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文檔簡介
第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展課標要求通過了解開辦京師大學(xué)堂、廢除科舉制度等近代新式教育發(fā)展的主要史事及民國以來社會生活的變化,知道中國走向現(xiàn)代化的曲折過程必備知識1.知道洋務(wù)運動、維新變法、清末新政在推動近代新式教育發(fā)展方面的主要史事2.理解教育現(xiàn)代化的過程,實際上是一個教育內(nèi)容不斷更新的過程,是一個由封建傳統(tǒng)教育內(nèi)容向資本主義和現(xiàn)代教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變的過程3.認識一定時期的思想文化是一定時期的社會政治經(jīng)濟發(fā)展情況的客觀反映。教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展和文學(xué)藝術(shù)的成就反映了中國近代社會的巨變,中國近代知識分子逐漸成為推動社會發(fā)展和進步的重要力量,感悟中國近代知識分子的社會責(zé)任感和使命感核心素養(yǎng)唯物史觀:教育文化事業(yè)的發(fā)展,證明了一定時期的思想文化是一定時期的社會政治經(jīng)濟發(fā)展的反映時空觀念:在特定的時代背景下,理解新式教育的變革、新聞出版業(yè)的發(fā)展;鑒賞文學(xué)藝術(shù)作品,建立作品與時代之間聯(lián)系史料實證:整理圖片、文字等多種史料,通過史料實證,認識近代社會教育、新聞傳播歷史解釋:依據(jù)相關(guān)史料,理解新式教育、新聞出版業(yè)每個階段發(fā)展變化的時代背景家國情懷:通過愛國報刊、出版社的創(chuàng)辦,感受近代國人救亡圖存的努力,激發(fā)愛國情懷教育的發(fā)展洋務(wù)運動時期洋務(wù)派先后興辦了同文館、________________等一批新式學(xué)校甲午中日戰(zhàn)爭后清政府先后在天津創(chuàng)辦______________,在上海創(chuàng)辦____________百日維新期間清政府決定創(chuàng)辦______________。1901年,清政府決定從次年開始,廢除__________。________年,清政府諭令一律停止科舉考試。與此同時,清政府還通令興辦學(xué)堂,頒布各級學(xué)堂章程,統(tǒng)一全國學(xué)制。中國近代新式教育逐步發(fā)展起來福州船政學(xué)堂北洋西學(xué)堂南洋公學(xué)京師大學(xué)堂科舉制1905新聞出版業(yè)的發(fā)展報刊1.1872年在________創(chuàng)辦的《________》,是近代中國存在時間最長的中文報紙2.天津的《__________》、上海的《__________》和延安的《____________》是民國時期的著名報紙3.上海的《____________》、__________創(chuàng)辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《________》周刊,是民國時期影響較大的刊物出版機構(gòu)1.________年在________創(chuàng)辦的______________,是近代中國創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)2.____________、開明書店、生活書店等,也是當時有影響的出版機構(gòu)。中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的____________,成為出版發(fā)行進步書刊的重要陣地上海申報大公報新聞報解放日報東方雜志陳獨秀生活1897上海商務(wù)印書館中華書局新華書店文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展文學(xué)1.文藝創(chuàng)作成就突出,比如郭沫若的《女神》、________的《子夜》、曹禺的《________》、巴金的《家》、________的《駱駝祥子》2.魯迅的《____________》,無情批判吃人的封建禮教,成為一篇討伐封建主義的檄文。他的《____________》,深刻解剖了整個民族的精神弱點,成為批判國民性問題的經(jīng)典之作茅盾雷雨老舍狂人日記阿Q正傳文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展繪畫__________擅繪花草鳥蟲,__________創(chuàng)作了《田橫五百士》《____________》等鴻篇巨制音樂聶耳的《________________》《畢業(yè)歌》和__________的《黃河大合唱》等電影中國人自己拍攝的第一部無聲電影是1905年拍攝的京劇《__________》,第一部有聲電影是1931年拍攝的《______________》齊白石徐悲鴻愚公移山義勇軍進行曲冼星海定軍山歌女紅牡丹讀圖學(xué)史
______________________
__________________《愚公移山》(局部)《定軍山》劇照教育現(xiàn)代化:現(xiàn)代化,又稱近代化,該詞常被用來描述現(xiàn)代發(fā)生的社會和文化變遷的現(xiàn)象。中國教育的現(xiàn)代化以1862年京師同文館的創(chuàng)立為開端,在發(fā)展歷程中,教育思想、教育制度和教育內(nèi)容等方面都經(jīng)歷了一個逐步現(xiàn)代化的過程。1
核心概念近代學(xué)者嚴復(fù)曾說:“此事乃吾國數(shù)千年中莫大的舉動,言其重要,直無異古者之廢井田,開阡陌?!薄按耸隆笔侵?
)A.建立了京師大學(xué)堂 B.頒布《奏定學(xué)堂章程》C.在全國建立新式學(xué)堂 D.宣布廢除科舉制度D中國近代教育文化事業(yè)的發(fā)展與時代的關(guān)系中國近代教育文化事業(yè)在近代中國政治、經(jīng)濟、文化等方面的劇烈變革中,在民族危機和西學(xué)東漸下應(yīng)時而生,在東西碰撞的新舊沖突中艱難發(fā)展,深刻影響了人們的思想與生活,推動了中國民主革命和中國近代化。2
重點問題下表是我國近代教育目標的部分表述。1912年中華民國教育部公布《教育宗旨》注重道德教育,以實利教育、國民教育輔之,更以美感教育完成其道德1938年南京國民政府頒布《國難時期教育宗旨》擁護國家領(lǐng)土主權(quán)之完整,并盡力實施切合國難時期需要之教育,即著重于抗戰(zhàn)與建國并行的教育方針1958年《關(guān)于教育工作的指示》教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合由此,可以推斷出(
)A.教育推動了社會的發(fā)展B.教育目標都注重德育和傳統(tǒng)文化C.教育目標的制定反映了時代的需求D.新中國成立前我國教育水平較低
C閱讀材料,回答問題。(18分)3
綜合探究組別時期教育發(fā)展概況1組19世紀60—80年代主要是為科舉考試培養(yǎng)人才的官學(xué)和書院,同時官辦的洋務(wù)學(xué)堂興辦日多,其中19世紀60年代創(chuàng)辦的廣州同文館一開始就模仿西方近代學(xué)校制度,19世紀80年代創(chuàng)辦的廣東水陸師學(xué)堂為廣東培養(yǎng)和儲備了大批軍事和科技人才組別時期教育發(fā)展概況2組19世紀末—20世紀初廣州教育逐步拋棄科舉附庸的經(jīng)史研究,民間開始興辦新式學(xué)堂。其中較有影響的萬木草堂成為維新變法人才培養(yǎng)和理論宣傳的基地。1901年,朝廷下令將書院改為高等、中等和初等學(xué)堂,近代學(xué)校系統(tǒng)的建設(shè)從此開始3組20世紀20年代陳獨秀任廣東省教育行政委員會委員長期間,用行政力量提倡平民教育,調(diào)整和整頓中等學(xué)校,實行男女同?!幾浴督鷱V州教育軌轍》等(1)根據(jù)材料,任選一組,概括這一時期教育發(fā)展的新變化,并結(jié)合所學(xué)知識分析其時代背景。(6分)學(xué)生任選一組即可。(共6分)選擇1組。(2分)新變化:開始學(xué)習(xí)西方教育;開始開設(shè)軍事、科技課程。(2分)背景:洋務(wù)運動興起;向西方學(xué)習(xí)的歷史潮流;近代化的啟動。(2分)選擇2組。(2分)新變化:逐步拋棄科舉考試內(nèi)容;民間辦學(xué)興起;近代新式教育的興起(從傳統(tǒng)書院改為近代新式學(xué)校)。(2分)背景:科舉制的改革;維新變法的開展(維新思想的傳播);清政府在全國推行近代新式教育。(2分)選擇3組。(2分)新變化:提倡平民教育;男女可以同校。(2分)背景:新文化運動的發(fā)展;平等思想的傳播。(2分)(2)根據(jù)材料,指出19世紀60年代以來廣州教育發(fā)展趨勢。(6分)趨勢:現(xiàn)代化程度越來越高;教育越來越普及;平民化程度越來越高;教學(xué)內(nèi)容越來越豐富;教育體系越來越完善。(6分,一點2分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括影響近代中國教育發(fā)展的因素。(6分)因素:時代變遷的影響;西方文化的影響;中國人民的努力;政府的推動;思想解放的深入;救亡圖存的探索。(6分,一點2分)【解題思路】第(1)題:選擇第1組材料。第一問:根據(jù)材料可知,在19世紀60—80年代,教育仍然以舊式教育為主,但是開始發(fā)展西方新式教育,開設(shè)了軍事和科技課程。第二問:結(jié)合所學(xué)知識可知,背景為:19世紀60—90年代,清政府正在進行洋務(wù)運動,洋務(wù)運動在自強的口號下創(chuàng)辦新式教育,培養(yǎng)近代人才;向西方學(xué)習(xí)的歷史潮流;近代化的啟動。選擇第2組材料。第一問:根據(jù)材料可知,這一時期逐步拋棄科舉考試內(nèi)容,民間辦學(xué)興起,近代新式教育興起。第二問:結(jié)合所學(xué)知識可知,背景為:科舉制的改革;維新變法的開展;清政府在全國推行近代新式教育。選擇第3組材料。第一問:根據(jù)材料可知,這一時期提倡平民教育,男女可以同校。第二問:結(jié)合所學(xué)知識可知,背景為:新文化運動的發(fā)展;平等思想的傳播。(2)依據(jù)材料信息“近代學(xué)校系統(tǒng)”“平民教育”“男女同校”并結(jié)合所學(xué)可知,19世紀60年代以來,廣州教育發(fā)展趨勢是現(xiàn)代化程度越來越高,教育越來越普及,平民化程度越來越高,教學(xué)內(nèi)容越來越豐富,教育體系越來越完善。(3)依據(jù)材料中“模仿西方近代學(xué)校制度”“民間開始興辦新式學(xué)堂”“朝廷下令”“陳獨秀任廣東省教育行政委員會委員長期間”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,影響近代中國教育發(fā)展的因素是:時代變遷的影響;西方文化的影響;中國人民的努力;政府的推動;思想解放的深入;救亡圖存的探索。1.1898年6月11日,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法,其中在文教方面“廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂”。清政府在百日維新期間決定創(chuàng)辦的新式學(xué)堂是(
)A.福州船政學(xué)堂 B.北洋西學(xué)堂C.南洋公學(xué) D.京師大學(xué)堂D2.1905年《時報》刊文評價中國教育史上一件劃時代的事件:“革千年沉痼之積弊……咸出于有用之途,所以作人才而興中國者,其在斯乎?!薄案锴瓿琉笾e弊”是指(
)A.廢除科舉制度 B.廢除八股文C.統(tǒng)一全國學(xué)制 D.成立京師大學(xué)堂A3.清末,127所高等專門學(xué)校中有理、工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)校23所,學(xué)生2195人,占全國??茖W(xué)生總數(shù)的9.2%。1915年,94所??茖W(xué)校中有工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)校29所,學(xué)生4763人,占全國??茖W(xué)生總數(shù)的19.8%。這反映出(
)A.??茖W(xué)校分布科學(xué)合理 B.新文化運動成果豐碩C.近代新式教育逐漸發(fā)展 D.全國學(xué)制得到了統(tǒng)一C4.下圖是一位初中學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中搜集的資料。根據(jù)這些資料,可以判斷出該探究學(xué)習(xí)的主題是(
)A.中國近代新式教育的發(fā)展 B.近代中國新式報紙的發(fā)展C.中國科技文化事業(yè)的發(fā)展 D.民國時期影響較大的刊物B5.張之洞說:“乙未(1895年)以后,志士文人,創(chuàng)開報館,廣譯洋報,參以博議。始于滬上,流衍于各省,內(nèi)政、外事、學(xué)術(shù)皆有焉?!逼渌霈F(xiàn)象表明(
)A.新式學(xué)堂開始創(chuàng)辦 B.新型媒體得到發(fā)展C.國民革命蓬勃開展 D.無產(chǎn)階級力量壯大B6.1904年,商務(wù)印書館出版了《最新國文教科書》第一冊,因內(nèi)容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學(xué)教科書,除國文外,還包括修身、算術(shù)、農(nóng)業(yè)等。這些教科書的出版(
)A.說明了科舉制度已經(jīng)被廢除B.改變了人們獲取信息的途徑C.揭開了近代教育改革的序幕D.適應(yīng)了近代教育發(fā)展的需要D7.1872年《申報》在上海創(chuàng)辦,它在有關(guān)圣誕節(jié)的報道中,經(jīng)常使用“外國冬至”“西國冬至”“洋冬至”等字樣,這一現(xiàn)象反映出當時社會(
)A.對侵略者的厭惡 B.中西交融的情形C.全盤西化的態(tài)度 D.天朝上國的心理8.你使用的《現(xiàn)代漢語詞典》的出版機構(gòu)是(
)A.中華書局 B.京師同文館C.商務(wù)印書館 D.人民教育出版社BC9.以下文字取自老舍先生的話劇《茶館》,文中對話反映的主旨是(
)A.民生主義 B.思想解放C.實業(yè)救國 D.外爭主權(quán)時間:1898年(戊戌)初秋,康梁等的維新運動失敗了,早半天。地點:北京,裕泰大茶館。秦仲義:把本錢攏在一塊兒,開工廠!王利發(fā):開工廠?秦仲義:嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!……只有那么辦,國家才能富強!C10.聶耳在1932年2月7日的日記中寫道:“怎樣去做革命的音樂?”“……一天花幾個鐘頭苦練基本練習(xí),幾年、幾十年后成為一個小提琴家又怎樣?你演奏一曲貝多芬的奏鳴曲能夠興奮起、可以鼓動起勞苦大眾的情緒嗎?不對,此路不通!早些醒悟吧!”材料反映出聶耳(
)A.追求藝術(shù)的完美 B.強烈的民族責(zé)任感C.努力成為小提琴家 D.致力創(chuàng)作大眾音樂B看電影,學(xué)歷史拍攝于1937年的電影《十字街頭》可謂是導(dǎo)演沈西苓的扛鼎之作,它豐富了當時人們的精神生活,也留下了許多珍貴的歷史鏡頭。下圖是節(jié)選自電影的某些鏡頭:圖一上海的摩天大樓
圖二行駛在街頭的電車
請觀看影片《十字街頭》,找尋熟知的歷史鏡頭,并作相關(guān)文字說明。
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