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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁青海省海東市互助縣2021-2022學年八年級下學期期中生物試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞與人的口腔上皮細胞相比,都具的結構是(
)A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.以上三項都是2.下列關于顯微鏡的使用及相關實驗操作過程的敘述,正確的是()A.低倍物鏡轉換為高倍物鏡后,調成小光圈和平面鏡,使視野變亮B.目鏡為15×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是600倍C.調節(jié)粗準焦螺旋使物鏡下降時,眼睛要看著目鏡D.觀察葉片結構時,視野上方出現(xiàn)氣泡,將玻片標本向上移動,可使氣泡移出視野3.如圖為某受精卵分裂和分化示意圖。下列說法錯誤的是A.①過程表示細胞分裂 B.②過程表示細胞分化C.進行①過程時,染色體變化最明顯 D.a(chǎn)、b、c功能相同4.下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是()A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次D.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官5.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句諺語生動地反映了不同生物之間的哪種關系(
)A.合作 B.競爭C.捕食 D.寄生6.下列被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是(
)A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.蟬→螳螂→黃雀是一條食物鏈B.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物組成一個生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)中某些有害物質會通過食物鏈不斷減少D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的8.如圖所示,一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數(shù)量增加,在一定時間內(nèi)會引起的數(shù)量變化是()A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降 B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加 D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降9.農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理不一致的是()A.人工輔助授粉--提高植物的結果率B.給莊稼施肥--為植物生長提供有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)10.玉米是我國重要的糧食作物。下面關于玉米的敘述正確的是()A.玉米粒是果實 B.玉米的胚由胚芽、胚根、胚軸和胚乳構成C.種子萌發(fā)時,胚芽首先突破種皮 D.在玉米種子削面上滴加碘液,變藍的部分是胚11.如圖為某同學構建的一個生物學模型。①②表示血管,A表示人體器官,箭頭表示血流方向。下列相關說法正確的是()A.若A為腦,則①中流靜脈血B.若A為肺,則與②相比,①中的氧氣含量增多C.若A為腎,則與①相比,②中的二氧化碳含量增多D.若A為小腸,飯后與①相比,②中的葡萄糖含量減少12.下列關于血液的敘述,正確的是()A.甲是B型血的人,可以給乙輸血,則乙的血型一定是B型B.正常人的血漿是一種淡黃色液體,約占血液總量的55%C.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中血小板的數(shù)量會大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由紅細胞運輸?shù)?3.和肺泡與血液間氣體交換無直接關系的是()A.肺泡數(shù)量多 B.肺泡壁由一層上皮細胞構成C.毛細血管壁和肺泡壁緊貼 D.毛細血管內(nèi)的血液含營養(yǎng)物質豐富14.下列有關人體激素調節(jié)的說法錯誤的是()A.內(nèi)分泌腺無導管,分泌的激素可直接進入血液B.青春期表現(xiàn)出的第二性征與人體分泌的性激素有關C.侏儒癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足導致的D.人受到驚嚇時,心跳加快,血壓升高,主要是腎上腺素分泌較多的結果15.人們在運動中難免會遇到意外傷害。下列意外傷害不會影響運動功能的是A.尺骨骨折 B.肌肉拉傷 C.肩關節(jié)脫臼 D.皮膚檫傷16.如圖是啞鈴運動中屈肘和伸肘動作示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖示動作中,甲表示屈肘,乙表示伸肘B.先后完成一組甲、乙動作,肱二頭肌的變化是先舒張再收縮C.伸肘和屈肘動作至少需要兩組肌肉相互配合來完成D.人體完成伸肘和屈肘動作的支點都是肘關節(jié)17.關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑,下列正確的是A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.臍帶→胎盤→母體→胎兒18.下列植物繁殖后代的方式中,具有雙親遺傳特性的是()A.用塊莖繁殖馬鈴薯 B.用嫁接繁殖龍爪槐C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用種子繁殖向日葵19.下列生物的變異性狀,不可遺傳的是(
)A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質優(yōu)性狀B.經(jīng)雜交產(chǎn)生的小麥高產(chǎn)抗倒伏性狀C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D.把大花生種子種在貧瘠的土壤中,結出的花生個小的性狀20.下圖是部分植物類群的分類圖解,下列分析錯誤的是A.①指的是裸子植物,其種子外無果皮包被B.②指的是藻類植物,它們大多生活在水中C.③指的植物沒有根,葉大多只有—層細胞D.④指的植物有真正的根,但長的都很矮小21.下列有關生物分類的敘述中,正確的是(
)A.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的B.最小的分類單位中,生物的特征是完全相同的C.分類單位越大,所包含的生物種類越少D.分類單位越小,所包含生物的共同特征越多22.生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程。下列描述合理的是(
)A.原始生命誕生的標志是無機小分子形成有機小分子B.人工合成核酸為生命的化學進化提供了證據(jù)C.長頸鹿的脖子變長是長期使用的結果D.能否進行語言交流是人猿分界的唯一標準23.科學家把生長激素基因轉入鯉魚受精卵內(nèi),培育出特大的胖鯉魚,這一過程中采用的生物技術是()A.發(fā)酵技術 B.轉基因技術C.克隆技術 D.胚胎移植技術24.不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品與其保存方法的對應關系,錯誤的是A.水果——低溫保存法 B.牛奶——巴氏消毒法C.袋裝香腸——真空包裝法 D.果脯——曬干脫水法25.了解必要的用藥知識和急救措施,對保障身體健康、挽救生命具有重要的意義。下列有關說法正確的是()A.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病B.靜脈出血,急救時要壓迫傷口的近心端進行止血C.藥吃得越多,病好得越快,若同時服用幾種藥則療效更好D.心肺復蘇,先做30次胸外心臟按壓,再做2次人工呼吸二、綜合題26.盤錦大米是遼寧省盤錦市的特產(chǎn),是中國國家地理標志產(chǎn)品。下圖1為水稻根尖結構圖,圖2為水稻植株,圖3為水稻花的結構圖,圖4為顯微鏡下水稻葉片結構示意圖,圖5為植物葉片發(fā)生的某些生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)在圖1中,根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是【】______(填字母及對應部位名稱),而圖1中能使根長長的部位是______(填字母)。(2)圖3所示的水稻花中的雄蕊是由______構成的。(3)從葉片的結構分析,圖5中物質⑥⑨是通過圖4中【】______(填對應數(shù)字和結構名稱)進出葉片的,該結構受______細胞控制。(4)葉片進行光合作用的原料不僅有圖5中的⑥還有【⑦】______。(5)葉片光合作用合成的有機物通過圖4______(填序號)中的篩管運輸?shù)街参矬w各個部位。(6)圖4中①③所指的細胞不能進行光合作用,原因是這些細胞中沒有______。27.下圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)部分結構示意圖。請回答下列問題:(1)當抓起一個燙手的饅頭時,會迅速松手,這是一種______(選填“簡單”或“復雜”)反射,其效應器為圖中的______(填字母或數(shù)字)。(2)人醉酒后,出現(xiàn)胡言亂語是因為酒精麻醉了圖中的______(填字母或數(shù)字)。(3)一位同學擲來一個蘋果,這個蘋果反射來的光線進入你的眼睛依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和【】______,經(jīng)過晶狀體等的折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。你看到蘋果后,不假思索地一把抓住了,這是一種______(選填“簡單”或“復雜”)反射,此反射的感受器位于圖中的______(填字母或數(shù)字)。(4)排尿反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______。正常成人有尿意時,會選擇合適的時間地點排尿,說明______。28.細菌和真菌在維持生物圈的生態(tài)平衡中起著重要的作用,與人類的生產(chǎn)、生活和健康密切相關。(1)154年前,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,對自然界中廣泛存在細菌有了初步的認識。其實驗過程如下:實驗前把肉湯煮沸的作用是_________;實驗的變量是_________;分析從A到C的實驗現(xiàn)象,得出的結論是___________。(2)細菌和大部分真菌個體微小,可借助顯微鏡和放大鏡觀察。圖一和圖二是細菌和青霉的結構圖。細菌是單細胞生物,靠______進行生殖,生殖時最先發(fā)生變化的結構是[
]________。用放大鏡觀察橘子皮上的青霉,呈綠色的是圖二中的[
]_______。細菌和青霉細胞在結構上最主要的區(qū)別是______。(3)曉惠同學經(jīng)常幫助媽媽做饅頭,她發(fā)現(xiàn)酵母菌發(fā)面時,面團中形成許多氣孔。為此她設計了實驗(如圖三),她作出的假設是_________。29.“一母生九子,九子各不同”,自然界傳遞給我們數(shù)不清的神秘與奇特。請根據(jù)所學知識回答問題:(1)圖甲表示人體體細胞中的一對性染色體,其表示的性別為______,a染色體中的遺傳物質是______,生物性狀通過其上面的______傳遞給后代。某遺傳病的家庭圖譜如圖乙所示,導致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因,請分析該致病基因來自于I代______號。(2)豌豆是遺傳變異研究過程中使用的經(jīng)典材料,原因之一是它具有明顯的、易于區(qū)分的______;豌豆的紫花和白花由一對基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。紫花豌豆自交后產(chǎn)下的子代性狀及數(shù)量如圖丙所示,請據(jù)圖回答:①豌豆紫花和白花中,屬于顯性性狀的是______。②親代紫花的基因組成是______。子孫紫花中雜合的個體所占比例為______。三、資料分析題30.材料一新冠肺炎是近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,對全世界是一次嚴重危機和嚴峻考驗。材料二某學校為防控新冠肺炎疫情,采取了許多措施:①每天對教室、宿舍、食堂和辦公室等公共場所進行消毒;②每天進行晨午檢,及時監(jiān)測學生的體溫變化;③對于體溫異常的同學馬上送到隔離室,及時上報;等等。材料三2020年1月18日,中國工程院院士李蘭娟表示:成功分離出新型冠狀病毒的毒株,意味著我們可以制備疫苗。(1)與動、植物相比,新冠病毒最主要的結構特點是______。(2)從傳染病的角度來看,新冠病毒屬于新冠肺炎的______。如根據(jù)其寄生細胞的不同進行分類,新冠病毒屬于______病毒。(3)材料二中,學校實行晨午檢制度,給學生測量體溫。從預防傳染病的措施來看,屬于______。(4)接種新冠疫苗,能夠刺激______產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第______道防線。這道防線是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做______。(5)人工肺是救治新型冠狀病毒肺炎危重病人的重要醫(yī)學儀器。使用時,先用一根導管將血液從人體靜脈引出,通過該裝置后,血液從另一根導管回到人體動脈內(nèi)。由此可看出人工肺的作用是可使______變成______(兩空均選填“動脈血”或“靜脈血”)。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D2.B3.D4.D5.C6.A7.D8.D9.B10.A11.C12.B13.D14.C15.D16.B17.C18.D19.D20.D21.D22.B23.B24.D25.D26.(1)
[A]成熟區(qū)
B(2)花藥和花絲(3)
[⑤]氣孔
保衛(wèi)(4)水(5)④(6)葉綠體27.(1)
簡單
E(2)F(3)
7玻璃體
復雜
A(4)
C
排尿反射受到脊髓的控制,也受大腦的調節(jié)28.
(高溫)滅菌
有無細菌進入
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