2024年饒平中小學(xué)教師招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年饒平縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A.教育B.環(huán)境C.遺傳D.家庭教育【答案】：B2.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先降后升趨勢B.先升后降趨勢C.下降趨勢D.上升趨勢【答案】：D3.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育機智C.教育威信D.教育管理【答案】：B4.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計劃的最基本部分是（）。A.學(xué)科順序B.學(xué)周安排C.課時分配D.課程設(shè)置【答案】：D5.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做（）。A.教育B.上課C.教學(xué)D.智育【答案】：C6.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.主題綱要法B.符號綱要法C.組織策略D.生成性學(xué)習(xí)【答案】：D7.語文劉老師每節(jié)課前都要向同學(xué)們介紹:“今天我們學(xué)習(xí)的課文是……”這屬于赫爾巴特教學(xué)過程四階段中的（）。A.系統(tǒng)B.聯(lián)合C.明了D.方法【答案】：C8.把學(xué)生看成是可以隨意涂抹的一張白紙，一個可以隨意填灌的裝知識的容器，這是（）。A.學(xué)生中心論的主要觀點B.教師中心論的主要觀點C.教室中心論的主要觀點D.教材中心論的主要觀點【答案】：B9.“師生關(guān)系以兒童為中心、而非以教師為中心；教師只是學(xué)生成長的幫助者，而非領(lǐng)導(dǎo)者?！睂儆冢ǎ┑挠^點。A.馬克思主義教育學(xué)B.實用主義教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實驗教育學(xué)【答案】：B10.經(jīng)常開展競爭性的學(xué)習(xí)活動雖然能提高學(xué)習(xí)成績，但學(xué)生間相互猜忌、不分享學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象也常有發(fā)生，這說明教育（）。A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能B.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能C.既有正向隱性功能，又有正向隱性功能D.既有負向顯性功能，又有正向隱性功能【答案】：B11.在育人目標(biāo)方面，美國教育不太重視孩子“基礎(chǔ)知識”的學(xué)習(xí)，而是注重學(xué)生“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)：中國教育特別重視孩子的“雙基”教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的“基本功”。從教育的社會屬性來看，這表明教育（）。A.與社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡B.從階段性走向終身性C.受社會意識形態(tài)的影響D.具有自身的運行規(guī)律和特點【答案】：C12."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：D13.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.自動化階段B.操作分解階段C.認知階段D.操作聯(lián)系階段【答案】：D14.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家（）。A.培根B.皮爾士C.詹姆斯D.杜威【答案】：D15.精細加工策略是一種（）的記憶策略。A.感知性B.調(diào)節(jié)性C.計劃性D.理解性【答案】：D16.被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（）。A.楊賢江B.蔡元培C.陶行知D.徐特立【答案】：C17.有專家指出，發(fā)展危險性非常高的載人航天飛行器根本沒有必要。但事實上太空競爭不僅沒有止步，反而更趨激烈。從中我們可以看出（）。A.人的認識來源于客觀物質(zhì)世界B.危險和安全是對立統(tǒng)一的C.人們的認識要不斷深化、發(fā)展D.人們的意識受世界觀的影響【答案】：C18.下列哪種食品的制作過程與其他各項利用的原理不同（）。A.綠茶B.陳醋C.饅頭D.啤酒【答案】：A19.在生產(chǎn)力三個基本要素中，（）起主導(dǎo)作用。A.勞動者B.社會實踐C.勞動資料D.勞動對象【答案】：A20.理性經(jīng)濟人假設(shè)是西方經(jīng)濟學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)。這一理論假設(shè)的核心是認為人（）。A.追求經(jīng)濟利益和社會利益的最大化B.追求自我利益的最大化C.沒有利他心D.追求經(jīng)濟利益的最大化【答案】：B21.關(guān)于行政訴訟法，下列哪一項不屬于不可訴的行政行為？（）A.某地公安局對于本局民警程某的記過處分決定。B.某市交警部門在執(zhí)法過程中對于司機李某處以50元的行政處罰。C.某縣政府出臺新的規(guī)劃方案，涉及大面積拆遷問題。D.國家領(lǐng)導(dǎo)人預(yù)備出使訪問日本?！敬鸢浮浚築22.如果一個企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報酬遞增的階段，則其LAC曲線是（）A.上升的B.下降的C.水平的D.垂直的【答案】：B23.以下有關(guān)我國古代軍事成就的說法錯誤的是：A.我國是世界上最早使用火炮的國家B.我國是軍事上運用沙盤最早的國家C.十八般兵器的構(gòu)想很多來自于動物D.我國唐朝時開始在軍事上使用地雷【答案】：D24.下列歷史情形最有可能發(fā)生的是（）。A.“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的陶淵明將家中值錢的青花瓷瓶變賣，以度過暫時的貧困B.神童駱賓王七歲做《詠鵝》時能熟練背誦《弟子規(guī)》、《千字文》等啟蒙著作C.“仰天大笑出門去”的李白用交子（注：交子是中國最早的紙幣）購買美酒，高呼“將進酒，杯莫?！盌.南宋書生臨摹《溪山行旅圖》【答案】：D25.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)危害昉護和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識和中文瞀示說明。這段文字旨在說明（）。A.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示B.要提供說明書以警示危害C.不能對潛在危害加以隱瞞D.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容【答案】：B26.奧運一百多年的歷史始終陷入一種（）。一方面它高揚超越民族的人類精神，另一方面參與競爭的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實在的、不敢怠慢的國家榮譽和自尊心，金牌多寡成了競爭的（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.矛盾標(biāo)志B.爭議目的C.困境準(zhǔn)則D.悖論核心【答案】：D27.①各國對于發(fā)動機的制造工藝是嚴(yán)格保密的,甚至對一些頂級的發(fā)動機嚴(yán)格控制出口②發(fā)動機可以說是工業(yè)的心臟③因此,自主研發(fā)成為治愈中國工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實的選擇④發(fā)動機制造水平上不去,是中國工業(yè)的“心臟病”⑤這使得進口高級發(fā)動機的生產(chǎn)線成為奢望⑥從輪船、汽車、飛機到火箭,都離不開發(fā)動機將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.④②⑥③①⑤B.⑥④②⑤①③C.②⑥④①⑤③D.①③⑤④⑥②【答案】：C28.物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因為這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明，還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是：A.不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進了物質(zhì)文化的傳播B.物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化C.物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)D.物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的【答案】：B29.交易活動中，賣方可以利用信息的不對稱性對買方進行欺騙。這種“隱藏信息”的行動，雖能夠讓賣方本次交易利益最大化，卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場的優(yōu)勝劣汰機制發(fā)生（），質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場，而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場，（）的情況是市場會逐步萎縮直到消失。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.混亂B.曲張C.扭曲D.變化【答案】：C30.填入下列括號中的字，正確的一組是（）

①為了盡快建成這幢大廈，工人們?nèi)找共煌５毓ぷ?，機器轟鳴，嚴(yán)重妨（）了附近居民的正常生活

②那些逼近來的人臉，是怎樣的失去和善，完全是充滿著不可遏（）的憤怒A.③他的意見對，（）然應(yīng)該接受，就是不對也可以作為參考B.④我決定委（）兒子，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短C.害制果曲害止固曲D.礙止果屈礙制固屈【答案】：B31.很多人因為“超級富豪班”的出現(xiàn)而擔(dān)心大學(xué)滑向媚商的深淵，也不能說是（）。其實，評判“超級富豪班”的關(guān)鍵，在于這種辦班行為有沒有惠及大眾。只要能夠惠及大眾，那就不應(yīng)該過分（），上綱上線，標(biāo)簽化、簡單化地反對。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.防微杜漸緊張B.杯弓蛇影排斥C.杞人憂天敏感D.未雨綢繆反感【答案】：C32.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn),并且改變了真實的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品（）A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)C.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新D.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.知識更新與建構(gòu)C.同伴互助合作D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ABD34.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信B.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益C.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系D.不欺騙對方，也不欺騙自己【答案】：AB35.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板B.分清公私界限，不把公與私相混淆C.說老實話，辦老實事，做老實人D.堅持真理，一切照書本要求去做【答案】：BC36.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預(yù)D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”【答案】：AB37.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認為興趣是教學(xué)的出發(fā)點B.在教學(xué)上強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地C.提出了教學(xué)的教育性原則，認為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的D.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法【答案】：BC38.當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征外，還體現(xiàn)（）。A.國際化B.全民化C.信息化D.終身化【答案】：ABCD39.關(guān)于教育屬性的下列說法，正確的是（）。A.只要社會人類存在，教育就存在，體現(xiàn)了教育的繼承性B.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性C.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長期性D.古今異義字說明教育具有歷史性【答案】：CD40.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)C.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定D.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系【答案】：ABCD41.近代教育的特點主要有（）。A.初等教育義務(wù)化B.國際化C.世俗化D.教育國家化【答案】：ACD42.自古以來教育就存在于社會之中，對社會的發(fā)展起著巨大作用。下列屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.馬戲團訓(xùn)練猴子跳火圈B.王老師在課堂上教學(xué)生背古詩C.小明放學(xué)回家看見爸爸在看書，自己也學(xué)著爸爸的樣子拿出書來看D.小學(xué)生從《雷鋒同志》電影里學(xué)會了樂于助人【答案】：BD43.某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟落后的社會面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進了經(jīng)濟發(fā)展，也保護了生態(tài)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀，是（）提出來的。

①立足社會主義初級階段基本國情

②總結(jié)我國發(fā)展實踐

③借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗

④適應(yīng)新的發(fā)展要求A.①②③④B.①②C.①D.①②③【答案】：A44.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分，函的種類包括（）。A.商洽函B.答復(fù)函C.請批函D.詢問函【答案】：ABCD45.法在執(zhí)行社會公共事務(wù)中的作用主要有：A.組織社會化大生產(chǎn)B.維護人類社會基本生活條件C.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)D.維護社會和交換的秩序【答案】：ABD46.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)，食品添加劑大大促進了食品工作的開展，下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是（）。A.食用色素：常用于水果制品、飲料等，不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì)，會危害人體健康，具有一定的毒性與致癌作用B.氫化植物油：作為一種提味劑，氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工，它會導(dǎo)致老年癡呆癥C.亞硝酸鈉：可以抑菌、保鮮和防腐，如過量食入可麻痹血管運動中樞、呼吸中樞及周圍血管D.食鹽：長期過量攝入，血液的容量將會增加，心臟搏動更費力，并引發(fā)高血壓【答案】：CD47.黨的十五大明.確提出，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢B.國有經(jīng)濟與私營經(jīng)濟相互滲透C.國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈D.國有經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：ACD48.問題和答案是問卷設(shè)計的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計原則的有（）。A.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用B.你18歲以前主要生活在哪里(即小時候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省C.多子多福.你希望生幾個孩子?(1)1個(2)2個(3)3個及以上(4)不想生小孩D.你對你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意【答案】：BCD49.用人單位有（）等行為的，可以由公安機關(guān)對責(zé)任人員處以十五日以