全國高考歷史試題匯編月 第一期B單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展含解析

B單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展目錄B單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 1B1英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立 1B2資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展 1B1英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立歷史卷·屆黑龍江省大慶鐵人中學高三10月月考（10）】29.法國思想家托克維爾在《論美國的民主》中指出“對于一個聯(lián)邦的持久存在，必要的文明同質性不亞于各成員的結盟需要。……有一個事實令人羨慕地便利了美國建立聯(lián)邦政府。各州不僅有大致相同的利益、相同的起和語言，而且處于相同的文明水平。這便使它們的聯(lián)合幾乎永遠成為容易的事情。”這表明A.獨立戰(zhàn)爭后邦聯(lián)政府被聯(lián)邦政府取代的必然性B.地區(qū)文明的同質性是聯(lián)邦政府持續(xù)存在的保障C.美利堅民族的產(chǎn)生是聯(lián)邦政府建立的基本條件D.政治體制的確立與改變必須結合本國實際情況【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·美國聯(lián)邦體制【答案】B解析：依據(jù)材料中“必要的文明同質性不亞于各成員的結盟需要”“各州不僅有大致相同的利益、相同的起和語言，而且處于相同的文明水平”等信息說明美國各州之間具有地區(qū)文明的同質性，這也是美國形成聯(lián)邦制的重要條件，故B項正確?！舅悸伏c撥】解答本題的關鍵在于對美國聯(lián)邦制形成的正確理解。歷史卷·屆湖南省師大附中高三模擬考試（三）（11）word版】9.從世界范圍來看，英國最早確立了現(xiàn)代國家制度，如議會制、君主立憲制、責任內(nèi)閣制、兩黨制等等。君主立憲制、責任內(nèi)閣制、兩黨制等制度所體現(xiàn)的現(xiàn)代國家制度的核心是A.突出依法行政 B.對君權的制約 C.強調(diào)主權在民 D.對權力的監(jiān)控【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·英國君主立憲制【答案】D解析：現(xiàn)代國家采取的君主立憲制、責任內(nèi)閣制、兩黨制其目的就是防止獨裁，相互監(jiān)督。如內(nèi)閣首相對議會負責；君主無實權；兩黨制的實行防止黨首獨裁。其核心思想是對權力的監(jiān)控。而A、B、C三項都是對權力進行監(jiān)控的體現(xiàn)。故選：D【思路點撥】解答本題的關鍵在于對君主立憲制、責任內(nèi)閣制、兩黨制度等的共性的準確理解。歷史卷·屆湖南省師大附中高三模擬考試（三）（11）word版】7.錢穆說：“如今美國，大學最早全由教會創(chuàng)立，如哈弗，如耶魯皆是。其建校全在美國開國前。美國總統(tǒng)主持全國行政，大學則不在管轄下。美國開國已兩百年，逐漸有州立大學之創(chuàng)建，但迄今仍無國立大學?！辈牧现饕f明A.美國缺乏強有力的中央政府 B.政教分離使美國無國立大學C.美國總統(tǒng)掌握部分行政大權 D.美國各州享有一定的自治權【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·美國聯(lián)邦政府的建立【答案】B解析：美國的大學最早全教會創(chuàng)立，總統(tǒng)雖主持全國行政，但大學不在其管轄之下，說明美國呈現(xiàn)出政教分離的特點。故選：B【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料關鍵信息的準確解讀，并對美國聯(lián)邦政府的特點的準確把握。歷史卷·屆湖南省師大附中高三上學期第二次月考（10）word版】B1O127.（20分）閱讀下列材料，回答問題。材料一韓非子強調(diào)“刑過不避大臣，善賞不遺匹夫”，“法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭”，試圖把“法”作為基本規(guī)矩尺度，以此去規(guī)范、約束一切行政活動，排除君主和官吏的私心、私威及主觀臆斷的干擾，韓非子還非常重視對官吏的監(jiān)控，甚至提出了“明主治吏不治民”的主張。商鞅看到了僅靠監(jiān)督來防止官吏腐敗的局限性，設置專門的監(jiān)督機構和官員。事實上，從秦代開始，中國傳統(tǒng)政法體制設置就貫穿著濃厚的監(jiān)督制約色彩。材料二儒家強調(diào)加強道德修為，自內(nèi)而外從思想上防控腐敗，這對于反腐倡廉具有非常重要的意義?？鬃又鲝垺坝回潯薄熬訍圬斎≈械馈保瑥垞P“居陋巷而不改其樂”，這種內(nèi)省不疚、無愧于心的精神滿足感，是為官者嚴格自律的內(nèi)在動力。材料三西方把權力視作“利維坦”。為了防止權力失控，防止腐敗，西方素有分權、法治的傳統(tǒng)，形成了遏制和防范權力腐敗的制度和文化，為其他國家提供了學習的標桿或參考。早在古希臘時期，亞里士多德就高度推崇法律:“我們應該注意到邦國雖有良法，要是人民不能全部遵循，仍不能實現(xiàn)法治?！苯?jīng)過歷史的沉淀，法治深入人心。為了防范公職人員腐敗，很多國家都制定了嚴格的法律法規(guī)，比如韓國有《公務員道德法》，法國有《政治生活財務透明度法》等，在這些制度得到很好執(zhí)行的國家，政治就相對清明，腐敗現(xiàn)象較為輕微。西方國家大多建立了反腐敗專門機構，一般直屬議會，例如，英國領導反腐敗機關的總檢察長直接對議會負責。對于公職人員違反法律以權謀私的行為，很多國家的公務員法都規(guī)定了明確的懲懲戒施，秉承零容忍的執(zhí)法態(tài)度。在西方國家，新聞媒介被稱為國家立法權、行政權和司法權之外的“第四權力”，是民間社會系統(tǒng)的信息通道。——以上材料摘自《推進反腐倡廉工作需汲取中外歷史經(jīng)驗》（1）根據(jù)材料一、二，指出法家和儒家在反腐敗問題上的基本主張。（6分）（2）根據(jù)材料三，概括西方國家防止腐敗的措施有哪些？（10分）（3）結合以上材料，談談你對反腐敗的認識。（4分）【知識點】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·“百家爭鳴”和儒家思想的形成及“罷黜百家，獨尊儒術”；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立【答案】解析：第（1）問中法家在反腐敗問題上的基本主張依據(jù)材料一中“試圖把“法”作為基本規(guī)矩尺度，以此去規(guī)范、約束一切行政活動，非常重視對官吏的監(jiān)控?！钡年P鍵信息來概括作答；儒家反腐敗問題上的基本主張依據(jù)材料二中“儒家強調(diào)加強道德修為，自內(nèi)而外從思想上防控腐敗”的信息來歸結答案。第（2）問依據(jù)材料三“推崇法律；嚴格的法律法規(guī)；建立了反腐敗專門機構，對于公職人員違反法律以權謀私的行為，很多國家的公務員法都規(guī)定了明確的懲懲戒施，秉承零容忍的執(zhí)法態(tài)度。新聞媒介被稱為國家立法權、行政權和司法權之外的“第四權力”，等關鍵信息來概括答案。第（3）問屬于開放題型，回答時依據(jù)材料圍繞反腐倡廉從“反腐敗必須加強法治建設，反腐敗必須加強道德建設”等角度歸納作答。參考答案：(1)法家:以“法”作為基本規(guī)矩尺度，以此去規(guī)范、約束一切行政活動，非常重視對官吏的監(jiān)控。(4分)儒家:強調(diào)加強道德修為，自內(nèi)而外從思想上防控腐敗。(2分)(2)信奉法律，力求法治，完善制度，細節(jié)防腐，設立機構，專司反腐，嚴格執(zhí)法，鐵腕懲腐。輿論監(jiān)督。第四權力。（每點2分，滿分10分）(3)反腐敗必須加強法治建設，反腐敗必須加強道德建設。（4分，任答兩點言之有理即可)【思路點撥】解答本題的關鍵在于對古今中外反腐敗措施的治理，會解讀史料并依據(jù)所學知識進行綜合答題。歷史卷·屆湖北省部分重點中學高三上學期第一次聯(lián)考（11）】20.美國1787年憲法規(guī)定：聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)布紙幣、決定軍事及外交政策；總統(tǒng)享有行政大權，可以否決國會的立法，還是軍隊的最高統(tǒng)帥；國會有權調(diào)整國際及洲際貿(mào)易；最高法院可以行使最高審判權。上述這些規(guī)定的意圖是A.建立美國的世界霸權 B.建立強有力的國家政權C.建立分權制衡的原則 D.建立民主自由制度【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·美國《1787年憲法》【答案】B解析：1787年憲法制定的背景是美國結束了松散的邦聯(lián)制，加強了中央集權，題干中國會、總統(tǒng)、最高法院的權力遠遠大于各州的權力，體現(xiàn)了中央集權。材料主要顯示了立法、行政、司法三大機構擁有大權，這保證了聯(lián)邦政府擁有強有力的國家大權。A項不符合史實，此時的美國綜合國力沒有達到稱霸世界的程度；C項題干中沒有提及政治權力的“制衡”，D項材料中沒有體現(xiàn)。故選：B【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料關鍵信息的準確解讀，并對《1787年憲法》的相關內(nèi)容的準確理解。歷史卷·屆湖北省襄陽四中、龍泉中學、宜昌一中、荊州中學高三四校聯(lián)考（10）】B126.（12分）閱讀材料，回答問題。19世紀英國政治家威廉?格菜斯頓對美國1787年憲法贊賞有加，說“這是迄今為止，在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”。美國特拉華州的代表馬丁?路德在制憲會議上評論道：“一個向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出同時給予非洲人自由的第一步是不應該的?！备锩鼘煻鞲袼箘t認為：“可以表明這種人權的特殊資產(chǎn)階級性質的典型表現(xiàn)是美國憲法，它最先承認了人權，同時確認了存在于美國的有色人種奴隸制?！痹u材料中關于美國1787年憲法的觀點。(要求：圍繞材料中的一種、兩種或者三種觀點展開評論；觀點明確，史論結合)【知識點】近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·美國1787年憲法【答案】解析：材料中涉及的威廉·格萊斯頓，持肯定態(tài)度；馬丁·路德持否定態(tài)度；恩格斯對其既有肯定又有否定。認為關于美國1787年憲法既要看到其進步性，又要看到其存在的局限性。1787年憲法的進步性主要表現(xiàn)在：它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎；促進了美國資本主義的發(fā)展；維護了資產(chǎn)階級民主制度；維護了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定，調(diào)動了地方的積極性和創(chuàng)造性等方面。局限性的史實主要包括：它沒有完全維護群眾權益；承認黑人奴隸制，留下種族歧視和壓迫的烙??；婦女、印第安人、黑人的選舉權被剝奪等方面?？忌谡撌龅臅r候可以持肯定、否定或辯證的觀點，但是無論論述某種觀點，都必須給出充分的史實依據(jù)。要做到觀點明確，史實合理，邏輯嚴密。參考答案：第一步：威廉·格菜斯頓對美國1787年憲法贊賞有加，基本持肯定態(tài)度；馬丁·路德基本持否定態(tài)度；恩格斯對其既有肯定又有否定。(2分)第二步：我贊同……的觀點。（1分）第三步：例：關于美國1787年憲法，我們既要看到其進步性，又要看到其存在的不足或局限性。說它是“人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”是因為：它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎；它是西歐的啟蒙思想與美國實際相結合的產(chǎn)物，促進了美國資本主義的發(fā)展；其“分權與制衡”原則有利于防止專制獨裁，維護了資產(chǎn)階級民主制度；地方與中央形成和諧統(tǒng)一的關系，既維護了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定，又調(diào)動了地方的積極性和創(chuàng)造性，說它“沒有邁出同時給予非洲人自由的第一步”“確認了存在于美國的有色人種奴隸制”是因為：它沒有完全反映維護群眾權益的《獨立宣言》的內(nèi)容；它承認黑人奴隸制和黑奴貿(mào)易，留下了種族歧視和壓迫的烙印；婦女、印第安人、黑人的選舉權被剝奪。(6分。言之有理即可)。第四步，扣題。（1分）【思路點撥】解答本題的關鍵在對美國1787年憲法進行評述。歷史卷·屆湖北省襄陽四中、龍泉中學、宜昌一中、荊州中學高三四校聯(lián)考（10）】A2B1B2J225.（28分）閱讀材料，回答下列問題：皇權與相權自秦朝以后，皇帝為了集中權力，不斷削弱相權。唐朝曾以中書令、侍中、尚書令共議國政，行使宰相職權；清朝又以滿漢大學士等出任軍機大臣，主持全國軍政要務。問題：（1）下圖反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程，按示例完成空格。（3分）（2）從上述材料中歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。（4分）

人才選官制度中國歷史上的選官制度有一個演變的過程，西周、漢代與唐代是三個重要的發(fā)展階段。（3）按示例填寫表格。（3分）近代西方（英法）代議制比較閱讀材料：英法兩國代議制發(fā)展簡要進程英國1688年光榮革命，通過妥協(xié)不流血的和平手段，推翻君主專制制度1689年《權利法案》限制王權，明確了議會至上原則1701年《王位繼承法》進一步限制王權英國18世紀中葉責任內(nèi)閣制形成，英王統(tǒng)而不治1832年議會改革，以妥協(xié)方式擴大民主1867和1884年英國兩次議會改革，民主制日趨完善法國法國1789年巴黎人民武裝起義，法國大革命爆發(fā)，《人權宣言》頒布1791年憲法，宣布法國為君主立憲制國家1792年巴黎人民第二次武裝起義，建立法蘭西第一共和國1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，制訂拿破侖憲法法國1815年波旁王朝復辟，頒布欽定憲法1848年二月革命，建立法蘭西第二共和國1852年建立法蘭西第二帝國1870年建立法蘭西第三共和國1875年法國議會通過了憲法的全部條文，確立了共和制——摘編自《歐洲近現(xiàn)代歷史上憲政民主政制的生成、建構與演進》（4）根據(jù)材料并結合所學知識，指出英、法兩國代議制民主在發(fā)展進程中體現(xiàn)的不同特點并簡析其原因。（8分）中國近代經(jīng)濟結構下圖是近代中國經(jīng)濟結構的主要組成圖表（5）閱讀圖表并結合所學知識，解讀圖表中A、C、D代表的經(jīng)濟成分及C、D之間的相互關系，并分析圖表中D所示的劃線段a～b處經(jīng)濟狀況的影響。（10分）【知識點】古代東西方的政治制度·從漢至明清政治制度的演變·君主專制加強措施；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·因果代議制特點；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·法國共和制；代中國經(jīng)濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展?近代中國經(jīng)濟結構的變動?中國民族主義經(jīng)濟曲折發(fā)展【答案】解析：（1）問中屬于依據(jù)所學填寫表格，根據(jù)第四欄中“軍機處”屬于古代中央中樞機構的信息思考，漢、唐和明代分別從“中外朝、三省六部制以及內(nèi)閣制度”的角度思考作答。（2）問依據(jù)所學從“內(nèi)朝”和“外朝”的角度思考?！皟?nèi)朝”從重用身邊人角度思考作答；“外朝”從削弱相權，加強皇權的角度歸結答案。（3）依據(jù)所學古代選官制度相關知識從世卿世祿制；察舉制、征召制（推舉制）；考試成績（才學）等角度思考作答。（4）問分析材料中英法民主政治確立的歷程，歸納兩國代議制民主發(fā)展演變的不同特點；英國呈現(xiàn)出的是漸進的制度創(chuàng)新，法國則是通過革命的方式，呈現(xiàn)出激進的特點。從兩國政治傳統(tǒng)、思想影響、內(nèi)外環(huán)境等方面分析不同特點的原因。（5）A所占的比重從1840開始一直降低，說明占統(tǒng)治的小農(nóng)經(jīng)濟受到資本主義的沖擊，開始解體，中國經(jīng)濟結構開始變動；B起步于19世紀60年代，終止于辛亥革命前后，是一種新的經(jīng)濟形態(tài)，清政府滅亡而消失，是洋務經(jīng)濟；C起步于1840年鴉片戰(zhàn)爭，一戰(zhàn)時期列強忙于戰(zhàn)爭，有所下滑，終止于1949年新民主主義革命的勝利，是西方列強在中國的經(jīng)濟形態(tài)；D起步于19世紀60年代，一戰(zhàn)時期出現(xiàn)黃金時期，終結于社會主義三大改造，是民族資本主義經(jīng)濟；E起始在1927年之前，終結于1949，與國民黨的統(tǒng)治相一致，抗戰(zhàn)時期達到頂峰，是官僚資本；D代表民族資本主義經(jīng)濟，隨著民族資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大，有了政治權利上的訴求，中國向西方學習從洋務派由器物層面轉向制度層面，在民族危機關頭，資產(chǎn)階級維新派宣傳維新辦法思想，并把思想付諸實踐，推行維新變法；資產(chǎn)階級革命派宣傳民主共和思想，資產(chǎn)階級革命運動興起。參考答案：（1）內(nèi)朝或中朝；三省六部制或三省制；內(nèi)閣制度或內(nèi)閣制或內(nèi)閣。（3分）(2）一種是啟用身邊的親信近臣，以組成決策核心；另一種是令多人共行“宰相”之職，以形成相互牽制。（4分）（3）①世卿世祿制；②察舉制、征召制（推舉制）；③考試成績（才學）（3分）（4）特點：英國：體現(xiàn)出和平漸進的特色；貴族在革命中起主導作用（或者議會在變革中起主導作用）；法國：伴隨著不斷革命的歷程，表現(xiàn)出濃厚的激進色彩；較多受到民眾力量的推動。（2+2=4分）原因：英國和法國的歷史傳統(tǒng)有所不同，英國有限制君權的傳統(tǒng)，而法國的君主權力相對強勢；法國受啟蒙思想的影響較大，尤其是盧梭的激進民主思想；外部因素對兩國革命的影響不同。（4分）（5）、1）A：自然經(jīng)濟（小農(nóng)經(jīng)濟）；C：外國資本主義企業(yè)；D：民族資本主義經(jīng)濟；（3分）關系：外國資本主義一方面嚴重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；另一方面瓦解自然經(jīng)濟，客觀上促進民族本主義發(fā)展；而民族資本主義的發(fā)展對外國的經(jīng)濟侵略也起了抵制作用。（1+1+1=3分）2）影響：民族資本主義初步發(fā)展，進一步瓦解自然經(jīng)濟，推動近代化的發(fā)展；民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺，維新運動興起（公車上書，百日維新）、資產(chǎn)階級革命運動（辛亥革命）興起，有利于民主共和的傳播；中國近代化探索由器物層面轉向制度層面（4分）【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料中圖表等解讀，并會依據(jù)所學知識進行綜合答題。歷史卷·屆湖北省襄陽四中、龍泉中學、宜昌一中、荊州中學高三四校聯(lián)考（10）】20．托克維爾在《論美國的民主》一書中說：“當一個國家開始規(guī)定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消已做的規(guī)定，只是到來的時間有早有晚而已?！痹谕锌司S爾看來A.規(guī)定選舉資格違背平等自由精神B.選舉自由是民主政治的核心要素C.美國對選舉資格的限制已經(jīng)取消D.充分的選舉權是時代發(fā)展的潮流【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·美國民主【答案】D解析：根據(jù)1787年憲法，美國的選舉資格有嚴格的限制，比如財產(chǎn)和種族出身等規(guī)定，到后來，經(jīng)過人們的斗爭，才逐步取消了?！熬涂梢灶A見總有一天要全部取消已做的規(guī)定，只是到來的時間有早有晚而已”說明這些規(guī)定尚未取消，排除C；A、B在材料中沒有體現(xiàn)。故選D?！舅悸伏c撥】本題考查學生對才來哦信息獲取以及理解能力。歷史卷·屆湖北省武漢華中師范大學第一附屬中學高三上學期期中考試（11）】B1K126.（12分）“中體西用”后來久被指為包庇封建，其實，那個時候的中國，天下滔滔，多的是泥古而頑梗的士人在封建主義充斥的天地里，欲破啟錮閉，引入若干資本主義文化，除了“中體西用”還不可能提出另一種更好的宗旨。如果沒有“中體”作為前提，“西用”無所依托，它在中國是進不了門，落不了戶的?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》【知識點】近代西方資本主義制度的確立和發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立中國特色社會主義建設的道路·經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折【答案】答案：美國1787年憲法：該觀點只看到憲法的不足之處，但卻忽略了當時美國建國之初內(nèi)憂外患的嚴峻形勢，1787年憲法在當時確立了聯(lián)邦政體，保障了民主制度，扭轉了美國的內(nèi)外交困的局勢，推動了美國經(jīng)濟政治的發(fā)展。一五計劃：該觀點只看到一五計劃片面發(fā)展重工業(yè)的弊端，但卻忽略了當時中國處于資本主義國家封鎖包圍、重工業(yè)基礎極其薄弱的社會背景，沒有看到一五計劃對于社會主義工業(yè)化的奠基作用。光榮革命：該觀點只看到光榮革命的不徹底性，卻忽略了當時英國封建勢力依然強大、資本主義發(fā)展尚不充分的歷史背景，光榮革命以一定的妥協(xié)，完成了英國向民主政治的平穩(wěn)過渡，促進了資本主義的發(fā)展。解析：根據(jù)材料四“不可能提出另一種更好的宗旨”得出陳旭麓肯定“中體西用”的結論，從“那個時候的中國”可知他評價“中體西用”所遵循的原則是把歷史事件放在當時具體的歷史環(huán)境下分析；按照這一原則，材料表格對美國《1787年憲法》、一五計劃、光榮革命的評價都是錯誤的，都離開了當時的具體歷史條件?！舅悸伏c撥】解答本題的關鍵在于對材料關鍵信息的準確解讀，同時注意評價歷史事件必須要與歷史事件所處的時代密切聯(lián)系起來。歷史卷·屆湖北省武漢華中師范大學第一附屬中學高三上學期期中考試（11）】19.錢承旦說：“‘光榮革命’建立起一個以議會為工具進行統(tǒng)治的多元寡頭政府制度，操縱這個政權的是一二百個貴族，他們是鄉(xiāng)紳地主和大商人集團的聯(lián)盟。”以上材料說明：A.光榮革命并沒有帶來社會的巨變 B.光榮革命后議會權力超過了王權C.光榮革命后英國建立了寡頭政治 D.光榮革命使英國君主立憲制確立【知識點】B1近代西方資本主義制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·英國的君主立憲制【答案】A解析：從材料中“‘光榮革命’建立起一個以議會為工具進行統(tǒng)治的多元寡頭政府制度，操縱這個政權的是一二百個貴族，他們是鄉(xiāng)紳地主和大商人集團的聯(lián)盟?！笨煞治龀龉鈽s革命是資產(chǎn)階級和新貴族之間的妥協(xié)。B項材料中沒有涉及王權與議會權力的關系，C項不符合英國的政治體制，材料只是強調(diào)光榮革命之后的英國政治的特征，君主立憲制的確立是以1689年《權利法案》的頒布為標志。故選：A【思路點撥】解答本題的關鍵在于結合材料，對英國光榮革命的正確解讀。歷史卷·屆廣東省湛江市湛江一中高三上學期畢業(yè)班調(diào)研測試（10）】20．某同學撰寫了一篇論文，題目為《從“樞密院”到“內(nèi)閣”——論行政權的轉移》，由此推知他研究的可能是A．宋朝B．元朝C．英國D．美國【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·英國內(nèi)閣制【答案】C解析：英國光榮革命之前，國王有一個最高咨詢機構——樞密院，光榮革命之后，內(nèi)閣逐漸取代樞密院，成為國王直轄的最高行政機關，故C項正確；宋元時期，樞密院主管軍事，且最高行政權力掌握在皇帝手中，不存行政權的轉移，故A、B項錯誤；1787年美國憲法，行政權由總統(tǒng)掌握，不符合題干意思，故D項錯誤?！舅悸伏c撥】解答本題的關鍵在于對近代中國民族工業(yè)的發(fā)展歷程的正確分析。歷史卷·屆安徽省“江淮十?！备呷?1月聯(lián)考（11）】15.年9月18日，蘇格蘭就是否脫離英國而獨立舉行公投，聯(lián)合王國面臨分裂危機，此前有些英國國會議員建議，女王應該介入。白金漢宮卻罕見地發(fā)表公開聲明說，女王在公投上將保持中立。英國女王之所以在蘇格蘭公投問題上“保持中立”是因為A.英王只是國家統(tǒng)一的象征，對政治沒有任何影響B(tài).獨立公投是蘇格蘭內(nèi)部事務，與英王無關C.即便獨立，女王還是蘇格蘭國家元首D.根據(jù)英國法律，女王對政治議題須保持中立立場【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立和發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·英國的君主立憲制【答案】D解析：英國1689年《權利法案》規(guī)定英國是君主立憲制國家，國王的權力受到議會的限制，處于“統(tǒng)而不治”的地位。故選：D【思路點撥】解答本題的關鍵在于對英國《權利法案》中權力分配問題的準確理解。歷史卷·屆安徽省“江淮十?！备呷?1月聯(lián)考（11）】14.1689年英國議會通過《權利法案》，其中規(guī)定“凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征稅，或供國王使用而征稅，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！痹摋l文體現(xiàn)的法律精神是A.法律面前人人平等B.保護私有財產(chǎn)C.公民權力至高無上D.國王統(tǒng)而不治【知識點】B1近代西方資本主義政治制度的確立和發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·英國的君主立憲制【答案】B解析：從材料中“借口國王特權，為國王而征稅，或供國王使用而征稅”可分析出，該條文體現(xiàn)了保護私有財產(chǎn)的法律精神，A、C項材料未涉及，D項是通過一系列的議會改革才逐漸達到的故選：B【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料關鍵信息的準確理解。B2資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展歷史卷·屆湖南省衡陽八中高三上學期第四次月考（11）】23.1871年《德意志帝國憲法》充分體現(xiàn)了普魯士容克階級的政治統(tǒng)治優(yōu)勢，又在經(jīng)濟方面照顧了資產(chǎn)階級的利益，并使兩個階級互為支撐，成為德意志帝國的統(tǒng)治基礎，最終促成了德意志工業(yè)化的迅速實現(xiàn)。上述材料表明A.專制制度與民主制度可以相互補充B.專制集權符合資產(chǎn)階級的根本利益C.容克階級在政治上能夠自我近代化D.1871年憲法基本符合當時德意志國情【知識點】B2近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·德國君主立憲至【答案】D解析：1871年《德意志帝國憲法》從德意志本國的國情出發(fā)，照顧到統(tǒng)治階級內(nèi)不同階層的利益，通過協(xié)調(diào)各方關系，最終將國家統(tǒng)治的基礎固定下來，實質上是為德意志開創(chuàng)了適合國情的政治體制。故本題選擇D項?！舅悸伏c撥】解題的關鍵是對德意志君主立憲制的理解概括歷史卷·屆湖南省師大附中高三模擬考試（三）（11）word版】8.右圖為一副名為（法國大革命帶來的“自由面包”）的漫畫，畫中將法國大革命帶來的自由思想比作面包，塞入各國嘴里，象征法國大革命的自由思想已在歐洲發(fā)酵。該圖說明法國大革命A.是在啟蒙思想的指導下進行的B.對他國而言具有一定的強權色彩C.客觀上沖擊了他國封建統(tǒng)治思想D.是為了奪取歐洲霸主地位而爆發(fā)【知識點】B2近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·法國大革命【答案】C解析：法國大革命標榜的是自由、平等、博愛等概念，這股追求自由、平等的風潮令他國王室權貴憂懼，從而導致歐洲各國聯(lián)合反法。故選：C【思路點撥】解答本題目發(fā)在于結合材料關鍵信息對圖片信息的準確分析。歷史卷·屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試（11）】A1B2C225.（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料一華夏國家是依靠封建制（封邦建國，下同）而形成的國家形態(tài)。……但是，隨著封建制賴以存在的宗法制日漸敗壞的時候，再依靠封建制重建國家的企圖，就難以實現(xiàn)了?！S著世代的交替，親族間維持忠誠的紐帶日益松弛，諸侯與周室之間的距離越拉越大，……正是在這一背景下，中國必須再一次重新尋找制度建構的道路，重新踏上制度建構的征程，這就是從華夏國家到官僚制國家的嬗變?！獎⒔ㄜ娋幹豆糯袊沃贫仁v》材料二

《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權，屬于國民全體”?！爸腥A民國國民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別”。國民有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結社、宗教信仰等自由。確立行政、立法、司法三權分立的政治體制?！爸腥A民國之憲法由國會制定”。材料三（法國大革命）廢除了那樣多自由所賴以存在的其他東西，這時，我便傾向于認為，如果當初由專制君主來完成革命，革命可能使我們有朝一日發(fā)展成一個自由民族，而以人民主權的名義并由人民進行的革命，不可能使我們成為自由民族?！醒爰瘷嘀啤笆桥f制度在大革命后仍保存下來的政治體制的唯一部分，因為只有這個部分能夠適應大革命所創(chuàng)建的新社會”?！幾酝锌司S爾《舊制度與大革命》（1）依據(jù)材料一分析春秋時期政治制度變革的趨勢及其原因。依據(jù)戰(zhàn)國時期的歷史，說明“制度的重新建構”。（5分）（2）從社會近代化的角度指出《臨時約法》的進步意義。中華民國確立的政治體制與中國古代的權力制衡體制有何不同？（6分）（3）依據(jù)材料三歸納作者觀點。結合所學知識指出，法國大革命后至19世紀中后期政體演變的主要趨勢及根本原因。（5分）【知識點】古代東西方的政治制度·夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集權制度的形成·宗法制；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展；近代中國·近代中國反侵略、求民主的潮流·太平天國運動與辛亥革命·辛亥革命影響【答案】解析：第(1)問中第一小問依據(jù)材料一中“著封建制賴以存在的宗法制日漸敗壞的時候，親族間維持忠誠的紐帶日益松弛，諸侯與周室之間的距離越拉越大”的信息從宗法制和分封制的角度歸納趨勢，原因結合所學從“:諸侯享有較大獨立性，實力日益壯大，周天子勢力衰微”角度歸納；第二小問結合所學從國家集權制建立以及官僚體制建立角度作答。第(2)問依據(jù)材料二““中華民國之主權，屬于國民全體”“不同權力之間的相互制衡”并聯(lián)系所學從反封建的角度作答；第二小問依據(jù)所學中西政治制度特點從民主政治和君主專制的角度思考作答。第(3)問由材料三中的信息“由專制君主來完成革命，革命可能使我們有朝一日發(fā)展成一個自由民族，而以人民主權的名義并由人民進行的革命”的信息來歸納答案；第二小問結合法國大革命相關事實從“走向共和，最終確立共和政體”的角度作答；第三小問結合所學從資本主義經(jīng)濟發(fā)展以及封建勢力強大的角度分析作答。參考答案：（1）趨勢：分封制、宗法制瓦解。（1分）原因:諸侯享有較大獨立性，實力日益壯大，周天子勢力衰微。建構：建立君主專制中央集權國家；從貴族制（世卿世祿制）向官僚制轉變。（4分）（2）進步意義：《臨時約法》體現(xiàn)了“主權在民”、自由平等、三權分立的原則，是資產(chǎn)階級性質的民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義，推動了中國近代社會民主化進程。(4分)

不同：中國古代的權力制衡體制維護君主專制；中華民國的政治體制則反對專制，維護民主政治。（2分）（3）觀點：反對人民自行起來革命，主張由君主來完成革命；中央集權制適應了大革命后的新社會。（2分）趨勢：走向共和，最終確立共和政體（共和制逐步取代了君主制及帝制）。（1分）根本原因：工業(yè)資本主義發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，封建保守勢力日趨削弱；（2分）【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料有效信息的提取，并會依據(jù)所學知識從中西民主政治的角度進行綜合答題。歷史卷·屆湖北省襄陽四中、龍泉中學、宜昌一中、荊州中學高三四校聯(lián)考（10）】A2B1B2J225.（28分）閱讀材料，回答下列問題：皇權與相權自秦朝以后，皇帝為了集中權力，不斷削弱相權。唐朝曾以中書令、侍中、尚書令共議國政，行使宰相職權；清朝又以滿漢大學士等出任軍機大臣，主持全國軍政要務。問題：（1）下圖反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程，按示例完成空格。（3分）（2）從上述材料中歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。（4分）

人才選官制度中國歷史上的選官制度有一個演變的過程，西周、漢代與唐代是三個重要的發(fā)展階段。（3）按示例填寫表格。（3分）近代西方（英法）代議制比較閱讀材料：英法兩國代議制發(fā)展簡要進程英國1688年光榮革命，通過妥協(xié)不流血的和平手段，推翻君主專制制度1689年《權利法案》限制王權，明確了議會至上原則1701年《王位繼承法》進一步限制王權英國18世紀中葉責任內(nèi)閣制形成，英王統(tǒng)而不治1832年議會改革，以妥協(xié)方式擴大民主1867和1884年英國兩次議會改革，民主制日趨完善法國法國1789年巴黎人民武裝起義，法國大革命爆發(fā)，《人權宣言》頒布1791年憲法，宣布法國為君主立憲制國家1792年巴黎人民第二次武裝起義，建立法蘭西第一共和國1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，制訂拿破侖憲法法國1815年波旁王朝復辟，頒布欽定憲法1848年二月革命，建立法蘭西第二共和國1852年建立法蘭西第二帝國1870年建立法蘭西第三共和國1875年法國議會通過了憲法的全部條文，確立了共和制——摘編自《歐洲近現(xiàn)代歷史上憲政民主政制的生成、建構與演進》（4）根據(jù)材料并結合所學知識，指出英、法兩國代議制民主在發(fā)展進程中體現(xiàn)的不同特點并簡析其原因。（8分）中國近代經(jīng)濟結構下圖是近代中國經(jīng)濟結構的主要組成圖表（5）閱讀圖表并結合所學知識，解讀圖表中A、C、D代表的經(jīng)濟成分及C、D之間的相互關系，并分析圖表中D所示的劃線段a～b處經(jīng)濟狀況的影響。（10分）【知識點】古代東西方的政治制度·從漢至明清政治制度的演變·君主專制加強措施；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立·因果代議制特點；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·法國共和制；代中國經(jīng)濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展?近代中國經(jīng)濟結構的變動?中國民族主義經(jīng)濟曲折發(fā)展【答案】解析：（1）問中屬于依據(jù)所學填寫表格，根據(jù)第四欄中“軍機處”屬于古代中央中樞機構的信息思考，漢、唐和明代分別從“中外朝、三省六部制以及內(nèi)閣制度”的角度思考作答。（2）問依據(jù)所學從“內(nèi)朝”和“外朝”的角度思考?！皟?nèi)朝”從重用身邊人角度思考作答；“外朝”從削弱相權，加強皇權的角度歸結答案。（3）依據(jù)所學古代選官制度相關知識從世卿世祿制；察舉制、征召制（推舉制）；考試成績（才學）等角度思考作答。（4）問分析材料中英法民主政治確立的歷程，歸納兩國代議制民主發(fā)展演變的不同特點；英國呈現(xiàn)出的是漸進的制度創(chuàng)新，法國則是通過革命的方式，呈現(xiàn)出激進的特點。從兩國政治傳統(tǒng)、思想影響、內(nèi)外環(huán)境等方面分析不同特點的原因。（5）A所占的比重從1840開始一直降低，說明占統(tǒng)治的小農(nóng)經(jīng)濟受到資本主義的沖擊，開始解體，中國經(jīng)濟結構開始變動；B起步于19世紀60年代，終止于辛亥革命前后，是一種新的經(jīng)濟形態(tài)，清政府滅亡而消失，是洋務經(jīng)濟；C起步于1840年鴉片戰(zhàn)爭，一戰(zhàn)時期列強忙于戰(zhàn)爭，有所下滑，終止于1949年新民主主義革命的勝利，是西方列強在中國的經(jīng)濟形態(tài)；D起步于19世紀60年代，一戰(zhàn)時期出現(xiàn)黃金時期，終結于社會主義三大改造，是民族資本主義經(jīng)濟；E起始在1927年之前，終結于1949，與國民黨的統(tǒng)治相一致，抗戰(zhàn)時期達到頂峰，是官僚資本；D代表民族資本主義經(jīng)濟，隨著民族資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大，有了政治權利上的訴求，中國向西方學習從洋務派由器物層面轉向制度層面，在民族危機關頭，資產(chǎn)階級維新派宣傳維新辦法思想，并把思想付諸實踐，推行維新變法；資產(chǎn)階級革命派宣傳民主共和思想，資產(chǎn)階級革命運動興起。參考答案：（1）內(nèi)朝或中朝；三省六部制或三省制；內(nèi)閣制度或內(nèi)閣制或內(nèi)閣。（3分）(2）一種是啟用身邊的親信近臣，以組成決策核心；另一種是令多人共行“宰相”之職，以形成相互牽制。（4分）（3）①世卿世祿制；②察舉制、征召制（推舉制）；③考試成績（才學）（3分）（4）特點：英國：體現(xiàn)出和平漸進的特色；貴族在革命中起主導作用（或者議會在變革中起主導作用）；法國：伴隨著不斷革命的歷程，表現(xiàn)出濃厚的激進色彩；較多受到民眾力量的推動。（2+2=4分）原因：英國和法國的歷史傳統(tǒng)有所不同，英國有限制君權的傳統(tǒng)，而法國的君主權力相對強勢；法國受啟蒙思想的影響較大，尤其是盧梭的激進民主思想；外部因素對兩國革命的影響不同。（4分）（5）、1）A：自然經(jīng)濟（小農(nóng)經(jīng)濟）；C：外國資本主義企業(yè)；D：民族資本主義經(jīng)濟；（3分）關系：外國資本主義一方面嚴重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；另一方面瓦解自然經(jīng)濟，客觀上促進民族本主義發(fā)展；而民族資本主義的發(fā)展對外國的經(jīng)濟侵略也起了抵制作用。（1+1+1=3分）2）影響：民族資本主義初步發(fā)展，進一步瓦解自然經(jīng)濟，推動近代化的發(fā)展；民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺，維新運動興起（公車上書，百日維新）、資產(chǎn)階級革命運動（辛亥革命）興起，有利于民主共和的傳播；中國近代化探索由器物層面轉向制度層面（4分）【思路點撥】解答本題的關鍵在于對材料中圖表等解讀，并會依據(jù)所學知識進行綜合答題。歷史卷·屆廣東省湛江市湛江一中高三上學期畢業(yè)班調(diào)研測試（10）】B2Q1Q338．（26分）科學技術是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代科技發(fā)明與世界其他國家科技發(fā)明的統(tǒng)計資料年代科技發(fā)明（件）中國科技發(fā)明世界其他國家科技發(fā)明件數(shù)百分比件數(shù)百分比公元1—400年452862%1738%公元401—1000年453271%1329%公元1001—1500673857%2943%公元1501—1840年472194%45396%——根據(jù)《自然科學大事年表》的統(tǒng)計請回答：（1）材料一反映了中國古代科技發(fā)明在世界科技史中的地位發(fā)生了什么變化？（2分）結合所學，指出16—19世紀中國科技落伍的根本原因。（2分）材料二19世紀70年代，德國瞄準對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領域，設立許多科學研究機構。俾斯麥鼓勵德國學子去學習和掌握德國還沒掌握的高新科技?！幾远〗ê辍兜聡ㄊ贰罚?）據(jù)材料二說明德國此時發(fā)展科技的具體措施，（4分）并結合所學分析其背景。（6分）材料三改革開放三十年來，我國的科技實力大為增強。在航天科學領域，由我國自主研發(fā)的“神舟”系列航天飛船的成功發(fā)射……“嫦娥”一號成功探月之旅則標志著我國首次月球探測工程圓滿成功……在信息技術領域，銀河系列巨型計算機研制成功……在生物科學領域，解決了億萬人吃飯問題的雜交水稻技術取得重大突破……——據(jù)國家統(tǒng)計局網(wǎng)站整理（3）據(jù)材料三，列舉我國科技發(fā)展取得的主要成就。（6分）結合所學，分析其原因。（6分