第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展單元練習高一上學期必修中外歷史綱要上

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展一、單選題1．唐朝的兩稅法規(guī)定：對于沒有固定居住地的流動商販，所在郡縣按照其收入的三十分之一征稅。另外，曾經在“租庸調制”中享有免稅特權的皇親國戚、官僚、豪門、寺院等，都被免除特權。由此可知，唐朝兩稅法的實行（

）A．有效地擴大了征稅范圍 B．剝奪了貴族階層的政治特權C．限制了社會階層的流動 D．旨在促進商品經濟發(fā)展2．“中國文化發(fā)祥地的西北地區(qū)，特別是陜西，在過去10個世紀里，經濟上不斷出現倒退現象，與當時的統(tǒng)治集團更加重視具有經濟重心地位的長江流域的開發(fā)，從而忽視了陜西地區(qū)的灌溉事業(yè)有關?！薄?936年冀朝鼎《中國歷史上的基本經濟區(qū)與水利事業(yè)的發(fā)展》材料中“中國文化發(fā)祥地的西北地區(qū)，特別是陜西地區(qū)”喪失經濟中心地位開始于A．魏晉南北朝時期 B．唐朝中后期 C．南宋時期 D．明朝前期3．三國兩晉南北朝時期，我國大都處于分裂狀態(tài)，但也有一個王朝實現過短暫的統(tǒng)一。它是(

)A．西晉 B．北魏 C．東晉 D．北周4．從大量記載中可以看到，唐代皇帝和中央對各地各部門的各項行政過程、行政結果實施追蹤式的連續(xù)控制。許多在漢代無須也不可能由皇帝過問的事情，現在都要奏報呈送.經過三省和政事堂的審理，取得皇帝的旨意之后，再以詔令的方式下達指令。這反映出唐朝A．行政制度的日益完備 B．皇權與相權矛盾緩和C．皇權不受制度的限制 D．專制集權體制的強化5．成語“投鞭斷流”“草木皆兵”“風聲鶴唳”都與淝水之戰(zhàn)有關。該戰(zhàn)役的交戰(zhàn)雙方是A．西晉和東晉 B．西晉和前秦 C．東晉和前秦 D．東晉和陳6．雖然隋朝存在的時間較短，但其歷史成就不可磨滅，為唐朝的繁榮和強盛奠定了基礎。以下選項中不屬于隋朝歷史成就的是A．開通大運河 B．確立三省六部制 C．完善科舉制 D．完成南北統(tǒng)一7．北魏孝文帝改革中有以漢族服飾取代鮮卑服飾、改鮮卑姓為漢姓、提倡鮮卑族與漢族通婚等一系列措施。這些措施（

）A．實現了國家統(tǒng)一 B．消除了階級矛盾 C．促進了民族交融 D．推動了江南開發(fā)8．某學者就楷書在唐代的流行說道：“凡高文大冊、殿宇廟堂之中記銘、紀功頌德之碑文，必都以楷書為主”。唐人崇尚楷書主要是因為其A．筆畫圓勻，便于裝飾B．變化豐富，奔放躍動C．線條流暢，任情縱性D．通俗易識、端重莊嚴9．唐代政事堂下發(fā)政令的文書，稱為“堂帖”。宋代皇帝認為“前代中書以堂帖指揮，其勢重于敕命”，遂用“札子”代替“堂帖”，由宰相、副相、參知政事依次押字于下。這反映了宋代A．君主專制進一步強化 B．中書門下職責分工不清C．政事堂議政功能喪失 D．三省長官權力日趨集中10．據史載，唐太宗曾經讓臣下清點隋亡后留下的倉庫，沒有想到，經過隋末唐初數年戰(zhàn)爭，庫存量竟然足以讓唐朝老百姓不用勞動也可以使用好多年。據此，隋朝短命而亡的最大教訓是（

）A．賦繁役重激化矛盾 B．國富而不與民共享C．窮兵黷武暴政而亡 D．統(tǒng)治者志大而才疏11．楊陽主編的《中國政治制度史綱要》認為，我國古代中央集權制度有一套完備的調節(jié)系統(tǒng)，如防止皇帝決策失誤的“封駁”和“諫議”制度。下列屬于“封駁”和“諫議”的機構的是A．隋朝中書省B．唐朝門下省C．明朝的內閣D．清朝的軍機處12．在唐朝的繪畫作品中，常見女性與男性一樣素面騎馬、出游的場景。如圖描繪的是虢國夫人與秦國夫人騎馬游春的場面，在隊伍最前面的是一位身著男裝、手挽韁繩的女官。該作品反映了唐朝（

）張萱《虢國夫人游春圖》A．儒家思想的社會影響 B．男女平等的社會觀念C．自信開放的社會風氣 D．皇室貴族的奢靡生活13．“丁蘭，河內野王人。年十五喪母，乃刻木作母事之，供養(yǎng)如生。鄰人有所借，木母顏和則與，不和不與。后鄰人忿蘭，盜斫木母，應刀血出。蘭乃殯殮，報仇?！奂沃葜写蠓?。”該材料反映的選官制度是A．世官制B．察舉制C．九品中正制D．科舉制14．唐代詩人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！弊髡哒J為大運河開鑿的最主要影響是A．興修水利促進農業(yè)生產發(fā)展 B．激化社會矛盾導致隋朝滅亡C．促進了南北交流和經濟發(fā)展 D．奠定了唐朝盛世局面的基礎15．學習歷史，必須分清哪些是史實，哪些是史論。下列表述屬于史論的是A．東漢末年出現以曹操父子為代表的建安文學B．東晉出現陶淵明的田園詩C．南朝駢文和南北朝民歌D．李白、杜甫分別被譽為“詩仙”和“詩圣”16．十六國以來，“五胡”君主就擁有重大的軍事專制權威。盡管在這里也經常出現民族沖突和各種動亂，然而各政權也隨即開啟了漢化進程，如采用漢式官制、編制戶籍、振興官學、建設法制等。這種情況的出現（

）A．為隋唐的統(tǒng)一奠定了基礎 B．反映了少數民族開始形成華夏認同C．證明了少數民族政權合法 D．加速了民族間的矛盾更加突出尖銳17．“這個時代對以往的中國文化的批判和改造使中國文化呈現出光耀一時的多元化的面貌，這種文化的顯著特征是：思想解放，重現‘百家爭鳴'；繼往開來，除舊布新；民族融合，中外交流。”“這個時代”是A．春秋戰(zhàn)國時期 B．秦漢時期 C．魏晉南北朝時期 D．唐宋時期18．唐中期以后，朝廷往往會給地方權力較大的節(jié)度使加銜“同中書門下平章事”，并稱其為“使相”。唐肅宗繼位后，時任朔方節(jié)度使的郭子儀因勤王有功，就被加銜為兵部尚書、同中書門下平章事，負責中央政府的軍事工作?！笆瓜唷钡脑O立旨在（

）A．安撫籠絡節(jié)度使 B．維護國家統(tǒng)一C．進一步加強皇權 D．提高行政效率19．唐朝考上進士之后，還要至少等三年，才能夠做上高官。但是，有些進士就會參加制舉和科目選，然而制舉不常有，難度系數也比考進士高。不過，考了制舉和科目選，立刻就可以做官，官職更優(yōu)越。這反映了唐朝科舉制度（

）A．錄取的官員數量很多 B．擴大了封建統(tǒng)治基礎C．官員的晉級之途艱難 D．考試的隨意性比較強20．以下為1991年從唐朝金鄉(xiāng)縣主（李淵的孫女）與其丈夫合葬墓中出土的彩繪作品，據此可得出的結論是A．統(tǒng)一多民族國家發(fā)展 B．男女平等的社會地位C．寬松開明的政治氛圍 D．多元文化的交往交融二、材料分析題21．閱讀材料，完成下列要求。材料

北魏孝文帝時期，汲取了少數民族政權因強悍暴虐、迷信武力統(tǒng)治而迅速滅亡的教訓，吸收了儒家以德為政的思想，緩和社會矛盾，特別重視社會救助。遭遇自然災害時，孝文帝，多次派人到災區(qū)視察災情，詢問百姓疾苦，開倉賑恤；對于鰥寡孤獨以賜粟（或谷）帛為主，還有免除“雜徭”；對于貧老和“不能自存者”，賜給衣服布帛、糧食或田地等；特別困難的病患專門設立醫(yī)治場所，派專門的醫(yī)師救護；還詔命“宜時訪恤，以拯窮廢”。孝文帝的這些社會救助措施確實緩解了人民疾苦，穩(wěn)定了社會秩序，對當時的政治、經濟、社會乃至后世君主的恤民思想和實踐都產生了深遠的影響?！幾酝跷臐侗蔽盒⑽牡蹠r代社會救助試論》(1)據材料并結合所學知識，指出北魏孝文帝時期重視社會救助的原因。(2)據材料并結合所學知識，概括北魏孝文帝時期社會救助的特點并簡析其影響。22．閱讀材料，回答問題：材料一：元光元年，漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”……此后至東漢末年封建統(tǒng)治者不斷補充健全歲舉孝廉的有關規(guī)定，察舉標準為“四科取士，一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學通行修，經中博士；三曰明達法令，足以決疑，能宰章覆問，文中御史；四曰剛毅多略，遇事不惑，明足以決，才任三輔令”。(《后漢書·左雄傳》)當時未有黜落法，對策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制?！惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》（1）根據材料一，概括漢代察舉制的基本特點。結合材料一及所學知識，指出這一制度在西漢時期的主要作用。材料二：舉秀才，不知書；察孝廉，父別居；寒素潔白濁如泥，高第良將怯如雞?！猍晉]葛洪《抱樸子·審舉》（2）根據材料二，分析察舉制在推行過程中存在什么不足之處？對后世有何不利影響？材料三：隋煬帝能夠在傳統(tǒng)取士科目之外創(chuàng)設足以開啟新局面的新科目，無論如何都具有劃時代的意義?！獎⒑７濉犊婆e制的起源與進士科的起始》（3）結合所學知識，指出材料三中隋煬帝所開設的“新科目”是什么？有何“劃時代的意義”？材料四：漢代的察舉與唐代的科舉基本一致……皆朝廷統(tǒng)一部署下，以按科取士、考試進用為特征的官僚選拔制度?！爝B達、樓勁《漢唐科舉異同論》（4）如果不贊同材料四的觀點，請結合上述材料及所學知識說明理由。23．閱讀下列材料，回答問題材料一

秦始皇創(chuàng)建了前所未有的帝國體制，一個管轄全國的由三公九卿組成的中央政府，……在行政體制上，廢除西周的封建制，改為中央集權的郡縣制。材料二

相國、丞相，皆秦官，金印紫綬，掌丞天子助理萬機。……太尉，秦官，金印紫綬，掌武事?！反鬀Q秦官：位上卿，銀印青綬，掌副丞相。有兩丞，秩千石。一日中丞，在殿中蘭臺，掌圖籍秘書，外督部刺史，內領侍御史員十五人，受公卿奏事，舉劾按章?！O(jiān)御史，秦官，掌監(jiān)郡?！な?，秦官，掌治其郡，……郡尉，秦官，掌佐守典武職甲卒?！喙獭稘h書·百官公卿表》材料三

據班固《漢書·食貨志》記載：“（秦）力役三十倍于古；田租口賦，鹽鐵之利，二十倍于古?；蚋烂裰铮姸愂参??！辟Z誼在《過秦論》中寫道：“秦王焚文書而酷刑法?！环蜃麟y而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。材料四

太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。若安天下，必須先正其身，未有身正則影曲，上治而下亂者?！薄咎啤繀蔷ぁ敦懹^政要》(1)根據材料一、二，說明秦始皇對“政治體系的設計”具有什么特點，這一政治體系在歷史上所產生的積極影響和問題分別是什么？(2)據材料三，指出秦朝是如何“仁義不施”的？(3)據材料四和所學知識，指出唐太宗為實施其“存百姓”思想而采取的經濟措施.(4)據材料三、四和所學知識，指山秦始皇和唐太宗實行其不同政策的不同結果。參考答案：1．A2．B3．A4．D5．C6．C7．C8．D9．A10．B11．B12．C13．B14．C15．D16．A17．C18．C19．B20．D21．(1)原因：吸取少數民族政權統(tǒng)治失敗的教訓；吸收儒家德政思想；社會矛盾突出；北魏政權統(tǒng)一黃河流域；民族融合趨勢出現。(2)特點：以民為本；政府高度重視；政府主導；方式多樣；措施針對性強；應急與常態(tài)相結合；成效明顯。影響：緩解民間疾苦；緩和社會矛盾，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序；促進北方經濟發(fā)展；推動統(tǒng)治方式轉型；恤民思想影響后世。22．（1）注重道德修養(yǎng)、分科選人做官、地方推薦。作用：推動儒家思想成為漢代選拔官吏的標準，擴大了官吏來源，為漢統(tǒng)治提供官吏人才；開創(chuàng)中國古代用考試選拔官吏的先例。（2）被選拔者不具備德行和才能，被世家大族把