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文檔簡介
【筆記清單】2024-2025七年級下冊單元核心筆記梳理(部編版)
第四單元走進法治天地
第九課法律在我們身邊
1.為什么法律與生活息息相關(guān)?(關(guān)系)
①各種社會關(guān)系以及矛盾和糾紛需要法律來調(diào)整。每一部法律都應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又
對生活加以規(guī)范和調(diào)整,息息相關(guān)。
②法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方面面,不僅服務(wù)于人們當下的生活,
而且指導(dǎo)著人們未來的生活。
③法律與我們每個人如影隨行,相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須履行
法律規(guī)定的各項義務(wù)。
2.法律:
產(chǎn)生:原始社會沒有法律,人類用習(xí)慣來約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺自愿遵守。隨著
人類社會的發(fā)展,國家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級開始有意識地創(chuàng)制法律。
本質(zhì):法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
功能:是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛
的標尺。
3.法律含義:法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)
系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
4.法治
涵義:法治是依法對國家和社會事務(wù)進行治理,強調(diào)依法治國、法律至上;
要求:任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事
意義:①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志
②堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我
國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一;
③法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。。
5.全面依法治國:
總目標:建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。
重要性:堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)
成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一;
6.法律的基本特征:
由國家制定或認可;由國家強制力保證實施;對全體社會成員具有普遍約束力
7.國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式
國家制定:是指特定國家機關(guān)按照法定程序,制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動。
國家認可:是指特定國家機關(guān)根據(jù)實際需要,以一定形式賦予在社會上早已存在某些習(xí)慣、道德
規(guī)范等以法律效力的活動。
“國家”指國家立法機關(guān),即全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。
7.如何理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”?
①在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。(平等地享有權(quán)
利)
②每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);(平等地履行義務(wù))
③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應(yīng)的法律責任。(平等
地適用法律)
8.法律的作用:
①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、
有序的社會環(huán)境。
②規(guī)范作用:法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判、預(yù)測自己和
他人的行為提供了準繩,指引、教育人們向善。
③保護作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,保護我們的合法權(quán)益。
第十課法律在我們身邊
1.為什么我們未成年人容易受到傷害?(特殊的保護)
①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易
受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人類的共
識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。
2.保護未成年人的法律有哪些?
其他法律:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國民法典》
《中華人民共和國勞動法》
專門法律:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
3.未成年人保護法中給予我們哪些特殊保護?(六道防線)
家庭保護;學(xué)校保護;社會保護;網(wǎng)絡(luò)保護;政府保護;司法保護。
4.未成年人如何珍惜法律給予的特殊保護?
①維護自己的合法權(quán)益,增強自我保護意識和能力,增強社會責任感
②珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利
③尊重維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)
5.法治意識:
含義:法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。
原因:①當法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時,才會充分體現(xiàn)其自身的價值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。建設(shè)
法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法
律保障,法律權(quán)威要靠人民維護。
②推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建
設(shè)社會主義法治國家具有重要意義
③樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。
6.樹立法治意識,青少年應(yīng)該怎么做?
①對法律發(fā)自內(nèi)心地認可、崇尚,在實際行動上嚴格遵守。
②做法治中國建設(shè)的參與者和推動者。
7.為什么要學(xué)會依法辦事?(學(xué)會依法辦事的重要性)
①法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。
②中國邁向法治時代,我們需要積極適應(yīng)法治時代的要求,學(xué)會依法辦事,讓法律保護我們的健
康成長。
8.如何做到依法辦事?
①樹立法治意識,知道什么可以做、什么不可以做。
②依法辦事,就是要遵守各種法律法規(guī),應(yīng)當通過法治方式,表達自身合法
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