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第2頁共2頁2024年防溺水安全教育講話稿化作中學(xué)——龍垚尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:隨著夏季的到來,我們進(jìn)入了學(xué)校安全事件的高發(fā)期,其中溺水事故尤為引人關(guān)注。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),提升自我保護(hù)和自救能力,我校今日積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),以期徹底消除安全隱患。死亡是一個(gè)沉重的主題。當(dāng)一個(gè)意外的死亡降臨在充滿活力的青少年身上,悲劇的色彩更加深重。這不僅是對(duì)年輕生命的消逝表示哀痛,同時(shí)也給家長、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來了揮之不去的痛楚。隨著春去夏來,氣溫逐漸升高,為了防止學(xué)生溺水事件的發(fā)生,化作中學(xué)提出以下規(guī)定:1.禁止學(xué)生在水庫、渠道、水溝、池塘等水域邊緣玩?;蜃分?,以防止不慎滑入水中。2.禁止學(xué)生私自下水游泳。3.禁止學(xué)生私自外出釣魚或捕捉蝌蚪。因?yàn)檫@些活動(dòng)可能導(dǎo)致滑入水中,即使不落水,也存在因地面松散或濕滑而摔倒的危險(xiǎn)。4.未經(jīng)大人陪同或未攜帶救生圈,嚴(yán)禁私自結(jié)伴劃船。5.不要在溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要在水邊洗衣、洗菜。6.如不慎落水,應(yīng)深吸一口氣,拍打水面,大聲呼救。岸上的人應(yīng)立即呼救大人并尋找長樹枝、竹子、草藤等,以便拋向落水者抓住。7.如果不幸溺水,當(dāng)有人救援時(shí),應(yīng)保持身體放松,讓救援者托住腰部。8.當(dāng)心愛的物品落入水中時(shí),切勿急于自行打撈,應(yīng)尋求大人的幫助。同學(xué)們,“安全無小事,生命價(jià)更高”。讓我們以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待安全知識(shí)教育,將其視為生活和學(xué)習(xí)中的首要任務(wù)。如此,我們的每一天都將平安順利,充滿歡樂。感謝大家的配合。化作中學(xué)2024年防溺水安全教育講話稿(二)尊敬的同學(xué)們:今日,我們安全教育的主題為“珍視生命,防范溺水”。溺水事故常見于游泳或不慎跌入水體,如游泳池、水庫、水坑、池塘、河流或海邊等環(huán)境。夏季是此類事故的高發(fā)期,每年都有不幸的溺水事件在夏季發(fā)生。在這些受害者中,不僅包括不會(huì)游泳的人,也包括一些游泳技術(shù)熟練的人。在我國,意外傷害是0-____歲兒童首要的死亡原因。每年,近____名兒童因意外傷害失去生命,相當(dāng)于每天有近____名兒童的生命因意外而消逝。其中,溺水是導(dǎo)致兒童意外傷害死亡的首要因素,大約在每____個(gè)因意外傷害死亡的0-____歲兒童中,就有近____個(gè)是溺水身亡的。這些早逝的生命令人痛心,對(duì)家庭和社會(huì)造成了無法挽回的損失。因此,我們必須對(duì)防范溺水事故給予高度重視。在此,我再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求:1.樹立安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù),避免在河邊、溝沿等危險(xiǎn)區(qū)域行走,盡量選擇安全的路線回家,并確保在父母或其他成年人的陪伴下及時(shí)回家。同時(shí),要牢記防溺水的“六不一會(huì)”原則。2.將所學(xué)的防溺水知識(shí)付諸實(shí)踐,堅(jiān)決防止溺水事件的發(fā)生。3.自我遵守,服從長輩的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,避免在水邊玩耍,不嘗試在溝、塘、河邊洗臉洗腳或捕魚捉蝦,也不參與打撈水中物品的活動(dòng)。4.在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),積極參與說服教育,對(duì)于違反紀(jì)律、私自涉水的行為,要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師和家長報(bào)告。5.游泳應(yīng)在有資質(zhì)的游泳場所進(jìn)行,并且必須在成人的監(jiān)護(hù)下____才可進(jìn)行。6.同學(xué)間應(yīng)相互關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自游泳或前往危險(xiǎn)區(qū)域,要及時(shí)勸阻,并向老師和家長報(bào)告。7.遇到他人落水的情況,首要原則是避免冒險(xiǎn)下水救援,因?yàn)檫@可能導(dǎo)致施救者陷入危險(xiǎn)。正確的做法是立即大聲呼救,尋求成人的援助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等物品扔給落水者。8.如不幸遭遇溺水,保持冷靜至關(guān)重要,同時(shí)采取自救措施:如手指抽筋,可握拳后用力張開,反復(fù)多次直至抽筋緩解;小腿或腳趾抽筋,先吸氣仰浮,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋腳趾,向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)手掌壓在抽筋膝蓋上,幫助腿伸直。同學(xué)們,生命無比寶貴,我們是國家和民族的未來,要珍視每一天,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,全面提升自我,共同承擔(dān)起歷史和時(shí)代的重任。2024年防溺水安全教育講話稿(三)尊敬的教師們,各位同學(xué):大家早安。我今天要討論的主題是“珍視生命,防范溺水”。首先,我想請(qǐng)大家思考一下,什么是溺水?溺水是由于大量水分進(jìn)入肺部,導(dǎo)致人體缺氧和窒息的嚴(yán)重狀況。這種情況極其危急。溺水事件通常發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流或海邊等水域。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年都有不少人在夏季因溺水失去生命。溺水者中,既有不會(huì)游泳的人,也包括一些擅長游泳的人。因此,認(rèn)為自己會(huì)游泳就不會(huì)溺水的想法是極其錯(cuò)誤的。在我國,意外傷害是0-____歲兒童的主要死因,而溺水在兒童意外傷害中占比最高。在每____個(gè)因意外傷害死亡的0-____歲兒童中,幾乎有____個(gè)是溺水身亡的。例如,____月____日,安徽省六安市舒城縣有____名中學(xué)生不幸溺亡,同一天,距離我們數(shù)十公里的定遠(yuǎn)縣也有____人因溺水死亡。這些都是發(fā)生在我們本省的真實(shí)案例,每一條生命的逝去都令人痛心,也應(yīng)引起我們的深刻警醒?!罢湟暽?,防范溺水”不應(yīng)只是一句口號(hào),而應(yīng)深入人心,付諸行動(dòng)。當(dāng)前正值炎熱的夏季,暑假也即將來臨,防范溺水事故應(yīng)引起所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校已向每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》,要求各班級(jí)制作防溺水主題黑板報(bào),召開防溺水主題班會(huì)等“十個(gè)一”活動(dòng)。期待每位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)并切實(shí)執(zhí)行,真正將“預(yù)防溺水,珍視生命”銘記于心,付諸實(shí)踐。在此,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求:一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),避免在河邊、溝沿行走,避免走偏遠(yuǎn)的道路,回家時(shí)應(yīng)結(jié)伴同行。二、將所學(xué)的防溺水知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,堅(jiān)決防止溺水事件的發(fā)生。三、從自我做起,遵守長輩的教導(dǎo)和學(xué)校的規(guī)定,堅(jiān)決不玩水。四、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),積極參與說服教育,對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師和家長報(bào)告。五、如需游泳,應(yīng)選擇有資質(zhì)的游泳場所,并在成人的陪同下進(jìn)行。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、照顧,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自游泳或在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,要及時(shí)勸阻,并向老師和家長報(bào)告。七、在日常生活中,如果遇到有人落水,應(yīng)如何正確救援?首要原則是不能冒險(xiǎn)下水救人,因?yàn)檫@可能導(dǎo)致施救者被落水者抓住,造成更大的危險(xiǎn)。在水中與落水
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