江蘇省鹽城市大豐市新豐中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試題（原卷版）

20182019學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二生物試題一、單項選擇題1.關(guān)于基因工程下列說法中不正確的有（）①限制酶主要是從真核生物中分離純化出來的②DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的③所有限制酶識別的核苷酸序列均由6個核苷酸組成④不同限制酶切割DNA的位點不同⑤有的質(zhì)粒是單鏈DNAA.①③④⑤ B.①②③⑤C.②③④⑤ D.①③④⑤2.控制細(xì)菌合成抗生素性狀的基因、控制放線菌主要遺傳性狀的基因、控制病毒抗原特異性的基因依次位于（）①核區(qū)大型環(huán)狀DNA上②質(zhì)粒上③細(xì)胞核染色體上④衣殼內(nèi)核酸上A.①③④ B.①②④ C.②①③ D.②①④3.將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列錯誤的是A.每個大腸桿菌細(xì)胞至少含一個重組質(zhì)粒B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C.每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子D.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個ada4.豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯，原因是豬胰島素分子中有一個氨基酸與人的不同。為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病，用蛋白質(zhì)工程的蛋白質(zhì)分子設(shè)計的最佳方案是（）A.對豬胰島素進行一個不同氨基酸的替換B.將豬胰島素和人胰島素進行拼接組成新的胰島素C.將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病D.根據(jù)人的胰島素設(shè)計制造一種全新的胰島素5.下列關(guān)于基因工程的說法正確的是A.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中B.質(zhì)粒是最常用的載體之一，它也可能從真核生物中獲取C.可以利用基因工程培育生物的新物種D.外源基因可以從基因庫中直接獲取6.在基因工程中，可依據(jù)受體細(xì)胞的類型及其生理特性來選擇合適的載體，既能高效地攜帶目的基因進入受體細(xì)胞，又能方便地進行檢測。已知有以下幾類含有不同標(biāo)記基因的質(zhì)粒，不可做為侵入大腸桿菌的載體的是(已知青霉素可殺死大腸桿菌，四環(huán)素不能殺死大腸桿菌)（）A. B.C. D.7.某研究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄B.步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，使其細(xì)胞膜失去選擇透過性有利于目的基因的導(dǎo)入D.檢驗Q蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進行抗原—抗體特異性反應(yīng)試驗8.某致病基因h位于X染色體上，該基因和正?；騂中的某一特定序列BclI酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對），據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。敘述錯誤的是（）A.h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果B.II1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親C.II2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個片段，其基因型為XHXhD.II3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/29.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是（）A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C.動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題10.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如下圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是（）A.3 B.4 C.9 D.1211.A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)，B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)，去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞。若經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是(

)A.二倍體，基因型為AaBb B.二倍體，基因型為AAaaBBbbC.四倍體，基因型為AaBb D.四倍體，基因型為AaaaBbbb12.如圖表示一人工種子，下列與人工種子培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述，不正確的是（）A.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B.胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成的13.下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進行檢測與篩選的是（）A.對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體C.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“白菜甘藍(lán)”D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞培育具有抗蟲特性新植株14.動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖中不能獲得的結(jié)論是（）A.培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大B.有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)有影響C.培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D.正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同15.下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是（）A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B.①②過程中都會發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化C.多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程D.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動性16.甲羊的去核卵細(xì)胞與乙羊體細(xì)胞的細(xì)胞核“組裝”成一個新的細(xì)胞，該細(xì)胞多次分裂后植入丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育，產(chǎn)下羊羔的毛色和性別分別與哪只羊保持一致（）A.甲、丙 B.甲、甲 C.乙、乙

D.丙、甲17.下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中1過程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱分別為（）A.抗體、T淋巴細(xì)胞 B.抗原、T淋巴細(xì)胞C.抗體、B淋巴細(xì)胞 D.抗原、B淋巴細(xì)胞18.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂19.關(guān)于哺乳動物細(xì)胞體外培養(yǎng)的難易程度，下列表述正確的是A.乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞，胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞B.乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞，胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞C.乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞，脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞D乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞，脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞20.受精過程順序為（）①第一次卵裂開始②釋放第二極體③頂體反應(yīng)④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌雄原核融合A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①21.將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)．以下說法不正確的是（）A.這里說的同“種”是指同一“物種”B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功C.同種動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植易于成功D.不管是否妊娠，同種動物生殖器的生理變化都是一樣的22.美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器，成功地在實驗室里培育出新的動脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是()A.以上技術(shù)屬于“克隆”B.這項技術(shù)中可能要利用去核卵母細(xì)胞C.這項技術(shù)關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞的全能性D.這項技術(shù)的關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能23.科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細(xì)胞總是將含有相對古老DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時將含有相對新合成DNA鏈的染色體分配給另一個子代細(xì)胞，這個細(xì)胞分化并最終衰老凋亡（如下圖所示）。根據(jù)該假說，下列推測正確的是A.成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞完全相同B.從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時，DNA進行半保留復(fù)制C.成體干細(xì)胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離D.成體干細(xì)胞通過有絲分裂使體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長24.英國科學(xué)家發(fā)明了一種培育成人肝細(xì)胞（ES）的新方法，可能會帶來治療某些疾病的革命性新療法．通過移植ES細(xì)胞可能治療下列哪一組疾?。ǎ偬悄虿?/p>

②敗血癥

③21三體綜合征

④老年癡呆癥

⑤血友病

⑥肝衰竭A.②④⑤

B.①⑤⑥C.①④⑥

D.②③⑤25.胚胎工程技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用不包括（）A.移植胚胎干細(xì)胞使退化的組織修復(fù)并恢復(fù)正常功能B.進行胚胎移植充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C.采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎D.在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體二、多項選擇題26.科學(xué)家將含人的α抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α抗胰蛋白酶的奶。這一過程涉及A.DNA按照堿基互補配對原則自我復(fù)制B.DNA以其一條鏈為模板合成RNAC.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)D.RNA以自身為模板自我復(fù)制27.1982年，世界上第一例體型比普通小鼠大1．8倍的“超級小鼠”培育成功。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該“超級小鼠”的培育過程需要采用顯微注射技術(shù)B.將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法中采用最多也是最有效的方法就是顯微注射技術(shù)C.將目的基因?qū)胄∈蠹?xì)胞前要將含有該目的基因的載體提純D.培育該“超級小鼠”所用的受體細(xì)胞可以是小鼠的受精卵，也可以是小鼠的體細(xì)胞28.小鼠雜交瘤細(xì)胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應(yīng)，為了克服這個缺陷，可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因（目的基因）后再重組表達。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.設(shè)計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列B.用PCR方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列C.PCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞29.良種試管牛的繁殖過程是用激素促進甲牛多排卵，然后把卵母細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進行受精，在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎，再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內(nèi)，孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.“用激素促進甲牛多排卵”的激素是孕激素B.產(chǎn)生試管牛的生殖方式屬于有性生殖C.甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻相同D.該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖30.有一個嬰兒在出生后保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病。關(guān)于這個實例說法不正確的是（）A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物三、非選擇題31.目前，科學(xué)家已在牛和山羊等動物乳腺生物反應(yīng)器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素和α－抗胰蛋白酶等重要醫(yī)藥產(chǎn)品。結(jié)合我國第一頭轉(zhuǎn)基因?！疤咸稀钡呐嘤绦颍ㄈ鐖D所示），回答下列問題：（1）哺乳動物的c過程通常采用________，將藥用蛋白與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起導(dǎo)入受精卵中。從遺傳學(xué)原理看轉(zhuǎn)基因?！疤咸稀迸c親本A、B的最根本的區(qū)別是含有______________________________________________。（2）獲取目的基因首先用到的是基因手術(shù)刀——限制酶，限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特殊部位的________________斷開，暴露出________；DNA連接酶和DNA聚合酶都是通過形成磷酸二酯鍵而連接DNA的缺口，不同之處是：①DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段3′端的羥基上，形成磷酸二酯鍵，DNA連接酶是連接兩個DNA片段，形成磷酸二酯鍵。②________________________________________________________________________。32.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示。請回答下列問題：（1）過程①代表是____________，過程③構(gòu)建A基因重組載體時，啟動子和終止子是重新構(gòu)建的，它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的__________所識別，以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。（2）上圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖，已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個，則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是________個。（3）在給小鼠皮下注射A蛋白時，要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內(nèi)的______________數(shù)目。（4）在將X進行擴大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過2次篩選，第一次是將____________________篩選出來，第二次是將____________________________篩選出來。（5）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較，或用圖中的__________________與分離出的病毒進行特異性檢測。33.【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】在治療人類某些疾病時，人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示。請回答：(1)進行圖中過程①時，需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至_________期，該期卵母細(xì)胞核的位置靠近_________，可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。(2)圖中過程②表示將用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞，使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成_________，最終形成囊胚的過程。(3)圖中過程③④表示從囊胚中取出_________細(xì)胞，將其培養(yǎng)在_________細(xì)胞上，形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為_________。(4)圖中過程⑤表示在培養(yǎng)液中加入_________，就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，用于患者的組織器