吸熱，溫度下降；NaOH

溶于水放熱，溫度升高；NaCl溶于水溫度無明顯變化；（2）7：1：12；（3）285.7kg。19．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：（1）表中元素②形成單質的化學式為_____．（2）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的_____相同．（3）表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同，都易_____（填“得到”或“失去”）電子。（4）表中不同種元素最本質的區(qū)別是_____．A．質子數(shù)不同

B．中子數(shù)不同C．相對原子質量不同

D．最外層電子數(shù)不同．【答案】

N2

核外電子層數(shù)

得到

A【解析】【詳解】（1）表中元素②為氮元素，氮元素形成的單質為氮氣，化學式為N2。（2）分析元素原子的核外電子排布可知，3至10號元素的原子核外均有2個電子層，11至18號元素的原子核外均有3個電子層，可以得到的規(guī)律是每個周期元素的原子核外電子層數(shù)相同。（3）表中9號和17號元素的最外層電子數(shù)均為7，都易得到1個電子形成穩(wěn)定結構。（4）元素是具有相同核電荷數(shù)（即質子數(shù)）的一類原子的總稱，所以不同種元素間最本質的區(qū)別是核電荷數(shù)（即質子數(shù)）不同，故選A。20．（2021·浙江浙江·八年級專題練習）人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘，經歷了漫長的探究過程。以下是英國科學家盧瑟福進行的探究?！具^程與現(xiàn)象】1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實驗。結果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°，有的幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來。【解釋與結論】(1)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后方向不變，說明______；(2)通過上述實驗，可推出的原子結構模型為______；(3)【分析與應用】當α粒子轟擊金箔時，如圖所示的運動軌跡不可能是______（填字母）?！敬鸢浮?/p>

原子內部絕大部分是空的

C

BC【解析】【詳解】(1)[1]絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后方向不變，說明原子內部絕大部分是空的。(2)[2]根據(jù)上述實驗可知，原子內部大部分是空的，實心部分占的體積很小，故選C。(3)[3]原子內部的原子核帶正電荷，而α粒子也帶正電荷，根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，上面的α粒子軌跡向上彎曲，下面的α粒子軌跡向下彎曲，因此運動軌跡不可能是BC。三、填空題21．（2018·浙江·玉環(huán)縣城關第一中學八年級期中）構成物質的粒子之間的關系如圖所示。（1）甲是___.（2）在水、汞和氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是___；保持水化學性質的最小粒子是___?！敬鸢浮?/p>

原子

氯化鈉（或NaCl）

水分子（或H2O）【解析】【詳解】1）構成物質的微粒有分子、原子、離子，分子是由原子構成的，原子通過得失電子形成離子，故填原子。（2）構成物質的微粒有分子、原子和離子，金屬汞是由汞原子構成的，水是由二氧化碳分子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，所以由離子構成的物質是氯化鈉，故填氯化鈉（或NaCl）；水是由水分子構成的，所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子，故填水分子（或H2O）?！军c睛】保持物質化學性質的微粒就是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。22．（2021·浙江·杭州市余杭區(qū)星橋中學九年級開學考試）看圖并回答下列問題：（1）小金設置了兩層花盆，如甲圖，內層花盆底部開有孔，將多余的水流入外層花盆與內層花盆之間儲存，可以幾個月不用澆水。但澆水量超過圖中水位線會引起爛根的原因是___________。（2）圖乙和圖丙都是電磁限流器的示意圖。當電路中電流過大時，電磁鐵吸引銜鐵B，接點C、D被彈簧拉起（C、D為動觸點），電路切斷。電路切斷后，___________（選填“圖乙”或“圖丙”）所示的電磁限流器能自動復原。（3）如圖丁所示，1911年盧瑟福等人為了探究原子內部結構的奧秘進行了上述實驗，他們用一束帶正電、質量比電子大得多的高速運動的ɑ粒子轟擊金箱，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)ɑ粒子能穿過金箔而不改變原來的運動方向；②一小部分ɑ粒子改變了原來的運動方向；③有極少數(shù)ɑ粒子被彈了回來。請你根據(jù)原子結構的認識，分析上述現(xiàn)象的原因：現(xiàn)象①的原因是原子核很小，原子內部有很大空間?，F(xiàn)象②的原因是原子核帶___________（選填“正＂或“負”）電，ɑ粒子轟擊金原子核時，受到斥力而改變了運動方向。現(xiàn)象③的原因是___________。【答案】

水分過多，根無法進行有氧呼吸

丙

正

金原子核質量比α粒子大很多，且體積很小【解析】【分析】【詳解】（1）[1]植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。如果澆水過多過勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根無法呼吸，會使花卉的根腐爛，導致花卉死亡。如圖所示，小金設置了兩層花盆，內層花盆底