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文檔簡介

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)2025屆高考?xì)v史必刷試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.20世紀(jì)以來,許多歐美畫家利用有關(guān)的視角因素,進(jìn)行自由、形象的組接,注重感情的揮灑,從而表現(xiàn)相應(yīng)的主題。這種作品A.繼承了古典主義的傳統(tǒng)風(fēng)范 B.抒發(fā)了眾畫家對理想世界的追求C.體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義的文藝特點(diǎn) D.突出了反傳統(tǒng)及個(gè)人主義的特征2.元代行省內(nèi)部實(shí)行的是群官負(fù)責(zé)和圓署會議制,即通過行省官員集體開會共同負(fù)責(zé),各官員之間既有所分工、互相配合又互相牽制,每個(gè)行省官員都不可能獨(dú)立行使權(quán)力,而要受到其他同僚的協(xié)助或制約。元代實(shí)行這種權(quán)力運(yùn)行機(jī)制主要是為了A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.分化地方權(quán)力C.妥善處理各民族之間關(guān)系 D.提高行政效率3.1930年代的中國,各色各樣的國貨運(yùn)動(dòng)進(jìn)展得如火如茶,1934—1937年四個(gè)國貨年更是被冠以“婦女國貨年”“學(xué)生國貨年”“市民國貨年”“公務(wù)員國貨年”等不同主題。這反映了當(dāng)時(shí)中國A.迫切發(fā)展民族工商業(yè)的愿望 B.民眾愛國覺悟得到較大提高C.大力開展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng) D.民族企業(yè)遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊4.下面表格匯集了新中國成立以來為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利所發(fā)行的郵票。其中,60周年的紀(jì)念郵票與之前相比,其主題的最主要變化在于紀(jì)念周年枚數(shù)和內(nèi)容20周年4枚:毛主席的著作、八路軍東渡黃河、人民戰(zhàn)爭勝利、光榮參軍40周年2枚:盧溝橋抗日、戰(zhàn)斗在長城內(nèi)外50周年8枚:七七戰(zhàn)火、臺兒莊大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、敵后游擊戰(zhàn)、芒友會師、華僑捐獻(xiàn)、光復(fù)、偉大勝利60周年4枚:全民抗戰(zhàn)、中流砥柱、諾曼底登陸、攻克柏林1枚小型張:和平與正義A.強(qiáng)調(diào)中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的作用B.肯定了美蘇兩國對中國抗戰(zhàn)的援助C.展示了中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大力量D.突出了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的地位5.下列主張,出自王陽明的是A.克己復(fù)禮為仁 B.屈民而伸君,屈君而伸天C.圣人之道,吾性自足,不假外求 D.致知之道,在乎即事觀理以格夫物6.1972—1985年中美貿(mào)易額統(tǒng)計(jì)表年份美國對華出口(百萬美元)中國對美出口(百萬美元)1972年60321975年3041581980年3,7551,0591985年3,8553,840上表中,中美貿(mào)易持續(xù)增長的主要原因是A.中美關(guān)系的改善 B.中國的改革開放C.兩極格局的緩和 D.意識形態(tài)的淡化7.如圖是德國牧師、制圖師馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖,采用木板印刷出版;與此同時(shí)出版了《宇宙志導(dǎo)論》,教學(xué)生如何使用世界地圖,成為當(dāng)年的暢銷書。上述信息可以用來說明當(dāng)時(shí)A.人和世界被發(fā)現(xiàn) B.新教的廣泛傳播 C.自然科學(xué)的興起 D.三角貿(mào)易的繁盛8.學(xué)者們評論某一時(shí)期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標(biāo)題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時(shí)期開始于A.20世紀(jì)30年代中期 B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代中期 D.20世紀(jì)80年代中期9.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝10.有學(xué)者認(rèn)為“保持天下風(fēng)俗純正的重要性更有甚于維護(hù)一姓政權(quán)的穩(wěn)定”。為此,他提出了“有亡國,有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷,可直接參閱A.《天下郡國利病書》 B.《日知錄》 C.《明夷待訪錄》 D.《船山遺書》11.如圖為1961—1971年聯(lián)合國大會上關(guān)于恢復(fù)新中國合法席位的投票情況。總體來看,此種變化反映出A.中國綜合國力不斷提升 B.國際社會需要中國發(fā)揮作用C.第三世界主導(dǎo)了聯(lián)合國 D.中美之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化12.“原本顯然是剎帝利階級登極動(dòng)作,英雄主義與戰(zhàn)爭的作品,在婆羅門的手中則變成了教誨民眾關(guān)于倫理法典、道德觀念以及涅槃之類的工具”。歷史學(xué)家威爾·杜蘭評論的古典文獻(xiàn)當(dāng)是A.《摩訶婆羅多》 B.《漢穆拉比法典》C.《吉爾伽美什》 D.《荷馬史詩》13.下圖是中華民國郵政于1939年發(fā)行的紀(jì)念郵票,結(jié)合時(shí)事推測發(fā)行此郵票的主要意圖是A.紀(jì)念美國成立一百五十年B.希望和美國建立外交關(guān)系C.借鑒美國的民主共和制度D.爭取美國支持中國的抗戰(zhàn)14.古希臘歷史學(xué)家希羅多德(約公元前484~前424)指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動(dòng)、雅典人離開希臘,他們堅(jiān)守在自己的國土上面,鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們?!边@說明希羅多德A.具有了早期人文主義思想B.極力反對希臘的宗教信仰C.贊揚(yáng)發(fā)達(dá)的雅典民主政治D.害怕神權(quán)的力量影響雅典15.1846年,英國人愛德華在上海觸犯大清法律被拘捕,按照有關(guān)條款,處理他的只能是A.驅(qū)逐出境 B.依據(jù)大清法律進(jìn)行判決C.無條件釋放 D.交由英國駐華領(lǐng)事處理16.明朝時(shí)期,北方延綏鎮(zhèn)兵馬云集,其軍需全賴商人接濟(jì),每年有定額,往往招集山西商人,領(lǐng)認(rèn)淮、浙二鹽,輸糧于各堡倉給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣,大獲其利。這一現(xiàn)象A.打破了私人對販鹽業(yè)的壟斷 B.推動(dòng)了地方商業(yè)中心形成C.抑制了徽商經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng) D.優(yōu)化了政府對經(jīng)濟(jì)的管控17.在中國近代史上,英國公使曾說“我們可以在中國北京駐扎軍隊(duì)了”,這是因?yàn)锳.簽訂《南京條約》 B.簽訂《天津條約》C.簽訂《馬關(guān)條約》 D.簽訂《辛丑條約》18.17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了“人”和“社會”的雙重覺醒。啟蒙運(yùn)動(dòng)批判封建專制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對宗教迷信,提倡科學(xué)④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④19.新中國資本短缺,而勞動(dòng)力豐富,發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)成本較低。然而,我國的工業(yè)化卻從突破資金短缺對經(jīng)濟(jì)增長的制約入手,強(qiáng)調(diào)“重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展”。有學(xué)者認(rèn)為,這種“工業(yè)化次序和工業(yè)化方式不符合比較優(yōu)勢的原則”。由此可推斷出A.計(jì)劃體制違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律B.政治環(huán)境影響中國建設(shè)方式C.新中國工業(yè)化的成本太高D.新中國應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)20.演講是時(shí)代的見證。下表的演講內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)的主流思潮是A.理性主義 B.浪漫主義 C.自由主義 D.社會主義21.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期某思想家在其著作中寫道:“自從人們覺察到一個(gè)人據(jù)有兩個(gè)人食糧的好處的時(shí)候起,平等就消失了……不久便看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長。”該著作最有可能是A.《波斯人信札》 B.《論法的精神》C.《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》 D.《純粹理性批判》22.1954年第一屆全國人大正式頒布《中華人民共和國憲法》,體現(xiàn)了人民民主和社會主義的原則;1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》,形成以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系。當(dāng)時(shí)這兩部憲法的頒布和修訂A.重建和完善了民主制度B.為撥亂反正提供了法律依據(jù)C.確立了新型國家的架構(gòu)D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)23.1796年,華盛頓在告別辭中提到:“我們對待外國應(yīng)遵循的最高行動(dòng)準(zhǔn)則是在擴(kuò)大我們貿(mào)易關(guān)系時(shí),應(yīng)盡可能避免政治上的聯(lián)系?!覈磺Ц綦x的和遙遠(yuǎn)的位置,這要求我們并使我們追尋另一條不同的道路。”結(jié)合所學(xué)判斷,“另一條不同的道路”指的是A.孤立主義 B.均勢政策 C.國際主義 D.門戶開放24.從公元前400年起,雅典公民大會每年對法律進(jìn)行一次審核,對提案人提出的有異議的法律條款進(jìn)行討論,并由選舉產(chǎn)生的陪審員組成的專業(yè)立法委員會裁決。若裁決通過,公民大會也不能任意更改;如若提議失敗,則提案人有可能受到嚴(yán)厲制裁。這一措施旨在A.分割公民大會的立法權(quán) B.確保司法程序的公正C.維護(hù)法律執(zhí)行的穩(wěn)定性 D.防止公民權(quán)利的濫用25.列寧說,1861年改革“是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的?!边@表明農(nóng)奴制改革A.促進(jìn)了俄國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.確立了現(xiàn)代民主政治C.推動(dòng)了俄國的現(xiàn)代化進(jìn)程 D.奠定了君主立憲制度26.北宋的御史臺和諫院合稱“臺諫”,是中央最主要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。臺諫官稱為“言官”,可直接參與決策、批評政事,既牽制宰相,又約束皇帝。宋太祖曾規(guī)定,“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”。宋朝這一傳統(tǒng)A.保證了宋王朝的長治久安 B.助推了士人的參政熱情C.加強(qiáng)了中央對地方的控制 D.有效地制約了君主權(quán)力27.中國古代某一時(shí)期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個(gè)時(shí)期當(dāng)是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝28.中國以古老的農(nóng)業(yè)文明而著稱,一度遙遙領(lǐng)先于世界,從經(jīng)濟(jì)、政治、乃至于文化等多方面時(shí)世界各地區(qū)都有著多角度,全方位的影響。請回答下面小題1.公元前3世紀(jì)晚期經(jīng)過多年的兼并戰(zhàn)爭,秦統(tǒng)一中國后建立了君主專制中央集權(quán)制封建國家,這一制度一直沿襲了兩千多年。君主專制中央集權(quán)制長期存在的根本原因是A.科技的不斷創(chuàng)新 B.自然經(jīng)濟(jì)占主體地位C.發(fā)達(dá)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.發(fā)達(dá)的對外貿(mào)易2.公元751年,唐朝軍隊(duì)在中亞敗于阿拉伯軍隊(duì)。被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術(shù)工匠,這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術(shù)轉(zhuǎn)移。這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.指南針 D.火藥與火器29.1984年9月3日至10日,在浙江省召開了第一次全國中青年經(jīng)濟(jì)科學(xué)工作者討論會,會議形成了價(jià)格雙軌制等成果。這是中青年工作者“第一次集體發(fā)聲”,被稱作“莫干山會議”。此后,雙軌制成為時(shí)代名詞。這次會議A.拉開了我國對外開放的序幕 B.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程C.制定出國有企業(yè)改革的政策 D.響應(yīng)了科教興國的戰(zhàn)略方針30.《韓非子》一書中有《解老》和《喻老》兩篇文章,它們是對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋。這體現(xiàn)了A.道家和法家思想的一致性 B.韓非子是法家思想的集大成者C.法家繼承道家的治國理念 D.百家爭鳴中思想融合的大趨勢二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料1973年7月,46個(gè)非洲和太平洋國家提出集團(tuán)對集團(tuán)的談判原則,派出統(tǒng)一代表與歐洲共同體進(jìn)行談判,經(jīng)過18個(gè)月的談判,歐洲共同體被迫不斷作出讓步。1975年2月,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體與非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家在多哥首都洛美簽訂貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)協(xié)定。主要內(nèi)容為:非、加、太46個(gè)國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進(jìn)入歐洲共同體市場,而歐洲共同體成員國向46國出口時(shí)不要求互惠,只享受最惠國待遇。制定“穩(wěn)定出口收入制度”,當(dāng)46國34種初級產(chǎn)品因出口價(jià)格下跌而遭受損失時(shí),由歐洲共同體給予補(bǔ)償。歐洲共同體5年內(nèi)向46國提供35億歐洲計(jì)算單位(合46.5億美元)的經(jīng)濟(jì)援助。多哥總統(tǒng)稱,協(xié)定的簽字是“工業(yè)國家和發(fā)展中國家關(guān)系史上空前的事件”,歐洲共同體執(zhí)委會主席認(rèn)為該協(xié)定是“20世紀(jì)下半葉國際經(jīng)濟(jì)史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)歐洲共同體愿意同發(fā)展中國家建立以經(jīng)濟(jì)相互依存為基礎(chǔ)的長期關(guān)系。——摘編自李植梅、高明振《當(dāng)代世界史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括洛美協(xié)定簽訂的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評洛美協(xié)定的歷史影響。32.材料戰(zhàn)爭觀是指人們對戰(zhàn)爭問題總的看法。20世紀(jì)初,西方社會主流的現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭觀:把戰(zhàn)爭看作一種政治工具,與道德無關(guān),也無所謂正義與否。然而,1914年爆發(fā)的第一世界大戰(zhàn)成為這種戰(zhàn)爭觀的滑鐵盧,作為工業(yè)化時(shí)代的產(chǎn)物,戰(zhàn)爭給各國經(jīng)濟(jì)帶來的巨大破壞以及龐大的人力、物力損失大大超出了人們的預(yù)期,被戰(zhàn)爭殘酷現(xiàn)實(shí)震驚了的精英開始反省自己對戰(zhàn)爭的認(rèn)識。在此背景下,理想主義戰(zhàn)爭觀產(chǎn)生,即任何戰(zhàn)爭都是不道德的。這種戰(zhàn)爭觀在國際危機(jī)頻發(fā)的20世紀(jì)30年代風(fēng)行一時(shí),人們極力希望能避免戰(zhàn)爭。隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),理想主義戰(zhàn)爭觀徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)期間,特別是在了解了法西斯的瘋狂侵略以及種族滅絕的非人道做法后,有識之士們不得不重新考慮以往對戰(zhàn)爭的認(rèn)識。反法西斯的現(xiàn)實(shí)需要催生了戰(zhàn)后國際戰(zhàn)爭觀的轉(zhuǎn)向,衍生出正義戰(zhàn)爭觀,將戰(zhàn)爭劃分為正義的和非正義的?!幾粤赫架姟抖?zhàn)與20世紀(jì)國際戰(zhàn)爭觀的演變》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)以來推動(dòng)三種戰(zhàn)爭觀演變的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述從戰(zhàn)爭觀演變過程中得出的認(rèn)識。33.(歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料1948年6月7日,美、英、法、比、荷、盧等六國在倫敦會議上就建立西德政府達(dá)成了協(xié)議,規(guī)定美英占區(qū)與法占區(qū)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策,統(tǒng)一對外貿(mào)易,實(shí)行幣制改革并參加馬歇爾計(jì)劃,還規(guī)定9月1日在三個(gè)占領(lǐng)區(qū)內(nèi)召開制憲會議。在這次會議上法國也放棄了分離萊茵蘭的要求,充分表明這時(shí)法國最終放棄了自戰(zhàn)爭結(jié)束以來一直追求的對德強(qiáng)硬政策?!幾酝鯂丁墩摱?zhàn)后初期法國對德國政策的變化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識。分析法國改變對德國政策的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明法國對德國政策改變的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,材料“20世紀(jì)以來”“利用有關(guān)的視角因素,進(jìn)行自由、形象的組接,注重感情的揮酒”體現(xiàn)的是現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn),反傳統(tǒng)和強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義是其基本特征,故選D項(xiàng);A項(xiàng)指的是新古典主義美術(shù),與材料不符,排除;B項(xiàng)指的是浪漫主義美術(shù),與材料不符,排除;C項(xiàng)指的是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù),與材料無關(guān),排除。2、A【解析】

據(jù)材料“各官員之間既有所分工、互相配合又互相牽制”“不可能獨(dú)立行使權(quán)力,而要受到其他同僚的協(xié)助或制約”等信息可知,元代實(shí)行的制衡的運(yùn)行機(jī)制主要為了加強(qiáng)中央集權(quán),故A選項(xiàng)正確;分化地方權(quán)力是手段不是目的,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有涉及到處理民族關(guān)系,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;提高行政效率不是材料最終目的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】

材料顯示,1930年代,社會特意設(shè)置不同主題的“國貨年”以增強(qiáng)人們使用國貨的意識,意在推動(dòng)國貨的發(fā)展,反映了處于內(nèi)憂外患中的中國迫切需要發(fā)展工商業(yè),A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是民眾愛國意識的高漲,并不能體現(xiàn)民眾愛國覺悟提高程度,愛國意識不等于愛國覺悟,排除B;國貨年涉及的是消費(fèi)領(lǐng)域,而經(jīng)濟(jì)建設(shè)圍繞的是生產(chǎn)領(lǐng)域,排除C;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊多表現(xiàn)為失業(yè)、商品滯銷等,D與題無關(guān),排除。4、A【解析】

表格中20﹣50周年均以強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨敵后抗戰(zhàn)為主,而60周年明顯注重全民抗戰(zhàn)以及世界反法西斯在抗戰(zhàn)中的作用,故本題選擇A項(xiàng);B、C只是表格中反映的一部分,不全面,排除;選項(xiàng)D屬于20﹣50周年主題,排除。5、C【解析】

王陽明是心學(xué)的集大成者,主張內(nèi)心反省,提出“心外無物,心外無理”等思想主張,故C正確;A是孔子的思想主張,排除;B是董仲舒的思想主張,排除;D是朱熹“格物致知”的思想主張,排除。故選C。6、A【解析】

題目給出的時(shí)間限定是1972年到1985年。1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國,中美關(guān)系開始正?;苿?dòng)中美貿(mào)易持續(xù)增長,故A符合題意;中國的改革開放始于1978年,時(shí)間不符,故B不符合題意;兩極格局的緩和不是主要原因,故C不符合題意;冷戰(zhàn)期間,中美并未淡化意識形態(tài)的對立,故D不符合題意。故選A。7、A【解析】

根據(jù)題干“馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖……非洲、美洲”信息結(jié)合所學(xué)可知,德國牧師并未使用傳統(tǒng)宗教地圖反映天主教權(quán)威受到?jīng)_擊,人們的主體意識增強(qiáng);地球儀月形圖非洲及美洲等信息反映了新航路開辟過程中1492年哥倫布最早發(fā)現(xiàn)美洲大陸及1487年,迪亞士繞過非洲南端到達(dá)印度洋好望角的史實(shí),兩者反映了人與世界的被發(fā)現(xiàn),故A項(xiàng)符合題意;材料不能反映宗教改革中新教的傳播,排除B項(xiàng);近代自然科學(xué)興起于天文學(xué)領(lǐng)域,排除C項(xiàng);三角貿(mào)易中并不包括亞洲,排除D項(xiàng)。故選A。8、B【解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對歐洲的影響,結(jié)合所學(xué),這一時(shí)間是20世紀(jì)40年代。故B正確。9、C【解析】

國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機(jī)關(guān)的首腦,行使最高國家行政權(quán)。結(jié)合所學(xué),中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔(dān)任,即由丞相具體負(fù)責(zé)行政事務(wù)。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。10、B【解析】

材料“有亡國,有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識可知,這一觀點(diǎn)收錄在《日知錄》,B正確;《天下郡國利病書》雖然是顧炎武的著作,但是未收錄該思想,A排除;《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品,C排除;《船山遺書》是王夫之的作品,D排除。故選B。11、B【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1961-1971年”并結(jié)合中國外交狀況可知,支持中國的國家數(shù)量逐漸上升,表明國際社會需要中國發(fā)揮作用。B正確;支持中國的國家增多,不一定代表中國綜合國力上升,A排除;主導(dǎo)的說法不符合史實(shí),C排除;中美關(guān)系正常化的時(shí)間在1972年,D排除。故選B。12、A【解析】

試題分析:《摩訶婆羅多》是印度的著名文學(xué)作品,其中有長篇英雄史詩,而且有大量的傳說故事作為插話,有宗教哲學(xué)以及法典性質(zhì)的著作?!稘h謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)最完整的成文法典,竭力維護(hù)不平等的社會等級制度和奴隸主貴族的利益,比較全面地反映了古巴比倫社會的情況。《吉爾伽美什史詩》是目前已知世界最古老的英雄史詩,是一部關(guān)于蘇美爾三大英雄之一的吉爾迦美什的贊歌?!逗神R史詩》是古代希臘的文學(xué)作品具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價(jià)值,它在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。再結(jié)合材料“剎帝利”、“婆羅門”等內(nèi)容可知與印度的種姓制度有關(guān),所以最符合題意的是A??键c(diǎn):中外優(yōu)秀著作?《摩訶婆羅多》【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?3、D【解析】

試題分析:依據(jù)題中所給的時(shí)間1939年可知,當(dāng)時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,所以此舉應(yīng)為抗戰(zhàn)服務(wù),所以選D,1939年美國開國150年已過,國民政府和美國已經(jīng)建立了外交關(guān)系,辛亥革命時(shí)早已提出學(xué)習(xí)美國的民主共和,所以ABC均不正確??键c(diǎn):近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭·偉大的抗日戰(zhàn)爭·抗戰(zhàn)時(shí)期的中美關(guān)系【詳解】14、A【解析】依據(jù)“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動(dòng)、雅典人離開希臘”可知其強(qiáng)調(diào)人的偉大和對神的懷疑,故A項(xiàng)正確;懷疑神不等于反對宗教信仰,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),排除;D項(xiàng)錯(cuò)在“害怕”,材料無法體現(xiàn),排除。15、D【解析】

由1843年《南京條約》的附件,英國取得“領(lǐng)事裁判權(quán)”,這樣因英國人在華違法犯罪只能交由英國駐華領(lǐng)事處理,故排除ABC,D符合題意。故選D。16、D【解析】

依據(jù)材料“輸糧于各堡(給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣”,可知明政府需要商人運(yùn)輸物資,開放鹽業(yè),引導(dǎo)商人賣糧販鹽,該做法優(yōu)化了政府對經(jīng)濟(jì)的管控。D正確;“打破私人壟斷”的說法不符合題意,A排除;該做法不能推動(dòng)地方商業(yè)中心形成,B排除;該做法的目的并不是抑制徽商增強(qiáng)實(shí)力,曲解了題意,C排除。故選D。17、D【解析】

依據(jù)材料中“在中國北京駐扎軍隊(duì)”信息結(jié)合所學(xué)可知,1901年列強(qiáng)逼迫清政府簽訂了《辛丑條約》,條約規(guī)定劃定北京東交民巷為使館區(qū),允許各國駐兵保護(hù),界內(nèi)不許中國人居住,因此D選項(xiàng)正確。1842年中英《南京條約》的簽訂,標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會,其中并未涉及在北京駐扎軍隊(duì)的內(nèi)容,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1858年的《天津條約》規(guī)定,“允許外國公使進(jìn)駐北京”,但并未涉及在北京駐扎軍隊(duì)的內(nèi)容,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1895年的中日《馬關(guān)條約》反映了帝國主義資本輸出、分割世界的侵略要求,其中并未涉及在北京駐扎軍隊(duì)的內(nèi)容,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D選項(xiàng)。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,為了批判專制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對宗教迷信,提倡科學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想特點(diǎn),①②④正確,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。19、B【解析】

材料中主要闡述的是新中國的建設(shè)方式,并沒有對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行闡釋,故排除A;題干強(qiáng)調(diào)的是“重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展”,沒有按照“比較優(yōu)勢的原則”,這是當(dāng)時(shí)政治環(huán)境所影響的結(jié)果,故選B;材料沒有對新中國工業(yè)化的成本太高進(jìn)行闡釋,排除C;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是適合當(dāng)時(shí)我國國情的,而不是應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè),排除D。20、C【解析】

試題分析:理性主義是17—18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想核心,與材料時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象,與材料意思不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“自由貿(mào)易制度加速了社會革命。先生們,也只有在這種革命意義上我才贊成自由貿(mào)易”、“我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干”和“難道女人不是人嗎?”可知屬于自由主義,故C項(xiàng)正確;美國兩則材料不屬于社會主義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):走向世界的資本主義市場·工業(yè)革命·自由主義【詳解】21、C【解析】

一個(gè)人據(jù)有兩個(gè)人食糧的條件和欲望,破壞平等觀念,導(dǎo)致奴役、貧困等現(xiàn)象滋生,與盧梭《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中討論的問題一致,C項(xiàng)正確;描繪法國社會狀況和思想的《波斯人信札》、奠定資產(chǎn)階級國家學(xué)說的《論法的精神》和考察、思考理性的哲學(xué)著作《純粹理性批判》,均沒有專門探討“奴役和貧困”問題,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。22、D【解析】

1954年憲法體現(xiàn)了人民民主和社會主義的原則,為當(dāng)時(shí)正在開展的三大改造和以后的社會主義建設(shè)指明了方向;1982年憲法為改革開放保駕護(hù)航,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)。故答案為D項(xiàng)。1954年憲法以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度,不是重建和完善,排除A項(xiàng);1982年憲法為撥亂反正提供法律依據(jù),排除B項(xiàng);1954年憲法確立了新型國家的架構(gòu),排除C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】比較型選擇題是把兩個(gè)以上的歷史人物、事件或現(xiàn)象放在一起,讓考生通過分析、比較,歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn),以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類比和對比兩種,前者是將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較,主要考查它們的相同點(diǎn);后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較,主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題,解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點(diǎn),再找出兩者的共同點(diǎn)。回答此類試題一定要審準(zhǔn)試題的比較點(diǎn)和要求,注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項(xiàng),然后選出正確答案。23、A【解析】

根據(jù)題干“擴(kuò)大我們貿(mào)易關(guān)系時(shí),應(yīng)盡可能避免政治上的聯(lián)系……追尋另一條不同的道路”可知華盛頓基于美國的地理位置及國家利益主張美國對外應(yīng)采取孤立主義政策,故A項(xiàng)正確;題干未體現(xiàn)均勢主義,排除B項(xiàng);題干并未主張國際主義,排除C項(xiàng);門戶開放政策針對中國提出于1899年,排除D項(xiàng)。故選A。24、C【解析】

根據(jù)題干可知,雅典對法律的審核較為嚴(yán)格,一旦通過,則公民大會也不能更改。對提案人的懲處使得提出異議的提案人在提議時(shí)有一定的顧慮,這些措施有助于維護(hù)法律的穩(wěn)定性,C正確;對法律的審核是題干主旨,而審核法律并不代表分權(quán),排除A;題干未涉及司法程序問題,排除B;措施針對的是法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,而非公民權(quán)利的濫用,排除D。25、C【解析】

根據(jù)材料“是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的步,這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的”表明農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國的現(xiàn)代化進(jìn)程,故選C;A僅僅是從經(jīng)濟(jì)一個(gè)角度來說,排除;材料從經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面來說明改革促進(jìn)了俄國的現(xiàn)代化,BD不符合史實(shí),排除。26、B【解析】

由材料“直接參與決策、批評政事”“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”等信息可知,宋朝比較重視維護(hù)士人的地位,這會助推士人的參政熱情,故選B;王朝的長治久安不可能依靠一項(xiàng)舉措就得以保證,否則,宋朝也不會滅亡,排除A;材料提到的諫議制度僅涉及對中央權(quán)力的監(jiān)察,未及地方,無法得出C項(xiàng)結(jié)論,排除;宋朝這一傳統(tǒng)對于過于集中的皇權(quán),具有一定的糾偏作用,但不是有效,D項(xiàng)程度有所夸大,排除。27、D【解析】

“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時(shí)期陸九淵的觀點(diǎn)?!爸鲝埨昧?jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時(shí)期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時(shí)期儒家思想是完善時(shí)期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時(shí)期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。28、1.B2.A【解析】1.依據(jù)所學(xué)知識可知,中國古代君主專制中央集權(quán)制長期存在的根本原因是自然經(jīng)濟(jì)占主體地位,故B正確;科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)達(dá)的對外貿(mào)易不是主要原因,故AD錯(cuò)誤;中國古代農(nóng)業(yè)不是現(xiàn)代農(nóng)業(yè),故C錯(cuò)誤。2.公元751年是唐代。依據(jù)所學(xué)知識可知,這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是造紙術(shù),故A正確;活字印刷術(shù)、指南針、火藥與火器的外傳是12、13世紀(jì),故BCD錯(cuò)誤。29、B【解析】

依據(jù)材料“1984年9月3日至10日”“會議形成了價(jià)格雙軌制等成果”并結(jié)合改革開放的知識可知,價(jià)格雙軌制使得中國形成了國家統(tǒng)一定價(jià)和市場調(diào)節(jié)價(jià)并存的管理制度,有助于經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展。B正確;十一屆三中全會打開了我國對外開放的序幕,A排除;材料表明這次會形成了價(jià)格雙軌制,不能證明制定國企改革所有的政策,C排除;科教興國戰(zhàn)略在1995年才提出,時(shí)間不符,D排除。故選B。30、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,《韓非子》是法家代表作,其內(nèi)容中對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋,說明了其對道家思想的吸收和借鑒,D正確;A違背史實(shí);B與材料無關(guān);據(jù)材料不能判斷“法家繼承道家的治國理念”,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵信息是“《韓非子》一書中有……對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋”,考查的是諸子百家之間的關(guān)系,即相互責(zé)難,相互借鑒。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34

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